河池市羅城仫佬族自治縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析

河池市羅城仫佬族自治縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．一個長方形的長是12厘米，它比寬長3厘米，這個長方形的周長是()．A．36厘米 B．42厘米 C．54厘米2．爺爺用籬笆在靠墻的一面圍了一個長9米、寬7米的長方形雞舍，所用的籬笆的長度不可能是（）米。A．16 B．23 C．253．兩個數(shù)相乘的積，與它們的和相比，（）。A．積大 B．積小 C．無法確定4．兩位數(shù)加兩位數(shù)，一個加數(shù)十位上是3，另一個加數(shù)十位上是4，它們的和十位上是（）。A．7 B．8 C．7或85．把一個圓形紙片對折，再對折，這時紙片的大小是原來的（）。A． B． C．二、認(rèn)真辨析，我會判。6．小李的身高是90分米．（_____）7．計算出租車的里程中，用當(dāng)天的讀數(shù)減去前一天的讀數(shù)，就是當(dāng)天行駛的里程數(shù)．（____）8．因為邊長是1000米的正方形土地面積就是1平方千米，所以1平方千米的土地只能是邊長是1000米的正方形．（_______）9．比5的3倍多3的數(shù)是1．_____．10．該圖中陰影部分占整個圖形的。（________）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．_____×3＝36_____×2＝46_____×4＝48_____×5＝6512．在橫線上填上“>”“<”或“=”。108×5________600

