湖州長(zhǎng)興太湖圖影景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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湖州長(zhǎng)興太湖圖影景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、小時(shí)候，在湘江邊放牛，常?？吹剿{(lán)天白云之間，一行行大雁從頭頂上匆匆飛過(guò)。有人告訴我，相傳，大雁飛到衡陽(yáng)，便不再南飛，“北雁

南飛，至此歇翅停回”。后來(lái)，我漸漸知道，優(yōu)越的地理位置、濕潤(rùn)的氣候，是衡陽(yáng)吸引大雁“歇翅?；亍钡奶烊粌?yōu)勢(shì)。因此，衡陽(yáng)又雅稱“雁

城”。

這段文字描寫的“主角”是：

A．作者

B．大雁

C．衡陽(yáng)

D．湘江

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇描繪了小時(shí)候見(jiàn)到大雁的情境，隨后指出大雁飛到衡陽(yáng)便不再南飛，引出“衡陽(yáng)”這一話題。接下來(lái)詳細(xì)介紹了衡陽(yáng)

為何能夠吸引大雁“歇翅?；亍薄Ｎ簿渫ㄟ^(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，指出衡陽(yáng)又稱為“雁城”。故文段以大雁為引，重在介紹擁有優(yōu)越的

地理位置、濕潤(rùn)的氣候等天然優(yōu)勢(shì)的“衡陽(yáng)”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段以作者的認(rèn)知過(guò)程為線索，重在引出并介紹衡陽(yáng)，而非描寫作者本身，排除；

B項(xiàng)，文段借助“大雁”引出關(guān)于“衡陽(yáng)”的描寫，“大雁”本身非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“湘江”非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《雁城衡陽(yáng)（我與一座城）》

2、好的人才如高嶺之花，求賢若渴者甚多。古有周公“”、秦昭王“五跪得范雎”、蕭何“月下追韓信”、劉備“三顧茅廬”，想要在眾多競(jìng)爭(zhēng)

者中最終得到人才，還得看如何抓住人才的心，創(chuàng)造出適合他們發(fā)揮才能的環(huán)境，并使其安居樂(lè)業(yè)，沒(méi)有后顧之憂。

A．三年不目月

B．三年不窺園

C．一沐三握發(fā)

D．一飯三遺矢

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處通過(guò)“、”與“五跪得范雎”“月下追韓信”“三顧茅廬”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，且根據(jù)“求賢若渴者甚多”“想要在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中最終得

到人才”可知，橫線處表意為對(duì)人才的渴求，C項(xiàng)“一沐三握發(fā)”出自《史記·魯周公世家》，意思是洗一次頭要多次握起頭發(fā)，

起來(lái)接待賢士，這樣還怕失掉天下賢人，比喻求賢心切，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“三年不目月”出自《法言·修身》，意思是三年不見(jiàn)日月，精神不振，眼睛朦朧，比喻懶于修養(yǎng)，不求進(jìn)取，與文意不

符，排除；

B項(xiàng)“三年不窺園”出自《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?，意思是三年沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次花園，甚至連一眼都沒(méi)瞧過(guò)，形容專心苦學(xué)，不受外界

干擾，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“一飯三遺矢”出自《史記·廉頗藺相如列傳》，意思是一頓飯的功夫上了三次廁所，形容年老體弱或年老無(wú)用，與文意不

符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《長(zhǎng)三角崛起“滬寧線”人才走廊》

3、“常制不可以待變化，一涂不可以應(yīng)無(wú)方，刻船不可以索遺劍”，這句話告訴我們，任何制度、任何理論都不是____________的，面對(duì)時(shí)刻

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3、“常制不可以待變化，一涂不可以應(yīng)無(wú)方，刻船不可以索遺劍”，這句話告訴我們，任何制度、任何理論都不是____________的，面對(duì)時(shí)刻

都在發(fā)生變化的世界，我們唯有遵循規(guī)律、審時(shí)度勢(shì)、解放思想、不斷革新，才能贏得主動(dòng)；以靜止不變的思維應(yīng)對(duì)形勢(shì)的變化，其結(jié)果往往

是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無(wú)源之水故步自封

B．亙古不變無(wú)所適從

C．空中樓閣事與愿違

D．一成不變徒勞無(wú)功

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“常制不可以待變化”及“面對(duì)時(shí)刻都在發(fā)生變化的世界”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)任何制度、任何理論都不是

不變的，B項(xiàng)“亙古不變”指從古到今，沒(méi)有變化，D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變，均符合文意，保留。A項(xiàng)“無(wú)源之

水”比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“空中樓閣”指虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“唯有遵循規(guī)律、審時(shí)度勢(shì)、解放思想、不斷革新，才能贏得主動(dòng)；以靜止不變的思維應(yīng)對(duì)形勢(shì)的變化”可知，

橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)以靜止不變的思維應(yīng)對(duì)形勢(shì)的變化，結(jié)果是不會(huì)成功的，D項(xiàng)“徒勞無(wú)功”指白費(fèi)力氣，沒(méi)有成就或者好

處，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)所適從”指不知聽(tīng)從哪一個(gè)好或不知怎么辦才好，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《常制不可以待變化一途不可以應(yīng)無(wú)方刻船不可以索遺劍》

4、互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造，釋放數(shù)字化對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的放大、疊加和倍增作用，推動(dòng)互聯(lián)

網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化之間形成的新形態(tài)。

A．唇齒相依

B．休戚與共

C．同舟共濟(jì)

D．水乳交融

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線處搭配“新形態(tài)”，根據(jù)前文“互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造”可知，所填詞語(yǔ)表

示“互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化”緊密結(jié)合，融為一體的狀態(tài)。D項(xiàng)“水乳交融”比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密，“交融”有融為一體

之意，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

A項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系密切，相互依存，B項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同，這兩項(xiàng)均體現(xiàn)不出融為一體之意，排

除；C項(xiàng)“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難，文段并沒(méi)有出現(xiàn)“有困難”的語(yǔ)境，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用大數(shù)據(jù)推動(dòng)共享和融合》

5、評(píng)職稱對(duì)于新文藝群體從業(yè)者有著特殊意義。過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里，文藝工作者只有在“體制內(nèi)”工作才能評(píng)職稱，大量民營(yíng)文化機(jī)構(gòu)的員工

基本無(wú)緣職稱評(píng)定。職稱反映的是專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。工作單位在“體制外”，并不意味著一個(gè)人沒(méi)有專業(yè)技術(shù)能力。近年來(lái)，

民營(yíng)文化工作室、民營(yíng)文化經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)文藝社群等新的文藝組織大量涌現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)作家、簽約作家、自由撰稿人、獨(dú)立制片人等新的文藝群

體十分活躍。來(lái)自中國(guó)文聯(lián)的數(shù)據(jù)顯示，新文藝群體數(shù)以千萬(wàn)計(jì)，約占全國(guó)文藝工作者總數(shù)的九成。因此，____________________。

填入文段畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．職稱評(píng)定對(duì)于民營(yíng)文化工作室有著重要且特殊的意義

B．制定以專業(yè)能力為考核基礎(chǔ)的職稱評(píng)定政策勢(shì)在必行

C．全國(guó)文藝工作者的待遇不應(yīng)以“體制內(nèi)外”作為分水嶺

D．在職稱評(píng)定上繼續(xù)將新文藝群體拒之門外已不合時(shí)宜

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾且由“因此”引導(dǎo)，故需要總結(jié)全文。文段開(kāi)篇指出評(píng)職稱對(duì)于新文藝群體從業(yè)者有著特殊意義，接著論

述過(guò)去文藝工作者只有在“體制內(nèi)”工作才能評(píng)職稱，“體制外”大量民營(yíng)文化機(jī)構(gòu)的員工基本無(wú)緣職稱評(píng)定，接著分析職稱反映

的是專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平和工作能力，并指出工作單位在“體制外”并不意味著沒(méi)有專業(yè)技術(shù)能力，然后指出大量新的文

藝組織涌現(xiàn)，新文藝群體十分活躍，且數(shù)量龐大，約占全國(guó)文藝工作者總數(shù)的九成。故橫線處應(yīng)包含文段核心話題“職稱評(píng)

定”和“新文藝群體”并得出結(jié)論，即職稱評(píng)定應(yīng)將新文藝群體考慮在內(nèi)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“新文藝群體”，排除；

C項(xiàng)，“待遇”表述不明確，且缺少文段核心話題“職稱評(píng)定”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新文藝群體評(píng)職稱：評(píng)什么？怎么評(píng)？》

