高職學(xué)校地球物理勘探技術(shù)專業(yè)教學(xué)標準

1高等職業(yè)學(xué)校地球物理勘探技術(shù)專業(yè)教學(xué)標準一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)地球物理勘探技術(shù)(520205)。二、入學(xué)要求普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。三、基本修業(yè)年限三年。四、職業(yè)面向本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。表1本專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例資源環(huán)境與安全大類(52)地質(zhì)類(5202)地質(zhì)勘查(747)地質(zhì)勘探工程技術(shù)人員(2-02-01);地質(zhì)勘查人員(4-08-07)物探技術(shù);工程檢測;工程勘查技術(shù)五、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向地質(zhì)勘查等行業(yè)的地質(zhì)勘探工程技術(shù)人員、地質(zhì)勘查人員等職業(yè)群(或技術(shù)技能領(lǐng)域),能夠從事物探技術(shù)、工程檢測、工程勘查技術(shù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。地質(zhì)類2六、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達到以下要求:(一)素質(zhì)(1)堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。(2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德準則和行為規(guī)范,具有社會責(zé)任感和社會參與意識。(3)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強的集體意識和團隊合作精神。(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和1~2項運動技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以及良好的行為習(xí)慣。(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1~2項藝術(shù)特長或愛好。(二)知識(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等知識。(3)掌握地球物理勘探的基礎(chǔ)理論和基本知識。(4)掌握線性方程的求解和數(shù)理統(tǒng)計方面的知識。(5)掌握對采集的地球物理數(shù)據(jù)進行簡單的分析和處理的知識。(6)掌握本專業(yè)常用繪圖軟件及地球物理勘探常用軟件的相關(guān)知識。(7)熟悉地球物理勘探常用儀器設(shè)備工作原理。(8)熟悉地球物理勘探相關(guān)國家標準和行業(yè)規(guī)范。(三)能力(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。(3)具有地形圖識別和地質(zhì)圖判讀能力,能夠使用羅盤辨別方向,能夠利用交匯法進行定位。(4)具有實施地球物理勘探測網(wǎng)布設(shè)的能力,能夠使用簡單測量儀器,能夠使用GPS手持系統(tǒng)。(5)具有使用本專業(yè)常用繪圖軟件繪制地球物理勘探圖件的能力。(6)具有野外巖礦石標本采集及物性參數(shù)測定的能力。(7)能夠根據(jù)地球物理勘探任務(wù)設(shè)計書進行野外施工并進行高質(zhì)量的數(shù)據(jù)采集。(8)能夠?qū)σ巴獠杉牡厍蛭锢砜碧綌?shù)據(jù)進行初步整理和簡單的處理,將經(jīng)過處理和轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)進行圖示,并結(jié)合測區(qū)的地質(zhì)、地球物理勘探資料進行定性、半定量解釋。(9)具有一定工程地球物理勘探與環(huán)境地球物理勘探的應(yīng)用能力,能夠利用高密度電法儀、管線儀以及地質(zhì)雷達進行地球物理勘探數(shù)據(jù)采集及解釋。高等職業(yè)學(xué)校地球物理勘探技術(shù)專業(yè)教學(xué)標準3(10)能夠正確使用和維護常用儀器設(shè)備。(11)具備本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用能力。七、課程設(shè)置及學(xué)時安排(一)課程設(shè)置本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定,將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課;并將黨史國史、勞動教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、應(yīng)用寫作、高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、專業(yè)外語、美育課程等列入必修課或選修課。學(xué)校根據(jù)實際情況可開設(shè)具有本校特色的校本課程。專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程,并涵蓋有關(guān)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校可自主確定課程名稱,但應(yīng)包括以下主要教學(xué)內(nèi)容:(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置6~8門,包括:地質(zhì)基礎(chǔ)、地理信息系統(tǒng)、構(gòu)造地質(zhì)、測量技術(shù)、環(huán)境與工程地質(zhì)基礎(chǔ)、地球物理概論等課程。(2)專業(yè)核心課程。專業(yè)核心課程一般設(shè)置6~8門,包括:重磁勘探技術(shù)、電法勘探技術(shù)、地震勘探技術(shù)、物探數(shù)據(jù)處理與成果解釋、地下管線探測技術(shù)、基樁檢測技術(shù)等。