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文檔簡(jiǎn)介

———環(huán)保親子活動(dòng)方案環(huán)保親子活動(dòng)方案(篇1)

一.活動(dòng)主題

追求低碳時(shí)尚、走向綠色文明

二.活動(dòng)意義

讓我們從細(xì)節(jié)小事做起,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量,共同保護(hù)地球母親。創(chuàng)造低碳生活,為地球環(huán)境出一份綿薄之力。這就是我們活動(dòng)的意義所在。

三.活動(dòng)目的

珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從小做起

四.活動(dòng)人員

勤工助學(xué)全體組成人員

五.活動(dòng)背景

低碳生活,正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

在中國(guó),年人均CO2排放量2.7噸,但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平居住面積,開1.6L車上下班,一年乘飛機(jī)12次,碳排放量也會(huì)在2611噸。節(jié)能減排是在必行。

簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

環(huán)保親子活動(dòng)方案(篇2)

主題:綠色校園,共筑未來(lái)

目標(biāo):提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)校園綠色發(fā)展

時(shí)間:6月5日

內(nèi)容:

環(huán)保知識(shí)講座:邀請(qǐng)環(huán)保專家為學(xué)生普及環(huán)保知識(shí),提升環(huán)保意識(shí)。

綠色創(chuàng)意比賽:鼓勵(lì)學(xué)生利用廢棄物進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),展示綠色生活理念。

校園清潔行動(dòng):組織志愿者清理校園垃圾,營(yíng)造整潔環(huán)境。

環(huán)保簽名墻:設(shè)立簽名墻,倡導(dǎo)學(xué)生許諾踐行環(huán)保行為。

社交媒體宣傳:通過(guò)校園微信公眾號(hào)等平臺(tái)宣傳環(huán)保理念,擴(kuò)大影響力。

預(yù)期效果:

通過(guò)本次活動(dòng),希望學(xué)生們能夠深入理解環(huán)保的重要性,積極參與到環(huán)保行動(dòng)中,共同營(yíng)造綠色、和諧的校園環(huán)境。同時(shí),通過(guò)社交媒體宣傳,讓更多人了解環(huán)保,共同為地球綠色發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

環(huán)保親子活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)垃圾及其產(chǎn)生原因,了解垃圾與人們生活的關(guān)系,產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境的積極情感。

2.能大膽說(shuō)出環(huán)境受污染的來(lái)源,認(rèn)識(shí)其危害,感受自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。

3.懂得怎樣保護(hù)環(huán)境,激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和初步的責(zé)任感。

4.能與同伴合作交流對(duì)環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。

5.通過(guò)集體參觀活動(dòng),豐富幼兒感性認(rèn)識(shí),知道垃圾可以分類處理,循環(huán)再造。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.收集周圍環(huán)境的照片、圖片等,交流自己對(duì)環(huán)境的感受。

2.布置“污染的環(huán)境”和“優(yōu)美的環(huán)境”圖片展覽,相互交流。

3.利用周圍的公園、小區(qū)、公共設(shè)施等,感知周圍環(huán)境的質(zhì)量,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。

各領(lǐng)域主要活動(dòng)內(nèi)容

《愛(ài)護(hù)小樹苗》《小魚哭了》《綠》《地球媽媽生病了》《地球歡迎你》《會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志》《家》《我是環(huán)保小衛(wèi)士》

音樂(lè):《大雨小雨》《找小貓》《買菜》《小白兔跳跳跳》美工:《垃圾袋大變身》《奇妙的漢字》《設(shè)計(jì)標(biāo)志》《罐娃娃》

《我們身邊的垃圾》《和樹做朋友》《垃圾的危害》《標(biāo)志是我們的好朋友》《垃圾的處理》《小小口香糖》

《運(yùn)彩球》《好玩的紙球》《小動(dòng)物的家》《撿垃圾》

《水果儲(chǔ)藏室》《雨對(duì)人類生活的影響》《我是小小發(fā)明家》《垃圾不見(jiàn)了》《空氣的秘密》

環(huán)保親子活動(dòng)方案(篇4)