6、盡管社會(huì)主流觀點(diǎn)往往宣揚(yáng)“做人要樂(lè)觀”的信念，有些科學(xué)家還是對(duì)此持有不同觀點(diǎn)：負(fù)面情緒也是我們與生俱來(lái)的特征，是平衡精神健康

的重要一環(huán)。針對(duì)目前抗抑郁藥物的使用量與日俱增的情況，很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑，他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來(lái)后果嚴(yán)重的副作

用，還打破了人類情緒的平衡。

這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。

A．應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂(lè)觀”的信念

B．負(fù)面情緒對(duì)精神健康并非無(wú)益

C．使用抗抑郁藥物不要過(guò)多過(guò)濫

D．平衡精神健康就不能一味樂(lè)觀

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出有些科學(xué)家還是對(duì)“做人要樂(lè)觀”持有不同觀點(diǎn)；接著指出不同的觀點(diǎn)是“負(fù)面情緒也是我們與生俱來(lái)的特征，是

平衡精神健康的重要一環(huán)”；最后均是對(duì)此觀點(diǎn)的解釋說(shuō)明。意在強(qiáng)調(diào)負(fù)面情緒對(duì)平衡精神健康也是有益的。即“負(fù)面情緒對(duì)

精神健康并非無(wú)益”。因此B項(xiàng)正確。

7、一曲《定風(fēng)波》，可謂是人間的絕唱。作者蘇軾既沒(méi)有因?yàn)榘具^(guò)了風(fēng)雨而驕傲，也不僅是對(duì)風(fēng)雨____________，而是一筆勾銷，并無(wú)風(fēng)

雨，擁有了明凈透徹的內(nèi)心，即便外界境遇變換也依然能夠____________。對(duì)于讀到這些作品的讀者來(lái)說(shuō)，走在人生的風(fēng)雨中，似乎也擁有

了穿過(guò)風(fēng)雨、迎來(lái)斜陽(yáng)，坦然向前的力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不以為然超然物外

B．安之若素氣定神閑

C．隨遇而安心如止水

D．泰然處之安貧樂(lè)道

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“一筆勾銷，并無(wú)風(fēng)雨”“明凈透徹的內(nèi)心”可知，橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出蘇軾面對(duì)風(fēng)雨依然能夠保持鎮(zhèn)定的

狀態(tài)，B項(xiàng)“安之若素”指遇到異常情況，像平常一樣對(duì)待，毫不在意，D項(xiàng)“泰然處之”形容毫不在意，沉著鎮(zhèn)定，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“隨遇而安”指處于各種環(huán)境都能安心自

在，文段強(qiáng)調(diào)蘇軾對(duì)待風(fēng)雨的態(tài)度，而非探討蘇軾在不同環(huán)境下的狀態(tài)，不符合文意，且“對(duì)風(fēng)雨隨遇而安”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，對(duì)應(yīng)后文“穿過(guò)風(fēng)雨、迎來(lái)斜陽(yáng)，坦然向前”，故橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出蘇軾面對(duì)不同的境況內(nèi)心依然平靜安

定，B項(xiàng)“氣定神閑”指心情平和、平靜，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“安貧樂(lè)道”指安于貧困，樂(lè)于堅(jiān)持所信仰的道德準(zhǔn)則，不符合

文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《深入淺出看蘇軾》

8、中國(guó)影像研究尚處于起步階段，還需要相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的探索過(guò)程。目前出版的影像研究書籍存在重復(fù)出版、畫面清晰度不高等問(wèn)題，具備一定

學(xué)術(shù)高度的論文及專著可以說(shuō)是____________。作為一門綜合性學(xué)科，影像在不同學(xué)科中的意義既具有共性，又具有________，不同學(xué)科

的影像學(xué)研究無(wú)論是手段還是路徑都有區(qū)別。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．屈指可數(shù)差距

B．吉光片羽區(qū)別

C．鳳毛麟角個(gè)性

D．一鱗半爪差異

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“中國(guó)影像研究尚處于起步階段，還需要相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的探索過(guò)程。目前出版的影像研究書籍存在重復(fù)出版、畫面

清晰度不高等問(wèn)題”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)目前具備一定學(xué)術(shù)高度的論文及專著較少之意。A項(xiàng)“屈指可數(shù)”形容數(shù)目很少，扳著

手指頭就能數(shù)過(guò)來(lái)，C項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或事物，均符合文意，保留。B項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，

文段并無(wú)殘存之意，排除；D項(xiàng)“一鱗半爪”比喻只是事物的一部分，不是全部，也比喻事物的零星片斷，不完整，無(wú)法體現(xiàn)數(shù)

量較少之意，排除。

第二空，根據(jù)“影像在不同學(xué)科中的意義既具有共性”和“不同學(xué)科的影像學(xué)研究無(wú)論是手段還是路徑都有區(qū)別”可知，橫線處應(yīng)

體現(xiàn)影像在不同學(xué)科中的意義具有不同點(diǎn)之意。C項(xiàng)“個(gè)性”指一事物區(qū)別于其他事物的個(gè)別、特殊的性質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“差距”指事物之間的差別程度，強(qiáng)調(diào)差別程度大小，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歷史影像研究有待深入》

9、禮樂(lè)文明是中國(guó)傳統(tǒng)文明的主干，對(duì)禮的研究豐富了我們對(duì)于傳統(tǒng)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。從哲學(xué)、歷史學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等不同角

度進(jìn)行的禮學(xué)研究，都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在此基礎(chǔ)上，禮學(xué)研究急需解決的一個(gè)問(wèn)題是，除了完成其資料梳理、文獻(xiàn)整理、歷史定位之外，

還缺乏理論層面的深入討論。因而，對(duì)于禮樂(lè)制度的實(shí)質(zhì)文明意義，仍然需要拓展縱深的理論視角。只有在這樣的創(chuàng)新理論融會(huì)貫通之下，我

們才能了解，相對(duì)于世界其他諸文明，禮樂(lè)文明的基本特點(diǎn)究竟是什么，它在不同的歷史時(shí)期如何變遷，它在現(xiàn)代世界中該如何自處，并有益

于人類文明的總體發(fā)展。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)：

A．現(xiàn)階段對(duì)禮學(xué)的研究仍缺乏完整的理論體系

B．禮樂(lè)文明是推動(dòng)人類文明高速發(fā)展的加速器

C．深度拓展理論視角是透徹研究禮樂(lè)文明的關(guān)鍵

D．只有創(chuàng)新理論才能明白禮樂(lè)文明的歷史變遷

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹禮樂(lè)文明存在的價(jià)值，接著通過(guò)“在此基礎(chǔ)上”指代前文，指出禮學(xué)研究目前仍缺乏理論層面的深入討論，后文

通過(guò)“因而”強(qiáng)調(diào)，對(duì)于禮樂(lè)制度的實(shí)質(zhì)文明意義，需要拓展縱深的理論視角，尾句通過(guò)“這樣”指代前文“拓展縱深的理論視

角”，并通過(guò)“只有······才”再次強(qiáng)調(diào)，要在理論層面進(jìn)行創(chuàng)新，才能透徹理解禮樂(lè)文明的基本特點(diǎn)、在不同歷史時(shí)期的變遷、

在現(xiàn)代世界中的發(fā)展等。故文段主題詞為“禮樂(lè)文明”與“理論”，主要強(qiáng)調(diào)了要透徹研究、理解禮樂(lè)文明就要拓展理論視角，在

理論層面進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，為問(wèn)題表述，而文段強(qiáng)調(diào)的是拓展理論視角這一對(duì)策，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，為意義表述，而文段強(qiáng)調(diào)的是拓展理論視角這一對(duì)策，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“創(chuàng)新理論”屬于后文論證部分，且“禮樂(lè)文明的歷史變遷”僅對(duì)應(yīng)尾句中“在不同的歷史時(shí)期如何變遷”，表述片面，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《世界文化變遷中的禮樂(lè)文明》

10、隨著互聯(lián)網(wǎng)深入人們的生活，未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題也在近年來(lái)愈發(fā)________。新修訂的未成年人保護(hù)法明確規(guī)定了平臺(tái)上線“青少年模

式”，然而，讓“青少年模式”____________，關(guān)鍵要靠平臺(tái)落實(shí)?！扒嗌倌昴Ｊ健毕?，技術(shù)把關(guān)更嚴(yán)格，內(nèi)容門檻也更高，部分平臺(tái)擔(dān)心未成年