(3)專業(yè)拓展課程。專業(yè)拓展課程包括:工程物探與環(huán)境物探、遙感地質(zhì)技術(shù)、物探測井技術(shù)、放射性勘探技術(shù)、物探常見繪圖軟件使用、海洋地球物理勘探、地球化學(xué)找礦技術(shù)等。3.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容如表2所示。表2專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容序號專業(yè)核心課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容1重磁勘探技術(shù)巖(礦)石標本的野外采集及磁性(密度)測定、磁(重力)要素的野外測量、數(shù)據(jù)處理與轉(zhuǎn)換、規(guī)則形體的磁(重力)異常正問題、磁(重力)異常的解釋與推斷等2電法勘探技術(shù)電阻率法、激發(fā)極化法、充電法、自然電位法、電磁感應(yīng)法等3地震勘探技術(shù)地震波運動學(xué)、動力學(xué)內(nèi)容;反射地震資料的野外采集;反射地震資料的數(shù)字處理,最終的地質(zhì)解釋;現(xiàn)代前沿地震勘探技術(shù)簡介等4物探數(shù)據(jù)處理與成果解釋重力、磁法異常數(shù)據(jù)整理、處理解釋的方法、原理及處理過程;電阻率法、激發(fā)極化法和電磁感應(yīng)法的數(shù)據(jù)處理及反演解釋過程;地震勘探中反射波法、折射波法、面波法、地震映像法勘探的數(shù)據(jù)處理過程及解釋方法地質(zhì)類4續(xù)表序號專業(yè)核心課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容5地下管線探測技術(shù)地下管道的探測、測漏、測防腐、測腐蝕、測電力電纜和通信電纜的故障以及測陰極保護運行參數(shù)等6基樁檢測技術(shù)靜荷載試驗、鉆孔取芯法、低應(yīng)變檢測、高應(yīng)變檢測、聲波透射法及基樁檢測新技術(shù)等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐等。在校內(nèi)外進行地質(zhì)認識實習(xí)、磁法勘探實習(xí)、電法勘探實習(xí)、放射性勘探實習(xí)、計算機制圖實訓(xùn)等綜合實訓(xùn)。在地球物理勘探企業(yè)進行社會實踐、頂崗實習(xí)、跟崗實習(xí)。應(yīng)嚴格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》。學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排各類課程設(shè)置,注重理論與實踐一體化教學(xué);應(yīng)結(jié)合實際,開設(shè)安全教育、社會責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座(活動),并將有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程教學(xué);將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學(xué)和相關(guān)實踐性教學(xué);自主開設(shè)其他特色課程;組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實踐活動。(二)學(xué)時安排總學(xué)時一般為2600~2800學(xué)時,每16~18學(xué)時折算1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課學(xué)時一般不少于總學(xué)時的25%,實踐性教學(xué)學(xué)時原則上不少于總學(xué)時的50%,其中,頂崗實習(xí)累計時間一般為6個月,可根據(jù)實際集中或分階段安排實習(xí)時間。各類選修課程學(xué)時累計不少于總學(xué)八、教學(xué)基本條件(一)師資隊伍學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25:1,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例一般不低于60%,專任教師隊伍要考慮職稱、年齡,形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。專任教師應(yīng)具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心;具有地球物理勘探相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有扎實的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實踐能力;具有較強信息化教學(xué)能力,能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;有每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱,能夠較好地把握國內(nèi)外地球物理勘探技術(shù)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實際,教學(xué)設(shè)計、專業(yè)研究能力強,組織開展教科研工作能力強,在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。高等職業(yè)學(xué)校地球物理勘探技術(shù)專業(yè)教學(xué)標準5兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗,具有中級及以上相關(guān)專業(yè)職稱,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。(二)教學(xué)設(shè)施教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)所需的專業(yè)教室、校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地等。1.