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課審批簽字
程電工基礎(chǔ)第章:電路的基本知識(shí)和基本定律
名(第三版)第1節(jié):電路及電路圖
稱
授課時(shí)間2011年6月16B授課班級(jí)拜城電工培訓(xùn)班
授課課時(shí)2實(shí)用課時(shí)2
教學(xué)目的和要求掌握電路及電路的組成,了解電路的工作狀態(tài)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)電路及電路的組成
授課類型理論課教學(xué)方法講授
教具無(wú)
參考資料電工技術(shù)基礎(chǔ)(維文)
復(fù)習(xí)提問1.什么叫電?2講一下在生活中常用的電器
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
、電路及電路的組成
1、電路:電流所流經(jīng)的人各徑不爾為電路。
_______/______
在S
電
源、:EC)HL
V導(dǎo)線
a)b)
圖IT
2、電路的組成
電路由電源、負(fù)載、導(dǎo)線和開關(guān)四部分組成。
(1)電源:將其他形式的能量轉(zhuǎn)換成電能的設(shè)備。
發(fā)電機(jī):將熱能、水能、核能產(chǎn)生的機(jī)械能轉(zhuǎn)換月戈電能。
蓄電池:將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能。
光電池:將光能轉(zhuǎn)換成電能。
(2)負(fù)載:將電能轉(zhuǎn)換成其他形式設(shè)備能量。
電燈泡:將電能轉(zhuǎn)換成光能。
電爐:將電能轉(zhuǎn)換成熱能。
電動(dòng)機(jī):將電能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能。
(3)導(dǎo)線:用來(lái)連接電源和負(fù)載的元件。
(4)開關(guān):用來(lái)控制電路接通或斷開的裝置。
把耳L氣設(shè)備的實(shí)物圖用規(guī)定的圖形符號(hào)表示,畫出的電郵彳模型圖。(用國(guó)家
統(tǒng)一-規(guī)定的符號(hào)來(lái)表示電路連接情況的圖稱電路圖)。
隹L路圖中常用的部分圖形符號(hào)如表1—1所
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
表1-1部分電工圖形符號(hào)(摘自GB4728-85)
圖形符號(hào)名稱圖形符號(hào)名稱圖形符號(hào)名稱
一開關(guān)HZZH電阻器±接機(jī)亮
電池W電位器L接地
?
發(fā)電機(jī)T1電容器0端子
連接導(dǎo)線
線圈電流表r
不連接等線
n扶心線圖?電壓表-Q-熔斷器
O抽頭線圖4二極管0燈
三、電路的三種狀態(tài)
1、通路:電源與負(fù)載接成閉合回路。
特點(diǎn):電路中有電流流過的正常工作狀態(tài)。
2、斷路:電源與負(fù)載未接成閉合回路。
特點(diǎn):電路中無(wú)電流流過的狀態(tài)。
3、短路:電源未經(jīng)負(fù)載而直接由導(dǎo)線接成通路。
特點(diǎn):電路中電流很大的嚴(yán)重故障狀態(tài),可能燒毀電源和其他電氣設(shè)備。
四、電路的作用:
1、實(shí)現(xiàn)電能的傳輸、分配和轉(zhuǎn)換。
2、傳遞和處理信號(hào)。
小結(jié)電路及電路的組成,電路的工作狀態(tài)
P20思考題:1、2
作業(yè)
課后
教
學(xué)
回
顧
課審批簽字
程電工基礎(chǔ)第章:電路的基本知識(shí)和基本定律
名(第三版)第2節(jié):電流
稱
授課時(shí)間2011年6月17B授課班級(jí)拜城電工培訓(xùn)班
授課課時(shí)2實(shí)用課時(shí)2
教學(xué)目的和要求掌握電流的定義、單位、方向,電流密度、電流強(qiáng)度的定義
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)電流的方向
授課類型理論課教學(xué)方法講授
教具無(wú)
參考資料電工技術(shù)基礎(chǔ)(維文)
復(fù)習(xí)提問電路及電路的組成和電路的工作狀態(tài)
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
電路基本物理量:電流、電壓、電動(dòng)勢(shì)、電阻
