2024年寧夏回族中衛(wèi)市海原縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

2024年寧夏回族中衛(wèi)市海原縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會(huì)選。1．下面圖形都是用邊長為1厘米的小正方形拼成的，周長最短的是（）。A． B． C．2．圖（）中圈起來的小棒表示豎式中的進(jìn)位“1”。

A．

B．

C．

3．在6□2÷3中．要使商的末尾有0，□里可以填()。A．2 B．3 C．4 D．54．把一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折，長度是原來的（）。A． B． C．5．下面圖（）的陰影部分可以用“”來表示。A． B． C．二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．534×8中，用十位上的3與8相乘得到的是240。（______）7．小紅家距奶奶家20千米，她最好步行去．（______）8．5個(gè)小朋友吃一個(gè)蛋糕，每個(gè)小朋友吃這個(gè)蛋糕的。（______）9．小冬跑100米用了16分鐘。（______）10．爸爸愛吃的水果有：蘋果、梨、香蕉、葡萄；媽媽愛吃的水果有柿子、香蕉、桔子。他們倆愛吃的水果一共有7種。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．圖中空白部分是涂色部分的________倍；若再涂________格，那么空白部分是涂色部分的2倍。12．一張長方形彩紙長10厘米，寬8厘米，從這張彩紙上靠邊剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的周長是（________）厘米，剩下圖形的周長是（________）厘米。13．已知△+○＝口，如果△+○+口＝60，那么口＝（______）.14．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。1.5元（______）15角2.8元（______）3.1元3.4米（______）3.24米205×5（______）420082（______）246÷325×4（______）24×515．用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的陰影部分。（_____）（_____）（_____）（_____）16．把1米長的繩子平均分成10份，每份是它的；如果剪下它的，應(yīng)剪下（）分米。17．150×8的積的末尾有（_____）個(gè)0。64是8的（_____）倍。18．一列火車應(yīng)該9：10到站，結(jié)果提早16分鐘了，火車實(shí)際到站是________．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫出得數(shù)。20×3＝4×500＝24×2＝36÷3＝270÷9＝17×5＝16＋4×3＝4×8－10＝20．用豎式計(jì)算．21．直接寫出結(jié)果．23×4=

