第89講、古典概型與概率的基本性質(zhì)(學(xué)生版)_第1頁
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文檔簡介

第89講古典概型與概率的基本性質(zhì)知識梳理知識點(diǎn)1、隨機(jī)事件的概率對隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量(數(shù)值)稱為事件的概率,事件的概率用表示.知識點(diǎn)2、古典概型(1)定義一般地,若試驗(yàn)具有以下特征:①有限性:樣本空間的樣本點(diǎn)只有有限個;②等可能性:每個樣本點(diǎn)發(fā)生的可能性相等.稱試驗(yàn)E為古典概型試驗(yàn),其數(shù)學(xué)模型稱為古典概率模型,簡稱古典概型.(2)古典概型的概率公式一般地,設(shè)試驗(yàn)是古典概型,樣本空間包含個樣本點(diǎn),事件包含其中的個樣本點(diǎn),則定義事件的概率.知識點(diǎn)3、概率的基本性質(zhì)(1)對于任意事件都有:.(2)必然事件的概率為,即;不可能事概率為,即.(3)概率的加法公式:若事件與事件互斥,則.推廣:一般地,若事件,,…,彼此互斥,則事件發(fā)生(即,,…,中有一個發(fā)生)的概率等于這個事件分別發(fā)生的概率之和,即:.(4)對立事件的概率:若事件與事件互為對立事件,則,,且.(5)概率的單調(diào)性:若,則.(6)若,是一次隨機(jī)實(shí)驗(yàn)中的兩個事件,則.【解題方法總結(jié)】1、解決古典概型的問題的關(guān)鍵是:分清基本事件個數(shù)與事件中所包含的基本事件數(shù).因此要注意清楚以下三個方面:(1)本試驗(yàn)是否具有等可能性;(2)本試驗(yàn)的基本事件有多少個;(3)事件是什么.2、解題實(shí)現(xiàn)步驟:(1)仔細(xì)閱讀題目,弄清題目的背景材料,加深理解題意;(2)判斷本試驗(yàn)的結(jié)果是否為等可能事件,設(shè)出所求事件;(3)分別求出基本事件的個數(shù)與所求事件中所包含的基本事件個數(shù);(4)利用公式求出事件的概率.3、解題方法技巧:(1)利用對立事件、加法公式求古典概型的概率(2)利用分析法求解古典概型.①任一隨機(jī)事件的概率都等于構(gòu)成它的每一個基本事件概率的和.②求試驗(yàn)的基本事件數(shù)及事件A包含的基本事件數(shù)的方法有列舉法、列表法和樹狀圖法.必考題型全歸納題型一:簡單的古典概型問題例1.(2024·高一課時練習(xí))下列概率模型中,是古典概型的個數(shù)為(

)①從區(qū)間內(nèi)任取一個數(shù),求取到1的概率;②從1,2,3,…,10中任取一個數(shù),求取到1的概率;③在正方形ABCD內(nèi)畫一點(diǎn)P,求點(diǎn)P恰好為正方形中心的概率;④向上拋擲一枚不均勻的硬幣,求出現(xiàn)反面朝上的概率.A.1 B.2 C.3 D.4例2.(2024·全國·高一專題練習(xí))下列關(guān)于古典概型的說法正確的是(

)①試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的樣本點(diǎn)只有有限個;②每個事件出現(xiàn)的可能性相等;③每個樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性相等;④樣本點(diǎn)的總數(shù)為n,隨機(jī)事件A若包含k個樣本點(diǎn),則.A.②④ B.②③④ C.①②④ D.①③④例3.(2024·全國·高三專題練習(xí))下列有關(guān)古典概型的四種說法:①試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的樣本點(diǎn)只有有限個;②每個事件出現(xiàn)的可能性相等;③每個樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性相等;④已知樣本點(diǎn)總數(shù)為,若隨機(jī)事件包含個樣本點(diǎn),則事件發(fā)生的概率.其中所正確說法的序號是(

