7 健康看電視第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)(部編版)_第1頁(yè)
7 健康看電視第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)(部編版)_第2頁(yè)
7 健康看電視第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)(部編版)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

7健康看電視第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)(部編版)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析“7健康看電視第二課時(shí)”是2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)(部編版)的一課。本課時(shí)的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解健康看電視的重要性,以及如何合理安排看電視的時(shí)間和內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠理解過(guò)度看電視對(duì)身心健康的危害,學(xué)會(huì)控制看電視的時(shí)間,選擇有益的電視節(jié)目,從而提高生活質(zhì)量。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的媒介素養(yǎng),使學(xué)生能夠理性地認(rèn)識(shí)電視媒體,掌握健康觀看電視的方法,形成良好的觀看習(xí)慣。具體包括:1.提高學(xué)生的信息篩選能力,使其能夠辨別電視節(jié)目?jī)?nèi)容的優(yōu)劣,選擇有益于個(gè)人成長(zhǎng)和身心健康的節(jié)目;2.培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間管理能力,使其能夠合理安排看電視的時(shí)間,不影響到學(xué)習(xí)、生活和休息;3.增強(qiáng)學(xué)生的自我控制能力,使其能夠自覺(jué)抵制過(guò)度看電視的行為,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的電視觀看經(jīng)驗(yàn),對(duì)電視節(jié)目有較高的興趣,但部分學(xué)生可能存在過(guò)度看電視的問(wèn)題。學(xué)生在知識(shí)、能力、素質(zhì)方面存在差異,部分學(xué)生能自覺(jué)控制看電視的時(shí)間和內(nèi)容,而部分學(xué)生則需要引導(dǎo)和提醒。學(xué)生的行為習(xí)慣對(duì)課程學(xué)習(xí)有直接影響,對(duì)于能夠自覺(jué)控制看電視時(shí)間的學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)習(xí)本課時(shí)能夠更好地理解和實(shí)踐健康看電視的方法;而對(duì)于需要引導(dǎo)和提醒的學(xué)生,教師需要通過(guò)具體案例、互動(dòng)討論等方式,幫助他們認(rèn)識(shí)到健康看電視的重要性,并引導(dǎo)他們形成良好的觀看習(xí)慣。教學(xué)資源1.軟硬件資源:多媒體教室、電視、電腦、投影儀、白板等。

2.課程平臺(tái):無(wú)需使用特定課程平臺(tái),教學(xué)活動(dòng)主要在課堂進(jìn)行。

3.信息化資源:教學(xué)PPT、相關(guān)視頻資料、圖片素材、在線調(diào)查問(wèn)卷等。

4.教學(xué)手段:講授法、案例分析法、小組討論法、互動(dòng)提問(wèn)法、角色扮演法等。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

情境創(chuàng)設(shè):播放一段關(guān)于學(xué)生過(guò)度看電視的新聞報(bào)道,引發(fā)學(xué)生思考。

問(wèn)題提出:同學(xué)們,你們覺(jué)得過(guò)度看電視會(huì)對(duì)我們有什么影響呢?

學(xué)生回答:影響身體健康、影響學(xué)習(xí)、容易沉迷等。

教師總結(jié):過(guò)度看電視確實(shí)對(duì)我們的身心健康和學(xué)習(xí)都有不良影響,那么我們應(yīng)該如何健康地看電視呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2.講授新課(15分鐘)

教學(xué)重點(diǎn):健康看電視的方法和重要性。

教學(xué)過(guò)程:

(1)介紹健康看電視的概念和意義(3分鐘);

(2)講解如何合理安排看電視的時(shí)間和內(nèi)容(5分鐘);

(3)分享一些有益的電視節(jié)目推薦,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇(2分鐘);

(4)總結(jié)過(guò)度看電視的危害,強(qiáng)調(diào)自覺(jué)抵制過(guò)度看電視的行為(5分鐘)。

3.鞏固練習(xí)(5分鐘)

練習(xí)題目:根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,回答以下問(wèn)題。

(1)什么是健康看電視?

(2)如何合理安排看電視的時(shí)間和內(nèi)容?

(3)過(guò)度看電視會(huì)對(duì)我們有什么影響?

