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2022年黑龍江龍東中考滿分作文【真題回放】文題一:父母的陪伴,朋友的陪伴,書籍的陪伴,音樂的陪伴……陪伴讓我們的生活充滿陽光。請以“有你陪伴的日子”為題,寫一篇不少于600字的作文。有你陪伴的日子媽媽,有你陪伴的日子,真好!記得那是一個陽光明媚的上午,你回到家中興高采烈的說:“兒子,今天我放假,我?guī)愠鋈ネ姘伞!痹捯魟偮?,便沖進我的房間一把蓋上我的作業(yè),拉著我去換鞋。我興致不高地換好了鞋,跟上了你的步伐。在你的眼中,太陽熱情似火,像是在為能出去玩而慶祝著。在我眼里太陽,卻熱得行人紛紛沿陰涼處行走,熾烈的光灼燒著我的雙眼。到了地方,你拉著我進了博物館。我悄悄地望了你,你怎么知道我想去博物館?進去后,我對一件展品十分感興趣。但游客太多,只能在外面眼巴巴地等待,雙腳不停的踱步,心里默默祈禱著他們能快點看完。這時你看出我的心情,安慰道:“別急!”你的大手如春風般撫摸著我的腦袋,令我感到無比的安心。這聲音如同天籟般撫平的躁動。終于輪到我了,我趴在玻璃上,眼睛炯炯有神,望著展品。你坐在旁邊耐心的向我解說,時不時的指著展品的各部分,我在臉上露出崇拜的眼神看著你,幻想長大后也可以跟朋友講給朋友聽。這時,我卻看見旁邊一個與我年齡相同的男孩滿臉期許的問他的爸爸展品的歷史。他的爸爸卻不耐煩地擺了擺手,讓他一個人自己看,自己則跑到椅子旁,低著頭看起了手機,一邊開心的笑著。這時,我感受到有你陪伴的日子,真美好。還記得一次,我是小升初的關鍵階段。晚上正伏案寫著作業(yè),路燈在黑夜中孤零零的綻放著光芒,我不禁替它感到傷心。筆沙沙的響著,翻頁的聲音“嘶”得叫著。風吹打著窗戶,空調轟隆隆的響著,一切的一切都成了一曲讀書于我的交響樂。這時,門突然開了一探頭道:“兒子,快點寫,馬上睡覺了?!闭f完話,雙手輕輕的關著,門將門把手緩緩的向下擰著,直到徹底關上,門才一臉的抬起。交響曲繼續(xù)進行著,路燈也孤零零地堅守在自己的崗位上,稍微抬頭一望,我驚訝的一叫。原來,就在這路燈的上方,有許多一樣的路燈,彼此作伴,將道路照亮。此時,你靜悄悄地開了門:“兒子,該睡覺了?!闭Z氣中帶著一絲商量,我這才意識到我與路燈都是有人陪伴的,感動頓時充實在心間。我想要說什么表達自己的歉意,卻又覺得遵循你的要求,也許才是對你陪伴的報答。遂答道:“好的,我馬上就睡?!庇心闩惆榈娜兆?,真好。【名師解題】2022年黑龍江龍東地區(qū)卷的中考作文題采用文題“二選一”的模式,一道是命題作文,一道是話題作文,考生選擇其中一題寫作即可。本次考試,給出的題目或話題均關注考生的成長,關注考生在成長過程中受到的人文關懷及其對青春的感悟,強調個人體驗,重視真情實感。從命題內(nèi)容來看,文題一具有鮮明的故事性。題目中的“有你”提示了文章的主人公是“我”和“你”,“陪伴的日子”表明文章內(nèi)容應是“我”和“你”相處的故事。題目的引導語提到了父母、朋友、書籍、音樂等的陪伴,范圍比較寬泛,給考生提供了較多寫作思路。在寫作時,考生可以寫親人,可以寫朋友,也可以寫其他事物。需要注意的是,要把這些人或事物陪伴“我”的日子記錄下來,說明這段日子的陪伴給“我”帶來了哪些變化或哪些影響,強調這段日子的陪伴讓“我”得到了哪些收獲或受到了哪些啟發(fā)等。文章主要通過記敘的表達方式來完成?!疚念}解析】這是一則命題作文。1.審題與立意。題目關鍵詞有二:你、陪伴。“你”,可以是日常生活中的“某個人”,如父親、母親、老師、同學等;也可以是一個班級、一個學校,甚至是一本書、一道風景等。但不管是“人”還是“物”,都應該是讓人難忘的,對人的一生有影響和教育意義的。“陪伴”,陪同作伴,是一種相互的行為,既可以通過敘事寫人,也可以通過敘事凸顯感情。陪同是一種真情的付出,也是愛的責任,更是彼此間的溫暖行動。此外題目中還暗含寫作主體為“我”,即“你陪伴”的對象,因此文章要寫自己的真實經(jīng)歷,抒發(fā)真情實感。2.選材與構思。寫成記敘文或散文最佳??梢詫懮磉吺煜さ娜耍缰幐韪改笌熡褜ψ约旱年P心和支持。也可以寫熟悉的名人,表現(xiàn)名人對自己的影響和引領。還可以寫具體的事物,如愛書的同學可以寫書籍陪伴自己走過的歲月;愛下棋的同學可以寫象棋陪伴自己的左右,并獲得許多人生的啟示等。或者寫抽象事物。如“幸福陪伴我左右”“痛苦陪伴的日子”等,從而抒發(fā)對生活的感悟與理解。無論選哪種材實,都要注意以細節(jié)感人,以真情感人,切忌泛泛而談。【構思角度提示】①親人陪伴的日子。這種陪伴不是日常生活中的陪伴,而是處在一定的背景中,且給“我”帶來了積極的影響。比如:某位親人在“我”成績下降時陪伴“我”,撫平了“我”內(nèi)心的憂傷,讓“我”一改苦悶的狀態(tài),重新?lián)碛辛俗孕牛矣诿鎸Υ煺?。②朋友陪伴的日子?!拔摇焙团笥岩黄鹩懻搶W習方法,一起制定學習目標,在朋友的陪伴下,“我”學習時充滿了動力,還樹立了自己的理想。朋友的鼓勵讓“我”在茫然無措時有了正確的方向,讓“我”能始終為了理想努力拼搏、積極進取。③詩詞陪伴的日子。詩詞走進了“我”的青春,伴“我”成長
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