20XX年文秘實習(xí)報告

20XX年文秘實習(xí)報告指導(dǎo)教師：（校內(nèi)）指導(dǎo)教師：（單位）姓名：專業(yè)：班級：實習(xí)單位：實習(xí)崗位：實習(xí)時間：年月日至年月日二零XX年XX月XX日

在XX公司實習(xí)期間，才意識到秘書工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開秘書人員的關(guān)心。由于秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面狀況，把握多方面信息的優(yōu)勢，關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)決策，供應(yīng)合理的建議開展調(diào)查爭論，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活狀況，準時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應(yīng)準時與有關(guān)部門協(xié)商解決。接待人事處每天到訪的人很多，我們還嘗試接待客人，熱忱地為客人斟茶倒水等。實習(xí)剛開頭，但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了實踐，同時還學(xué)到了許多書本以外的東西。如課本上曾強調(diào)過的秘書做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。在實習(xí)的第一天，老師要我制作一個表格，我一聽是表格，就直接用EXCEL做了，結(jié)果越做越與領(lǐng)導(dǎo)給的樣板不相符，后來再去詢問同事，才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理，應(yīng)當用WORD做才對的。這件事給我上了寶貴的一課，我重新深刻地熟識到作為一個秘書，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的實習(xí)我則充分感受到作為一個秘書，所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的，需要我有極大的急躁和細心。所以要高效率地做好工作，首先要把全部事情的主次挨次排好，做到忙而不亂，工作時認真仔細且不厭其煩，并要勤于動腦思考，才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時，拿到文件首先做的是輸入文件的名目，然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎，整理起來特別困難，這時急躁是必備的。但是這時我再在文件名目輸入頁碼時，全部的文件名目次序又要重新排序，從而增加了工作負擔。以上這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。所以我樹立猛烈的責(zé)任意識，堅持高標準、嚴要求，認真負責(zé)、一絲不茍，嚴謹慎微，從而精彩完成本職工作。再有重要材料數(shù)據(jù)的輸入、以及文件的打印等。3、文件整理。實習(xí)期間，在老師們的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何將文件整理歸類，編寫打印文件名目，以及使用打碼機打碼，使用鉆孔機鉆孔和如何把文件裝訂成冊。4、接待。人事處每天到訪的人很多，我們還嘗試接待客人，熱忱地為客人斟茶倒水，幫忙傳達老師等。雖然實習(xí)只有短短幾天，但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了實踐，同時還學(xué)到了許多在書本上沒有的東西。如課本上曾強調(diào)過的秘書做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。在實習(xí)的第一天，老師要我制作一個表格，我一聽是表格，就直接用excel做了，結(jié)果越做越與老師給的樣板不相符，后來再去詢問老師，才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理，應(yīng)當用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課，我重新深刻地熟識到作為一個秘書，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的實習(xí)我則充分感受到作為一個秘書，所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的，需要我們有極大的急躁和細心。所以要高效率地做好工作，首先要把全部事情的主次挨次排好，做到忙而不亂，工作時認真仔細且不厭其煩，并要勤于動腦思考，才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時，拿到文件首先做的是輸入文件的名目，然后再按日期把文件排好序(有些文件年份較久或零碎，整理起來特別困難，這時急躁是必備的)和打頁碼。但是這時我再在文件名目輸入頁碼時，全部的文件名目次序又要重新排序，從而增加了工作負擔。以上這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的兩周里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一