一、電流的形成
1、電流的形成
(1)物質(zhì)的組成:物質(zhì)由分子組成,分子由原子組成。
(2)原子的組成:原子核(帶正電)電子(帶負(fù)電)。
(3)電荷:原子核和電子都帶電稱為電荷。
2、電流的定義:電荷有規(guī)則的定向移動(dòng)稱為電流。
二、電流的方向
1、電流的方向:規(guī)定正電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颉?/p>
2、電流為正值:電流的實(shí)際方向與參考方向相同。
3、電流為負(fù)值:電流的實(shí)際方向與參考方向相反。
三、電流的大小
1、電流強(qiáng)度:電流的大小用單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量的多少
用電流強(qiáng)度表示。
2、表達(dá)式:1=-
t
(1)電流用字母“1”表示,、單位“安培”用“KAAuAmA”、
表示,換算關(guān)系:1KA=1X103A=1X103UA=1XIt^mA
(2)電量用字母“q”表示,單位“庫(kù)侖”、用字母“C”表示。
例1—1某導(dǎo)體在5min(分鐘)內(nèi)均勻通過的電荷量為4.5C
求:導(dǎo)體中的電流是多少。
解:1=-=^^=0.015A
t60x5
四、電流的分類和測(cè)量
1、電流的分類:
(1)直流電流:大小和方向不隨時(shí)間變化的電流。
(2)交流電流:大小和方向隨時(shí)間變化的電流。
2、電流的測(cè)量:
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
(1)直流電流:將電流表串接在電路中,電流從電流表正極(端)流入
負(fù)端流出。(2)交流電流:電流表無(wú)正負(fù)端。
五、電流密度
1、作用:用來(lái)選擇導(dǎo)線橫截面積(粗細(xì))
2、定義:當(dāng)電流在導(dǎo)體橫截面積上均勻分布時(shí),該電流與導(dǎo)體橫截面
積的比值。
3、表達(dá)式:J=—
S
S::導(dǎo)線的橫截面積,單位為mn?J:電流,單位為A
J:電流密度,單位為A/mm2
例:1—2某照明電路中需要通過21A的電流,問應(yīng)采用多粗的銅導(dǎo)線?
(設(shè)銅導(dǎo)線的允許電流密度為6A/mm2)
加121
解:S=—=—=3.5mm
J6
小結(jié)電流定義、單位、方向,電流密度、電流強(qiáng)度的定義
Pzo思考題:3、4
作業(yè)
課第一章:電路的基本知識(shí)和基本定律審批簽字
程電工基礎(chǔ)第3節(jié):電壓與電位
名(第三版)課題:電壓與電位
稱
授課時(shí)間2011年6月20日授課班級(jí)拜城電工培訓(xùn)班
授課課時(shí)2實(shí)用課時(shí)2
掌握電壓與電位的定義、EH位的高低、電壓和電位的方向、電壓與電位
教學(xué)目的和要求
的關(guān)系。
電位的高低、電壓和電位的方向。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
授課類型理論課教學(xué)方法講授
教具無(wú)參考資料
復(fù)習(xí)提問電流定義、單位、方向
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
、電位
+
*aoo
+
圖1—4
L定義:電場(chǎng)力把單位工E電荷從電場(chǎng)中某點(diǎn)移動(dòng)到參考點(diǎn)所作的功稱該點(diǎn)
的電位。(是比彳交兩點(diǎn)電性能的物理量)
2、參考點(diǎn):參考點(diǎn)的電位規(guī)定為零,(通常把大地這個(gè)公共點(diǎn)作為參考點(diǎn),
電子設(shè)備中的二全屬底版、機(jī)殼等公共點(diǎn)作為參考點(diǎn))
3、表示方法:電位用字母“4>”表示,單位“伏特”用字母“V”表示
女[1:a點(diǎn)的電位用6a表示,b點(diǎn)的電位用6b表示。
4、電位的高低:高于參考點(diǎn)的電位是正電位,低于參考點(diǎn)的電位是負(fù)電位。
、電壓
1、定義:電場(chǎng)力把單位證:電荷從電場(chǎng)中某點(diǎn)移動(dòng)到另一點(diǎn)所作的功稱這兩
點(diǎn)之間的電壓。(是衡量電場(chǎng)力作功大小的物理量)
g路中任意兩點(diǎn)的電壓就等于兩點(diǎn)間的電位之差,所以電壓又稱為電位差。
2、方向:由高電位指向低:點(diǎn)位或由正極指向負(fù)極,對(duì)負(fù)載而言電流流入端