用戶群體流向限制較為“寬松”的App，于是抱著____________的態(tài)度，明面上執(zhí)行了“青少年模式”，又暗地里留下諸多口子。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．嚴(yán)重實(shí)至名歸陽(yáng)奉陰違

B．惡化不負(fù)眾望欲蓋彌彰

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C．凸顯名副其實(shí)敷衍了事

D．危及大有可為虛與委蛇

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，形容“未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題”，A項(xiàng)“嚴(yán)重”、B項(xiàng)“惡化”、C項(xiàng)“凸顯”均可體現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重程度加深，保留。D項(xiàng)“危

及”指有害于、威脅到，置于此處用法錯(cuò)誤，排除。

第二空，根據(jù)“關(guān)鍵要靠平臺(tái)落實(shí)”可知，橫線處意在強(qiáng)調(diào)讓“青少年模式”真正發(fā)揮作用，B項(xiàng)“不負(fù)眾望”指為人所信服，不辜

負(fù)大家的期望，C項(xiàng)“名副其實(shí)”指名聲或名義和實(shí)際相符，均符合文意，保留。A項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或功

業(yè)，自然就有聲譽(yù)，通常與“人”搭配，與“平臺(tái)”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“明面上執(zhí)行了‘青少年模式’，又暗地里留下諸多口子”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)部分平臺(tái)并未真正嚴(yán)格執(zhí)行“青少年模

式”，C項(xiàng)“敷衍了事”指辦事責(zé)任心不強(qiáng)，將就應(yīng)付，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“欲蓋彌彰”指想要掩蓋事實(shí)的真相，結(jié)果反而更加

顯露出來(lái)（指壞事），文段并未體現(xiàn)“更加顯露”之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“青少年模式”應(yīng)為青少年上網(wǎng)找到最優(yōu)解》

11、文化傳統(tǒng)觀念______可以影響和制約人們的行動(dòng)，就必然會(huì)在人們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)生作用，______直接或間接地影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

A．既然因而

B．如果因而

C．既然從而

D．如果從而

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，文化傳統(tǒng)觀念對(duì)人們的影響是既成的事實(shí)，不存在“如果”的假設(shè)；第二空，上下句間是順承的關(guān)系，

而“因而”表示因果關(guān)系，表示順承的“從而”更恰當(dāng)，因此C項(xiàng)正確。

12、從2004年我國(guó)第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星首次繞月飛行，到第二期發(fā)射月球軟著陸器，再到嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品安全著陸，中國(guó)探月工

程走過(guò)了不平凡的十六年。國(guó)內(nèi)首次、世界首次、無(wú)人化、信息化、智能化、精密化、自動(dòng)化，中國(guó)探月工程中彰顯的戰(zhàn)略科技力量，實(shí)現(xiàn)了

航天強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。____________________。2020年的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，傳統(tǒng)科研、科技與科普在疫情監(jiān)測(cè)分析、病毒溯源、防控救治、

資源調(diào)配中的應(yīng)用協(xié)同，與大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等數(shù)字信息技術(shù)的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”，成為解讀中國(guó)抗疫成果的重要“密鑰”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．科技，是夢(mèng)想的翅膀，亦是安身的屏障

B．科技，是強(qiáng)國(guó)的利器，亦是發(fā)展的根基

C．科技，是幸福的指南，亦是健康的護(hù)墻

D．科技，是探索的明燈，亦是希望的曙光

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在中間，應(yīng)起到承上啟下的作用，橫線前主要介紹了中國(guó)探月的發(fā)展史，并且表明中國(guó)通過(guò)科技實(shí)現(xiàn)了航天強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)

想，提煉核心話題“夢(mèng)想”；橫線后則介紹了科技在抗疫中發(fā)揮的重要作用，守護(hù)了人民的健康安全，提煉核心話題“安全”，對(duì)

應(yīng)A項(xiàng)，其中“安身”原指在某地居住和生活，可引申為生活的安定、安全、安寧。

B項(xiàng)，“發(fā)展的根基”與后文話題無(wú)關(guān)，后文并未提及發(fā)展的話題，排除；

C項(xiàng)，“幸?！迸c前文話題無(wú)關(guān)，前文并未提及幸福的話題，排除；

D項(xiàng)，“探索的明燈”與前文話題一致，但“希望的曙光”相較于A項(xiàng)“屏障”不能更好地體現(xiàn)出對(duì)人民群眾安全的保障作用，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量，修煉國(guó)家發(fā)展硬實(shí)力》

13、從亞里士多德開(kāi)始，讓文學(xué)藝術(shù)能夠真正地還原現(xiàn)實(shí)，從而使人們能夠在各種藝術(shù)樣式中復(fù)現(xiàn)自己、觀照自己，一直是理論家、藝術(shù)家一

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13、從亞里士多德開(kāi)始，讓文學(xué)藝術(shù)能夠真正地還原現(xiàn)實(shí)，從而使人們能夠在各種藝術(shù)樣式中復(fù)現(xiàn)自己、觀照自己，一直是理論家、藝術(shù)家一

個(gè)永恒的夢(mèng)想。沒(méi)想到，這個(gè)夢(mèng)想居然被電影地實(shí)現(xiàn)了。

A．分毫不差

B．出人意料

C．輕而易舉

D．一馬當(dāng)先

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文段“從亞里士多德開(kāi)始”“一直”“永恒”可知，讓文學(xué)藝術(shù)還原現(xiàn)實(shí)這一夢(mèng)想始終沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)?！熬尤弧北硎緵](méi)想到，出乎

意料，據(jù)此可知，橫線處表達(dá)人們始終沒(méi)有辦法解決的問(wèn)題竟然被電影很容易的就解決了，C項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，

不費(fèi)力氣，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“分毫不差”指沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)，文段強(qiáng)調(diào)的是“容易”，并未闡述是否有差錯(cuò)，排除；B項(xiàng)“出人意料”指在人們意料之外，

與“居然”語(yǔ)義重復(fù)，排除；D項(xiàng)“一馬當(dāng)先”形容領(lǐng)先，也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《影視本性：真實(shí)的謊言》

14、①一頓美味的晚餐，就像一次美妙的旅行，會(huì)讓一個(gè)平平常常的日子閃閃發(fā)光，擁有節(jié)日般的歡愉

②在所有的幸福中，舌尖上的幸?；蛟S是最容易獲得，也是最直抵人心的

③“辛苦揾來(lái)自在食”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的話，努力工作就是為了享受生活

④只要一遇到美食，他們一個(gè)個(gè)笑容可掬，好像這個(gè)世界上壓根就沒(méi)有憂愁，也沒(méi)有煩惱

⑤在粵港澳大灣區(qū)生活的時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)，這里的人個(gè)個(gè)都是美食家

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②①⑤④③

B．①⑤④②③

C．②④⑤③①

D．④⑤①②③

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句表達(dá)觀點(diǎn)，指出美味晚餐會(huì)讓平常日子更加歡愉，②句強(qiáng)調(diào)舌尖上的幸福最直抵人心，均可作首

句，保留A、B、C三項(xiàng)；④句出現(xiàn)指代詞“他們”，指代不清，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

結(jié)合題干，③句出現(xiàn)指代詞“他們”，④句也出現(xiàn)“他們”，④③兩句可以構(gòu)成捆綁，⑤句出現(xiàn)“粵港澳大灣區(qū)的人們”，⑤③兩句

捆綁亦可，保留A、C兩項(xiàng)；②句論述舌尖上的幸福最直抵人心，與“他們”無(wú)關(guān)，②③兩句話題不一致，無(wú)法構(gòu)成捆綁，排除B

項(xiàng)。

結(jié)合題干，④句出現(xiàn)指代詞“他們”，⑤句出現(xiàn)“粵港澳大灣區(qū)的人們”，⑤④兩句可以構(gòu)成捆綁，且④③兩句指代詞“他們”均指

代⑤句中“粵港澳大灣區(qū)的人們”，鎖定A項(xiàng)；②句強(qiáng)調(diào)舌尖上的幸福，與④句話題不一致，不能構(gòu)成捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《飲和食德余味長(zhǎng)》

15、自從音樂(lè)劇遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到中國(guó)，本土化問(wèn)題便____________。為了讓舶來(lái)的音樂(lè)劇服中國(guó)的水土，國(guó)內(nèi)從業(yè)者進(jìn)行了多方面嘗試。如中

方譯者從歌曲的創(chuàng)作背景出發(fā)，為_(kāi)___________的歌曲《哆來(lái)咪》創(chuàng)作了符合中文語(yǔ)言習(xí)慣的歌詞，雖然中文歌詞內(nèi)容與英文原詞