學(xué)生回答,教師點(diǎn)評(píng)并解答疑惑。

4.課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)(10分鐘)

提問(wèn)內(nèi)容:針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)生提出問(wèn)題,教師解答。

學(xué)生提問(wèn),教師回答。期間教師引導(dǎo)學(xué)生積極參與,鼓勵(lì)其他學(xué)生發(fā)表看法。

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

情境模擬:分組討論,每組設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于健康看電視的情境,其他組進(jìn)行評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):看電視時(shí)間安排是否合理,內(nèi)容是否有益,是否符合健康看電視的原則。

學(xué)生分組討論,教師巡回指導(dǎo)。討論結(jié)束后,各組展示并接受評(píng)價(jià)。

6.總結(jié)與拓展(5分鐘)

教學(xué)總結(jié):回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)健康看電視的重要性。

核心素養(yǎng)拓展:引導(dǎo)學(xué)生思考如何將健康看電視的原則應(yīng)用到日常生活中,提高生活質(zhì)量。

教學(xué)雙邊互動(dòng):教師與學(xué)生共同總結(jié),學(xué)生分享自己的心得體會(huì)。

總計(jì)用時(shí):45分鐘。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

(1)書(shū)籍推薦:《如何健康看電視》、《家庭媒介教育指南》等。

(2)文章推薦:如何合理安排電視時(shí)間、電視節(jié)目推薦、過(guò)度看電視的危害等。

(3)視頻資源:健康看電視的宣傳片、電視節(jié)目對(duì)個(gè)人的影響等。

(4)網(wǎng)絡(luò)資源:健康看電視的論壇、博客、微信公眾號(hào)等。

2.拓展建議:

(1)讓學(xué)生在家嘗試制定一個(gè)合理的電視觀看計(jì)劃,并記錄一周的觀看情況,下周課堂上分享。

(2)學(xué)生分組,每組選擇一個(gè)電視節(jié)目,分析其內(nèi)容是否健康、有益,制作PPT在課堂上展示。

(3)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注電視新聞,了解社會(huì)熱點(diǎn),提高媒介素養(yǎng)。

(4)家長(zhǎng)參與:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督學(xué)生的電視觀看情況,共同培養(yǎng)孩子健康看電視的習(xí)慣。

(5)開(kāi)展“健康看電視”的主題班會(huì),讓學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

(6)組織學(xué)生參觀電視臺(tái),了解電視節(jié)目的制作過(guò)程,提高對(duì)電視媒體的認(rèn)識(shí)。板書(shū)設(shè)計(jì)1.目的明確:板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,突出健康看電視的方法和重要性。

2.結(jié)構(gòu)清晰:板書(shū)應(yīng)分為四個(gè)部分,分別對(duì)應(yīng)導(dǎo)入環(huán)節(jié)、講授新課、鞏固練習(xí)和總結(jié)與拓展。

3.簡(jiǎn)潔明了:板書(shū)內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔易懂,突出重點(diǎn),準(zhǔn)確精煉。

4.藝術(shù)性和趣味性:板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

具體板書(shū)設(shè)計(jì)如下:

導(dǎo)入環(huán)節(jié):

-過(guò)度看電視的影響

-健康看電視的重要性

講授新課:

-健康看電視的方法

-合理安排時(shí)間

-選擇有益節(jié)目

-控制觀看時(shí)間

鞏固練習(xí):

-練習(xí)題目

-什么是健康看電視?

-如何合理安排看電視的時(shí)間和內(nèi)容?

-過(guò)度看電視會(huì)對(duì)我們有什么影響?

-健康看電視的原則

-核心素養(yǎng)拓展

-日常生活中應(yīng)用

板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)實(shí)際教學(xué)過(guò)程進(jìn)行調(diào)整,以滿(mǎn)足教學(xué)需求。典型例題講解本節(jié)課的典型例題將圍繞健康看電視的方法和重要性進(jìn)行講解。例題設(shè)計(jì)將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活,以提高學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)踐能力。

例題1:合理安排看電視的時(shí)間

問(wèn)題:如果你每天晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)有兩個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間,你應(yīng)該如何合理安排看電視的時(shí)間?

答案:可以選擇在7點(diǎn)到8點(diǎn)觀看一集有益的電視節(jié)目,8點(diǎn)到9點(diǎn)進(jìn)行其他活動(dòng),如閱讀、鍛煉等。

例題2:選擇有益的電視節(jié)目

問(wèn)題:請(qǐng)從以下電視節(jié)目中選擇一個(gè)有益的節(jié)目:A.綜藝節(jié)目B.新聞聯(lián)播C.動(dòng)畫(huà)片D.娛樂(lè)選秀節(jié)目。

答案:選擇B.新聞聯(lián)播,因?yàn)榈男侣劼?lián)播可以幫助我們了解國(guó)家大事,增長(zhǎng)知識(shí)。

例題3:控制觀看時(shí)間

問(wèn)題:當(dāng)你正在看一個(gè)有趣的電視劇時(shí),如何控制自己的觀看時(shí)間,避免過(guò)度看電視?

答案:可以設(shè)定一個(gè)定時(shí)器,提醒自己觀看時(shí)間,或者在觀看一段時(shí)間后進(jìn)行休息,做一些其他的活動(dòng)。

例題4:應(yīng)對(duì)過(guò)度看電視的誘惑

問(wèn)題:當(dāng)你想看電視時(shí),如何應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論