)A.①②④ B.①③ C.③④ D.①③④變式1.(2024·重慶沙坪壩·高三重慶八中??茧A段練習(xí))一項(xiàng)試驗(yàn)旨在研究臭氧效應(yīng),試驗(yàn)方案如下:選6只小白鼠,隨機(jī)地將其中3只分配到試驗(yàn)組且飼養(yǎng)在高濃度臭氧環(huán)境,另外3只分配到對照組且飼養(yǎng)在正常環(huán)境,一段時間后統(tǒng)計(jì)每只小白鼠體重的增加量(單位:).則指定的兩只小鼠分配到不同組的概率為(

)A. B. C. D.變式2.(2024·青海西寧·高三統(tǒng)考開學(xué)考試)乒乓球是中國的國球,擁有廣泛的群眾基礎(chǔ),老少皆宜,特別適合全民身體鍛煉.某小學(xué)體育課上,老師讓小李同學(xué)從7個乒乓球(其中3只黃色和4只白色)中隨機(jī)選取2個,則他選取的乒乓球恰為1黃1白的概率是(

)A. B. C. D.變式3.(2024·河北保定·統(tǒng)考二模)三位同學(xué)參加某項(xiàng)體育測試,每人要從跑、引體向上、跳遠(yuǎn)、鉛球四個項(xiàng)目中選出兩個項(xiàng)目參加測試,則有且僅有兩人選擇的項(xiàng)目完全相同的概率是(

)A. B. C. D.變式4.(2024·湖北·高三校聯(lián)考階段練習(xí))將2個不同的小球隨機(jī)放入甲、乙、丙3個盒子,則2個小球在同一個盒子的概率為(

)A. B. C. D.題型二:古典概型與向量的交匯問題例4.(2024·重慶·高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知正九邊形,從中任取兩個向量,則它們的數(shù)量積是正數(shù)的概率為(

)A. B. C. D.例5.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知,若向量,,則向量與所成的角為銳角的概率是(

)A. B. C. D.例6.(2024·甘肅武威·甘肅省武威第一中學(xué)??寄M預(yù)測)連擲兩次骰子分別得到點(diǎn)數(shù)m,n,則向量與向量的夾角的概率是(

)A. B. C. D.變式5.(2024·四川成都·四川省成都市玉林中學(xué)??寄M預(yù)測)從集合中隨機(jī)抽取一個數(shù)a,從集合中隨機(jī)抽取一個數(shù)b,則向量與向量垂直的概率為(

)A. B. C. D.變式6.(2024·云南楚雄·高三統(tǒng)考期末)從集合中隨機(jī)地取一個數(shù),從集合中隨機(jī)地取一個數(shù),則向量與向量垂直的概率為(

)A. B. C. D.變式7.(2024·湖北·高考真題)連擲兩次骰子得到的點(diǎn)數(shù)分別為和,記向量與向量的夾角為,則的概率是(

)A. B. C. D.題型三:古典概型與幾何的交匯問題例7.(2024·全國·高三專題練習(xí))傳說古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家在沙灘上面畫點(diǎn)或用小石子表示數(shù),他們將1,3,6,10,15,…,,稱為三角形數(shù);將1,4,9,16,25,…,,稱為正方形數(shù).現(xiàn)從200以內(nèi)的正方形數(shù)中任取2個,則其中至少有1個也是三角形數(shù)的概率為()A. B. C. D.例8.(2024·四川達(dá)州·統(tǒng)考二模)把腰底比為(比值約為,稱為黃金比)的等腰三角形叫黃金三角形,長寬比為(比值約為,稱為和美比)的矩形叫和美矩形.樹葉、花瓣、向日葵、蝴蝶等都有黃金比.在中國唐、宋時期的單檐建筑中存在較多的的比例關(guān)系,常用的紙的長寬比為和美比.圖一是正五角星(由正五邊形的五條對角線構(gòu)成的圖形),.圖二是長方體,,.在圖一圖二所有三角形和矩形中隨機(jī)抽取兩個圖形,恰好一個是黃金三角形一個是和美矩形的概率為(

)A. B. C. D.例9.(2024·江西·高三校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,這是第24屆國際數(shù)學(xué)家大會會標(biāo)的大致圖案,它是以我國古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的.現(xiàn)用紅色和藍(lán)色給這4個三角形區(qū)域涂色,每個區(qū)域只涂一種顏色,則相鄰的區(qū)域所涂顏色不同的概率是(

