體育教案籃球基本技術(shù)訓(xùn)練

體育教案籃球基本技術(shù)訓(xùn)練主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是籃球基本技術(shù)訓(xùn)練，包括傳球、接球、運(yùn)球、投籃等。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了籃球的一些基本知識(shí)，如籃球的起源、規(guī)則等，本節(jié)課將在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)籃球技術(shù)的理解和掌握。我們將通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握籃球基本技術(shù)，并提高他們的運(yùn)動(dòng)能力與合作意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、培養(yǎng)健康行為和習(xí)慣，以及塑造良好的體育品德。在運(yùn)動(dòng)能力方面，通過(guò)籃球基本技術(shù)訓(xùn)練，提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性，使其能夠熟練掌握傳球、接球、運(yùn)球、投籃等基本技能。在健康行為和習(xí)慣方面，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣，增強(qiáng)其自我鍛煉的意識(shí)，使其能夠理解并實(shí)踐科學(xué)的運(yùn)動(dòng)方法。在體育品德方面，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技比賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，使其能夠在體育活動(dòng)中展現(xiàn)出積極向上的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：籃球基本技術(shù)的掌握。難點(diǎn)：動(dòng)作要領(lǐng)的正確理解和運(yùn)用。

解決辦法：通過(guò)分組練習(xí)和個(gè)人輔導(dǎo)，讓學(xué)生在實(shí)踐中逐步掌握籃球基本技術(shù)。對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)的正確理解和運(yùn)用，將采用分解教學(xué)法，讓學(xué)生逐步掌握每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)，并在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，以達(dá)到熟練掌握的程度。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生之間的互相學(xué)習(xí)和交流，提高他們的技術(shù)水平和理解能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《體育與健康》教材，以便在學(xué)習(xí)籃球基本技術(shù)時(shí)能夠參照理論知識(shí)。

2.輔助材料：收集并整理籃球基本技術(shù)的相關(guān)圖片、圖表和視頻等多媒體資源，以便在教學(xué)中進(jìn)行直觀展示，幫助學(xué)生更好地理解和掌握技術(shù)要領(lǐng)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備籃球、籃筐、標(biāo)志物等實(shí)驗(yàn)器材，確保其在使用過(guò)程中的完整性和安全性，以便進(jìn)行籃球基本技術(shù)的實(shí)踐訓(xùn)練。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室環(huán)境布置為分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，以便進(jìn)行分組練習(xí)和個(gè)人輔導(dǎo)，同時(shí)保證學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行籃球基本技術(shù)的實(shí)踐訓(xùn)練。

5.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀、電腦、音響等教學(xué)工具，以便播放多媒體資源和進(jìn)行教學(xué)演示，提高教學(xué)效果。

6.安全防護(hù)用品：準(zhǔn)備護(hù)具、跌倒墊等安全防護(hù)用品，以防止學(xué)生在實(shí)踐訓(xùn)練過(guò)程中發(fā)生意外傷害。

7.教學(xué)組織用品：準(zhǔn)備哨子、計(jì)時(shí)器等教學(xué)組織用品，以便在實(shí)踐訓(xùn)練過(guò)程中進(jìn)行有效管理，確保教學(xué)秩序。

8.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工具：準(zhǔn)備籃球基本技術(shù)測(cè)試表格、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工具，以便對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

9.教學(xué)參考資料：收集籃球基本技術(shù)的相關(guān)教學(xué)參考資料，以便在備課過(guò)程中進(jìn)行深入研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

10.網(wǎng)絡(luò)資源：確?？梢哉Ｊ褂镁W(wǎng)絡(luò)，以便在教學(xué)中查找籃球基本技術(shù)的最新資訊和教學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)籃球基本技術(shù)訓(xùn)練的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道籃球基本技術(shù)訓(xùn)練的重要性嗎？它如何幫助我們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)勢(shì)？”

展示一些籃球比賽中的精彩片段，讓學(xué)生初步感受籃球技術(shù)的重要性。

簡(jiǎn)短介紹籃球基本技術(shù)訓(xùn)練的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.籃球基本技術(shù)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解籃球基本技術(shù)的定義、組成部分和訓(xùn)練方法。

過(guò)程：

講解籃球基本技術(shù)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹籃球基本技術(shù)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.籃球基本技術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生深入了解籃球基本技術(shù)的特性和重要性。

過(guò)程：

進(jìn)行籃球基本技術(shù)的實(shí)踐訓(xùn)練，包括傳球、接球、運(yùn)球、投籃等。

詳細(xì)講解每個(gè)技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生全面了解籃球基本技術(shù)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些技術(shù)在比賽中的應(yīng)用和如何提高自己的技術(shù)水平。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與籃球基本技術(shù)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的訓(xùn)練方法、挑戰(zhàn)以及可能的改進(jìn)方向。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)籃球基本技術(shù)訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的訓(xùn)練方法、挑戰(zhàn)及改進(jìn)方向。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)籃球基本技術(shù)訓(xùn)練的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括籃球基本技術(shù)的定義、組成部分、實(shí)踐訓(xùn)練等。

