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體育與健康人教版第三冊50米全程跑—站立式起跑張曳本次說課的要點(diǎn)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)教學(xué)背景分析教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過程本教學(xué)設(shè)計與以往或其他教學(xué)設(shè)計相比的特點(diǎn)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。

教學(xué)背景分析教材分析學(xué)情分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：兩腳前后開立，前腳的異側(cè)臂在體前，上體稍前傾。反應(yīng)迅速，起動快。教學(xué)難點(diǎn)：反應(yīng)迅速，起動快。教學(xué)過程開始部分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分本教學(xué)設(shè)計與以往或其他教學(xué)設(shè)計相比的特點(diǎn)

教學(xué)與教師的專題研究緊密結(jié)合。注重課堂教學(xué)的的預(yù)設(shè)。注重體現(xiàn)學(xué)生認(rèn)知的培養(yǎng)。借助學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)。謝謝

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