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文檔簡(jiǎn)介
山東省濱州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).按照文章內(nèi)容填空題
從《在牛肚子里旅行》文中你知道了牛一共有_____個(gè)胃,其中第_____個(gè)胃是管消化的。2).根據(jù)詞語特點(diǎn)仿寫詞語。
秋風(fēng)習(xí)習(xí):________
________
面紅耳赤:________
________
閃閃發(fā)光:________
________3).按要求填空
《總也倒不了的老屋》本文的體裁是_____________。4).按要求填空
《胡蘿卜先生的長胡子》本文的體裁是____________。5).辨字組詞。
絨()
料()
飄()
遲()
棕()
殘()
斜()
票()
送()
橙()3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(
)A.老師說得很有道理,寓言故事果然都包含著深刻的道理。B.哥哥考上了重點(diǎn)高中,這是他的驕傲,也是我們?nèi)胰说尿湴?。C.早晨的空氣真新鮮!今天爸爸早早地起床跑步了,這真是一件新鮮事。D.今天我生日,媽媽做的菜味道棒極了,我覺得就是媽媽愛的味道。2).下列傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗對(duì)應(yīng)正確的是哪一項(xiàng)?(
)A.清明節(jié):吃粽子B.端午節(jié):登高C.元宵節(jié):賞花燈D.中秋節(jié):吃湯圓3).魯西西的熊貓叫(
)A.星星B.小花C.鮑爾4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,把句子補(bǔ)充完整。
例:“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來。
“你怎么能這么不小心!”我___________。5、連線題(每題4分共2題)1).連線
春天的葉子
蔥翠
夏天的葉子
枯黃
秋天的葉子
飄零
冬天的葉子
嫩綠2).我會(huì)連。
濕潤
縱情地歡樂。
荒野
潮濕潤澤。
狂歡
心里著急,行動(dòng)加快。
急急忙忙
荒涼的野外。6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)它先表演跳舞,兩臂向上伸著,一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。
(
)最后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛!
(
)接著它又表演了翻跟頭,動(dòng)作可靈活啦!
(
)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
(
)一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。2).把下列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在句前的括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。
(
)后來,他們請(qǐng)了一位老農(nóng)評(píng)判誰對(duì)誰錯(cuò)。
(
)到底應(yīng)該怎樣放呢?他們爭(zhēng)得臉紅脖子粗。
(
)清明節(jié)前,小明和小紅在他們住的樓前的一片空地上種瓜。
(
)老農(nóng)讓他們按照自己的想法種,以后就會(huì)知道結(jié)果。
(
)他們先刨好了坑,然后準(zhǔn)備下種子,小明把瓜籽的嘴朝下放,小紅卻認(rèn)為應(yīng)該朝上。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
1.《搭船的鳥》中的“鳥”指的是翠鳥。文中,作者通過細(xì)致的觀察寫出了這只鳥美麗的外形以及捕魚的情景。(
)
2.《金色的草地》中,作者通過對(duì)蒲公英在一天中不同時(shí)間段的觀察,揭開了草地顏色變化的秘密,可以體會(huì)到作者觀察得十分細(xì)致。(
)
3.本單元的兩篇課文中,作者都通過留心觀察發(fā)現(xiàn)了周圍事物的美好。這讓我明白了觀察事物只有用眼睛看,才能有新的發(fā)現(xiàn)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).先把古詩補(bǔ)充完整,再答題。望天門山天門中斷楚江開,碧水東流至此回。_________________,_________________。1.請(qǐng)把詩文補(bǔ)充完整。
2.這首詩的作者是_________代的詩人_________,他被世人稱為“詩仙”。
3.我能用自己的話說后兩句詩中所描繪的畫面:_______________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
我們中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……相信在這些節(jié)日中,你曾和親人、朋友、同學(xué)等留下許多美好的回憶。請(qǐng)選擇其中的一次,把你過節(jié)的情景有條理地寫下來。要求:1、題目自擬;2、書寫工整,不寫錯(cuò)別字;3、語句通順,內(nèi)容具體,300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。富饒的西沙群島(節(jié)選)①海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。②魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖:有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。③西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。1.下列對(duì)劃橫線句子理解正確的一項(xiàng)是(
)A.西沙群島水和魚一樣多。B.西沙群島魚的數(shù)量很多。C.西沙群島很美。2.第③自然段是圍繞哪一句話來寫的?請(qǐng)用“
”在文中畫出來。圍繞這句話,作者具體寫了海鳥多、
和
這三個(gè)方面內(nèi)容。
3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷以下各句,對(duì)的打“√,錯(cuò)的打“×”。
(1)海底的珊瑚不但美麗而且樣子多。
(
)
(2)海底的海參不僅數(shù)量多而且游動(dòng)速度快。
(
)
4.短文中有很多寫得生動(dòng)的句子,請(qǐng)選擇喜歡的一句摘抄下來。
我的摘抄卡_____________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會(huì)選詞填空。(填序號(hào))
①改進(jìn)②改變③改正
(1)人民的生活水平提高了,生活方式也有很大的_____。
(2)有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn),_____了造紙術(shù)。
(3)既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要堅(jiān)決_____。2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
疲倦(juānjuàn)
忙碌(lù
lǜ)
懦弱(nuò
luò)
蓮蓬(pengfeng)
朝鮮(xiānxiǎn)
緊挨
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