____________，但歌曲在劇中的作用及其所蘊(yùn)含的天真童趣卻如出一轍。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．接踵而至耳聞則誦大相徑庭

B．沉渣泛起歷久彌新涇渭分明

C．相輔相成通俗易懂各有所長(zhǎng)

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D．如影隨形耳熟能詳截然不同

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“為了讓舶來(lái)的音樂(lè)劇服中國(guó)的水土，國(guó)內(nèi)從業(yè)者進(jìn)行了多方面嘗試”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)自從音樂(lè)劇

來(lái)到中國(guó)其本土化問(wèn)題就出現(xiàn)了，A項(xiàng)“接踵而至”指人接連而來(lái)或事情持續(xù)發(fā)生，D項(xiàng)“如影隨形”指像影子老跟著身子，比喻

關(guān)系親密，均可體現(xiàn)本土化問(wèn)題隨著音樂(lè)劇來(lái)到中國(guó)就出現(xiàn)了，符合文意，保留。B項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳

舊事物又重新出現(xiàn)，本土化問(wèn)題并非陳舊事物，與文意不符，排除；C項(xiàng)“相輔相成”形容兩種事物互相輔助，互相促成，缺一

不可，文段并未體現(xiàn)音樂(lè)劇與本土化問(wèn)題互相促成，與文意不符，排除。

第二空，搭配“歌曲”，D項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了，能夠很清楚、很詳細(xì)地復(fù)述出來(lái)，與“歌曲”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“耳聞則

誦”指聽(tīng)過(guò)就能背出來(lái)，形容記憶力強(qiáng)，文段并不是強(qiáng)調(diào)記憶力，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“雖然······但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“如出一轍”語(yǔ)義相反，D項(xiàng)“截然不同”形容兩種事物沒(méi)

有一點(diǎn)共同之處，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《音樂(lè)劇在對(duì)話中唱響本土新聲》

16、我們的太陽(yáng)系____________，所有的行星都在各自的軌道上運(yùn)行，軌道之間留有足夠大的空間。不同類型的行星____________，內(nèi)

側(cè)是巖石構(gòu)成行星，外側(cè)是由氣體和冰構(gòu)成的巨行星。正因如此，我們?cè)?jīng)以為：小型的、類地的行星必定會(huì)靠近它們的主星，而大個(gè)頭的、

氣態(tài)的行星必定會(huì)位于外側(cè)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．有條不紊捍格不入

B．四平八穩(wěn)風(fēng)格迥異

C．井然有序涇渭分明

D．錯(cuò)落有致截然不同

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“所有的行星都在各自的軌道上運(yùn)行，軌道之間留有足夠大的空間”可知，橫線處形容太陽(yáng)系的行星排列整

齊有序，A項(xiàng)“有條不紊”指有條理，有次序，一點(diǎn)兒不亂，體現(xiàn)了行星按照規(guī)律運(yùn)動(dòng)，符合文意，保留；C項(xiàng)“井然有序”指整

整齊齊，次序分明，條理清楚，多用來(lái)形容“秩序”，可體現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)有規(guī)律和秩序，符合文意，保留；B項(xiàng)“四平八穩(wěn)”形容說(shuō)

話、做事、寫文章穩(wěn)當(dāng)，不符合語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好

感，側(cè)重的是有情趣而非有秩序，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“內(nèi)側(cè)是巖石構(gòu)成行星，外側(cè)是由氣體和冰構(gòu)成的巨行星”可知，內(nèi)外側(cè)行星的界限非常清楚，C項(xiàng)“涇渭分明”比

喻界限清楚，可以體現(xiàn)行星內(nèi)外側(cè)的界限清晰，當(dāng)選；A項(xiàng)“捍格不入”指彼此意見(jiàn)完全不合，文段形容的對(duì)象是“行星”，未涉

及“意見(jiàn)”，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《行星是這樣形成的？》

17、黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論最不祥的預(yù)言：過(guò)多物質(zhì)或能量集中在一處，終將導(dǎo)致空間坍塌，像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬(wàn)物，萬(wàn)事萬(wàn)物皆

逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明：黑洞不會(huì)永存。一段時(shí)間之后，它們會(huì)“泄掉”，然

后爆炸成輻射和微粒。但是，有一個(gè)障礙：按照霍金的估算，黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的，落入其中的萬(wàn)事萬(wàn)物的“信息”大部分將被抹掉。

這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則：時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的，黑洞里發(fā)生過(guò)的事情可以重建。

這段文字的主旨是（）。

A．霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索

B．黑洞終將“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒

C．霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言

D．霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首先進(jìn)行背景鋪墊，解釋“黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論最不詳?shù)恼Z(yǔ)言”。接著闡述霍金的方程式“黑洞不會(huì)永存”，最后通

過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出霍金的方程式有一個(gè)障礙，即違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原理。故文段屬于“分-總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折

之后的內(nèi)容，即霍金顛覆了黑洞的方程式，但面對(duì)著一個(gè)障礙。AB兩項(xiàng)，屬于轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，不當(dāng)選。C項(xiàng)，“徹底”表

述過(guò)于絕對(duì)化，且與原文不符，“有一個(gè)障礙”就說(shuō)明并不是“徹底推翻”，不當(dāng)選。D項(xiàng)，霍金破除預(yù)言卻提出新的挑戰(zhàn)，即霍

金顛覆了黑洞理論，但又面臨著障礙，是文段重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)換，當(dāng)選。

18、目前養(yǎng)老服務(wù)方式主要有三種：居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老，大多數(shù)老年人更愿意選擇居家養(yǎng)老。在居住社區(qū)養(yǎng)老的改革試點(diǎn)中，涌

現(xiàn)出許多符合基層實(shí)際的好做法，其中就有家庭養(yǎng)老床位這樣一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。實(shí)現(xiàn)家庭養(yǎng)老床位要以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為依托，以社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心為

支點(diǎn)，把養(yǎng)老機(jī)構(gòu)專業(yè)化的養(yǎng)老服務(wù)延伸到家庭，對(duì)家有失能老人的家庭進(jìn)行適老化改造、專業(yè)護(hù)理、遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)等。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是：

A．家庭養(yǎng)老床位的意義所在

B．實(shí)現(xiàn)家庭養(yǎng)老的有效措施

C．老人傾向居家養(yǎng)老的原因

D．家庭養(yǎng)老床位的服務(wù)范圍

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出目前養(yǎng)老服務(wù)方式主要有居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老，接下來(lái)論述社區(qū)養(yǎng)老有家庭養(yǎng)老床位這樣一項(xiàng)創(chuàng)新

舉措，尾句介紹如何實(shí)現(xiàn)家庭養(yǎng)老床位。尾句話題是家庭養(yǎng)老床位，因此文段接下來(lái)應(yīng)圍繞這一話題展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)均偏離尾句話題，排除；

D項(xiàng)，“服務(wù)范圍”在文段中已論述過(guò)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《戰(zhàn)疫情、促脫貧、兜底線，過(guò)去一年民政工作取得這些新進(jìn)展》

19、她從原來(lái)五四新女性、學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖的立場(chǎng)，向中國(guó)傳統(tǒng)女性回歸，為了應(yīng)付家務(wù)，她斷筆、完完全全成為愛(ài)人和孩子的附庸。關(guān)心家庭多于

社會(huì)，關(guān)心魯迅的病體多于關(guān)心他的心靈，她倦于跟蹤先生思想的發(fā)展，她甘于庸常。這在一個(gè)不斷探索的思想戰(zhàn)士看來(lái)，太遺憾了。這能怪

她嗎？你自己沒(méi)有責(zé)任？事務(wù)的泥沼注定要淹沒(méi)思想的，難道你不知道？你為什么把一切家務(wù)全都擱在她的肩上呢？

根據(jù)上文，作者對(duì)“她”的感情不包括：

A．理解

B．責(zé)罪

C．同情

D．嘆惋

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出“她”從五四新女性、學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)傳統(tǒng)女性所作出的犧牲，即“甘于庸?！保o接著以感嘆句“太遺憾了”表

達(dá)作者對(duì)“她”的惋惜之情，后文通過(guò)四個(gè)反問(wèn)句表明作者認(rèn)為“她”的境遇是有原因的，責(zé)任不能完全歸咎于“她”。故文段整體

