4-3團隊文化營造

項目四團隊建設(shè)能力的訓(xùn)練模塊三團隊文化營造4-3團隊文化營造ppt課件（全）一、教學(xué)目標(biāo)終極目標(biāo)：參與團隊文化營造的具體工作促成目標(biāo)：1.理解團隊文化出現(xiàn)的必然

2.把握團隊文化營造的相關(guān)條件4-3團隊文化營造ppt課件（全）二、能力訓(xùn)練活動一進(jìn)化論時間：15—30分鐘活動目的：增強同事間的友誼，有利于團隊文化的建設(shè)活動程序：全體人員先蹲下作為雞蛋，而后相互找同伴猜拳，贏者進(jìn)化為雞仔，可以站起來；而后找雞仔同伴再猜拳，贏者進(jìn)化為鳳凰，可退到邊上休息，輸者退化為前一個階段。如此一直進(jìn)行，直到大部分的人都進(jìn)化為鳳凰為止4-3團隊文化營造ppt課件（全）

小雞第一步,相互猜拳

第三步,終級進(jìn)化

雞仔第二步,進(jìn)化“進(jìn)化三步曲”鳳凰4-3團隊文化營造ppt課件（全）【提示】這是一個很小的活動，但是它能夠使管理者、員工一起放松，在“沒大沒小”的活動中復(fù)歸人的“平等”天性，構(gòu)建團隊的和諧文化4-3團隊文化營造ppt課件（全）活動二自我SOWT分析時間:15分鐘道具:SWOT分析表活動目的:增強自我認(rèn)識及學(xué)習(xí)能力活動程序:1.培訓(xùn)師給每位學(xué)員發(fā)一張SWOT分析表,學(xué)員反自己的優(yōu)勢,劣勢,機遇及威脅填在SOWT分析表中.

2.與小組的其分成員分享,討論.4-3團隊文化營造ppt課件（全）

SOWT分析是對自己的優(yōu)勢,劣勢與機遇及威脅的分析.自己的強弱和外部環(huán)境的機會,威脅組成了二個維度.它可以幫助人們分析個體情況,也可以分析組織的情況.它是幫助人們進(jìn)行認(rèn)識的重要工具.SOWT分析4-3團隊文化營造ppt課件（全）附：SWOT分析表優(yōu)勢劣勢機會威脅4-3團隊文化營造ppt課件（全）三、理論知識思科的平等團隊文化思科的工作效率全世界聞名，但很多人并不知道思科的效率源于思科平等的團隊文化。思科公司的辦公室，無論員工級別高低，面積相差無幾，且級別高的要坐在中間地帶，把臨窗向陽的地方讓給普通員工。思科公司總部，不設(shè)高級管理層專用車位，即使是總裁約翰·錢伯斯也一樣得自己到處找停車位。思科員工出差，一律坐經(jīng)濟艙。若有人要享受商務(wù)艙的舒適，需自己補足兩者差價。在思科曾收購的企業(yè)中，很多高層都留在了思科，而沒有另立門戶。談及個中緣由時，有人說：“約翰與我們完全平等，假如他把我們看成下屬的話，我們可能早就離去了?！?-3團隊文化營造ppt課件（全）在思科，從秘書的職位做到高層經(jīng)理，這不是一個童話。公司會最大程度地給予員工發(fā)展的空間，只要敢于發(fā)揮你的才能，并讓公司注意到，每個員工的成才之路都有章可循。員工可以在公司部門之間頻繁轉(zhuǎn)換崗位，直到找到最適合自己的崗位為止。然而，在“灰姑娘”成為“公主”之前，你也不會感到任何不平等：與高層管理者享用同樣大小的辦公空間，出差享受同樣等級的艙位，世界各地持有股票的員工與在美國的員工一樣多。即使是一名新到公司的員工，都會收到總裁錢伯斯從美國寄來的簽名歡迎信，新員工到公司的周年紀(jì)念日還會收到紀(jì)念品?！咎崾尽科降鹊膱F隊文化極大地消除了效率中的“層級關(guān)系”障礙，也是驅(qū)動團隊有效工作的源于情感邏輯的一個非常重要的因素。4-3團隊文化營造ppt課件（全）1．對團隊文化的認(rèn)知團隊文化是組織文化的一種形式。它是組織在長期的實踐活動中所形成的并且為組織成員所普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、行為規(guī)范和思維模式的總稱。4-3團隊文化營造ppt課件（全）組織精神組織理念組織價值觀組織素質(zhì)組織道德組織制度組織行為組織形象構(gòu)成要觀素4-3團隊文化營造ppt課件（全）PresentationDesignDivision團隊文化表層文化物質(zhì)文化行為文化中層文化制度文化深層文化精神文化對團隊文化的認(rèn)知:4-3團隊文化營造ppt課件（全）從西夏的消亡看文化的重要性

