四省八校2025屆高三第六次模擬考試物理試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四省八校2025屆高三第六次模擬考試物理試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,邊長為L的正六邊形ABCDEF的5條邊上分別放置5根長度也為L的相同絕緣細棒。每根細棒均勻帶上正電。現(xiàn)將電荷量為+Q的點電荷置于BC中點,此時正六邊形幾何中心O點的場強為零。若移走+Q及AB邊上的細棒,則O點強度大小為(k為靜電力常量)(不考慮絕緣棒及+Q之間的相互影響)A.B.C.D.2、若已知引力常量G,則利用下列四組數(shù)據(jù)可以算出地球質(zhì)量的是()A.一顆繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星的運行速率和周期B.一顆繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星的質(zhì)量和地球的第一宇宙速度C.月球繞地球公轉(zhuǎn)的軌道半徑和地球自轉(zhuǎn)的周期D.地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期和軌道半徑3、如圖甲所示,A、B是一條電場線上的兩點,若在A點釋放一初速度為零的電子,電子僅受靜電力作用,并沿電場線從A運動到B,其速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,設(shè)A、B兩點的電場強度分別為,電勢分別為,則()A.B.C.D.4、某玩具為了模仿小動物行走的姿勢,設(shè)計了非圓形的“輪子”?,F(xiàn)研究輪子受力情況,模型簡化如圖,四分之一圓框架OAB的OA、OB邊初始位置分別處于水平和豎直方向上,光滑球形重物此時嵌在框架中與OA、OB、弧AB三邊恰好接觸但接觸處并沒有全部都產(chǎn)生彈力?,F(xiàn)以O(shè)點為軸緩慢將框架在同一豎直平面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動角,下列說法正確的是()A.轉(zhuǎn)動為0至的過程,弧AB受到重物的壓力逐漸變大B.為時,弧AB受到重物的壓力最大C.轉(zhuǎn)動一周的過程中,存在某一特定的角,此時弧AB與OA板受到重物的壓力一樣大D.轉(zhuǎn)動一周的過程中,OA、OB、弧AB受到重物壓力的最大值不同5、如圖所示,一束平行光經(jīng)玻璃三棱鏡折射后分解為a、b兩種單色光。則下列說法正確的是()A.在真空中傳播時,a光的速度大B.從玻璃射向空氣時,b光發(fā)生全發(fā)射的臨界角小C.經(jīng)過同一雙縫干涉實驗裝置時,觀察到a光的相鄰亮條紋間距大D.若b光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則a光也一定能發(fā)生光電效應(yīng)6、一個中子與原子核A發(fā)生核反應(yīng),生成一個氘核,核反應(yīng)放出的能量為Q,則氘核的比結(jié)合能和原子核A分別為()A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、在粗糙地面上,某吋刻乒乓球的運動狀態(tài)如圖所示,判斷一段時間后乒乓球的可能運動狀況()A.靜止B.可能原地向前無滑滾動C.原地向左滾動D.原地向右滾動8、一列簡諧橫波在介質(zhì)中沿x軸傳播,在時刻的波形圖如圖所示,P、Q為介質(zhì)中的兩質(zhì)點。此時質(zhì)點P正在向動能減小的方向運動,質(zhì)點Q橫坐標(biāo)為5cm。時,質(zhì)點Q第一次回到平衡位置,時,質(zhì)點P第一次回到平衡位置。下列說法正確的是()A.波沿x軸負方向傳播 B.時,質(zhì)點P向y軸負方向運動C.波長為12cm D.時,質(zhì)點P位于波峰9、質(zhì)量均為的相同物塊P、Q靜止于同一水平面上,它們與水平面間的動摩擦因數(shù)均為0.5?,F(xiàn)分別給兩物塊施加等大的作用力F,方向如圖所示。設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,重力加速度大小為,下列說法正確的是()A.若,則P受到的摩擦力比Q受到的摩擦力小B.若,則P受到的摩擦力與Q受到的摩擦力大小相等C.若,則P受到的摩擦力比Q受到的摩擦力小D.若,則P受到的摩擦力與Q受到的摩擦力大相等10、如圖a為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖,圖b為媒質(zhì)中平衡位置在x=2.5m處的質(zhì)點的振動圖像,P是平衡位置為x=1.5m的質(zhì)點。下列說法正確的是____。A.波速為0.5m/sB.波的傳播方向向左C.0~2s時間內(nèi),P運動的路程為8cmD.t=1s時,P正位于正向最大位移處E.當(dāng)t=6s時,P恰好回到平衡位置三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某班同學(xué)在學(xué)習(xí)了向心力的公式F=m和F=mω2r后,分學(xué)習(xí)小組進行實驗探究向心力。同學(xué)們用細繩系一紙杯(杯中有30mL的水)在空中甩動,使紙杯在水平面內(nèi)做圓周運動(如圖乙所示),來感受向心力。(1)下列說法中正確的是________。A.保持質(zhì)量、繩長不變,增大轉(zhuǎn)速,繩對手的拉力不變B.