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文檔簡介

習(xí)題課件·人教版語文五年級上冊第六單元考點(diǎn)鞏固易讀錯的字1.形聲字誤讀：頹敗(tuí)恍惚(huǎng)高蹺(qiāo)偏僻(pì)冤枉(wanɡ)2.平舌音、翹舌音誤讀：客棧(zhàn)嘲(cháo)笑枕(zhěn)邊噪(zào)音3.前鼻音、后鼻音誤讀：吉祥(xiáng)謹(jǐn)慎(jǐn

shèn)落榜(bǎnɡ)兼(jiān)并4.形近字誤讀：心疼(téng)謄寫(téng)................易讀錯的字5.多音字：shǔ(數(shù)落)shù(數(shù)學(xué))數(shù)féng(縫紉)fèng(縫隙)縫zhēng(掙扎)zhèng(掙錢)掙易寫錯的字壓抑酷暑脊背口罩殘忍考試瘦弱精致彩排噪音...........易錯提示：壓抑的“抑”右邊不要多一撇；考試的“試”，右邊是“式”。重點(diǎn)詞語積累1.形容人心神不定的成語：失魂落魄忐忑不安六神無主心神不安如坐針氈2.形容聲音大的成語：震耳欲聾響徹云霄

震天動地山崩地裂驚天動地3.其他四字成語：恍恍惚惚人山人海密密層層戀戀不舍千變?nèi)f化得意揚(yáng)揚(yáng)迫不及待

失聲痛哭一如既往重點(diǎn)句子1.母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用皸裂的手指數(shù)著。(這是對母親的細(xì)節(jié)描寫，“掏、數(shù)”等動作描寫表現(xiàn)了母親的錢來之不易，母親很珍惜這為數(shù)不多的錢。“皸裂”一詞寫出了母親的手指因?yàn)殚L年累月的勞動而開裂，突出了母親的辛勞。)2.母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……(運(yùn)用反復(fù)的手法，強(qiáng)調(diào)了母親的忙碌與辛勞。)園地知識1.文章結(jié)尾的特點(diǎn)：①照應(yīng)開頭或題目；②畫龍點(diǎn)睛，揭示文章主旨；③暗示情感，深化主題等。2.場景描寫的作用：交代故事的時代背景，渲染氣氛，烘托人物性格，推動故事情節(jié)發(fā)展，襯托人物心情，抒發(fā)作者的思想感情等。方法指導(dǎo)：我們可以把自己當(dāng)成文中的“我”，結(jié)合生活，揣摩“我”當(dāng)時的心理，從而體會場景描寫的作用。園地知識3.成長中的“第一次”，寫出自己成長中新的認(rèn)識和感受。仿寫提示：回想自己成長過程中類似的經(jīng)歷，把當(dāng)時的想法和感受寫出來。可以寫對自己有所觸動的第一次遇到的事情；也可以寫自己熟悉的事情，寫出對其產(chǎn)生的新的感受。園地知識4.日積月累：克勤于邦，克儉于家?！渡袝肪影菜?/p>

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