表達(dá)作者對(duì)“她”的境遇的惻隱之心。

A項(xiàng)，由“事務(wù)的泥沼注定要淹沒(méi)思想的，難道你不知道？”可知，作者認(rèn)為“她”的境遇是有外部因素影響的，是可以理解的，

符合文意，排除；

B項(xiàng)，文段通篇并未表明作者對(duì)“她”有責(zé)怪的意思，無(wú)中生有，不符合文意，當(dāng)選；

C項(xiàng)，由后文的四個(gè)反問(wèn)句可知，作者對(duì)“她”的境遇有惻隱、同情之心，符合文意，排除；

D項(xiàng)，由“太遺憾了”可知，作者對(duì)“她”的境遇有惋惜之情，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《人間魯迅》

20、中華傳統(tǒng)文化崇尚以和為貴，“無(wú)訟、息訟”是傳統(tǒng)法律文化的基本價(jià)值取向。下列表述中，未能體現(xiàn)“無(wú)訟、息訟”觀念的是：

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A．世人惟不平則鳴，圣人以無(wú)訟為貴

B．財(cái)物輕，怨何生，言語(yǔ)忍，忿自泯

C．聽(tīng)訟，吾猶人也，必也使無(wú)訟乎

D．禮義生于富足，盜賊出于貧窮

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

“無(wú)訟、息訟”觀念提倡努力減少紛爭(zhēng)，并盡可能用不通過(guò)官方正式訴訟的方式解決紛爭(zhēng)。

A項(xiàng)正確，“世人惟不平則鳴，圣人以無(wú)訟為貴”出自《幼學(xué)瓊林·卷四·訟獄》，意思是：百姓遇到不公平的事情就會(huì)發(fā)聲，圣

人以世間沒(méi)有訴訟為最寶貴的事情，主要體現(xiàn)了“無(wú)訟”的觀念。

B項(xiàng)正確，“財(cái)物輕，怨何生，言語(yǔ)忍，忿自泯”出自《弟子規(guī)》，意思是：兄弟之間少計(jì)較財(cái)物，怨恨就不會(huì)產(chǎn)生。言語(yǔ)能包

容忍讓，沖突、怨恨就會(huì)消失無(wú)蹤，主要體現(xiàn)了“息訟”的觀念。

C項(xiàng)正確，“聽(tīng)訟，吾猶人也，必也使無(wú)訟乎”出自《論語(yǔ)》，意思是：審理訴訟案件，我同別人也是一樣的。重要的是必須使

訴訟的案件根本不發(fā)生，主要體現(xiàn)了“無(wú)訟”的觀念。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“禮義生于富足，盜賊出于貧窮”出自《潛夫論·愛(ài)日》，意思是：富足時(shí)會(huì)產(chǎn)生禮義，貧窮時(shí)會(huì)產(chǎn)生盜賊。體現(xiàn)了

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，物質(zhì)富裕程度會(huì)決定人的文明程度，與“無(wú)訟、息訟”觀念無(wú)關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為D。

21、①汪曾祺先生在世時(shí)，一直呼吁青年作家要多讀一點(diǎn)古文，可是大多數(shù)青年作家并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去

②沒(méi)有古文基礎(chǔ)的青年作家，難以感受到古文的美妙，也沒(méi)有練出坐冷板凳苦學(xué)的功夫

③看古人散文，感覺(jué)古人也在向古人學(xué)習(xí)

④由《小石潭記》我又想起了蘇東坡的《記承天寺夜游》，“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”，其靈感也來(lái)自“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依”

⑤我由此想到柳宗元《小石潭記》中的“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)。俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者

相樂(lè)”

⑥近讀東晉袁崧的《宜都記》，寫長(zhǎng)江三峽，寫到西陵峽時(shí)這樣描述：“大江清濁分流，其水十丈見(jiàn)底，視魚游如乘空，淺處多五色石”

將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．⑥③①②⑤④

B．①②③⑤④⑥

C．③⑥⑤④①②

D．③④⑥⑤②①

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，首句分別為①③⑥三句，①句指出汪曾祺先生呼吁青年作家多讀古文，③句指出看古人散文的心

得，⑥句提到作者近讀東晉袁崧的《宜都記》，沒(méi)有明顯的首句特征，不好排除，均保留。

繼續(xù)觀察，⑤句出現(xiàn)指代詞“此”，提到作者通過(guò)“此”指代的內(nèi)容想到了《小石潭記》，根據(jù)選項(xiàng)，需要判斷⑤句之前為②句、

③句或者⑥句，②句指出沒(méi)有古文基礎(chǔ)的青年作家難以感受古文的美妙，③句指出看古人散文的心得，均無(wú)法與⑤句中

的“此”構(gòu)成指代詞捆綁，排除A、B兩項(xiàng)。⑥句提到作者近讀東晉袁崧的《宜都記》，可與⑤句中的“此”構(gòu)成指代詞捆綁，保

留C、D兩項(xiàng)。

再次觀察，⑤句提到作者想到了《小石潭記》，④句提到由《小石潭記》又想到了蘇東坡的《記承天寺夜游》，根據(jù)邏輯順

序，⑤句應(yīng)在④句之前，排除D項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《由<宜都記>想到的》

22、良好創(chuàng)新生態(tài)有助于培養(yǎng)科技發(fā)展所需的高素質(zhì)人才。一方面，教育環(huán)境是驅(qū)動(dòng)青年科技人才成長(zhǎng)的重要環(huán)境之一。另一方面，在良好創(chuàng)

新生態(tài)中，一切有利于青年科技人才職業(yè)發(fā)展的資源得以聚集。同時(shí)良好創(chuàng)新生態(tài)能夠使青年科技人才充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提升參與科技事業(yè)

的主觀能動(dòng)性，從而激發(fā)創(chuàng)新活力。此外，良好創(chuàng)新生態(tài)能夠使青年科技人才擺脫繁雜事務(wù)，有更多的精力從事科研工作。良好創(chuàng)新生態(tài)還能

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湖州長(zhǎng)興太湖圖影景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：4e9a6f85720190fc47d86845626c74cc

夠聚集青年科技人才，使其具有歸屬感，樂(lè)于在科技工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

文段主要講述的是：

A．培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才需要提升其主觀能動(dòng)性

B．良好創(chuàng)新生態(tài)能增強(qiáng)青年科技人才的歸屬感

C．給青年科技人才減負(fù)有利于營(yíng)造良好創(chuàng)新生態(tài)

D．良好創(chuàng)新生態(tài)對(duì)青年科技人才成長(zhǎng)的重要性

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出良好創(chuàng)新生態(tài)有助于培養(yǎng)科技發(fā)展所需的高素質(zhì)人才，隨后通過(guò)“一方面······另一方面······”“同時(shí)”“此外”“還”進(jìn)

行具體解釋說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)良好創(chuàng)新生態(tài)有助于培養(yǎng)科技發(fā)展所需的高素質(zhì)人才，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提升其主觀能動(dòng)性”為解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“增強(qiáng)青年科技人才的歸屬感”為良好創(chuàng)新生態(tài)對(duì)于青年科技人才成長(zhǎng)的重要性之一，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段講述的是良好創(chuàng)新生態(tài)對(duì)青年科技人才成長(zhǎng)的作用，“給青年科技人才減負(fù)有利于營(yíng)造良好創(chuàng)新生態(tài)”與文段邏輯不

符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《營(yíng)造促進(jìn)青年科技人才創(chuàng)新的良好生態(tài)》

23、過(guò)去你可能有想不起要買什么的時(shí)刻，現(xiàn)在不會(huì)了，每一樣內(nèi)容里都了營(yíng)銷，別人購(gòu)物發(fā)了朋友圈會(huì)啟發(fā)你也想買，還有各種各樣的

廣告?，F(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠，在工作、消費(fèi)的循環(huán)里。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．嵌入樂(lè)此不疲

B．融入周而復(fù)始

C．植入疲于奔命

D．插入殫精竭慮

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“現(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠”可知，文段將現(xiàn)代人比作轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠，形象地表達(dá)了現(xiàn)代人在工作

和消費(fèi)的循環(huán)里不停忙碌的狀態(tài)。C項(xiàng)“疲于奔命”指忙于奔走應(yīng)付，弄得非常疲乏，符合文意，保留。A項(xiàng)“樂(lè)此不疲”形容對(duì)

某事特別愛(ài)好而沉浸其中，文段并未體現(xiàn)出“樂(lè)于做”的意思，排除；B項(xiàng)“周而復(fù)始”形容不斷循環(huán)，與前文的“在······循環(huán)

里”語(yǔ)義重復(fù)，排除；D項(xiàng)“殫精竭慮”形容用盡心思，常用在積極的語(yǔ)境中，而“轉(zhuǎn)籠里的倉(cāng)鼠”體現(xiàn)的是一種被限制、被控制的