保持質(zhì)量、繩長不變,增大轉(zhuǎn)速,繩對手的拉力增大C.保持質(zhì)量、角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力不變D.保持質(zhì)量、角速度不變,增大繩長,繩對手的拉力增大(2)如圖甲所示,繩離杯心40cm處打一結(jié)點A,80cm處打一結(jié)點B,學(xué)習(xí)小組中一位同學(xué)用手表計時,另一位同學(xué)操作,其余同學(xué)記錄實驗數(shù)據(jù)。操作一:手握繩結(jié)A,使杯在水平方向每秒運動一周,體會向心力的大小。操作二:手握繩結(jié)B,使杯在水平方向每秒運動一周,體會向心力的大小。操作三:手握繩結(jié)A,使杯在水平方向每秒運動兩周,體會向心力的大小。操作四:手握繩結(jié)A,再向杯中添30mL的水,使杯在水平方向每秒運動一周,體會向心力的大小。①操作二與一相比較:質(zhì)量、角速度相同,向心力的大小與轉(zhuǎn)動半徑大小有關(guān);操作三與一相比較:質(zhì)量、半徑相同,向心力的大小與角速度的大小有關(guān);操作四與一相比較:________相同,向心力大小與________有關(guān);②物理學(xué)中這種實驗方法叫________法。③小組總結(jié)階段,在空中甩動紙杯的同學(xué)談感受時說:“感覺手腕發(fā)酸,感覺力不是指向圓心的向心力而是背離圓心的離心力,跟書上說的不一樣”,你認為該同學(xué)的說法正確嗎?答:________。12.(12分)某同學(xué)在驗證合外力一定,物體的質(zhì)量與加速度的關(guān)系時,采用圖甲所示的裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車的加速度a與小車質(zhì)量M(包括所放砝碼及傳感器的質(zhì)量)的對應(yīng)關(guān)系圖象,如圖乙所示.實驗中所掛鉤碼的質(zhì)量20g,實驗中選用的是不可伸長的輕繩和光滑的輕質(zhì)定滑輪.(1)實驗開始時,他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨妮p繩與木板平行.他這樣做的目的是下列哪一個_____________;(填字母代號)A.可使位移傳感器測出的小車的加速度更準(zhǔn)確B.可以保證小車最終能夠做直線運動C.可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車所受的合力(2)由圖乙可知,圖線不過原點O,原因是_____________________________;(3)該圖線的初始段為直線,該段直線的斜率最接近的數(shù)值是_____________.A.30B.0.3C.20D.0.2四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)2019年5月12日,在世界接力賽女子4X200米比賽中,中國隊奪得亞軍。如圖所示,OB為接力賽跑道,AB為長L=20m的接力區(qū),兩名運動員的交接棒動作沒有在20m的接力區(qū)內(nèi)完成定為犯規(guī)。假設(shè)訓(xùn)練中甲、乙兩運動員經(jīng)短距離加速后都能達到并保持11m/s的速度跑完全程,乙運動員從起跑后到接棒前的運動是勻加速運動,加速度大小為2.5m/s2,乙運動員在接力區(qū)前端聽到口令時起跑,在甲、乙兩運動員相遇時完成交接棒(1)第一次訓(xùn)練,甲運動員以v=11m/s的速度跑到接力區(qū)前端A處左側(cè)s0=17m的位置向乙運動員發(fā)出起跑口令,求甲、乙兩運動員交接棒處離接力區(qū)前端A處的距離(2)第二次調(diào)練,甲運動員在接力區(qū)前端A處左測25m的位置以v=11m/s的速度跑向接力區(qū),乙運動員恰好在速度達到與甲運動員相同時被甲運動員追上,則甲運動員在接力區(qū)前端A處多遠時對乙運動員發(fā)出起跑口令以及棒經(jīng)過接力區(qū)的時間,并判斷這次訓(xùn)練是否犯規(guī)14.(16分)如圖所示,粗糙水平地面上靜止放著相距d=1m的兩塊相同長木板A、B,每塊木板長L=9m,與地面的動摩擦因數(shù)μ1=0.2。一可視為質(zhì)點的物塊C以=10m/s的初速度水平向右滑上木板A的左端,C的質(zhì)量為每塊木板質(zhì)量的2倍,C與木板的動摩擦因數(shù)μ2=0.4。若A、B碰后速度相同但不粘連,碰撞時間極短,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10m/s2。求:(1)木板A經(jīng)歷多長時間與木板B相碰?(2)物塊C剛滑離木板A時,A的速度大??;(3)A、B最終停下時,兩者間的距離。15.(12分)如圖所示,水平放置的導(dǎo)熱氣缸A和B底面積相同,長度分別為2L和L,兩氣缸通過長度為L的絕熱管道連接;厚度不計的絕熱活塞a、b可以無摩擦地移動,a的橫截面積為b的兩倍.開始時A、B內(nèi)都封閉有壓強為p0、溫度為T0的空氣,活塞a在氣缸A最左端,活塞b在管道最左端.現(xiàn)向右緩慢推動活塞a,當(dāng)活塞b恰好到管道最右端時,停止推動活塞a并將其固定,接著緩慢加熱氣缸B中的空氣直到活塞b回到初始位置,求(i)活塞a向右移動的距離;(ii)活塞b回到初始位置時氣缸B中空氣的溫度.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

