幼兒園地震安全演習活

地震安全演習活動預(yù)案活動主題有備無患、平安相伴演習目的掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉園所緊急疏散的程序和路線。加強教師校震應(yīng)急工作，能快速、高效、有序地進行。提高師幼的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救自護技能。演習安排活動時間：20XX年5月12日活動地點：幼兒園活動對象：幼兒、全體教職員工演習內(nèi)容應(yīng)急避震演練應(yīng)急疏散演練演習指揮部人員安排職責指揮長：XXX負責本次演練的指揮工作報警員:XXX負責信號疏散路線沿線工作組：XXX負責安全教學樓層，樓外拐角處①合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成危險。②處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。各班老師負責班級疏散演練指導(dǎo)①“地震報警”發(fā)出后，指導(dǎo)學生進行室內(nèi)避震，糾正學生不正確動作和姿勢。②“地震報警”解除后，帶領(lǐng)學生迅速有序疏散到指定的地點：學校操場。③三位老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。疏散集中地點指揮組：XXX負責本組人員安排，在疏散集中地點現(xiàn)場指揮①合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成。②處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。攝影：XXX負責拍照記錄醫(yī)護：XXX負責意外事故的包扎、救治演習前準備序號準備事項參與人員內(nèi)容1開展地震應(yīng)急演練培訓(xùn)全體教職工老師進行培訓(xùn)：了解地震應(yīng)急避震自救：維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點；熟悉演練信號，應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號，應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的聲音，重復(fù)3遍，持續(xù)20秒鐘，疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。2幼兒學習地震常識在校幼兒各班開展防震教育主題活動，提前向幼兒講解防震、避險常識及疏散時的注意事項，讓幼兒了解并掌握如發(fā)生地震，應(yīng)怎樣迅速逃生自救的基本知識，提高自身的安全意識。3制定安全、詳細的防震應(yīng)急演練預(yù)案，明確地震疏散演練的重要意義。4選定好各個班級演練時疏散的路線和集中地點。5演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點進行實地仔細檢查，若存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。演習要求所有工作人員務(wù)必保持整定有序，確保幼兒人身安全。幼兒疏散過程禁止推擠踩踏，以防意外發(fā)生，在任何情況下，前面的幼兒停下，后面的幼兒也應(yīng)停下，前面的幼兒動，后面的幼兒跟著。如有絆倒，后面的幼兒立即稍作停頓，并由教師扶起撤離。所有人員按規(guī)定路線疏散，不串路線，并引導(dǎo)幼兒，讓幼兒明白如何行走。演習步驟演練時間及事項演練流程10:00-10：05演練指揮部人員就位，組織指揮。演練指揮部人員就位，組織指揮。各應(yīng)急相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動程序：各位老師、小朋友們，XXX幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。10:05-10:10演練開始，信號組發(fā)出模擬地震報警信號。應(yīng)急避震：第一聲報警聲響起，各班老師、保育員快速組織孩子以最快的速度就近尋找桌子、墻角等安全區(qū)域，老師一邊引導(dǎo)孩子們躲避危險，一邊指導(dǎo)他們正確的躲藏姿勢：雙手抱頭，將身子藏在桌子底下。演練時間為一分鐘。第二聲報警聲響起，各班老師立刻指導(dǎo)幼兒迅速抱頭，盡可能保護頭部，并盡量蜷曲身體、降低身體重心。2分鐘后信號員切斷鈴聲。幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。10:10-10:15幼兒疏散撤離班主任領(lǐng)隊，配班于幼兒隊伍中間，保育員墊后，幼兒排一列，分半依次快速、安全出教室，不能擠、推、搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。在教室內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的操場集合。在活動前，從室內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入室內(nèi)。10:15-10:20清點人數(shù)各班全部安全有序撤離至空曠地帶后，各班班主任立即清點人數(shù)，保證所以孩子安全到位，并向總指揮匯報。10:20-10:30園長活動總結(jié)總結(jié)本次活動，宣布本次演練成功。10:30-10:45幼兒有序退場教師有序帶來幼兒回到班級休息。教師在班級總結(jié)此次防震疏散演練的目的，加強幼兒的安全意識和自救自護技能。疏散注意事項要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌忙奔跑，不要爭先恐后。疏散途中不