為正,電流流出端為負(fù)(由于電壓的實(shí)際方向是電位降的方向,
即由高電位指向低點(diǎn)位的方向,所以電壓又稱為電壓降)
3、表示方法:電壓用字母“U”表示,單位“伏特”用字母“V”表示
考后算關(guān)系:1KV=1X1Cl3V=lX106mv=lX109uv
4、電壓方向的表示方法:
(1)箭頭表示法:箭頭莊1高電位指向低點(diǎn)位。電壓為正值時(shí)箭頭由高電位
指向低點(diǎn)位,電壓為負(fù)值時(shí)箭頭由低電位指向高點(diǎn)位。
(2)雙下標(biāo)字母表示法:如Uab前一個(gè)下標(biāo)字母表示高電位,后一個(gè)下標(biāo)字
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
母表示低電位。電壓Uab為正值時(shí),說(shuō)明a點(diǎn)電位比b點(diǎn)電位高,電壓Uab
為負(fù)值時(shí),說(shuō)明b點(diǎn)電位比a點(diǎn)電位高
三、電位和電壓的關(guān)系
1、電壓等于兩點(diǎn)間的電位之差Uab=6a—4b
2、電壓的大小于參考點(diǎn)無(wú)關(guān)。
3、參考點(diǎn)改變各點(diǎn)的電位隨之改變。
4、電位相同的各點(diǎn)的電位之差為零。
5、電路中任意兩點(diǎn)間存在電位差就存在電壓
例題1:如圖所示,以C點(diǎn)為參考點(diǎn)
1.5V1.5V
3--------1?~~2-1|-------------$
中A=3VOV
①c=L5VUAB=1.5V
UAC=3V以B點(diǎn)為參考點(diǎn)
①A=3V①B=OV①C=L5VUAB=1.5VUAC=3V
例題2:如圖所示,已知以0點(diǎn)為參考點(diǎn),①A=10V①B=5V①C=-5V
(1)求:UAB>UBCUACUCA(2)若以B點(diǎn)為參考點(diǎn)
求:UAB、UBCUACUCA
勺-----1)------p-----?,?-----S
io
解:(1)以。點(diǎn)為參考點(diǎn)則①o=0
UAB=①八一%=10—5=5V
UBC=①B—①c=5—(—5)=10V
UAC=^A—①c=l0—(―5)=15V
6人=①?—①A=15—10=-15V
(2)以B點(diǎn)為參考點(diǎn)則0
UAB=①A一中8=10—0=10V
UBCM^B—①c=0—(—5)=5V
UAC=(^)A—①c=10—(—5)=15V
UCA=⑦C—①A=-5—10=-15V參考點(diǎn)
例1—3在圖1—5中,已知UCD=2V。試分別以D點(diǎn)和O點(diǎn)為參考點(diǎn),求
各點(diǎn)的電位及D、0兩點(diǎn)間的電壓UDO。
C|-------1------1-----*-----11------|O
-------------------1.-------------------
闋1—5
解:(1)以D點(diǎn)為參考點(diǎn),即①D=0V
因?yàn)閁cD=①C—①D
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
所以C點(diǎn)的電位<DC=UCD+①D=2+0=2V
因?yàn)閁co=8c—中o
所以0點(diǎn)的電位①o=<Pc—Uco=2—3=—1V
UDO=①D一①0=0—(—1)=1V
(2)以O(shè)點(diǎn)為參考點(diǎn),即①o=0V
因?yàn)閁co=—中o
所以C點(diǎn)的電位Oc=Uco+①o=3V
因?yàn)閁CDU(^C—中D
所以D點(diǎn)的電位①D=6C—UcD=3—2=1V
UDO=—①o=1—0=1V
電壓與電位的定義、電位的高低、電壓和電位的方向、電位的高低、
小結(jié)電壓和電位的方向。
P20思考題:6、7P21習(xí)題一:5、6
作業(yè)
習(xí)題冊(cè):Pi2電壓與電位
課后
教學(xué)
回顧
課第一章:電路的基本知識(shí)和基本定律審批簽字
程電工基礎(chǔ)第4節(jié)::電動(dòng)勢(shì)
名(第三版)課題:電動(dòng)勢(shì)
稱
授課時(shí)間2011年6月20日授課班級(jí)拜城電工培訓(xùn)班
授課課時(shí)2實(shí)用課時(shí)2
教學(xué)目的和要掌握電動(dòng)勢(shì)的定義、電源上H動(dòng)勢(shì)和電源端電壓的方向、電源電動(dòng)勢(shì)和電
求源端電壓的關(guān)系。