180×3=

7×70=

25×4=

40×8=

11×60=

16×5=

24×5=

90+360=

850﹣80=

50×0=

0÷6=

五、動(dòng)手操作，我能行。22．估一估，連一連。23．小動(dòng)物們分別看到的是哪一幅圖？請(qǐng)你連一連。24．看一看，連一連．六、生活問題，我會(huì)解。25．李阿姨家住在北京，春節(jié)乘車回青島老家，途徑天津、濟(jì)南，最后到達(dá)青島。（1）北京到青島的路程是多少千米？北京——濟(jì)南426千米濟(jì)南——青島393千米（2）火車平均每小時(shí)行152千米，4小時(shí)行了多少千米？（3）在圖中用“△”標(biāo)出這時(shí)候火車的位置。26．小明總共有920朵紅花，每7朵做成一束花，總共可以做幾束？剩下的再添上幾朵可以再做成一束？27．_____只28．育才小學(xué)三年級(jí)一班有學(xué)生45名，其中女生占全班人數(shù)的。（1）男生占全班人數(shù)的幾分之幾？（2）女生有多少名？29．星期三學(xué)校組織同學(xué)們看了一場科普電影《神奇的宇宙》，電影2：05開演，結(jié)束的時(shí)候是2：50，這場電影放映了多長時(shí)間？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】周長為封閉圖形一周的長度。分別求出各個(gè)圖形的周長，再比較解答。【詳解】A.（4＋1）×2＝10（厘米）B.2×4＝8（厘米）C.10厘米8＜10故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)周長的認(rèn)識(shí)和掌握。正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2。2、B【分析】24×3可寫成20×3＋4×3，用豎式計(jì)算先算個(gè)位，4×3＝12，豎式中的進(jìn)位“1”表示4×3＝12中的10；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治龅贸觯簣D中中圈起來的小棒表示豎式中的進(jìn)位“1”。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要理解整數(shù)乘法的計(jì)算的方法，分清楚數(shù)字所表示的含義以及十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的進(jìn)位。3、B【詳解】略4、B【分析】把一根繩子對(duì)折后再對(duì)折，相當(dāng)于把繩子平均分成4段，每一段的長度相當(dāng)于原來?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折，長度是原來的。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。5、C【分析】分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份兒，取其中的一份或幾份的數(shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答?！驹斀狻緼．沒有平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示。B．沒有平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示。C．平均分成三份，取其中的一份，所以用分?jǐn)?shù)表示。故答案為：C【點(diǎn)睛】要想用分?jǐn)?shù)表示必須是平均分。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【詳解】略7、×【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長度單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小，可知：一個(gè)人每分鐘步行60米，20千米的距離最好坐公共汽車；據(jù)此判斷即可．小紅家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽車去；故答案為×．8、×【分析】把一個(gè)量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作?！驹斀狻?個(gè)小朋友吃一個(gè)蛋糕，不一定是“平均分”成5份，所以每個(gè)小朋友吃的不一定是這個(gè)蛋糕的；所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解，關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。9、×【詳解】略10、×【分析】由題意可知，爸爸愛吃的水果有4種，媽媽愛吃的水果有3種，4＋3＝7（種），這樣就把他們二人共同愛吃的香蕉重復(fù)計(jì)算了一次，所以要從中減去1種才是他們倆人愛吃的水果的種類；據(jù)此解答?！驹斀狻?＋3－1＝7－1＝6（種）所以原題的說法判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題屬于簡單的容斥原理：如果被計(jì)數(shù)的事物有A、B兩類，那么，A類B類元素個(gè)數(shù)總和＝A類元素個(gè)數(shù)＋B類元素個(gè)數(shù)－A類B類共同的元素個(gè)數(shù)。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、51【詳解】5÷1=5；6÷（2+1）=6÷3=2（個(gè)）2-1=1（個(gè)）故答案為：5；1。12、3220【分析】根據(jù)題意可知，從這張彩紙上剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長最大就是長方形的寬，根據(jù)正方形的周長＝4×邊長；余下的長方形寬不變，長減少（10－8）厘米，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2；據(jù)此解答?！驹斀狻空叫蔚闹荛L：4×8＝32（厘米）剩下長方形的周長：（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）【點(diǎn)睛】本題掌握正方形的周長與長方形周長的計(jì)算公式是解題關(guān)鍵。13、30【詳解】略14、＝＜＞＜＝＜【分析】有單位的先統(tǒng)一單位，再進(jìn)行比較，沒有單位的，算出具體結(jié)果，再進(jìn)行比較?！驹斀狻?.5元＝15角，故兩邊相等；2.8小于3.1，故2.8元＜3.1元；3.4大于3.24，故3.4米＞3.24米；，故；

，故；，，故。

【點(diǎn)睛】在進(jìn)行大小比較時(shí)，需要在單位一致的情況下進(jìn)行比較。15、【詳解】略16、，5【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一；1米＝10分米，剪下它的，也就是剪下一半，即10÷2＝5（分米）?！驹斀狻堪?米長的繩子平均分成10份，每份是它的；如果剪下它的，應(yīng)剪下5分米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。17、28【詳解】略18、8：54【分析】根據(jù)題意可知，用原來的到站時(shí)間-提前的時(shí)間=實(shí)際到站時(shí)間，分不夠減時(shí)，從時(shí)上退1小時(shí)當(dāng)60分，與原來的分相加，然后再減，據(jù)此解答【詳解】9時(shí)10分-16分=8時(shí)54分；8時(shí)54分=8：54.故答案為8：54.四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、60；2000；48；1230；85；28；22【詳解】略20、2869848369【詳解】21、92，541，491，111，321，661，81，121，451，771，1，1．【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】略23、見詳解【分析】結(jié)合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據(jù)此連線。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時(shí)多觀察，訓(xùn)練自己的想象能力。24、【詳解】這個(gè)圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個(gè)，第一行正方形有1個(gè)，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個(gè)正方形排成的一列；從上邊看是由3個(gè)正方形排成的一行正方形．六、生活問題，我會(huì)解。25、（1）819千米（2）608千米（3）【詳解】（1）426＋393＝819（千米）答：北京到青島的路程是819千米。（2）152×4＝608（千米）答：4小時(shí)行了608千米。26、131束4朵【詳解】略27、315【詳解】135+45+135＝180+135＝315（只）答：一共有315只．故答案為：31528、（1）（2）20名【分析】（1）將三年級(jí)一班學(xué)生看作單位1，用1減