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第第頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校班級姓名學(xué)號………密……….…………封…線…內(nèi)……..………………不…….準(zhǔn)…答….…………題…浙教版2022年小學(xué)六年級語文上學(xué)期綜合檢測試題含答案題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得分考試須知:考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、詞語對對碰。1、表示創(chuàng)新的成語3個:___________________________2、描寫顏色的成語3個:___________________________2、在括號里填上合適的動詞。()頭發(fā)()鼻涕()耳朵()脂粉()廟會3、看拼音,寫詞語。4、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音(用“∨”表示):1、離間(jiānjiàn)計是多采用造謠挑撥的方式使親密無間(jiānjiàn)的人彼此之間(jiānjiàn)產(chǎn)生間(jiānjiàn)隙。2、一(yìyī)無所有的唐東杰布,招來的只有一(yíyi)陣哄(hōnghòng)堂大笑。3、亂(哄哄洪洪轟轟)的屋子里響起了老村長(宏洪哄)鐘般的聲音。5、辨字組詞。顆()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、先把下列成語補充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩M?)力日()月累五彩斑()尺()寸陰浮想聯(lián)()畫蛇()足棋()對手賓客()門1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要()保護地球——人類的家園。2、涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。只有(),知識才能不斷豐富起來。2、按要求完成下列練習(xí)。1、默寫古詩《示兒》,并用自己的話填空。從這首詩中,我們懂得了詩人一生的遺憾________________________,他對孩子的囑咐是________________________________。2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩,他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇,請你從中選擇一首寫下來:___________________________________________________________________3、《英雄兒女》這部電影(電視)你看過嗎?面對敵眾我寡,英雄王成在陣地上只剩下一個人的時候,他毅然手拿爆破筒,沖進敵陣與敵人同歸于盡。每當(dāng)祖國需要你的時候,你將會怎樣?請用你學(xué)過的詩句來表達你的決心或想法:__________________________________4、采茶姑娘個個(),她們用靈巧的雙手()地從茶樹上摘下()嫩芽。綠樹映襯著()的身影,構(gòu)成一幅()的圖畫。這句話運用了()修辭手法。5、“先天下之憂而憂,________________”這句話是宋朝()寫的。6、反映夏季特點的成語(4個):_________,_________,_________,_________3、選詞填空。俏麗斑斕優(yōu)美
寧可……也……與其……不如……1、蝴蝶穿著(
)的彩衣來了,高興得在花叢中跳起了(
)的舞蹈。2、桑娜覺得()看著西蒙的孩子活活餓死,()自己多受些苦,把他們抱回來。3、漁夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。4、選詞填空。唱反調(diào)潑冷水?dāng)r路虎下馬威(1)、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時,父親就會給我(),讓我認(rèn)清自己。(2)、學(xué)習(xí)上有時會碰到(),但我從來不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。(3)、在賽場上,他非常有針對性和攻擊性,一上來就給了對手一個()。(4)、他總愛跟我(),我讓他往東,他偏要往西。三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)1、口語交際。進入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學(xué)說:________________________________________。你想對極力反對的家長說:________________________________________。你想對自己說:_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。)四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)1、閱讀短文《生命中的傘》,回答問題。生命中的傘在長長的一生中,有許許多多是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如這生命中的傘。許多年了,我依舊常常佇立雨中回味著這縈繞在心頭的傘的故事,思緒明晰而鮮艷,仿佛又看見了朦朧的細(xì)雨中,一個蒼老的身影向我走來。于是明白:一把傘是一份沉沉的情,一份濃濃的愛。每每走在飄雨的路上,望著迷蒙的遠(yuǎn)山近樹便在心里說:父親又送傘來了嗎?在風(fēng)中?在雨中?那是讀中學(xué)時候的一天,就在臨近下課時,驟然間烏云壓城。我不安而惶惶地收拾好書本準(zhǔn)備回家,雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細(xì)雨,我猶豫起來,到家定會渾身濕漉漉了。暮色愈來愈深,我硬著頭皮沖進了雨里。一路小跑。隱隱約約,我看見前面有個人,打著傘向我走來。走近了,才知道竟是父親。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑,站在那里等著我。我無言地從父親手中接過了傘,父親的嘴唇蠕動著似乎想說些什么但終究沒有說。一路上,父親和我一前一后的各自走著一段沉默的路。我只望著飛舞的雨花或想著自己的心事,仿佛忘了父親走在我前面,就這樣回到家中。再后來,每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。一次,兩次,三次……我始終把這看成是父親的義務(wù)。不要說親昵,甚至連一句謝意的話都不曾說。