根據(jù)對稱性,AF與CD上的細棒在O點產(chǎn)生的電場強度疊加為零,AB與ED上的細棒在O點產(chǎn)生的電場強度疊加為零.BC中點的點電荷在O點產(chǎn)生的電場強度為,因EF上的細棒與BC中點的點電荷在O點產(chǎn)生的電場強度疊加為零,EF上的細棒在O點產(chǎn)生的電場強度為,故每根細棒在O點產(chǎn)生的電場強度為,移走+Q及AB邊上的細棒,O點的電場強度為EF與ED上的細棒在O點產(chǎn)生的電場強度疊加,這兩個場強夾角為60°,所以疊加后電場強度為;故選D。A.,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.,與結(jié)論相符,選項D正確;2、A【解析】

ABC.可根據(jù)方程和聯(lián)立可以求出地球質(zhì)量M,選項BC錯誤,A正確;D.已知地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期和軌道半徑可以求出太陽質(zhì)量,選項D錯誤。故選A。3、A【解析】

電子受力向右,因為電子帶負電,受力方向與電場線方向相反,所以電場方向由B指向A;根據(jù)沿著電場線方向電勢逐漸降低,;圖乙電子做勻加速運動,a不變,F(xiàn)=ma=Eq,所以。故選A。4、C【解析】

A.以O(shè)點為軸緩慢將框架在同一豎直平面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動過程中,相當(dāng)于重力沿順時針方向轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動θ為0至π/2的過程,弧AB始終不受力作用,則選項A錯誤;B.由力的合成知識可知當(dāng)θ=π時,此時弧AB受到重物的壓力大小為G,θ=5π/4時,弧AB受到重物的壓力為G,則此時壓力不是最大,選項B錯誤;C.旋轉(zhuǎn)重力的方向,當(dāng)此方向在弧AB彈力的方向與OA板彈力方向的夾角的平分線上時,此時弧AB與OA板受到重物的壓力一樣大,選項C正確;D.旋轉(zhuǎn)重力的方向,當(dāng)此方向與弧AB的彈力方向垂直時,在兩個不同的位置,OA板和OB板的彈力都會取得最大值,大小為G,則轉(zhuǎn)動一周的過程中,OA、OB、弧AB受到重物壓力的最大值一樣大,選項D錯誤。故選C。5、D【解析】

A.真空中傳播時,各種顏色光的光速均相同,A錯誤;B.根據(jù)光路圖可知光偏折程度小,所以光折射率小,根據(jù)全反射定律可知光發(fā)生全反射的臨界角大,B錯誤;C.根據(jù)光路圖可知光折射率大,所以頻率大,波長短,根據(jù)可知,經(jīng)過同一雙縫干涉實驗裝置時,觀察到a光的相鄰亮條紋間距小,C錯誤;D.光的頻率大于光,根據(jù)可知光的光子能量大于光,所以若b光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則a光也一定能發(fā)生光電效應(yīng),D正確。故選D。6、B【解析】

寫出核反應(yīng)方程式根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可以求出;,說明原子核A是,兩個核子反應(yīng)結(jié)合成氘核放出的能量為Q,比結(jié)合能指的是平均一個核子釋放的能量,即為;故B正確,ACD錯誤;故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABCD【解析】

由圖可知乒乓球角速度的方向與平動速度造成的效果是相反的,故到穩(wěn)定狀態(tài)過程中選項中選項中的過程都有可能出現(xiàn)的,故ABCD均正確。故選ABCD。8、BC【解析】