教學(xué)重點(diǎn)和難電源電動(dòng)勢(shì)和電源端電壓的方向、電源電動(dòng)勢(shì)和電源端電壓的關(guān)系。
點(diǎn)
授課類型理論課教學(xué)方法講授
教具無(wú)參考資料
復(fù)習(xí)提問電壓與電位的定義、電位的高低、電壓和電位的方向、電位的高低、電壓和電
位的方向。
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
一、電動(dòng)勢(shì)
1、電源力:在電源內(nèi)部,由于其他形式能量的作用(發(fā)電機(jī)的電磁力、
干電池的化學(xué)作用)產(chǎn)生的對(duì)電核的作用力。(在電源內(nèi)部正是由于電
源力的存在,會(huì)使正電荷從負(fù)極源源不斷地移到正極,不會(huì)使正、負(fù)
兩極電壓隨電荷的移動(dòng)而將低,由于電源力的作用在電源內(nèi)部形成了
電動(dòng)勢(shì))
圖1—7圖1—8電源的電動(dòng)勢(shì)
a)電源力b)電動(dòng)勢(shì)
2、電動(dòng)勢(shì)的定義:是衡量電源將非電能轉(zhuǎn)換成電能本領(lǐng)大小的物理量。
用符號(hào)E表示,單位:V
3、、方向:規(guī)定在電源內(nèi)部由電源負(fù)極經(jīng)電源內(nèi)部指向正極。
二、電動(dòng)勢(shì)與端電壓的關(guān)系
1、端電壓:電源兩端的電位差稱為電源的端電壓,簡(jiǎn)稱電源電壓如圖
由圖可得:Uab=6a-6b=-E
即:
方向:由電源的正極指向負(fù)極。
2、電動(dòng)勢(shì)與電壓的區(qū)別:
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
(1)物理意義不同
電動(dòng)勢(shì)是用來(lái)衡量電源力做功本領(lǐng)大小的物理量
電壓是用來(lái)衡量電場(chǎng)力做功本領(lǐng)大小的物理量
(2)方向不同
電動(dòng)勢(shì)的方向:由低電位一高電位
電壓的方向:由高電位一低電位
(3)電動(dòng)勢(shì)僅存在于電源內(nèi)部
電壓不僅存在于電源外部,也存在于電源兩端。
例題1—5:如圖所示,已知電源電動(dòng)勢(shì)E=3V,求各圖中電源兩端的電壓Uabo
—bo
ao----------DU---------------
二E二1E--£二
ao---------
bo----------------u
a)b)c)d)
解:a圖:Uab=4)a-4)b=E=3V
b圖:Uab=4>a-4)b=-E=-3V
c圖:Uab=@a-4)b=-E=-3V
d圖:Uab=6a-4)b=E=3V
小結(jié)電動(dòng)勢(shì)的定義、電源電動(dòng)勢(shì)和電源端電壓的方向、電源電動(dòng)勢(shì)和電
源端電壓的關(guān)系。
作業(yè)P21習(xí)題一:4、6
習(xí)題冊(cè):PM習(xí)題:電動(dòng)勢(shì)
課后
教學(xué)
回顧
課第一章:電路的基本知識(shí)和基本定律審批簽字
程電工基礎(chǔ)第5節(jié):電阻與電導(dǎo)
名(第三版)課題:電阻與電導(dǎo)
稱
授課時(shí)間2011年6月21日授課班級(jí)拜城電工培訓(xùn)班
授課課時(shí)2實(shí)用課時(shí)2
教學(xué)目的和要了解電阻的基本概念及常用電阻的特點(diǎn)。
求
教學(xué)重點(diǎn)和電阻的基本概念及常用電阻的特點(diǎn)。
難點(diǎn)
授課類型理論課教學(xué)方法講授
教具無(wú)參考資料
復(fù)習(xí)提問電源電動(dòng)勢(shì)和電源端電壓的方向、電源電動(dòng)勢(shì)和電源端電壓的關(guān)系。
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
一、電阻:
定義:對(duì)電流的阻礙作用的導(dǎo)體,稱電阻(就是反映導(dǎo)體對(duì)電流產(chǎn)生
阻礙作用大小的物理量)。用符號(hào)R或r表示。
單位:歐姆,用符號(hào)Q、KC、MQ
二、電阻定律:導(dǎo)體的電阻是客觀存在的,它不隨導(dǎo)體兩端電壓的大小而
改變。
實(shí)驗(yàn)證明:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比,與導(dǎo)體的橫截面積成
反比,并與導(dǎo)體的材料性質(zhì)有關(guān).
