版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024期末總結表彰大會校長致辭
表彰大會校長致辭是學校領導在寒假表彰大會上發(fā)表的講話,主要是
對學校在假期中的工作進行總結,對表現(xiàn)優(yōu)秀的師生進行表彰,并對
未來的工作進行規(guī)劃和展望。以下是小編為大家收集的關于期末總結
表彰大會校長致辭的相關內容,供大家參考!
期末總結表彰大會校長致辭(篇1)尊敬的各位教職員工:
在這金桂飄香、秋菊溢彩的美好時節(jié),我們迎來了第一個教師節(jié)。
在此佳節(jié)來臨之際,學校黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻的廣大教
職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向為學校的發(fā)展和建設作出貢
獻的全體退休老同志致以親切的慰問和誠摯的謝意!
今年是“十二五”收官、“十三五”開局之年,是我校全體教職
工無私奉獻、上下同心、奮勇拼搏,取得豐碩成果的一年。學校著力
加強頂層設計,科學謀劃發(fā)展,學科建設卓有成效,科研工作快速發(fā)
展,師資隊伍建設不斷加強,人才培養(yǎng)質量不斷提高,招生就業(yè)形勢
喜人,對外合作與交流日益廣泛,校園環(huán)境和校園文化的層次品位顯
著提升,管理工作日益規(guī)范,黨的建設和思想政治工作不斷加強,為
學校各項事業(yè)的發(fā)展提供了堅強保證。這些成績的取得,離不開上級
領導、社會各界和廣大校友的關心與支持,更凝聚著全體教職員工的
汗水與智慧!
中國共產(chǎn)黨—理工大學第二次黨員代表大會即將召開,在全面深
化教育綜合改革、深入推進省部共建工作的歷史機遇下,一個努力創(chuàng)
建辦學特色鮮明、以工為主,多學科協(xié)調發(fā)展的高水平大學的宏偉藍
圖即將展開。把“兩學一做”學習教育與學校改革發(fā)展緊密結合,切
實發(fā)揮主人翁精神,以嚴謹?shù)闹螌W精神和勤勉的工作作風,凝心聚力、
求真務實、敢于擔當、奮力拼搏,在“十三五”時期進一步彰顯國防
特色,加快內涵發(fā)展,使我校真正成為支撐國家安全的重要科技力量,
成為推動國防科技創(chuàng)新發(fā)展的骨干力量,成為培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才的
中堅力量,為我國的國防現(xiàn)代化建設和遼寧地方經(jīng)濟發(fā)展作出更大貢
獻。
“教書千秋偉業(yè),育人萬世豐功”。學校將繼續(xù)弘揚尊師重教的
優(yōu)良傳統(tǒng),堅持“人才強?!睉?zhàn)略,落實“師資隊伍建設工程”,創(chuàng)
新激勵機制,為全體教職工的工作、學習、生活提供更好的服務,創(chuàng)
造更加良好的環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間。
新的起點,新的征程。讓我們始終牢記肩負的神圣職責和光榮使
命,振奮精神,同舟共濟,以高尚的職業(yè)道德,精湛的教育教學藝術,
卓有成效的工作業(yè)績,努力辦好人民滿意的教育,共同創(chuàng)造—理工大
學的新輝煌!
最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸
福!
期末總結表彰大會校長致辭(篇2)尊敬的學生家長、親愛的同
學們、敬愛的老師們:
大家晚上好!疫情起伏不定,祝愿您每一天都平平安安!
網(wǎng)課已經(jīng)超過兩個月了,—“益起成長”線上家長學校也歷經(jīng)
兩個階段10個課時,今天是第11個課時,也是—“益起成長”課
程第二次總結表彰大會。今天的大會,別出心裁地由學生和學生家長
聯(lián)袂主持。大會將繼續(xù)表彰在第二階段的學習、生活、抗疫中有良好
表現(xiàn)的班級、小組、家庭;家長、學生和老師。大會將對于下一階段
線下或者線上繼續(xù)學習做出校本的部署。今天,我發(fā)言的題目是:《生
命的意義在于從容而生》。
生命是什么?人類的先哲很久之前就展開了思考。我是誰?我從哪
里來?我要到哪里去?這是古希臘哲學家柏拉圖關于生命的一連串發(fā)
問。后人于是展開了無窮的思索,在茫然而無所得的困境里,東方和
西方于是開始造神,假托是神創(chuàng)造了人類。這個假托已經(jīng)被人類推翻,
但是神話的意義沒有被推翻,那就是,生命是神圣的!不尊重生命就
是對于神靈的褻瀆!于是,東西方宗教都一直告誡人類,戕害自己的
生命以及扼殺他人生命的人,都將墮入地獄的最底層,那里可能是陰
陽兩界最陰森恐怖的地方!