A.當(dāng)時,質(zhì)點P正在向動能減小的方向運動,即P點向y軸正方向運動,根據(jù)上下坡法,機械波向x軸正方向傳播,A錯誤;B.當(dāng)時,質(zhì)點Q第一次回到平衡位置,則有,當(dāng)經(jīng)過,質(zhì)點P由y軸上方位置第一次回到平衡位置,應(yīng)該向y軸負方向運動,B正確;C.當(dāng)時,質(zhì)點Q第一次回到平衡位置,則有,由于時質(zhì)點P第一次回到平衡位置,設(shè)波速為v,在時間內(nèi),波傳播的距離為也可表示為而解得C正確;D.波峰與P點水平距離為傳播時間為,D錯誤。故選BC。9、BD【解析】

施加作用力后,、在水平方向上分力相等,由于P與地面間的最大靜摩擦力小于Q與地面間的最大靜摩擦力,所以,若P靜止,Q一定靜止。P靜止時滿足關(guān)系式解得因和均小于,故當(dāng)和時,P、Q均靜止,P、Q受到的摩擦力均為靜摩擦力,且大小都等于,BD正確。故選BD。10、ACE【解析】

A.由圖可知該簡諧橫波波長為2m,由圖知周期為4s,則波速為故A正確;B.根據(jù)圖的振動圖象可知,在處的質(zhì)點在時振動方向向下,所以該波向右傳播,故B錯誤;C.由于時,質(zhì)點在平衡位置,且有所以在時間內(nèi),質(zhì)點的路程為故C正確;D.由于該波向右傳播,由圖可知時,質(zhì)點在平衡位置向上運動,所以時,正位于負向最大位移處,故D錯誤;E.波的周期為4s,從2s到6s經(jīng)歷時間所以時,點應(yīng)恰好回到了平衡位置,故E正確;故選ACE。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、)BD角速度、半徑質(zhì)量大小控制變量不正確,見解析【解析】

(1)[1].由題意知,根據(jù)向心力公式F向=mω2r,結(jié)合牛頓第三定律,有T拉=mω2r;保持質(zhì)量、繩長不變,增大轉(zhuǎn)速,根據(jù)公式可知,繩對手的拉力將增大,故A錯誤,B正確;保持質(zhì)量、角速度不變,增大繩長,根據(jù)公式可知,繩對手的拉力將增大,故C錯誤,D正確。(2)①[2][3].根據(jù)向心力公式F向=mω2r,結(jié)合牛頓第三定律,則有T拉=mω2r;操作二與一相比較:質(zhì)量、角速度相同,向心力的大小與轉(zhuǎn)動半徑大小有關(guān);操作三與一相比較:質(zhì)量、半徑相同,向心力的大小與角速度的大小有關(guān);操作四與一相比較:角速度、半徑相同,向心力大小與質(zhì)量大小有關(guān);②[4].物理學(xué)中這種實驗方法叫控制變量法。③[5].該同學(xué)受力分析的對象是自己的手,但實驗中受力分析的對象是紙杯,繩的拉力提供紙杯做圓周運動的向心力,方向指向圓心,繩對手的拉力與“向心力”大小相等,方向相反,背離圓心,故該同學(xué)的說法不正確。12、(1)C(2)平衡摩擦力使長木板的傾角過大;(3)D【解析】

(1)實驗開始時,他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨妮p繩與木板平行.他這樣做的目的是可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車所受的合力,故選C.(2)由F+F1=Ma解得由圖乙可知,圖線不過原點O,在a軸上有正截距,可知存在與F相同方向的力,可知原因是平衡摩擦力使長木板的傾角過大;(3)根據(jù)可知圖線斜率等于F,則最接近的數(shù)值是F=mg=0.02×10N=0.2N.故選D.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)5m(2)見解析【解析】

(1)第一次訓(xùn)練,設(shè)乙運動員加速到交接棒時運動時間為t,則在甲運動員追擊乙運動員的過程中,有代人數(shù)據(jù)得乙運動員加速的時間故舍去交接棒處離接力區(qū)前端A處的距離為5m(2)第二次訓(xùn)練,乙運動員恰好與甲運動員共速時乙運動員加速的時間設(shè)甲運動員在距離接力區(qū)前端A處為s時對乙運動員發(fā)出起跑口令,則在甲運動員追擊乙運動員的過程中,有代人數(shù)據(jù)得s=24.2m棒經(jīng)過接力區(qū)的時間為乙運動員恰好達到與甲運動員相同速度時的位移已經(jīng)出了接力區(qū)接棒,兩名運動員的交接棒動作沒有在20m

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