強(qiáng)調(diào)籃球基本技術(shù)訓(xùn)練在比賽中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用籃球基本技術(shù)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于籃球基本技術(shù)訓(xùn)練的心得體會(huì)，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.推薦閱讀材料：

-《籃球技術(shù)手冊(cè)》：詳細(xì)介紹了籃球基本技術(shù)的訓(xùn)練方法和提高技巧。

-《籃球比賽策略》：深入分析了籃球比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)配合。

-《籃球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練指南》：提供了籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃和營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。

-《籃球歷史與文化》：介紹了籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展以及籃球文化的傳播。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-觀看籃球比賽視頻，分析并模仿職業(yè)球員的籃球基本技術(shù)。

-參加校內(nèi)外籃球比賽，運(yùn)用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

-加入籃球俱樂(lè)部或訓(xùn)練班，與他人交流學(xué)習(xí)籃球經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。

-研究籃球戰(zhàn)術(shù)圖解，理解不同戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)配合的重要性。

-探索籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，了解籃球技術(shù)創(chuàng)新和比賽規(guī)則的演變。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《籃球技術(shù)訓(xùn)練指南》、《籃球比賽策略》、《籃球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練手冊(cè)》、《籃球歷史與文化》等，深入理解籃球基本技術(shù)、比賽策略、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展等方面的知識(shí)。

-視頻資源：觀看籃球教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)籃球基本技術(shù)的訓(xùn)練方法和動(dòng)作要領(lǐng)；觀看籃球比賽視頻，分析職業(yè)球員的技術(shù)運(yùn)用和戰(zhàn)術(shù)配合；觀看籃球訓(xùn)練視頻，了解籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練過(guò)程和技巧。

2.拓展要求：

-學(xué)生自主選擇拓展內(nèi)容，結(jié)合自己的興趣和學(xué)習(xí)需求，有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究。

-在閱讀材料時(shí)，要求學(xué)生做好筆記，對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理和總結(jié)，遇到疑問(wèn)時(shí)可以與同學(xué)或教師進(jìn)行交流和討論。

-觀看視頻資源時(shí)，要求學(xué)生認(rèn)真觀察和分析球員的動(dòng)作和技術(shù)，對(duì)照教材內(nèi)容進(jìn)行比較和理解，并嘗試模仿和實(shí)踐。

-學(xué)生可以結(jié)合自身實(shí)際情況，制定個(gè)人的籃球訓(xùn)練計(jì)劃，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)課后練習(xí)和參與籃球活動(dòng)，不斷提高自己的籃球技能水平。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與校內(nèi)外籃球比賽，將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)中，提升比賽能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

-學(xué)生可以進(jìn)行籃球技術(shù)的研究和分析，了解籃球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，探索籃球運(yùn)動(dòng)的科學(xué)訓(xùn)練方法和技巧。

教師在課后拓展中應(yīng)提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問(wèn)、給予建議等，鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，并與學(xué)生共同討論和探索籃球知識(shí)。同時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果，及時(shí)給予反饋和評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，提高籃球技能水平。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)等。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括是否積極參與討論、是否認(rèn)真聽(tīng)講、是否遵守課堂紀(jì)律等。

2.小組討論成果展示：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括他們的合作能力、思考深度和創(chuàng)新性。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括討論的積極性、觀點(diǎn)的獨(dú)到性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效果等。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)籃球技術(shù)測(cè)試，評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂所授技術(shù)的掌握程度。測(cè)試可以包括傳球、接球、運(yùn)球、投籃等技術(shù)動(dòng)作的執(zhí)行準(zhǔn)確性、流暢性和技巧性。

4.課后作業(yè)：評(píng)估學(xué)生對(duì)課后作業(yè)的完成質(zhì)量，包括籃球技術(shù)的心得體會(huì)報(bào)告。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容的完整性、思考的深度和語(yǔ)言的表達(dá)能力。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測(cè)試和課后作業(yè)等方面的表現(xiàn)，教師應(yīng)及時(shí)給予評(píng)價(jià)和反饋。評(píng)價(jià)應(yīng)注重鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生，指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提供改進(jìn)的建議，以促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)進(jìn)步。

教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和反饋方式，以保證評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性和有效性。同時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予每個(gè)學(xué)生充分的機(jī)會(huì)展示自己的能力，并針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。通過(guò)評(píng)價(jià)和反饋，教師和學(xué)生可以共同了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。板書(shū)設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)詳細(xì)闡述：

①籃球基本技術(shù)訓(xùn)練的概念和重要性

②傳球、接球、運(yùn)球、投籃等基本技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧

③籃球技術(shù)訓(xùn)練的方法和注意事項(xiàng)

2.詞句設(shè)計(jì)：

①"籃球基本技術(shù)訓(xùn)練：提升比賽表現(xiàn)的關(guān)鍵"

②"掌握傳球技巧，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力"

③"精準(zhǔn)接球，為進(jìn)攻創(chuàng)造機(jī)會(huì)"

④"靈活運(yùn)球，掌控比賽節(jié)奏"

⑤"準(zhǔn)確投