專業(yè)教室基本條件專業(yè)教室一般配備黑(白)板、多媒體計算機、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或wi-Fi環(huán)境,并實施網(wǎng)絡(luò)安全防護措施;安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,標志明顯,保持逃生通道暢通無阻。2.校內(nèi)實訓(xùn)室基本要求(1)普通地質(zhì)實訓(xùn)室。普通地質(zhì)實訓(xùn)室應(yīng)配備各類常見礦物、巖石、構(gòu)造、標準化石等標本,地球演化與發(fā)展、外力與內(nèi)力地質(zhì)作用的各種圖件、照片、模型及影像資料若干;用于各類礦物、巖石的認識與鑒別,地質(zhì)剖面圖制作課程的教學(xué)與實訓(xùn)。(2)構(gòu)造實訓(xùn)室。構(gòu)造實訓(xùn)室應(yīng)配備各種典型構(gòu)造標本,反映各類褶皺、斷層、節(jié)理等構(gòu)造的模型及教學(xué)實習(xí)用圖若干,吳氏網(wǎng)演示儀;用于各類構(gòu)造認識與鑒別的教學(xué)與實訓(xùn)。(3)地學(xué)信息處理實訓(xùn)室。地學(xué)信息處理實訓(xùn)室應(yīng)配備服務(wù)器、投影設(shè)備、白板、交換機、計算機,安裝Linux/windows操作系統(tǒng)、MapGIS、AutocAD、Surfer、Grapher等軟件;用于地球物理勘探技術(shù)常用圖件繪制和方法解釋等課程的教學(xué)與實訓(xùn)。(4)重磁勘探實訓(xùn)室。重磁勘探實訓(xùn)室應(yīng)配備專業(yè)教學(xué)必備的磁法勘探儀器、重力勘探儀器、磁化率儀等,用于磁法、重力勘探方法以及巖(礦)石磁性、磁化率、密度測量的教學(xué)與實訓(xùn)。(5)電法勘探實訓(xùn)室。電法勘探實訓(xùn)室應(yīng)配備電法勘探儀器,用于電法勘探方法以及巖(礦)石電性測定的教學(xué)與實訓(xùn);配備水槽模型實訓(xùn)室,在室內(nèi)利用水介質(zhì)和人工礦體模型進行模型實驗,來驗證電法理論曲線和處理野外資料方法的教學(xué)與實訓(xùn)。(6)工程物探實訓(xùn)室。工程物探實訓(xùn)室應(yīng)配備專業(yè)教學(xué)必備的地震勘探儀器、放射性勘探儀器、地下管線探測設(shè)備、基樁檢測設(shè)備等,用于工程建筑的地基勘察,探測地下洞穴、地裂縫、滑坡體,確定地質(zhì)構(gòu)造,探測地下管線的走向與埋深、檢測樁身完整程度等的教學(xué)與實訓(xùn)。3.校外實訓(xùn)基地基本要求校外實訓(xùn)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地;能夠開展重磁勘探、電法勘探、地震勘探、放射性勘探、地下管線探測、基樁檢測等實訓(xùn)活動,實訓(xùn)設(shè)施齊備,實訓(xùn)崗位、實訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實訓(xùn)管理及實施規(guī)章制度齊全。地質(zhì)類64.學(xué)生實習(xí)基地基本要求學(xué)生實習(xí)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實習(xí)基地;能提供重磁勘探、電法勘探、地震勘探、放射性勘探、地下管線探測、基樁檢測等相關(guān)實習(xí)崗位,能涵蓋當前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)進行指導(dǎo)和管理;有保證實習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險保障。5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求支持信息化教學(xué)方面的基本要求為:具有可利用的數(shù)字化教學(xué)資源庫、文獻資料、常見問題解答等信息化條件;鼓勵教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺,創(chuàng)新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生利用信息化教學(xué)條件自主學(xué)習(xí),提升教學(xué)效果。(三)教學(xué)資源教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實施所需的教材、圖書文獻及數(shù)字教學(xué)資源等。1.教材選用基本要求按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,禁止不合格的教材進入課堂。學(xué)校應(yīng)建立專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機構(gòu),完善教材選用制度,經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。2.圖書文獻配備基本要求圖書文獻配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要,方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻主要包括:有關(guān)地球物理勘探的法律法規(guī)、技術(shù)標準、操作規(guī)范以及實務(wù)操作類圖書,基礎(chǔ)地質(zhì)、地球化學(xué)、礦床地質(zhì)、計算機和數(shù)學(xué)類文獻及專業(yè)學(xué)術(shù)期刊等。3.數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫,應(yīng)種類豐富、形式多樣、使用便捷、動態(tài)更新,能滿足教學(xué)要求。九、質(zhì)量保障(1)學(xué)校和二級院系應(yīng)建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進機制,健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度,完善課堂教學(xué)、教學(xué)評價、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計以及專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方面質(zhì)量標準建設(shè),通過教學(xué)實施、過程監(jiān)