這些當然是神話故事,先哲們很善于用神話故事啟迪我們珍愛這
唯----次的生!
生命是什么?人類的智者一直沒有停止過思索。古羅馬有個著名
的皇帝奧勒流,用一生的執(zhí)著和著作《沉思錄》探秘人生,他最早把
生命歸結為一個存在,生老病死是這個存在的全過程,主張善待生命
就是美德!主張“一個人就必須筆直地站立,而不是讓別人扶著直立”。
他是歷史上唯一的一個君王兼哲學家,他對于生命的思考深深地啟發(fā)
了后人。數(shù)千年之后,誕生了以薩特為代表的存在主義哲學,他的代
表作是《存在與虛無》和《禁閉》,這種哲學思潮影響了世界上大多
數(shù)人。存在主義認為,人是一種自由的存在,人的存在先于本質,你
活在這個世界上,你究竟要做什么樣的人,你的本質是什么,不是天
注定的,而是取決于你自己的選擇!你愿意選擇成為什么樣子,你的
一生就朝向這個選擇的樣子去生活!薩特還特別強調了思考,一如他
的前人笛卡爾強調:我思,故我在!
前些年很流行的笑星范偉,在一部小品里演化了一句名言:我不
想知道我是怎么來的,我只想知道我是怎么沒的。這個沒字,正是生
命消耗的過程,是每個人唯一一次有長度限制的生命生老病死消耗的
過程。
這唯一一次的生命,應該怎樣度過?偉人有一首詩,《水調歌頭。
游泳》。老人家時年63歲,在武漢暢游長江。詩的上半闕是:才飲長
沙水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風吹浪打,勝
似閑庭信步……偉人的胸襟,偉人的氣度,偉人對于生命生活的氣定
神閑,無不是對于我們的重大啟迪。我還很喜歡前蘇聯(lián)著名作家奧斯
特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》里的一節(jié)名言:人的一生應該這
樣度過,當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無
為而羞愧...
生命的意義在于執(zhí)著而頑強的生!我再一次引用英國作家丹尼爾。
笛福根據(jù)真人真事創(chuàng)作的小說《魯濱遜漂流記》的故事,在那渺無人
煙的荒島上,主人公魯濱遜為了執(zhí)著的生的信念,除了尋食、覓水、
避禍,還要堅持每天穿衣,哪怕無人注視,還要堅持每天說話,哪怕
無人傾聽。孩子們,朋友們,這是人性的堅持,這是足以彪炳史冊的
生命自覺!上一個疫期兩個月,我撰寫了37o8萬字的著作《躬耕》,
這一個疫期,我除了每天堅持鍛煉身體,每天給初三學生修改作文,
偶爾發(fā)表一篇文章,還自學了彈奏古箏;還有,就是閱讀了好幾部諾
貝爾獲獎文學作品,從這些作品中,我讀出了世界文學巨匠們對于人
這個類,深刻的忠誠與執(zhí)著的愛!
生命的意義在于追求從容而優(yōu)雅的生!4月12日,我發(fā)表了一篇
美文《唐詩里,這一個春天了得》,后又經(jīng)多家媒體轉載。從那首曠
世奇唱《春江花月夜》里,我讀出了“至美的景”、“至深的情”、“至
深的思”,讀出了詩人對于生活汩汩如流、??菔癄€的熱愛!我讀出了:
我行,我在!我思,我一直在!
5月9日,一朵德藝雙馨的奇葩凋謝。她是永遠的鐵道游擊隊的
芳林嫂,她是永遠的“女籃五號”,她是永遠的《青春之歌》。秦怡走
了,留下了一世芳華,她冠絕才華,她命運多舛,十余年的政治浩劫
折磨得她死去活來,家庭生活的不幸遭遇也使得她歷盡人間苦難,卻
絲毫不妨礙她從容而優(yōu)雅的生!記得那次有幸親見先生時,先生已經(jīng)
年逾九旬,卻精神矍銀,銀發(fā)飄飄,語音頓挫,宛若玉樹臨風。她說:
我的年齡不是由我決定的,但是我的生活可以由我決定,我只要活著
就要工作,工作要比不工作強!100歲,她用從容優(yōu)雅詮釋了完美的
生!