一、主題設(shè)定:以“綠色校園,我們?cè)谛袆?dòng)”為主題,強(qiáng)調(diào)環(huán)保與校園生活的緊密結(jié)合。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

環(huán)保知識(shí)講座:邀請(qǐng)環(huán)保專家為學(xué)生普及環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。

校園清潔行動(dòng):組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行大規(guī)模清潔,實(shí)踐環(huán)保行動(dòng)。

綠色創(chuàng)意比賽:鼓勵(lì)學(xué)生用廢舊物品創(chuàng)作環(huán)保藝術(shù)品,展示環(huán)保與創(chuàng)新的結(jié)合。

三、活動(dòng)目標(biāo):

增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)綠色生活方式。

通過(guò)實(shí)際行動(dòng),改善校園環(huán)境,為師生創(chuàng)造更美好的學(xué)習(xí)和生活空間。

四、活動(dòng)推廣:通過(guò)校園廣播、海報(bào)、社交媒體等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳,提高活動(dòng)影響力。

五、預(yù)期效果:通過(guò)此次活動(dòng),希望能在學(xué)生中樹立環(huán)保理念,形成人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。

環(huán)保親子活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)目的:

結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng),召開“地球,我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì),通過(guò)“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來(lái)”等篇章,激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體課件,隊(duì)員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片,排練舞蹈、小品等。

三、活動(dòng)儀式:

1、全體立正;

2、出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏,隊(duì)員聽(tīng)到音樂(lè)聲響自行敬隊(duì)禮。)

3、唱隊(duì)歌(中隊(duì)長(zhǎng)指揮)

4、宣布活動(dòng)主題

中隊(duì)長(zhǎng)講話:一說(shuō)起人的生存,就離不開自然環(huán)境,離不開空氣,離不開海洋,離不開土地,離不開礦藏??一句話,人類離不開地球?,F(xiàn)在我宣布——《地球,我們共同的家園》主題隊(duì)會(huì)正式開始。

四、活動(dòng)過(guò)程:

第一篇章:地球嘆息

(一)合唱:《手拉手,地球村》

男、女主持人推著地球模型上臺(tái)(古箏伴奏)

男:隊(duì)員們,這是一個(gè)存在了46億年的古老星球

女:這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球

男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原

女:它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)

合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!

女:說(shuō)起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏??

男:一句話,人類離不開地球!

合:地球是我們共同的家園!

女:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《手拉手,地球村》

(二)小品《地球就診記》

男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)(薩克斯伴奏)

男:隊(duì)員們,我們美麗的家園——地球,本來(lái)是美麗健康的,但由于人類的亂砍濫伐、過(guò)度開采、環(huán)境污染等,地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。

女:今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣??

男:可悲的是,我們有些人卻沒(méi)有聽(tīng)到它的呻吟聲,它的哭泣聲??

女:下面請(qǐng)欣賞小品《地球就診記》

(三)知識(shí)問(wèn)答

主持人乙:由于我們?nèi)祟惖倪^(guò)度的開發(fā)、利用、破壞,我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進(jìn)行知識(shí)搶答賽。

A、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃?(40)

B、森林每分鐘損失多少公頃?(21)

C、土地每分鐘有多少公頃沙漠化?(11)

D、每分鐘有多少噸污水排入江河大海?(85)

E、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染?(28)

F、每天有幾種動(dòng)物從世界上消失?(1)

(四)、童話劇《小動(dòng)物的控訴》

主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預(yù)示著我們的地球病了,而且病入膏肓。這下子,生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動(dòng)物的控訴》。

主持人乙:聽(tīng)了小動(dòng)物的控訴,我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟,地球母親慷慨地向人類奉獻(xiàn)出她的財(cái)富,卻不知我們?cè)谙虻厍蚰赣H索取的同時(shí)也正在損害她的健康,消耗她的能量,摧殘她的生命。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)環(huán)境小博士的介紹吧!