每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時,我只是平淡地接過便無語地跟在父親身后,似乎這一切都是父親應(yīng)該做的。有一天下雨,父親卻沒有來。走在雨中遲遲未見父親,我不禁生起了父親的氣。跑回家中,卻見父親病懨懨躺在床榻上,青筋虬露的手握著一把傘,緊緊地。我呆呆地看著父親,心底油然生出無限的歉意。母親走過來,告訴我:“你爸爸剛才還嚷著送傘給你,誰知沒走幾步卻倒在地上,到底是人老了,身體也每況愈下?!蔽颐偷?fù)湓诖惭厣?,淚水小溪般地流了下來,看著臉上滿是皺紋的父親,為自己的懵懂無知,為錯怪父親的真情而無地自容了。父親永遠(yuǎn)都在無言地呵護著我,可我卻沒有領(lǐng)悟這刻骨銘心的愛的方式。淡淡的,淡淡的雨絲中可是父親打傘來了?站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細(xì)雨中,我又想起了遠(yuǎn)方的父親,想起了定格在我生命中的那把傘,永遠(yuǎn)地嵌在心靈深處。1、短文第一段在文中起了什么作用?______________________________________________________________________________________________________________________________2、圍繞傘,作者具體寫了哪兩件事?請用簡潔的語言加以概括。①_______________________________________________________________②_______________________________________________________________3、每從父親的手中接到傘后,只是平淡的感覺,便無語地跟在父親身后,作者為什么認(rèn)為“都是父親應(yīng)該做的”?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、短文以“生命中的傘”為題,有何特殊含義?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、閱讀理解。課內(nèi)閱讀“你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了?!薄芭??什么時候?”“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個孩子都在她身邊,瞅著了。他們那么小……一個還不會說話,另一個剛會爬……”桑娜沉默了。漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!钡D茸粍硬粍??!澳阍趺蠢??不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子。1、文中“熬”字,用音序查字法應(yīng)查音序();用部首查字法,應(yīng)先查()再查()畫。2、以上短文選自俄國作家()的(《》)。3、當(dāng)漁夫看到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個孩子時,他會對桑娜說什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、從加點的詞語中,你體會到了桑娜和她的丈夫有什么樣的品質(zhì)?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、課外閱讀??鬃佑未海ü?jié)選)春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親!()的大地是她寬廣的胸懷,()的森林是她飄逸的長發(fā),()的太陽是她明亮的眸子,()的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語……孔子的心情很不平靜,就像他眼前的泗水波瀾起伏。活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去,孔子動情地望著泗水河,陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么,都圍攏過來。子路問道:“老師在看什么呢?”孔子說:“我在看水呀?!薄翱此??”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。子貢說:“老師遇水必觀,其中一定有道理,能不能講給我們聽聽?” 孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,他好像善使教化……由此看來,水是真君子??!”弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,誰能料想,從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理!1、請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。______________________________________________________2、聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。絮語——_________________司空見慣——_________________3、聯(lián)系上下文思考,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。A.溫暖B.和煦C.廣袤D.茂密4、文中寫到:孔子遇水必觀。當(dāng)你也看到水穿山巖,鑿石壁,從無懼色的樣子時,一定會自然地聯(lián)想到成語:_________________、_________________等。5、文中寫到:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行?!苯Y(jié)合生活實際談?wù)勀銓@句話的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、結(jié)合孔子論水的這番話,你認(rèn)為他的用意是什么?你從中體會到了孔子的什么特點?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作(本題共計30分)1、寫作文:人無完人,金無足赤,從小到現(xiàn)在你可能受過無數(shù)次表揚,也許你記憶深處有一次難忘的批評,請你以“批評”或“表揚”為話題寫一篇作文,題目自擬,表達自己的真情實感。不少于500個字。參考答案一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、略2、剃頭發(fā),擤鼻涕,掏耳朵,抹脂粉,逛廟會3、辜負(fù)收斂過濾
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