曾經(jīng)滄桑難為水,除卻巫山不是云。新冠病毒的變異肆虐,讓我
們人類再次經(jīng)歷生與死的考驗。但又何嘗不是對于我們人性的歷練!
它讓我們重新審視生命的意義,重新審視生命自覺的積極意義,重新
審視愛的彌足珍貴。于是,我校創(chuàng)生了居家六維教育,嘗試讓教育回
歸人的本身,生活的范疇就是生命的范疇,生命的范疇就是我們去學
習,去體驗,去成長的范疇;于是,我校創(chuàng)生了線上任務驅動模式下
存在感課堂,指向培養(yǎng)課堂上活的精神的存在,指向培養(yǎng)責任感,指
向培養(yǎng)生命自覺。我讀莊子,“生也有涯,知也無涯”,說的是學習是
與生命長度等同的生命事務;“以有涯隨無涯,殆矣!”說的是,學習
不是為了追求死的知識,學習的過程就是體驗的過程,只要有體驗,
就是有收獲!就人的成長本質意義而言,沒有確鑿的證據(jù)表明分值高
度就是成長的高度!個高的玉樹臨風,自生風流;殊不知個低的重心不
高,站立更穩(wěn)!奧熱流不是說過,生命的意義就是為了自主地站立嗎!
只要不倒下,就是驕傲的活著!當然,在學習場上,我們也要有競爭,
有比拼,但是我希望那是生活中不可或缺的歡樂追逐,浸透友誼智慧
與歡愉,不是拼命,世界沒有什么東西值得用生命去交換!還有,我
們創(chuàng)生了益起成長線上家長學校,這所學校我們還要繼續(xù)下去!從明
天起我們進入第三期內容,就是家庭才藝秀,秀出我們在疫情下的隱
忍堅強樂觀與擔當!我們的意圖就是懇請家長同志們和我們一起玩教
育,度生活!縱使您日理萬機,夜不成寐,但是我提醒您忠實于您生
活的本質,家是您生活的基本元,您的孩子是您作為人類一族物質基
因的繼承者,您愿望他擔當?shù)闷饌鬟f您優(yōu)秀基因的責任,就請您和我
們一起,在孩子最需要陪伴的時候,貢獻出我們教育的責任、智慧和
愛!是的,我們的教育設計意圖正在逐步實現(xiàn)!只要我們堅持下去,還
會有更大程度的實現(xiàn)!
今年花勝去年紅,明年花紅誰與共?所謂靜待花開,不是一無所
為花就開了,也不要總是指望有人為您負重而行!靜是心靜,是指選
擇了自己該做什么,明白了自己該怎么做,然后一點一點地做過,這
樣才心安理得的等待花開,等待花落,等待秋天沉沉甸甸的收獲?;?/p>
者甚至可以這么說,不是所有的花都能結果,開花就是收獲,青春季
節(jié),芬芳四溢,就是生命成功地通過!
尊敬的全體同學家長,親愛的孩子們,敬愛的老師們,最后,我
預先向所有獲獎的生命表示熱烈的祝賀!請你理解,生命的意義在于
從容而生!歷盡萬千劫難,匯成高傲一生!讓我們潛心以待,等待我們
的城市蘇醒,校園還在,愛還在!
期末總結表彰大會校長致辭(篇3)各位家長,老師們、同學們:
大家上午好!
今天我們邀請全體家長與學校師生一道,在這里隆重舉行期末總
結表彰大會,對一批品學兼優(yōu)的學生以及在學校開展的“家校共育”
活動中表現(xiàn)突出家長進行隆重表彰。在這里,我首先代表學校向受表
彰的全體同學和各位家長表示最熱烈的祝賀!