即:R=P—其中:P—電阻率,單位Cm
S
特點(diǎn):1、電阻不隨導(dǎo)體兩端電壓大小而變化。
2、任何導(dǎo)體都存在電阻。
3、導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比,與導(dǎo)體的橫截面積成反
比,并與導(dǎo)體的材料性質(zhì)有關(guān)。
三、電阻與溫度的關(guān)系
1、正溫度系數(shù)電阻:溫度上升,電阻的阻值將上升。
2、負(fù)溫度系數(shù)電阻:溫度上升,電阻的阻值將下降。
3、溫度上升電阻的阻值將上升的內(nèi)因:溫度上升使得導(dǎo)體中的帶電
離子的熱運(yùn)動(dòng)加據(jù),自由電子在導(dǎo)體中碰撞的機(jī)會(huì)增多,因而電
阻也要增大。
四、常用電阻器
1、電阻器:把具有一定阻值的實(shí)體元件,稱電阻器。
2、電阻器的結(jié)構(gòu)與性能特點(diǎn):
固定電阻器:如線性電阻、簿膜電阻等
電阻器分:
可變電阻器:阻值在一定范圍內(nèi)可調(diào)如電位器
常用固定電阻器的主要特點(diǎn):
(1)繞線電阻器:功率較大,穩(wěn)定性高,但阻值較小
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
(2)簿膜電阻器:穩(wěn)定性較好,誤差小,阻值較大,但功率較小
(3)實(shí)心電阻器:阻值較大,但功率較小,穩(wěn)定性較差
3、電阻器的主要指標(biāo):標(biāo)稱電阻、允許偏差、標(biāo)稱功率、最高工作
電壓、穩(wěn)定性、溫度特性等。
五、電導(dǎo):電阻的倒數(shù),稱電導(dǎo)。即:G=-
R
1、導(dǎo)體:具有良好導(dǎo)電性能的材料(鐵、銅等金屬)。
2、絕緣體:不具備導(dǎo)電性能的材料(橡膠、塑料、云母、陶瓷、絕緣
油)。
3、半導(dǎo)體:導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的材料。
4、超導(dǎo)體:溫度降低電阻下降。
電阻的基本概念及常用電阻的特點(diǎn)。
小結(jié)
習(xí)題冊(cè):電阻與電導(dǎo)
作業(yè)
課后
教學(xué)
回顧
課第一章:電路的基本知識(shí)和基本定律審批簽字
程電工基礎(chǔ)第6節(jié):歐姆定律
名(第三版)課題:歐姆定律
稱
授課時(shí)間2011年6月22日授課班級(jí)拜城電工培訓(xùn)班
授課課時(shí)2實(shí)用課時(shí)2
教學(xué)目的和要求掌握部分電路歐姆定律和全電路的歐姆定律的應(yīng)用
部分電路歐姆定律和全電路的歐姆定律的應(yīng)用
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
授課類型理論課教學(xué)方法講授
教具參考資料
復(fù)習(xí)提問電阻的基本概念及常用電阻的特點(diǎn)
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
一、部分電路歐姆定律
1、部分電路:指不含電源的部分電路。
2、部分電路歐姆定律:流過電阻的電流I與電阻兩端的電壓U成正比,與
電阻R成反比。
3、表達(dá)式:1=—=>U—IRR——
R1
例題1一6:某白熾燈的額定電壓為220V,正常發(fā)光時(shí)流過電阻絲的電阻為
1210Q,求流過燈絲的電流?
U220
解:I——-----0.18(A)
R1210
例題1—7:某電爐接在220V的電源上,正常工作時(shí)流過電阻絲的電流為
5A,求此時(shí)電阻絲的電阻?
U220
解:R=—=—^―=44(Q)
三、全電路的歐姆定律
1、全電路:含有電源的閉和電路,如圖所示:
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
W:I=—=>E=I(R+r)=IR+Ir
RTr
=U負(fù)+1內(nèi)
=U端+1Jr
即:F國(guó)源電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于閉合電路中空卜部分電壓之和。
例題1一7:有一電源電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻為0.4Q,外接負(fù)載電阻為9.6Q,
求電路中的電流、電源端電壓和內(nèi)壓F軋
E3
解:電流:1=-----=---------=0.3(A)
R+r9.6+0.4
jfl?電壓:U端=IR=0.3X9.6=2.88(V)
戶J壓降:Ur=Ir=0.3X0.4=0.12(V)
或:U端=£-比=3-0.12=2.88(V)
通常r很小,不特別說(shuō)明可忽略不計(jì)。
例題1—8有一電源電動(dòng)勢(shì)為L(zhǎng)65V,外接負(fù)率戈電阻為5Q,測(cè)得電路中
的電流為300mA,求電源端電壓和內(nèi)W1。
脩;:U端=IR=0.3X5=1.5(V)
Ur=E-U端=1.65-1.5=0.15(\)因?yàn)閁r=Ir,所以
Ur0.15,八
r=—=----=0.5(0)
10.3
~~~@~~I---------
J:
E
1、開關(guān)打在“1”位置時(shí)為通路狀態(tài),此時(shí)1=—
/?+r
Ur=Ir