33×2________22×3

11.9________12.1

9.8________7.913．賓館的客房都有編碼：07231表示這個房間在7樓第23個房間，規(guī)定末尾“1”表示方向朝南，“2”表示方向朝北，那么15樓第4個朝北的房間編號是（________）。14．2016年是閏年，全年有（_________）天，2019年是平年，這年二月有（________）天，全年有（__________）天。15．如下圖，如果涂色部分表示32，那么長方形表示（______）；如果長方形表示240，那么涂色部分表示（______）。16．2元5角8分寫成小數(shù)是（________）元；9分錢就是（________）元。17．一個木瓜，弟弟吃了，還剩下（________）。18．小明開始吃早餐，記作（_________），上學(xué)時刻是，記作（_________），從開始吃早餐到去上學(xué)相差（_________）分鐘。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。20．用豎式計算，帶*的要驗算。21．4.8元+7.6元＝（_____）元（_____）角24.7元﹣8.9元＝（_____）元（_____）角五、動手操作，我能行。22．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）23．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．24．找座位（根據(jù)余數(shù)找座位，連一連）。六、生活問題，我會解。25．有28人坐車去動物園，面包車一次可以搭乘6人，小轎車一次可以搭乘4人。如果每輛車都坐滿人，怎樣安排能恰好送完28人？（每種運送方案都要保證把28人送到動物園）派車方案小轎車（搭乘4人）面包車（搭乘6人）運的人數(shù)答：_____________。26．幸福村前年只有139戶擁有電腦，去年擁有電腦的戶數(shù)是前年的3倍，今年擁有電腦的戶數(shù)又比去年增加了115戶。今年擁有電腦的一共有多少戶？27．圖書角有30本書，其中科技書和漫畫書各占，剩下的是童話書。（1）童話書占總數(shù)的幾分之幾？（2）童話書有幾本？28．如圖,有一塊長方形木板,長72厘米,寬45厘米。在這塊木板上鋸下一塊最大的正方形木板。(1)這塊正方形木板的周長是多少厘米?(2)剩下的長方形木板的周長是多少厘米?29．一塊長方形的菜地，長7米，寬5米，它的一面靠墻，李叔叔給這塊菜地圍上柵欄（如圖所示），柵欄長多少米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、A【分析】雞舍的一條邊靠墻，可能是長靠墻，籬笆的長度是一個長加上2個寬，也可能是雞舍的寬靠墻，籬笆的長度就是長方形的兩個長加上一個寬，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻糠椒ㄒ唬?＋7×2＝9＋14＝23（米）方法二：9×2＋7＝18＋7＝25（米）所以不可能是16米。故答案為：A【點睛】本題考查了長方形周長公式的靈活應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是找到兩種圍的方法。3、C【詳解】略4、C【分析】根據(jù)整數(shù)加法的計算方法可知，兩個加數(shù)十位上的數(shù)相加時，或者兩個加數(shù)十位上的數(shù)相加再加上個位向前進(jìn)的1，和的十位可能是3＋4或者3＋4＋1?！驹斀狻?＋4＝7，3＋4＋1＝8則它們的和十位上是7或8。故答案為：C?！军c睛】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。5、B【分析】把一個圓形紙片對折，再對折，就是把這個圓形紙片平均分成4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這個圓形紙片平均分成4份，其中一份占它的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪岩粋€圓形紙片對折，再對折，這時紙片的大小是原來的。故答案為：B?！军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。二、認(rèn)真辨析，我會判。6、錯誤【分析】90分米=9米，一個人的身高不可能是9米，所以應(yīng)該是90厘米．【詳解】小李的身高是90厘米．故答案為錯誤．7、√【詳解】當(dāng)天的讀數(shù)是當(dāng)天加之前所有行駛的里程數(shù)，前一天的讀數(shù)是前一天加之前所有行駛的里程數(shù)，所以當(dāng)天的讀數(shù)減去前一天的讀數(shù)就是當(dāng)天行駛的里程數(shù)．8、×【解析】略9、×【分析】這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解．先求出5的3倍，即5×3，然后再加上3即可；由此判斷．【詳解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原題說法錯誤；故答案為×．10、√【分析】讀圖可知，將這個圖形平均分成4份，其中一份占整個圖形的。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，圖中陰影部分占整個圖形的。故答案為：√。【點睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。三、仔細(xì)觀察，我會填。11、1223121【詳解】36÷3＝12所以12×3＝36；46÷2＝23所以23×2＝46；48÷4＝12所以12×4＝48；65÷5＝1所以1×5＝65故答案為：12，23，12，1．12、<=<>【詳解】略13、15042【分析】根據(jù)題意可知，房間編號的第1~2位數(shù)表示樓層，第3~4位數(shù)表示房間號，第5尾數(shù)表示方向，其中“1”表示方向朝南，“2”表示方向朝北。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?5樓第4個朝北的房間編號是15042?！军c睛】解決本題時應(yīng)根據(jù)已知條件明確房間編號各個數(shù)字表示的意義，再根據(jù)意義解決問題。14、36628365【詳解】略15、19240【分析】如圖所示，將長方形的右邊的小三角形平移到左邊，可知這個長方形被平均分成6份，其中一份占它的。如果涂色部分表示32，則長方形表示6個32。如果長方形表示240，則涂色部分占長方形的，表示240÷6?！驹斀狻?×32＝192則如果涂色部分表示32，那么長方形表示192。240÷6＝40則如果長方形表示240，那么涂色部分表示240?！军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。通過平移明確涂色部分占長方形的是解決本題的關(guān)鍵。16、2.580.09【解析】略17、【分析】把木瓜看作單位“1”，減去弟弟吃的即可解答。【詳解】1－＝【點睛】熟練掌握同分母分?jǐn)?shù)計算方法是解答本題的關(guān)鍵。18、7:057:4540【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、53；312；3500；0；；1；【詳解】略20、1025；1009；716【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。【詳解】驗算：21、124158【詳解】4.8元+7.6元＝12.4元＝12元4角24.7元﹣8.9元＝15.8元＝15元8角五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、見詳解【分析】根據(jù)題意可知，我們可以采取列表的方法把不同的方案都列出來，面包車能坐6人，小轎車能坐4人，每輛車都坐滿人，分情況討論使得能恰好送完28人?！驹斀狻颗绍嚪桨感∞I車（搭乘4人）面包車（搭乘6人）運的人數(shù)①144×1＋6×4＝28②244×2＋6×4＝32③334×3＋6×3＝30④424×4＋6×2＝28⑤524×5＋6×2＝32⑥614×6＋6×1＝30⑦704×7＝28根據(jù)上述方案，可知方案①④⑦恰好送完28人。答：第一種方法：1輛小轎車，4輛面包車；第二種方法：4輛小轎車，2輛面包車；第三種方法：7輛小轎車；這三種安排能恰好送完28人?！军c睛】本題考查優(yōu)化問題，關(guān)鍵掌握盡可能的合理利用資源。26、532戶【詳解】139×3＋115＝532(戶)27、（1）（2）18本【分析】（1）把圖書角的書本總數(shù)看作單位“1”，減去科技書和漫畫書占的幾分之幾，等于童話書占總數(shù)的幾分之幾。（2）用書