各位家長,老師們、同學們,經(jīng)過一個學期,我們每一名學生都
有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們熱愛集體,珍愛榮譽;
你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們尊愛師長,
禮貌有加,今天獲獎的同學就是你們中的典型代表。他們都是我們今
后學習上的標桿,我們要以他們?yōu)榘駱?,學習他們謙虛謹慎、不驕不
躁的學習態(tài)度,學習他們勤奮刻苦、爭分奪秒的學習精神,學習他們
決不放棄,勇于趕超的學習態(tài)度,在以后的學習中取得更好的成績。
也希望今天獲獎的同學在以后的學習中戒驕戒躁,更上層樓。
今年,我們的師生不負眾望,充分展示了自己的才華:比如:尹
麗老師在全國語文教師教學優(yōu)秀課例展評中榮獲國家級一等獎、我校
語文教研團隊在四川省初中語文教研骨干高級研修活動中斬獲佳績
展現(xiàn)了我校教師團隊深厚的教學功底;陳一銘等同學在各級藝術比賽
中的優(yōu)良表現(xiàn)展示了我校學生對藝術的不懈追求;師生書畫大賽中的
優(yōu)秀作品,體現(xiàn)了師生們對傳統(tǒng)文化藝術的傳承;表達了方中師生對
未來美好生活的向往;“中國夢?我的家國情懷”經(jīng)典誦讀比賽,讓
廣大青少年學生在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦樂趣中感
悟到了祖國語言文學的博大精深;班級籃球、足球聯(lián)賽,既讓同學們
鍛煉了體魄,磨礪了意志,又豐富了同學們的校園生活;而全校師生
共施援手拯救生命和孫夢怡同學榮膺全國“最美中學生”殊榮更是方
中學子堅強學習、互相幫助、快樂成長精神的集中體現(xiàn)??梢哉f,正
是由于你們的努力上進、不斷進取和積極參與,才使得我們的校園處
處充滿了生機和活力!
在這個學期中,我們的家長也收獲頗豐,學校舉辦的幾次家庭教
育講座和交流互動活動,吸引了千余家長的積極參與,大家在學習中
找回了真實的自我,學到了教育孩子的科學方法,我們的學校教育與
家庭教育正逐步呈現(xiàn)有機結合、深度融合的良好態(tài)勢。我們希望有更
多的家長加入到我們的家長學校中來學習提高、完善自我。
各位家長,老師們、同學們,在今天的大會上,我想給同學們分
享四句話:
第一句話:要心懷上進之心。
要有明確的志向,大家要認真思考以下幾個問題:什么是志向?
要有什么樣的志向?為什么要有志向?
1、人來世上一遭,必須要心存大志,轟轟烈烈活一回,否則,
人生沒有意義;
2、志向是一個人向上的力量,沒有志向,就會渾渾噩噩,無所
作為。
3、我們當中的每一個人將來都是要有擔當?shù)?,必須上進,必須
要有所作為,才能無愧于父母的養(yǎng)育,老師的教誨和國家的培養(yǎng),更
無愧于自己的人生!
第二句話:要心懷珍惜之心。
要珍惜學習機會,我們學校集中了全市各鎮(zhèn)(街道)的學生,你們
能到方亭慈濟中學讀書,是因為家長對你們寄予了厚望!
要珍惜美好的時光,大家要明白:時光如流水,一去不復返!每
個人的青春都只有一次!大家也要記住少壯不努力,老大徒傷悲!
希望同學們好好珍惜機會、珍惜時光、珍惜你當前擁有的一切,
好好學習,成就最好的自己。請大家記住:擁有一個健全的身體和善
于學習的大腦,是你此生最大的財富!
第三句話:要心懷感恩之心。
要感恩你的父母,對父母不要提過高的要求,要對父母知冷知熱,
敬重孝順!
要感恩你的老師,老師像園丁,教育你成長成才,老師是天底下
最無私的人;
要感恩你的同學,是你的同學讓你的生活變得五彩繽紛;
要感恩你的朋友,好朋友能使你發(fā)現(xiàn)不足,改正缺點,要結交好
朋友。
第四句話:要存敬畏之心。
要敬畏法律。堅決不做違背法律、違背社會公德的事;
要敬畏制度。學校制定的各項制度,都是為了營造一個安全、有
序的校園秩序。只有大家人人遵守規(guī)則,我們才會有一個舒適、安全
的生活和學習環(huán)境。
老師們、同學們,我們希望,通過本次期末總結表彰大會,能夠
在全校掀起比、學、趕、幫的熱潮,希望你們再接再厲,奮起直追,
刻苦努力,創(chuàng)先爭優(yōu),百尺竿頭更進一步。
同學們,短暫的寒假過后,你們的學習將掀開新的一頁,作為你
們的校長,不忘初心,明確目標,鼓足干勁,苦學巧學,以自己的汗
水贏得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
謝謝大家!