楊保軍在《讀書》2005年第9期上撰文闡述保護傳統(tǒng)文化的意義時談到,他在銀川考察西夏故宮的時候,發(fā)現(xiàn)地下的瓦片都被敲碎了.當(dāng)?shù)厝苏f,當(dāng)年西夏文明程度幾乎趕上了宋朝,也創(chuàng)造了比較燦爛的文化,可是最的西夏的”黨項族”居然被滅掉了,這個民族沒了.蒙古人打下了西夏,覺得”黨項族”的人全部殺掉是不會解決問題的,因為只要他們的文化傳承下來,這個民族就滅不掉.只要把他們的文化滅掉,沒有了文化這個載體,它就會變得不是這個民族了.后來,蒙古人規(guī)定,西夏語言不許用,音樂不許演奏,服飾不許穿戴,民俗禮節(jié)統(tǒng)統(tǒng)禁止,寺廟,塔也毀掉,連所有的瓦片也都敲碎.這個民族的人找不到凝聚的文化了,就都改了民族,”黨項族”也就消亡了4-3團隊文化營造ppt課件（全）【提示】一個民族、一個國家如果沒有了自己的文化，人民就找不到根子，這個民族或國家就可能真正消亡。其他組織也是這樣。這就是文化的重要性。4-3團隊文化營造ppt課件（全）選擇價值標(biāo)準(zhǔn)強化員工認(rèn)同必要的制度保障管理者的率先垂范鞏固落實2．團隊文化營造的主要途徑

4-3團隊文化營造ppt課件（全）啟智小故事:唐恩林的鬧鐘擺渡工人唐恩林在黃浦江上工作了30年。一個鬧鐘怕誤事，五個鬧鐘才放心。每天早晨三點三刻，老唐都是被五個鬧鐘鬧醒的。“如果我遲到了，自己扣獎金倒是小意思，人家乘客們可都要受牽累了。我工作30多年從沒遲到過一次?！崩咸普f。他的五個鬧鐘，作為這個城市職業(yè)精神的象征，已經(jīng)被上海歷史博物館永久收藏。4-3團隊文化營造ppt課件（全）【提示】當(dāng)擺渡工人唐恩林的五個鬧鐘成為這個城市職業(yè)精神的象征，并被上海歷史博物館永久收藏后，榜樣已無可非議地得到了樹立。4-3團隊文化營造ppt課件（全）3．企業(yè)所追求的組織文化核心是組織價值觀；中心是人為主體的人本文化；管理方式是以軟性管理為主；重要任務(wù)是增強群體凝聚力；4-3團隊文化營造ppt課件（全）我們所追求的企業(yè)文化應(yīng)改:有凝聚力的文化學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化4-3團隊文化營造ppt課件（全）一滴不會干涸的水相傳佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子們面面相覷，回答不上。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去?！?-3團隊文化營造ppt課件（全）【提示】一滴水的壽命是短暫的。但當(dāng)它匯入海洋，與浩瀚的大海溶為一體的時候，它就獲得了新的生命。大海永遠(yuǎn)不會干涸，它也永遠(yuǎn)能存于大海之中。同樣，團隊中的每一個成員可以反映一個團隊的整體力量，并且這個團隊成員與團隊一樣具有生命，這個團隊也因此而展現(xiàn)它的凝聚力。此時的文化必然具有高度的穩(wěn)定性和一致性。4-3團隊文化營造ppt課件（全）3.企業(yè)文化的延伸

企業(yè)文化作為一種待遇,人們又該如何去分享或是消費這種價值,并切實地感受到這種價值呢?第一,分享企業(yè)品牌,企業(yè)形象第二,分享企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)驗或技術(shù)技能第三,分享和消費企業(yè)提供的良好人際關(guān)系,行為規(guī)范,積極向上的敬業(yè)精神,實事求事的辦事作風(fēng).第四,分享和消費企業(yè)提供的良好學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的條件.成為員工能分享的企業(yè)文化4-3團隊文化營造ppt課件（全）

成為影響消費者的企業(yè)文化:

提供營銷理念和市場戰(zhàn)略支持，發(fā)展?fàn)I銷文化，以強有力的文化力量傳遞給消費者并影響他們的消費價值觀。

4-3團隊文化營造ppt課件（全）四、知識拓展案例詳見P154—1551.把“以人為本”作為自已的發(fā)展戰(zhàn)略具有普遍的可行性2.“以人為本”便于構(gòu)建企業(yè)持續(xù)發(fā)展的運行框架3.堅持“以人為本”需要作好前期準(zhǔn)備工作4.齊心協(xié)力是貫徹“以人為本”的基本保障