)A. B. C. D.變式8.(2024·江西·校聯(lián)考二模)圓周上有8個等分點(diǎn),任意選這8個點(diǎn)中的4個點(diǎn)構(gòu)成一個四邊形,則四邊形為梯形的概率是(

)A. B. C. D.變式9.(2024·廣東深圳·高三深圳市福田區(qū)福田中學(xué)??茧A段練習(xí))《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得所著的一部數(shù)學(xué)巨著,大約成書于公元前300年.漢語的最早譯本是由中國明代數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家徐光啟和意大利傳教士利瑪竇合譯,成書于1607年.該書前6卷主要包括:基本概念、三角形、四邊形、多邊形、圓、比例線段、相似形這7章,幾乎包含現(xiàn)今平面幾何的所有內(nèi)容.某高校要求數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生從這7章里任選4章進(jìn)行選修,則學(xué)生李某所選的4章中,含有“基本概念”這一章的概率為(

)A. B. C. D.變式10.(2024·河北張家口·張家口市宣化第一中學(xué)??既#┤鐖D,將正方體沿交于同一頂點(diǎn)的三條棱的中點(diǎn)截去一個三棱錐,如此共可截去八個三棱錐,截取后的剩余部分稱為“阿基米德多面體”,它是一個24等邊半正多面體.從它的棱中任取兩條,則這兩條棱所在的直線為異面直線的概率為(

)A. B. C. D.變式11.(2024·全國·高三專題練習(xí))《九章算術(shù)·商功》指出“斜解立方,得兩壍堵.斜解壍堵,其一為陽馬,一為鱉臑.陽馬居二,鱉臑居一,不易之率也.合兩鱉臑三而一,驗(yàn)之以棊,其形露矣.”意為將一個正方體斜切,可以得到兩個壍堵,將壍堵斜切,可得到一個陽馬,一個鱉臑(四個面都是直角三角形的三棱錐),如果從正方體的8個頂點(diǎn)中選4個頂點(diǎn)得到三棱錐,則得到的三棱錐是鱉臑的概率為(

)A. B. C. D.題型四:古典概型與函數(shù)的交匯問題例10.(2024·四川遂寧·統(tǒng)考三模)已知,從這四個數(shù)中任取一個數(shù),使函數(shù)有兩不相等的實(shí)數(shù)根的概率為.例11.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知四個函數(shù):(1),(2),(3),(4),從中任選個,則事件“所選個函數(shù)的圖象有且僅有一個公共點(diǎn)”的概率為.例12.(2024·河南信陽·河南省信陽市第二高級中學(xué)校聯(lián)考一模)在,,0,1,2的五個數(shù)字中,有放回地隨機(jī)取兩個數(shù)字分別作為函數(shù)中a,b的值,則該函數(shù)圖像恰好經(jīng)過第一、三、四象限的概率為.變式12.(2024·四川遂寧·統(tǒng)考一模)若函數(shù)的定義域和值域分別為和,則滿足的函數(shù)概率是.變式13.(2024·全國·高三專題練習(xí))一個盒子中裝有六張卡片,上面分別寫著如下六個定義域?yàn)镽的函數(shù):,,,,,.現(xiàn)從盒子中逐一抽取卡片并判函數(shù)的奇偶性,每次抽出后均不放回,若取到一張寫有偶函數(shù)的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進(jìn)行,設(shè)抽取次數(shù)為X,則的概率為.變式14.(2024·全國·高三專題練習(xí))對于定義域?yàn)镈的函數(shù),若對任意的,當(dāng)時都有,則稱函數(shù)為“不嚴(yán)格單調(diào)增函數(shù)”,若函數(shù)的定義域,值域?yàn)椋瑒t函數(shù)為“不嚴(yán)格單調(diào)增函數(shù)”的概率是.變式15.(2024·上?!じ呷龑n}練習(xí))從3個函數(shù):和中任取2個,其積函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增的概率是.題型五:古典概型與數(shù)列的交匯問題例13.(2024·江西鷹潭·統(tǒng)考一模)斐波那契數(shù)列因數(shù)學(xué)家萊昂納多?斐波那契(LeonardodaFibonaci)以兔子繁殖為例而引入,故又稱為“兔子數(shù)列”.因n趨向于無窮大時,無限趨近于黃金分割數(shù),也被稱為黃金分割數(shù)列.在數(shù)學(xué)上,斐波那契數(shù)列由以下遞推方法定義:數(shù)列滿足,,若從該數(shù)列前10項(xiàng)中隨機(jī)抽取2項(xiàng),則抽取的2項(xiàng)至少有1項(xiàng)是奇數(shù)的概率為(