狀態(tài)，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處想要體現(xiàn)每一樣內(nèi)容里都“加入”了營(yíng)銷，C項(xiàng)“植入”即加入，插入，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】三聯(lián)生活周刊《互聯(lián)網(wǎng)消滅的40件事》

24、大國(guó)工匠的底氣是高超手藝。練就絕活絕技，離不開(kāi)對(duì)工匠精神的堅(jiān)守。貴金屬冶煉工潘從明實(shí)現(xiàn)改進(jìn)提純工藝的目標(biāo)前，歷經(jīng)了數(shù)萬(wàn)次

反復(fù)試驗(yàn)；鉗工池昭就勤學(xué)苦練，處理的模具、工裝、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)零件誤差僅0.005毫米······要想練就爐火純青的技藝，就要有“干一行專一

行”的不懈追求，需要日積月累的深入鉆研。這啟示我們，培養(yǎng)一批批大國(guó)工匠，需要褒揚(yáng)工匠情懷、厚植工匠文化。營(yíng)造勞動(dòng)光榮、技能寶

貴、創(chuàng)造偉大的社會(huì)氛圍，讓全社會(huì)都尊重技能、重視技能，才會(huì)有大國(guó)工匠的層出不窮、高技能人才的大放光彩。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．培育大國(guó)工匠關(guān)鍵在于褒揚(yáng)工匠精神

B．高超的工藝需要干一行專一行的毅力

C．提倡勞動(dòng)光榮有利于全社會(huì)尊崇技能

D．職業(yè)教育是培養(yǎng)一批大國(guó)工匠的搖籃

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《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出大國(guó)工匠關(guān)鍵在于堅(jiān)守工匠精神，接著舉例說(shuō)明工匠精神的重要性，然后通過(guò)“這”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)大國(guó)工

匠需要褒揚(yáng)工匠情懷，尾句通過(guò)“才”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)“營(yíng)造勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的社會(huì)氛圍”，也屬于褒揚(yáng)工匠精神

的做法。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要褒揚(yáng)工匠精神，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“高超的工藝”、C項(xiàng)“勞動(dòng)光榮”均非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“職業(yè)教育”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《把第一線的大國(guó)工匠一批一批培養(yǎng)出來(lái)》

25、形式主義、官僚主義是我們黨的大敵、人民的大敵。我們要通過(guò)檢驗(yàn)評(píng)估，對(duì)形式主義、官僚主義的東西來(lái)一次________，分析根源，

對(duì)癥下藥，切實(shí)改出實(shí)效。要檢驗(yàn)在主題教育推進(jìn)過(guò)程中是否存在__________、套路化那一套，要明確主題教育不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)

等提出________要求：不隨意要求基層填報(bào)材料，嚴(yán)格控制簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量，嚴(yán)格控制網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)載體痕跡管理。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．審查模式化嚴(yán)峻

B．檢視形式化硬性

C．審閱同質(zhì)化特定

D．檢查表面化苛刻

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“我們要通過(guò)檢驗(yàn)評(píng)估”“分析根源，對(duì)癥下藥，切實(shí)改出實(shí)效”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)形式主義、官僚主義的東

西來(lái)一次檢查之意。A項(xiàng)“審查”指對(duì)某項(xiàng)情況的核實(shí)，B項(xiàng)“檢視”指檢驗(yàn)查看，D項(xiàng)“檢查”指查找問(wèn)題和缺陷，均符合文意，保

留。C項(xiàng)“審閱”指審查閱讀，文段并無(wú)“閱讀”之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“、”可知，橫線處應(yīng)與“套路化”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“模式化”指把某種事物或經(jīng)驗(yàn)作為固定不變的標(biāo)準(zhǔn)樣式加

以推廣的一種錯(cuò)誤工作方法，B項(xiàng)“形式化”側(cè)重走形式，缺少實(shí)質(zhì)內(nèi)容，均與“套路化”語(yǔ)義相近，保留。D項(xiàng)“表面化”指由隱藏

的變成明顯的，與文意不符，排除。

第三空，搭配“要求”，且根據(jù)“不隨意要求基層填報(bào)材料，嚴(yán)格控制簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量，嚴(yán)格控制網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)載體痕跡管理”可知，橫線處

應(yīng)體現(xiàn)提出固定要求之意。B項(xiàng)“硬性”指不能改變的、不能通融的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“嚴(yán)峻”指嚴(yán)厲、不寬松，通常與“形

勢(shì)”搭配，與“要求”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【央視快評(píng)】善始善終慎終如始務(wù)求實(shí)效》

26、清晨的朝陽(yáng)，還未完全________森林里的霧氣，森林中霧氣蒙蒙，悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，不斷地此起彼伏。搖落的草木，自然經(jīng)不起海風(fēng)的

________，它們會(huì)化為腐朽，寂滅于世間，而山間自有不屈者，如松柏之青。是呵，春華秋實(shí)，歲月流轉(zhuǎn)，但山中色彩________，如詩(shī)如

畫，別有風(fēng)光之美。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．廓清淬煉濃郁

B．驅(qū)散洗禮繽紛

C．趕走侵蝕綺麗

D．祛除沖刷分明

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“森林中霧氣蒙蒙”可知，清早霧氣還沒(méi)有散開(kāi)，B項(xiàng)“驅(qū)散”指使散開(kāi)，C項(xiàng)“趕走”指強(qiáng)迫離開(kāi)，均可體現(xiàn)陽(yáng)光使霧

氣散開(kāi)的意思，符合文意，保留。A項(xiàng)“廓清”指澄清、肅清、清除，一般搭配“障礙”等抽象事物，與“霧氣”搭配不當(dāng)，排除；D

項(xiàng)“祛除”指驅(qū)散、消除，一般搭配“疾病”等抽象事物，與“霧氣”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“它們會(huì)化為腐朽，寂滅于世間”可知，草木在海風(fēng)的吹動(dòng)下化為烏有，B項(xiàng)“洗禮”比喻經(jīng)受了重大的考驗(yàn)或鍛

煉，C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸地破壞或腐蝕，均可形容草木在化為烏有之前經(jīng)歷了海風(fēng)的破壞，符合文意，保留。

第三空，搭配“色彩”，B項(xiàng)“繽紛”可形容色彩豐富，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“綺麗”指鮮艷美麗（多用來(lái)形容風(fēng)景），與“色彩”搭

配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《海島的第一天》

27、《康熙王朝》主要講述康熙在位的朝代的故事，有電視劇和圖書等以此為名。其中，角色的個(gè)性鮮明，是電視劇《康熙王朝》最值得欣賞

的地方。甚至連配角都______，令人難忘。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．栩栩如生

B．惟妙惟肖

C．活靈活現(xiàn)

D．畫虎類犬

《正確答案》

B

《專家解析》

由“角色的個(gè)性鮮明……甚至連配角”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)的是人物角色演繹得十分到位。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“栩栩如生”和“活靈

活現(xiàn)”是近義詞，指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，不形容人。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“畫虎類犬”比喻模仿的效果不好，弄得不倫不

類，含貶義，與語(yǔ)境不符；B項(xiàng)正確，“惟妙惟肖”一般描寫動(dòng)作，表示模仿得很成功，很像，符合句意。

28、“彈窗廣告就像米飯里的石子，總是冷不丁出現(xiàn)給人以一種____________的痛。”這個(gè)關(guān)于彈窗廣告的比喻很恰當(dāng)，許多人都有同感。事

實(shí)上，自新版《廣告法》實(shí)施以來(lái)，監(jiān)管部門曾多次啟動(dòng)整治行動(dòng)，整治期間相關(guān)企業(yè)商家的確會(huì)有所________，但專項(xiàng)行動(dòng)過(guò)后亂象很快

反彈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．難以名狀忌憚

B．百感交集節(jié)制

C．不期而至收斂

D．不期而遇遏制

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“痛”，根據(jù)前文“冷不丁”可知，橫線處應(yīng)該表達(dá)意外、想不到的意思，C項(xiàng)“不期而至”指沒(méi)有預(yù)料地到來(lái)，D

項(xiàng)“不期而遇”指意外碰到，均符合文意，保留。A項(xiàng)“難以名狀”指無(wú)法用語(yǔ)言形容，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“百感交集”形容感

觸很多，心情復(fù)雜，與“痛”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“企業(yè)商家”，橫線處應(yīng)該表達(dá)整治行動(dòng)期間相關(guān)企業(yè)商家會(huì)有所收手的意思，C項(xiàng)“收斂”指減輕放縱的程度，