期末總結表彰大會校長致辭(篇4)老師們、同學們:
大家下午好!今天,我們在這里隆重集會,慶祝新中國第一個教
師節(jié)暨新學年開學典禮。首先,我代表學校黨支部和校委會向默默耕
耘、辛勤工作的教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的感謝!感謝大家
在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!老師們,
你們辛苦了!在這里,我還要對剛步入官莊中學的七年級新同學表示
熱烈的歡迎,你們的到來,為學校增添了新的血液、新的活力、新的
氣象!同時,也通過全體師生向一直以來理解、支持我們教育工作的
教師家屬、學生家長道一聲感謝,正是因為有了你們,才讓我們工作
起來更安心、更用心,也更有愛心!謝謝大家!
過去的一學年,在全體師生的共同努力下,全校上下從思想和行
動上很好地堅持了教學質量為中心這一主線,堅持以課堂為主陣地抓
好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務,持續(xù)更新
教育理念,更加關注學生學的效果,努力提高主動服務的意識,始終
踐行集團和學?!熬陆逃薄叭宋年P懷”的教育理念,始終致力于
學校教育教學質量提升,始終不忘教育初心,持續(xù)打造“精致教育?人
文官中”教育品牌。
一年來,學校辦學條件持續(xù)提升,籌資20余萬元,新建運動場
地2000余平米,新增籃球場兩個和排球場、羽毛球場各一個;維修
房舍30余間,更換宿舍門10余套;新增麥冬草400余平米,新植苗
木30余棵,師生活動生活環(huán)境得到了有效改善。
一年來,“人文官中?紅色領航”黨建品牌持續(xù)擦亮,借助集團
化辦學扶持,投資近5萬元,新建一條黨建文化街,增設黨建文化墻
八處;籌建一處黨建文化園,新建了一條黨建文化長廊;開展了“黨
員先鋒崗”創(chuàng)建活動,比、學、趕、幫、超的氣氛在黨員隊伍中蔚然
成風;組織全體黨員到劉謙初紅色文化紀念園瞻仰學習,進一步增強
了全體黨員的黨性意識;與省教育廳教科院黨委第一黨支部初步達成
“結對共建”協(xié)議,雙方將在“共學理論、共建班子、共帶隊伍、共
興事業(yè)、共樹新風”上探索實踐,以組織共建幫扶、帶動我校黨建工
作全面提升。
一年來,學校制度建設不斷推進,在征求教職工意見的基礎上,
相繼修改完善了學校章程和與教師切身利益相關的業(yè)績考核制度、評
先評優(yōu)制度、班主任考核細則、市級業(yè)務類榮譽評選直推方案等一系
列規(guī)章制度,推動了現(xiàn)代學校制度建設在學校的有效落地,為現(xiàn)代學
校治理體系的形成提供了有力的制度保障。
一年來,學校教學改革實踐不斷探索深入,為有效應對新中考政
策,結合學校實際,我們強化了語文、英語閱讀課教學;繼續(xù)探索實
踐“三、四人小組互助合作”課堂教學模式,培養(yǎng)好學生主動學習的
意識;積極實施了“三科強基”計劃,天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代短詩遠和近
- 石河子大學《通信原理》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 石河子大學《葡萄酒市場學》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 石河子大學《大數(shù)據(jù)分析與可視化》2023-2024學年期末試卷
- 沈陽理工大學《優(yōu)化理論與方法》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 腫瘤患者的飲食營養(yǎng)護理
- 沈陽理工大學《微波技術與天線》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 沈陽理工大學《內燃機原理》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 沈陽理工大學《機械制造裝備設計》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 沈陽理工大學《高頻電子電路》2021-2022學年期末試卷
- 杜絕不良行為遠離違法犯罪
- 項目式課程與全課程設計
- 少兒體智能特色課程設計
- AFP、DCP和GGT聯(lián)合檢測在原發(fā)性肝癌診斷中的應用價值演示稿件
- 植物生理學試題及答案7
- 《消毒隔離制度》課件
- 新生入學校查驗預防接種證培訓課件
- 建筑施工現(xiàn)場車輛管理方案
- 面部血管瘤的護理查房
- 藥物警戒質量管理規(guī)范試題
- 新課標視域下的小學數(shù)學大單元教學
評論
0/150
提交評論