)A. B. C. D.例14.(2024·全國·高三專題練習(xí))斐波那契數(shù)列又稱黃金分割數(shù)列,也叫“兔子數(shù)列”,在數(shù)學(xué)上,斐波那契數(shù)列被以下遞推方法定義:數(shù)列滿足,,先從該數(shù)列前12項(xiàng)中隨機(jī)抽取1項(xiàng),是質(zhì)數(shù)的概率是(

)A. B. C. D.例15.(2024·黑龍江·黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考三模)已知某抽獎活動的中獎率為,每次抽獎互不影響.構(gòu)造數(shù)列,使得,記,則的概率為(

)A. B. C. D.變式16.(2024·山東濰坊·高三統(tǒng)考階段練習(xí))數(shù)列共有10項(xiàng),且滿足:,,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差為或,從滿足上述條件的所有數(shù)列中任取一個數(shù)列,則取到的數(shù)列滿足每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差為的項(xiàng)都相鄰的概率為(

)A. B. C. D.變式17.(2024·全國·高三專題練習(xí))斐波那契數(shù)列因數(shù)學(xué)家萊昂納多·斐波那契(LeonardodaFibonaci)以兔子繁殖為例而引入,故又稱為“兔子數(shù)列”.因n趨向于無窮大時,無限趨近于黃金分割數(shù),也被稱為黃金分割數(shù)列.在數(shù)學(xué)上,斐波那契數(shù)列由以下遞推方法定義:數(shù)列滿足,,若從該數(shù)列前10項(xiàng)中隨機(jī)抽取1項(xiàng),則抽取項(xiàng)是奇數(shù)的概率為(

)A. B. C. D.變式18.(2024·全國·高三專題練習(xí))記數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,在數(shù)集中隨機(jī)抽取一個數(shù)作為,在數(shù)集中隨機(jī)抽取一個數(shù)作為.在這些不同數(shù)列中隨機(jī)抽取一個數(shù)列,則是遞增數(shù)列的概率為(

)A. B. C. D.變式19.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,若數(shù)列滿足,從中任取兩個數(shù),則至少一個數(shù)滿足的概率為(

)A. B. C. D.變式20.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知等比數(shù)列的首項(xiàng)為1,公比為-2,在該數(shù)列的前六項(xiàng)中隨機(jī)抽取兩項(xiàng),,則的概率為(

)A. B. C. D.題型六:古典概率與統(tǒng)計(jì)的綜合例16.(2024·四川宜賓·統(tǒng)考二模)2022年中國新能源汽車銷量繼續(xù)蟬聯(lián)全球第一,以比亞迪為代表的中國汽車交出了一份漂亮的“成績單”,比亞迪新能源汽車成為2022年全球新能源汽車市場銷量冠軍,為了解中國新能源車的銷售價格情況,隨機(jī)調(diào)查了10000輛新能源車的銷售價格,得到如圖的樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖:

(1)估計(jì)一輛中國新能源車的銷售價格位于區(qū)間(單位:萬元)的概率,以及中國新能源車的銷售價格的眾數(shù);(2)現(xiàn)有6輛新能源車,其中2輛為比亞迪新能源車,從這6輛新能源車中隨機(jī)抽取2輛,求至少有1輛比亞迪新能源車的概率.例17.(2024·北京西城·高三北京市第三十五中學(xué)校考開學(xué)考試)為了解某中學(xué)高一年級學(xué)生身體素質(zhì)情況,對高一年級的(1)班(8)班進(jìn)行了抽測,采取如下方式抽樣:每班隨機(jī)各抽10名學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)監(jiān)測.經(jīng)統(tǒng)計(jì),每班10名學(xué)生中身體素質(zhì)監(jiān)測成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)散點(diǎn)圖如下(軸表示對應(yīng)的班號,軸表示對應(yīng)的優(yōu)秀人數(shù)):