符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“遏制”指制止、控制，一般搭配具體的行為、現(xiàn)象，置于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《彈窗難關(guān)掉根源在哪里》

29、中國(guó)法律文化史，可以說(shuō)是起源于黃帝的“王道”主義，也可以說(shuō)是起源于神話故事。相傳，在荒野中常出沒(méi)著一只怪獸，名曰獬豸，它的

樣子像牛，但頭上卻僅得一只角。這只獨(dú)角神獸的神異之處，在于它天性能分辨是非曲直，當(dāng)作奸犯科的兇徒行過(guò)時(shí)，它則會(huì)一躍而起，用它

頭上那只堅(jiān)硬的尖角“觸而去之”。由此，獬豸便成為中國(guó)法律的莊嚴(yán)象征。在中國(guó)古代的文字里，“法”字寫為“灋”，其中，筆畫最復(fù)雜的“廌”，

就是那只威嚴(yán)的獨(dú)角神獸。最早在周文王時(shí)，每逢升堂理事，便會(huì)鄭重地戴起參照獨(dú)角神獸形象制成的帽子。自先秦至明清，中國(guó)歷代的司法

官員的官袍都會(huì)把它繡在胸前。由此可見(jiàn)，獬豸對(duì)中國(guó)法律文化的影響之深遠(yuǎn)。

下列表述與原文意思相符的是：

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A．古代“法”字的書寫完全由獬豸的形象演變而來(lái)

B．法律或起源于獬豸秉公執(zhí)法的現(xiàn)實(shí)案例

C．獬豸因“正直”的形象而成為中國(guó)法律的象征

D．獬豸對(duì)中國(guó)法律的影響遠(yuǎn)大于黃帝的“王道”主義

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“在中國(guó)古代的文字里，‘法’字寫為‘灋’，其中，筆畫最復(fù)雜的‘廌’，就是那只威嚴(yán)的獨(dú)角神獸”可知，“廌”只是古

代“法”字“灋”的組成部分，“灋”并非完全由獬豸的形象演變而來(lái)，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“中國(guó)法律文化史······也可以說(shuō)是起源于神話故事······用它頭上那只堅(jiān)硬的尖角‘觸而去之’”可知，獬豸起源于古代

神話故事中，“現(xiàn)實(shí)案例”與客觀實(shí)際不符，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“這只獨(dú)角神獸的神異之處，在于它天性能分辨是非曲直，當(dāng)作奸犯科的兇徒行過(guò)時(shí)，它則會(huì)一躍而起，用它頭上

那只堅(jiān)硬的尖角‘觸而去之’。由此，獬豸便成為中國(guó)法律的莊嚴(yán)象征”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段并未將獬豸與黃帝的“王道”主義進(jìn)行對(duì)比，無(wú)關(guān)對(duì)比，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《唐堯故園：尋找“獨(dú)角神獸”的故鄉(xiāng)》

30、扶貧公益崗泛濫，很容易成為懶人的福利崗，讓貧困戶產(chǎn)生等靠依賴心理，減損貧困戶的脫貧志氣和積極性，從而影響扶貧工作的大局。

脫貧攻堅(jiān)雖已進(jìn)入收官階段，但鞏固提升還面臨著很多挑戰(zhàn)，仍然____________。如果把公益崗作為_(kāi)___________，過(guò)度開(kāi)發(fā)使用，過(guò)度

提升其在扶貧整體工作中的權(quán)重，那么長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，無(wú)論是資金支持還是扶貧結(jié)構(gòu)的功能支持，都將____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．差強(qiáng)人意不刊之論舉步維艱

B．任重道遠(yuǎn)權(quán)宜之計(jì)難以為繼

C．遙遙無(wú)期緩兵之計(jì)岌岌可危

D．困難重重萬(wàn)全之策進(jìn)退兩難

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“但鞏固提升還面臨著很多挑戰(zhàn)”可知，脫貧攻堅(jiān)任務(wù)仍尚未完成，存在諸多挑戰(zhàn)。B項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任

重大，需要做出長(zhǎng)時(shí)間的努力，D項(xiàng)“困難重重”指一個(gè)困難接著一個(gè)困難，體現(xiàn)了“很多挑戰(zhàn)”，置于此處均符合文意，保留。

A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上讓人滿意，與前文的“還面臨著很多挑戰(zhàn)”表意相悖，排除；C項(xiàng)“遙遙無(wú)期”形容時(shí)間還遠(yuǎn)得很，不知道

哪一天，實(shí)現(xiàn)的可能性很小，程度過(guò)重，排除。

第二空，根據(jù)短期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的對(duì)比可知，此處體現(xiàn)了短期內(nèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)公益崗，將公益崗的設(shè)置作為脫貧的手段，B項(xiàng)“權(quán)宜之

計(jì)”指為了應(yīng)付某種情況而暫時(shí)采取的辦法，符合文段語(yǔ)境，保留。D項(xiàng)“萬(wàn)全之策”指極其周到的辦法，程度過(guò)重，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“難以為繼”指難以繼續(xù)下去，體現(xiàn)了過(guò)度開(kāi)發(fā)使用公益崗的結(jié)果，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《別讓扶貧公益崗成為“扶貧福利崗”》

31、與實(shí)體書店相比，網(wǎng)絡(luò)電商平臺(tái)具有運(yùn)行成本相對(duì)較低、經(jīng)營(yíng)品種多、降價(jià)范圍廣等優(yōu)勢(shì)，其主導(dǎo)的價(jià)格戰(zhàn)也有愈演愈烈之勢(shì)。價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)

是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一種重要競(jìng)爭(zhēng)手段，但如果價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)的常態(tài)現(xiàn)象，則會(huì)對(duì)該產(chǎn)業(yè)的良性、有序發(fā)展造成極大的限制與損害。價(jià)格

戰(zhàn)主導(dǎo)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下，顯在效應(yīng)是讀者在短期內(nèi)受惠，但就根本和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度而言，會(huì)導(dǎo)致行業(yè)整體和社會(huì)公眾的利益受損，加劇“高定價(jià)、低

折扣”的惡性循環(huán)和出版市場(chǎng)虛假繁榮，進(jìn)一步擴(kuò)大出版物價(jià)格與價(jià)值的格差，巨大的潛在利潤(rùn)又會(huì)使盜版、非法出版物和質(zhì)量低劣的出版物泛

濫。而以上種種最終損害的是社會(huì)公眾的利益，使消費(fèi)者集聚對(duì)出版業(yè)的不滿情緒和信任危機(jī)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．網(wǎng)絡(luò)電商平臺(tái)惡意降價(jià)使實(shí)體書店的經(jīng)營(yíng)岌岌可危

B．政府相關(guān)部門需介入圖書市場(chǎng)對(duì)出版物質(zhì)量進(jìn)行整頓

C．破解消費(fèi)者信任危機(jī)是當(dāng)前圖書行業(yè)面臨的緊急任務(wù)

D．圖書價(jià)格戰(zhàn)最終會(huì)損害公眾利益和出版業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

第13頁(yè)湖州長(zhǎng)興太湖圖影景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

湖州長(zhǎng)興太湖圖影景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：4e9a6f85720190fc47d86845626c74cc

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先指出網(wǎng)絡(luò)書店主導(dǎo)的價(jià)格戰(zhàn)愈演愈烈。隨后指出價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)會(huì)對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展造成限制與損害，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看會(huì)“導(dǎo)致行業(yè)整體和

社會(huì)公眾的利益受損”。尾句“以上種種”概括前文，指出圖書價(jià)格戰(zhàn)最終損害的是公眾利益，使整個(gè)出版業(yè)受到負(fù)面影響。故

文段重點(diǎn)圍繞圖書價(jià)格戰(zhàn)進(jìn)行討論，指出其會(huì)損害公眾利益和整個(gè)出版業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)討論網(wǎng)絡(luò)書店主導(dǎo)的價(jià)格戰(zhàn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，而非對(duì)實(shí)體書店的影響，排除；

B項(xiàng)，“對(duì)出版物質(zhì)量進(jìn)行整頓”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，尾句指出圖書價(jià)格戰(zhàn)會(huì)引發(fā)消費(fèi)者信任危機(jī)，但并未強(qiáng)調(diào)亟需“破解消費(fèi)者信任危機(jī)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《買書人嫌貴，出版人嫌低，現(xiàn)在的書價(jià)是否合理？》