U端二E-Ur
2、開關(guān)打在“2”位置時(shí)為開路狀態(tài),此時(shí)1=0
Ur=0
U端二E-Ur二E
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
3、開關(guān)打在“3”位置時(shí)為短路狀態(tài),此時(shí)R=0
E
U端=0I=—Ur=Ir=E
r
例題1—9:有一電源電動(dòng)勢(shì)為6V,內(nèi)阻為0.2Q,外接負(fù)載電阻為9.8Q,
求開關(guān)打在不同位置時(shí)電壓表、電流表的讀數(shù)。
解:開關(guān)打在“1”位置時(shí)為通路狀態(tài)
E6,、
1=-----=--------=0.6(A)
R+r9.8+0.2
U端=IR=0.6X9.8=5.88(V)
開關(guān)打在“2”位置時(shí)為開路狀態(tài)
1=0
U端=£=6(V)
開關(guān)打在“3”位置時(shí)為短路狀態(tài)
R=0U端=IR=0
E6、
I=—=—=30(A)
r0.2
五、電源的外特性
由E=U負(fù)+U內(nèi)才端+Ur知U端=后-1「
=>
E
u由r-----
R+r
分析:
當(dāng):Rt-*II-*IrI-*U端t
同理:R1It-IrtfU端1
定義:把端電壓隨負(fù)載電流變化的關(guān)系,稱電源的外特性,繪成的曲線
稱作電源的外特性曲線,如圖所示:
1、部分電路的歐姆定律2、全電路的歐姆定律
小結(jié)
3、電路的三種狀態(tài)4、電源的外特性
P22習(xí)題一:16
作業(yè)
習(xí)題冊(cè):P6-7一、四、(1、4)
課后
教學(xué)
回顧
課第一章:電路的基本知識(shí)和基本定律審批簽字
程電工基礎(chǔ)第8節(jié):電功與電功率
名(第三版)課題:電功與電功率
稱
授課時(shí)間2011年6月22日授課班級(jí)拜城電工培訓(xùn)班
授課課時(shí)2實(shí)用課時(shí)2
掌握電功與電功率的概念及應(yīng)用
教學(xué)目的和要求
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握電功與電功率的概念及應(yīng)用
授課類型理論課教學(xué)方法講授
教具無(wú)參考資料
復(fù)習(xí)提問部分電路歐姆定律和全電路的歐姆定律的應(yīng)用
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
一、電功
1、定義:電流做的功。
11-
2、表達(dá)式:A=UIt=I2Rt=——t單位:焦耳用字母“J”表示。
R
3、電功的單位常用KW?h表示也稱為“度”1度電=1千瓦?小時(shí)。
W1-11:有一直流電源的端電壓為550V,通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流為2.73A,
求運(yùn)行3小時(shí)消耗多少電能。
解:A=UIt=550X2.73X3=4500(W?h)=4.5KW?h=4.5度
二、電功率
1、定義:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)電流做的功。
rj2
2、表達(dá)式:P=UI=I2R=—單位:瓦特用字母“w”表示.
3、換算關(guān)系:lKW=l(Pw
4、表達(dá)式的含義:P=I2R當(dāng)電流一定時(shí),P與R成正比。
U2
P=一當(dāng)電壓一定時(shí),p與R成反比。
R
列1一12一個(gè)100Q的電阻流過50mA的電流時(shí),求電阻上的電壓降和電
阻消耗的功率,當(dāng)電流通過時(shí)間為Imin時(shí),電阻消耗的電能為多少?
解:(1)由歐姆定律得電壓降:U=IR=0.05X100=5V
(2)消耗的功率:P=UI=5X0.05=0.25W
(3)消耗的電能:A=UIt=Pt=0.25X60=15J=15千瓦?小時(shí)=15
度電.
列1—13一個(gè)220VI00W的燈泡正常發(fā)光時(shí)通過燈絲的電流是多
少?燈絲的電阻是多大?
解:P=100WU=220V
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
P100UU2
!=—=——=0.4545AR=—=—=484Q
U220IP
三、功率平衡方程式
EI=UI+UrI
EI:電源產(chǎn)生的功率
UI:負(fù)載消耗的功率
Uri:負(fù)載消耗的功率
電源產(chǎn)生的功率等于負(fù)載消耗的功率與負(fù)載消耗的功率之和。
例1—14:一直流電源電動(dòng)勢(shì)E=100V,r=10Q,外接電阻為90Q的負(fù)載,求
1、電源發(fā)出的功率,2、負(fù)載取用的功率,3、內(nèi)損耗功率。
回E100,、
解:1=-----=--------=1(A)
R+r90+10
PE=EI=100X1=100(V)
P=I2R=90(V)
Pr=I2r=10(V)
五、額定值
定義:就是保證電器設(shè)備能長(zhǎng)期安全工作的最大電壓、電流和功率,分
別稱為額定電壓、額定電流、額定功率。
例1—15:一個(gè)“100Q,0.25/'的碳膜電阻,間使用時(shí)電流不能超過多大
值?此電阻能否接在10V的電源上使用?