(1)若用散點(diǎn)圖預(yù)測高一年級學(xué)生身體素質(zhì)情況,從高一年級學(xué)生中任意抽測1人,求該生身體素質(zhì)監(jiān)測成績達(dá)到優(yōu)秀的概率;(2)若從以上統(tǒng)計(jì)的高一(2)班和高一(4)班的學(xué)生中各抽出1人,設(shè)表示2人中身體素質(zhì)監(jiān)測成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù),求的分布列及其數(shù)學(xué)期望;(3)假設(shè)每個班學(xué)生身體素質(zhì)優(yōu)秀的概率與該班隨機(jī)抽到的10名學(xué)生的身體素質(zhì)優(yōu)秀率相等.現(xiàn)在從每班中分別隨機(jī)抽取1名同學(xué),用“”表示第班抽到的這名同學(xué)身體素質(zhì)優(yōu)秀,“”表示第班抽到的這名同學(xué)身體素質(zhì)不是優(yōu)秀().寫出方差的大小關(guān)系(不必寫出證明過程).例18.(2024·四川成都·校聯(lián)考模擬預(yù)測)某重點(diǎn)大學(xué)為了解準(zhǔn)備保研或者考研的本科生每天課余學(xué)習(xí)時間,隨機(jī)抽取了名這類大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將收集到的課余學(xué)習(xí)時間(單位:)整理后得到如下表格:課余學(xué)習(xí)時間人數(shù)(1)估計(jì)這名大學(xué)生每天課余學(xué)習(xí)時間的中位數(shù);(2)根據(jù)分層抽樣的方法從課余學(xué)習(xí)時間在和,這兩組中抽取人,再從這人中隨機(jī)抽取人,求抽到的人的課余學(xué)習(xí)時間都在的概率.變式21.(2024·海南??凇じ呷y(tǒng)考期中)為促進(jìn)全民健身更高水平發(fā)展,更好地滿足人民群眾的健身和健康需求,國家相關(guān)部門制定發(fā)布了《全民健身計(jì)劃(2021—2025年)》.相關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)了我國2018年至2022年(2018年的年份序號為1,依此類推)健身人群數(shù)量(即有健身習(xí)慣的人數(shù),單位:百萬),所得數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)若每年健身人群中放棄健身習(xí)慣的人數(shù)忽略不計(jì),從2022年的健身人群中隨機(jī)抽取5人,設(shè)其中從2018年開始就有健身習(xí)慣的人數(shù)為X,求;(2)由圖可知,我國健身人群數(shù)量與年份序號線性相關(guān),請用相關(guān)系數(shù)加以說明.附:相關(guān)系數(shù).參考數(shù)據(jù):,,,,.變式22.(2024·江西宜春·高三江西省豐城拖船中學(xué)??奸_學(xué)考試)某市教師進(jìn)城考試分筆試和面試兩部分,現(xiàn)把參加筆試的40名教師的成績分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100].得到頻率分布直方圖如圖所示.

(1)分別求成績在第4,5組的教師人數(shù);(2)若考官決定在筆試成績較高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名進(jìn)入面試,①已知甲和乙的成績均在第3組,求甲和乙同時進(jìn)入面試的概率;②若決定在這6名考生中隨機(jī)抽取2名教師接受考官D的面試,設(shè)第4組中有X名教師被考官D面試,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.變式23.(2024·全國·高三專題練習(xí))插花是一種高雅的審美藝術(shù),是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù),與建筑、盆景等藝術(shù)形式相似,是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一。為了通過插花藝術(shù)激發(fā)學(xué)生對美的追求,某校舉辦了以“魅力校園、花香溢校園”為主題的校園插花比賽。比賽按照百分制的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,評委由10名專業(yè)教師、10名非專業(yè)教師以及20名學(xué)生會代表組成,各參賽小組的最后得分為評委所打分?jǐn)?shù)的平均分.比賽結(jié)束后,得到甲組插花作品所得分?jǐn)?shù)的頻率分布直方圖和乙組插花作品所得分?jǐn)?shù)的頻數(shù)分布表,如下所示:

分?jǐn)?shù)區(qū)間頻數(shù)151214431定義評委對插花作品的“觀賞值”如下所示:分?jǐn)?shù)區(qū)間觀賞值123(1)估計(jì)甲組插花作品所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)(結(jié)果保留兩位小數(shù));(2)若該校擬從甲、乙兩組插花作品中選出1個用于展覽,從這兩組插花作品的最后得分來看該校會選哪一組,請說明理由(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);(3)從40名評委中隨機(jī)抽取1人進(jìn)行調(diào)查,試估計(jì)其對乙組插花作品的“觀賞值”比對甲組插花作品的“觀賞值”高的概率.【解題方法總結(jié)】求解古典概型的交匯問題的步驟(1)將題目條件中的相關(guān)知識轉(zhuǎn)化為事件;(2)判斷事件是否為古典概型;(3)選用合適的方法確定樣本點(diǎn)個數(shù);(4)代入古典概型的概率公式求解.題型七:有放回與無放回問題的概率例19.(2024·遼寧鞍山·統(tǒng)考模擬預(yù)測)一個袋子中有大小和質(zhì)地相同的5個球,其中有3個紅色球,2個白色球,從袋中不放回地依次隨機(jī)摸出2個球,則第2次摸到紅色球的概率為.例20.(2024·黑龍江哈爾濱·哈九中??寄M預(yù)測)已知紅箱內(nèi)有3個紅球、2個白球,白箱內(nèi)有2個紅球、3個白球,所有小球大小、形狀完全相同.第一次從紅箱內(nèi)取出一球后再放回去,第二次從與第一次取出的球顏色相同的箱子內(nèi)取出一球,然后再放回去,以此類推,第次從與第k次取出的球顏色相同的箱子內(nèi)取出一球,然后再放回去.則第3次取出的球是紅球的概率為.例21.(2024·湖北·校聯(lián)考三模)袋中有形狀和大小相同的兩個紅球和三個白球,甲、乙兩人依次不放回地從袋中摸出一球,后摸球的人不知前面摸球的結(jié)果,則乙摸出紅球的概率是.變式24.(2024·浙江·校聯(lián)考二模)袋中有形狀大小相同的球5個,其中紅色3個,黃色2個,現(xiàn)從中隨機(jī)連續(xù)摸球,每次摸1個,當(dāng)有兩種顏色的球被摸到時停止摸球,記隨機(jī)變量為此時已摸球的次數(shù),則.變式25.(2024·全國·模擬預(yù)測)小穎和小星在玩抽卡游戲,規(guī)則如下:桌面上放有5張背面完全相同的卡牌,卡牌正面印有兩種顏色的圖案,其中一張為紫色,其余為藍(lán)色.現(xiàn)將這些卡牌背面朝上放置,小穎和小星輪流抽卡,每次抽一張卡,并且抽取后不放回,直至抽到印有紫色圖案的卡牌停止抽卡.若小穎先抽卡,則小星抽到紫卡的概率為.變式26.(2024·浙江·模擬預(yù)測)袋中有大小質(zhì)地均相同的1個黑球,2個白球,3個紅球,現(xiàn)從袋中隨機(jī)取球,每次取一個,不放回,直到某種顏色的球全部取出為止,則最后一個球是白球的概率是.題型八:概率的基本性質(zhì)例22.(2024·全國·高三專題練習(xí))某企業(yè)有甲、乙兩個工廠共生產(chǎn)一精密儀器件,其中甲工廠生產(chǎn)了件,乙工廠生產(chǎn)了件,為了解這兩個工廠各自的生產(chǎn)水平,質(zhì)檢人員決定采用分層抽樣的方法從所生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取件樣品,已知該精密儀器按照質(zhì)量可分為四個等級.若從所抽取的樣品中隨機(jī)抽取一件進(jìn)行檢測,恰好抽到甲工廠生產(chǎn)的等級產(chǎn)品的概率為,則抽取的三個等級中甲工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品共有件.例23.(2024·上海徐匯·高三上海民辦南模中學(xué)??茧A段練習(xí))已知袋中有(為正整數(shù))個大小相同的編號球,其中黃球8個,紅球個,

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