(大屏幕出現(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面,環(huán)境小博士上)。

環(huán)境小博士說(shuō)明:

1、(大地)水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)題。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積高達(dá)50萬(wàn)平方公里!

2、(沙漠)人類文明出現(xiàn)以后,人類就成了沙漠的制造者。對(duì)森林亂砍濫伐,是造成沙漠的主要原因。我國(guó)北部的沙漠,正逐漸向我們的首都逼近!現(xiàn)在,沙漠離祖國(guó)的心臟,只有70公里!

3、(森林)森林養(yǎng)育了人類,為人類提供了吃、穿、住,沒(méi)有森林,也就沒(méi)有人類。然而,有部分貪婪的人類,開始向森林發(fā)起了進(jìn)攻,一棵棵參天大樹倒下,鳥兒哀鳴,小動(dòng)物們無(wú)家可歸。如今,我國(guó)森林覆蓋率約為13.9%,僅居世界第121位。

4、(海洋)蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天,人們把石油和垃圾都倒往海洋,給海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

5、(小動(dòng)物)小動(dòng)物是人類的好朋友??墒?,由于生存環(huán)境遭到人類破壞,每一天,就有150--200個(gè)物種從地球上消失;中國(guó)國(guó)寶大熊貓現(xiàn)在僅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只??

(看罷)小動(dòng)物們(氣憤地):我真替人類感到羞愧。小博士,你說(shuō)說(shuō)看,我們?cè)撛趺崔k呢?小博士:你們也別太著急。如今,人類已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)重性?!罢鹊厍驄寢尅币殉蔀槿祟惖暮袈暋I倌昱笥岩膊焕?。20__年,國(guó)家環(huán)??偩?、教育部聯(lián)合發(fā)動(dòng)了全國(guó)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),全國(guó)3億多少先隊(duì)員紛紛響應(yīng)號(hào)召,行動(dòng)起來(lái)了!

小動(dòng)物們(興奮地):太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你,小博士。

第二篇章:綠色行動(dòng)

(話外音:母親河畔)

甲:春風(fēng)吹遍了山河,山河打扮出童話的夢(mèng)境;

乙:春風(fēng)舉起了神奇的筆,描繪出地球的歡騰。

甲:一聲聲春雷,仿佛歡慶的鑼鼓;

乙:告訴小伙伴們,跨入新世紀(jì)的喜訊。

合:我們莊嚴(yán)地站在太陽(yáng)下,大聲呼喊——

眾隊(duì)員:紅領(lǐng)巾開展綠色行動(dòng)!

(一)、詩(shī)朗誦《母親河,紅領(lǐng)巾為你植樹》

主持人甲:一聲春雷喚醒了大地,也喚醒了少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾們行動(dòng)起來(lái)了!每一座山岡我精心打扮,每一條田埂我們播撒種子,每一條林蔭道越來(lái)越寧?kù)o。我們少先隊(duì)員用赤誠(chéng)之心向祖國(guó)奉獻(xiàn),向地球獻(xiàn)禮。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《母親河,紅領(lǐng)巾為你植樹》

(二)、小合唱:《小樹葉》

主持人乙:1972年10月聯(lián)合國(guó)大會(huì)第27屆會(huì)議,把每年6月5日定為世界環(huán)境日。環(huán)保問(wèn)題已引起了全人類的重視。在世界的每一角落,都能聽(tīng)到一個(gè)共同的呼聲:保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境吧!讓天更藍(lán),山更綠,水更清!曾幾何時(shí),我們的地球也是山青水秀,片片綠葉閃爍著春的活力與蓬勃的生命力。那片片綠葉呀,植進(jìn)了億萬(wàn)人的心田!請(qǐng)欣賞四人小合唱《小樹葉》

(三)、舞蹈《小鳥小鳥》

今天載下綠色的希望,明天長(zhǎng)成參天大樹。在燦爛的陽(yáng)光里,在和煦的春風(fēng)中,樹兒伸出熱情的雙手,召喚那久違的朋友:“小鳥,請(qǐng)到這里來(lái)!”請(qǐng)欣賞舞蹈《小鳥小鳥》