解:由P=I'R=>I=.|—-0.05(A)
\RV100
U=IR=0.05X100=5(V)<10V
所以,此電阻不能接在10V的電源上使用。
小結(jié)1、電功及其應(yīng)用2、電功率及其應(yīng)用
3、功率平衡的含義4、額定值
作業(yè)
習(xí)題冊(cè):P9To一、四、(1、3、4)
課后
教學(xué)
回顧
課第一章:電路的基本知識(shí)和基本定律審批簽字
程電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1:電壓與電位的測(cè)量
名(第三版)課題:電壓與電位的測(cè)量
稱
授課時(shí)間2011年6月23日授課班級(jí)拜城電工培訓(xùn)班
授課課時(shí)2實(shí)用課時(shí)2
1、通過電位值、電壓值的測(cè)量,理解電位值的相對(duì)性和電壓值的絕對(duì)性。
教學(xué)目的和要求
2、練習(xí)簡(jiǎn)單直流電路的接線方法。3、熟悉萬(wàn)用表的使用及測(cè)量方法。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、萬(wàn)用表的使用及測(cè)量方法2、簡(jiǎn)單直流電路的接線方法3、電位值、
電壓值的測(cè)量方法。
授課類型實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方法演示法、個(gè)別指導(dǎo)法
教具電工實(shí)驗(yàn)臺(tái)
參考資料電工技術(shù)基礎(chǔ)(維文)
復(fù)習(xí)提問電位與電壓的關(guān)系Uab=6a一(1)b
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
實(shí)驗(yàn)一電位、電壓的測(cè)量
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、通過電位值、電壓值的測(cè)量,理解電位值的相對(duì)性和電壓值的絕對(duì)
性。
2、練習(xí)簡(jiǎn)單直流電路的接線方法。
3、熟悉萬(wàn)用表的使用及測(cè)量方法。
二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器
1、“松林”牌通用電學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)
2、萬(wàn)用表1只
3、其它按圖選用元器件插座及導(dǎo)線。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
1、在通用電路板上按圖插拼連接電路;
2、檢查電路連接無(wú)誤后,將實(shí)驗(yàn)臺(tái)的C組直流穩(wěn)壓電源電壓調(diào)至與電路
需求電壓相同并接入電路中;
3、用萬(wàn)用表進(jìn)行測(cè)量(量程調(diào)至10V直流檔)
(D以G點(diǎn)為參考點(diǎn),分別測(cè)量A、B、H各點(diǎn)的電位及電壓值UHA、UAB,
UBG、UHG,將測(cè)量數(shù)據(jù)記入實(shí)驗(yàn)表1.
(2)以A點(diǎn)為參考點(diǎn),重復(fù)上述步驟.
接線圖:
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
實(shí)驗(yàn)表1
AeGUHAUABUBGUHG
G點(diǎn)
A點(diǎn)
四、注意事項(xiàng)
1、使用萬(wàn)用表測(cè)量時(shí),注意選擇合適的量程
2、測(cè)量電壓及電位時(shí),注意電壓及電位的方向
五、計(jì)算結(jié)果
4>A6B6H4)GUHAUABUBGUHG
G點(diǎn)
A點(diǎn)
六、回答問題
1、分析電位的相對(duì)性和電壓的絕對(duì)性
2、總結(jié)電壓和電位的關(guān)系及參考點(diǎn)對(duì)電壓值的影響
七、作業(yè):整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫出實(shí)驗(yàn)體會(huì)
結(jié)
小
作
業(yè)
課后
教學(xué)
回顧
課審批簽字
程電工基礎(chǔ)第章:電路的基本知識(shí)和基本定律
名(第三版)實(shí)驗(yàn)2:歐姆定律的驗(yàn)證
稱
授課時(shí)間2011年6月24日授課班級(jí)拜城電工培訓(xùn)班
授課課時(shí)2實(shí)用課時(shí)2
教學(xué)目的和要求1、熟悉電壓、電流和電阻三者之間的關(guān)系
2、熟悉電壓表、電流表的使用方法。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、電壓表、電流表的使用及測(cè)量方法2、簡(jiǎn)單直流電路的接線方法3、
電位表、電壓表的量程選擇及讀數(shù)方法。
授課類型實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方法演示法、巡回指導(dǎo)法
教具電工實(shí)驗(yàn)臺(tái)
參考資料
復(fù)習(xí)提問
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
實(shí)驗(yàn)二歐姆定律的驗(yàn)證
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1、熟悉電壓、電流和電阻三者之間的關(guān)系
2、熟悉電壓表、電流表的使用方法。
二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器
1、“松林”牌通用電學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)