32、巡回審判工作的開(kāi)展與深化，是人民法院踐行“司法為民”初心和理念的生動(dòng)________。只有將工作重心落實(shí)落細(xì)到回應(yīng)人民群眾急難愁

盼的問(wèn)題上來(lái)，巡回審判才算真正____________，發(fā)揮實(shí)效。法院干警要將巡回審判當(dāng)作“________”，聚焦群眾糾紛、關(guān)注民生瑣事，讓

巡回審判在踐行“司法為民”的這條道路上不斷煥發(fā)活力與生機(jī)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．范例深入人心照妖鏡

B．注釋廣為人知放大鏡

C．樣本落地生根顯微鏡

D．詮釋名垂千古望遠(yuǎn)鏡

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)巡回審判的工作要落實(shí)落細(xì)，A項(xiàng)“深入人心”指已經(jīng)被多數(shù)人深深地

理解、信仰和擁護(hù)，C項(xiàng)“落地生根”比喻長(zhǎng)期安家落戶或切切實(shí)實(shí)、一心一意地做好所從事的工作，均可體現(xiàn)出巡回審判的

工作要落實(shí)落細(xì)的意思，保留。B項(xiàng)“廣為人知”指流傳很廣，大家都知道，沒(méi)有體現(xiàn)出巡回審判的工作要落實(shí)落細(xì)的意思，

排除；D項(xiàng)“名垂千古”指好名聲永遠(yuǎn)流傳，文段并未提及“名聲”，與文段語(yǔ)義不符，排除。

第三空，根據(jù)“聚焦群眾糾紛、關(guān)注民生瑣事”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)巡回審判要聚焦小事、落實(shí)到細(xì)處的意思，C項(xiàng)“顯微

鏡”可以體現(xiàn)出聚焦小事、細(xì)節(jié)之意，保留。A項(xiàng)“照妖鏡”比喻借以看穿陰謀詭計(jì)的事物，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“生動(dòng)樣本”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《不斷深化巡回審判用“三鏡”講好法院故事》

33、相對(duì)于小說(shuō)而言，散文的選材更為_(kāi)_______、寫法更為靈活、主題更為隱晦。一些富有靈氣的作家，筆下充滿想象力和創(chuàng)造力；而一些

學(xué)養(yǎng)深厚、閱歷豐富的作家，為文則含蓄蘊(yùn)藉、意味深長(zhǎng)。因此，閱讀散文似乎無(wú)章可循、往往難以“____________”。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．多樣步月登云

B．寬泛按圖索驥

C．豐富步步為營(yíng)

D．廣闊登堂入室

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“、”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)和“無(wú)章可循”形成同義并列，體現(xiàn)閱讀散文無(wú)法按照規(guī)律來(lái)進(jìn)行，B

項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照線索去尋找，對(duì)應(yīng)“無(wú)章可循”，符合文意，保留。A項(xiàng)“步月登云”形容志向遠(yuǎn)大，與文意無(wú)關(guān)，排除；C

項(xiàng)“步步為營(yíng)”比喻行動(dòng)、辦事謹(jǐn)慎，側(cè)重謹(jǐn)慎，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深，達(dá)到很高的水

平，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，選材“寬泛”搭配恰當(dāng)，符合文意，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《說(shuō)說(shuō)高考的散文閱讀》

34、文旅開(kāi)發(fā)需注重對(duì)古鎮(zhèn)自然環(huán)境的呵護(hù)，避免簡(jiǎn)單其他文旅項(xiàng)目大廣場(chǎng)、大草坪、大展館等設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)留住古鎮(zhèn)清幽、古樸的歷史風(fēng)貌，

而大規(guī)模遷移原住居民、過(guò)度引入商業(yè)設(shè)施的開(kāi)發(fā)模式，已經(jīng)讓眾多注重旅游體驗(yàn)的游客“用腳投票”，尤當(dāng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．移植引以為戒

B．復(fù)制居安思危

C．參考防微杜漸

D．借鑒慎之又慎

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“應(yīng)當(dāng)留住古鎮(zhèn)清幽、古樸的歷史風(fēng)貌”和“簡(jiǎn)單”提示可知，橫線處應(yīng)表達(dá)文旅開(kāi)發(fā)不能簡(jiǎn)單、盲目、不經(jīng)思考地

照抄、挪用其他項(xiàng)目的設(shè)計(jì)之意，A項(xiàng)“移植”指把幼苗拔起種在田地里，可引申理解為直接挪用，B項(xiàng)“復(fù)制”指仿原樣品制

造，均可體現(xiàn)直接照抄之意，符合文意，保留。C項(xiàng)“參考”指參證有關(guān)材料來(lái)幫助研究和了解，D項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)

鏡子，對(duì)照自己，以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，均側(cè)重于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取別人的優(yōu)點(diǎn)之意，并非直接照搬，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“大規(guī)模遷移原住居民、過(guò)度引入商業(yè)設(shè)施的開(kāi)發(fā)模式，已經(jīng)讓眾多注重旅游體驗(yàn)的游客‘用腳投票’”可知，這些

開(kāi)發(fā)模式無(wú)法吸引游客，帶來(lái)了嚴(yán)重的后果，故橫線處應(yīng)表達(dá)應(yīng)當(dāng)避免類似的開(kāi)發(fā)模式之意，A項(xiàng)“引以為戒”指把過(guò)去犯錯(cuò)誤

的教訓(xùn)拿來(lái)作為警戒，避免重犯，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“居安思危”指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備，側(cè)重在問(wèn)題發(fā)生之前

要有憂患意識(shí)，而文段該問(wèn)題已經(jīng)發(fā)生了，故與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《古鎮(zhèn)旅游何時(shí)不再“抄作業(yè)”》

35、從唐代以后，科舉成為統(tǒng)治者選拔英才的首要方式和士人實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的主要途徑，因此，無(wú)論朝野都高度重視。例如，五代十國(guó)時(shí)期戰(zhàn)

亂頻仍，烽火連天，在短短的52年中經(jīng)歷了5次改朝換代，但即便在這樣動(dòng)亂的年代，除了后梁有3年因考慮“舉子學(xué)業(yè)未精”等原因、后晉有2年

因“員闕少而選人多”而停舉外，其他年份一如既往開(kāi)科取士。朝代可以改，皇帝可以換，但每年科場(chǎng)卻不可不開(kāi)。這說(shuō)明科舉制在唐代以后已帶

有強(qiáng)大的歷史慣性，能夠與時(shí)遷徙，與世偃仰，成為跨越時(shí)代的一種基本政治和文教制度。

這段文字主要：

A．論述古代朝野高度重視科舉制

B．介紹古代科舉考試的必要性

C．闡述我國(guó)的科舉制度源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D．強(qiáng)調(diào)科舉制具有跨時(shí)代意義

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首先通過(guò)“因此”指出唐代以后無(wú)論朝野都高度重視科舉，接著通過(guò)“例如”舉例論證，闡述即便更改朝代，也會(huì)開(kāi)科取士。

尾句“這說(shuō)明”引出結(jié)論，指出科舉制帶有歷史慣性，成為一種跨越時(shí)代的制度，即科舉制具有跨時(shí)代意義，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)首句“因此”引導(dǎo)的內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)為“這說(shuō)明”引導(dǎo)的內(nèi)容，排除。

B項(xiàng)，“必要性”無(wú)中生有，文段只是說(shuō)開(kāi)科取士不因政局動(dòng)蕩而中斷，強(qiáng)調(diào)科舉制的持續(xù)進(jìn)行，排除。

C項(xiàng)，“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”非重點(diǎn)，文段并非強(qiáng)調(diào)科舉制的歷史悠久，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古代科舉考試，哪些情況會(huì)延期》

36、近些年，針對(duì)年輕人的貸款名目層出不窮，尤其是前些年盛行的校園貸，讓不少年輕人嘗到了超前消費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn)和苦頭。在不具備償債能力

的情況下，一味地追求高消費(fèi)，未免顯得有些盲目，這與我們所倡導(dǎo)的理性消費(fèi)____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大相徑庭

B．適得其反

C．格格不入

D．本末倒置

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文意可知，“一味地追求高消費(fèi)”是一種“盲目”的消費(fèi)方式，與我們倡導(dǎo)的“理性消費(fèi)”相沖突，故橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)二者相

沖突的意思，C項(xiàng)“格格不入”指有抵觸，不相投合，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，只是強(qiáng)調(diào)二者不同，無(wú)法體現(xiàn)二者相沖突，與文意不符，排除；B項(xiàng)“適得其反”意

思是恰恰得到與預(yù)期相反的