(四)、才藝展示

看到這么活潑、自由的小鳥,現(xiàn)在讓我們用手中的筆,用弦間的樂(lè)聲,一起來(lái)展望美好的生活吧,請(qǐng)欣賞古箏《山丹丹花開紅艷艷》、書法表演

第三篇章:展望未來(lái)

(一)拍手歌

乙:聽(tīng)了小蓓蕾在枝頭上說(shuō)的悄悄話,看了小燕子在門前壘的暖暖的家,我們相信,只要我們共同參與環(huán)境保護(hù),我們生存的地球?qū)⑹且粋€(gè)美麗的童話!讓我們齊誦《拍手歌》。

(二)詩(shī)歌朗誦《新世紀(jì)新家園》

甲:你聽(tīng),森林里熱鬧起來(lái)了;

乙:你看,花兒更艷了,樹兒更綠了!

合:少先隊(duì)員們的行動(dòng),讓小動(dòng)物們重回快樂(lè)的家園了!

甲:我們與綠色同行,我們?yōu)榈厍虼迕竦男腋F桨矁簥^斗!相信新世紀(jì)的新家園是人類生存的樂(lè)園。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《新世紀(jì)新家園》。

(三)美好藍(lán)圖

甲:號(hào)聲飛向藍(lán)天,

乙:鼓聲響在心弦。

甲:我們每一個(gè)小伙伴,

用赤誠(chéng)的心呀,

向地球媽媽奉獻(xiàn)。

乙:你看呀綠色行動(dòng),

活躍在大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外。

合:打扮出可愛(ài)的家園,

打扮出新世紀(jì)的璀璨!

(隊(duì)員們上臺(tái)畫出美好藍(lán)圖(在《手拉手,地球村》的歌聲中,每中隊(duì)派5個(gè)代表用右手涂上綠色顏料,在事先準(zhǔn)備好的“環(huán)保心愿樹”上添葉子。)

甲:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!

中隊(duì)輔導(dǎo)員:親愛(ài)的隊(duì)員們,這次隊(duì)會(huì)開得非常成功。從你們優(yōu)美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話語(yǔ)中,老師似乎看到了多年以后的一個(gè)春天的早晨:清風(fēng)吹拂,湖水蕩漾,空氣中彌漫著醉人的芳香,到處回蕩著鳥兒們合唱的音浪。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)周圍的環(huán)境,讓地球母親更美麗、更富饒。讓我們時(shí)刻記住,地球是我們賴以生存的家園,我們只有一個(gè)地球!

五、結(jié)束部分:

1、呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體少先隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

2、退旗

中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮!

中隊(duì)長(zhǎng):禮畢,全體請(qǐng)坐!中隊(duì)以主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

環(huán)保親子活動(dòng)方案(篇6)

一、活動(dòng)背景:

世界環(huán)境日旨在提高全球環(huán)境意識(shí),強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共生。作為大學(xué)校園,我們有責(zé)任和義務(wù)參與并推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

提高師生的環(huán)保意識(shí)。

倡導(dǎo)綠色生活方式。

促進(jìn)校園內(nèi)外的環(huán)保合作與交流。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

環(huán)保講座:邀請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)行主題演講,分享環(huán)保知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

綠色創(chuàng)意展:展示學(xué)生制作的環(huán)保手工藝品和創(chuàng)意作品。

垃圾分類游戲:通過(guò)互動(dòng)游戲的形式,讓師生了解并實(shí)踐垃圾分類。

校園清潔行動(dòng):組織師生共同參與校園清潔,營(yíng)造整潔美麗的校園環(huán)境。

四、活動(dòng)宣傳:

通過(guò)校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、海報(bào)等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳,提高活動(dòng)的知曉度和參與度。

五、活動(dòng)預(yù)期效果:

通過(guò)本次活動(dòng),希望能夠增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)大家積極參與環(huán)保行動(dòng),共同為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

環(huán)保親子活動(dòng)方案

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