2、直流電流表、電壓表各一塊
3、電阻器100。、200Q、300Q、1000Q各一只
4、其它按圖選用元器件插座及導(dǎo)線。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟
1、在通用電路板上按圖插拼連接電路;
2、當(dāng)R分別為100。、2000.3000,1KQ,改變穩(wěn)壓電源輸出電壓,
當(dāng)其分別為0、4、8、10V時(shí),讀出電流表相應(yīng)的指示數(shù)值記入實(shí)驗(yàn)表2中。
接線圖:
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
實(shí)驗(yàn)表2
狀態(tài)阻值0V4V8V10V
100Q
通
200Q
3000
路
1KQ
開路100Q
短路100Q
四、注意事項(xiàng)
1、使用電壓表、電流表測(cè)量時(shí),注意選擇合適的量程
2、調(diào)節(jié)電壓及換元件時(shí),應(yīng)將開關(guān)處于斷開位置
3、測(cè)量短路狀態(tài)數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)選擇大量程電流表,且使開關(guān)瞬間閉合,不
允許長(zhǎng)時(shí)間短接。
五、計(jì)算結(jié)果
狀態(tài)阻值0V4V8V10V
100Q
通
200Q
300Q
路
1KQ
開路100Q
短路100Q
六、回答問題:
1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明電壓相同時(shí),電阻阻值與電流的關(guān)系。
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明電流相同時(shí),電阻兩端電壓與阻值的關(guān)系。
3、在開路和短路兩種特殊情況下,線路電壓和電流有何特點(diǎn)
七、作業(yè):整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫出實(shí)驗(yàn)體會(huì)
小結(jié)
作業(yè)
后
課
學(xué)
教
回
顧
課審批簽字
程電工基礎(chǔ)第一章:直流電路—
名(第三版)第1節(jié)電阻的串聯(lián)
稱
授課時(shí)間2011年6月27日授課班級(jí)拜城電工培訓(xùn)班
授課課時(shí)2實(shí)用課時(shí)2
教學(xué)目的和要求掌握電阻的串聯(lián)的定義、特點(diǎn)及應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)電阻的串聯(lián)的特點(diǎn)及應(yīng)用。
授課類型理論課教學(xué)方法講授
教具無(wú)
參考資料
復(fù)習(xí)提問
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
一、電阻的串聯(lián)
定義:兩個(gè)或兩個(gè)以上的電阻依次首尾相接,使電流只有一條通路的連
接方式。
二、串聯(lián)電路的特點(diǎn)
1、流過每個(gè)電阻的電流都相等即I=h=l2=l3
2、
3、電路兩端的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和。
U=U1+U2+U3
如圖2—1所示,電壓與電位的關(guān)系
UAB=ct>A+<I)B①C
UcD=①C+①D
UAD=UAB+UBC+UCD
U=UI+U2+U3
3、電路的等效電阻(總電阻)等于各電阻之和。
R—R+R2+R3
4、電路中各電阻上的電壓與各電阻的阻值成正比。(電阻越串越大)
三、分壓公式
1、兩個(gè)電阻串聯(lián):
與R,
U=———u,=———
R-
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
4、三個(gè)電阻串聯(lián):
7?.R)&
U1=---------!-------UU2=---------=------U3=----------------
R\+R°+R3R.+I^+RyR'+R^+R?
四、串聯(lián)電路的應(yīng)用
1、用幾個(gè)電阻串聯(lián)構(gòu)成分壓器,使同一電源提供幾種不同的電壓。
2、用幾個(gè)小阻值電阻串聯(lián)獲得較大的電阻。
3、串聯(lián)電阻限制和調(diào)節(jié)電路中電流的大小。
4、用串聯(lián)電阻擴(kuò)大電壓表的量程。
例:2-1如圖2—2所示的分壓器中,已知U=300V,d點(diǎn)是公共接點(diǎn)(參考
點(diǎn))Ri=150KQR2=100KQR3=50KQ,求輸出電壓Uab、Ube、
Ued、Ubd
0-------1-----oa
R
Lb.
JE:二J
圖2-2分壓器圖2-3獷大電壓表量程
解:Uab=Ui=——盧----U
%+%+口3
150
=--------------------X300=150V
150^100^50
R,
Ubc=U2=----------------U
R\+%+R3
100
=--------------------X300=100V
15什10什50
/?,50
Ucd=U3=----------------U=---------------------X300=50V
氏+《+&15aH0勿50
Ubd=U2+U3=150V
例:2—2,有一個(gè)表頭,它的滿刻度電流Ig是5OuA(表頭允許流過的
最大電流)內(nèi)阻rg是3KQ,若改成量程(測(cè)量范圍)為10V的電壓表應(yīng)
串聯(lián)多大的電阻。
教學(xué)過程和內(nèi)容時(shí)間分配
解:(1)表
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