人教PEP版英語三年級上冊Unit 6 Part B 教案 2

Unit6Happybirthday!

PartB

教案

教學目標：

1>能夠聽懂、會說Howoldareyou?I'm...Happybirthday!并能在實

際情景中運用

2、能通過教師的肢體動作明白教師的簡單英語指示語，并能按照指

令做出相應的動作。在圖片的幫助下了解練習和課文題目的含義。

教學重點：

句型：Howoldareyou?I'm...Happybirthday!

教學難點：

1>Tm...中［m］音的提示。

2、Howoldareyou?與Howareyou?的區(qū)分

教學準備：

實物卡片、小盒子、Sarah的頭像、調查表、錄音機

教學過程：

Step1Warm-up/Revision

1.Freetalk.

(1)T:What'syourname?Nicetomeetyou.Howareyou?

(2)讓學生介紹自己的同學。

Forexample:Hello,MissDu.ThisisLiYang.

Goodmorning/Goodafternoon,MissDu.Thisis....

(3)教授friend,T:ThisismyfHend….引導學生說Thisismyfriend...

2.T:Ihaveagiftforyou.Let'sguess.（復習前面的一些單詞。）

方法一：可以把一些卡片放到盒子里面，讓學生去摸。注意：里面一

定要有cake的圖片。最后在黑板上快速畫出大大的cake.并且把Sarah

的頭像貼到黑板上。

T:ThisisforSarah.

方法二：運用課件讓學生猜，最后的一個是一個大大的蛋糕。上面寫

著Happybirthday!

T:Thisisacake.Thisisabirthdaycake.ThisisforSarah.

Step2Presentation

1.運用課件放TenLittleCandlesDances這首歌曲后，當畫面停下來時

教師問：Howmanycandles?教師指著畫面上的蠟燭數一數，學生自

然就明白Howmany…？的含義。.

T:Howmanycandles?

Ss:three/ten/one/two...

2.游戲：

方法：教師拿著一張一面寫著three,另一面畫著兩只鋼筆。教師讓學

生看到three這個單詞，讓學生判斷對或者錯。當學生判斷完之后教師

把相對應的圖片轉過來。

教師問Howmanypens?教師在示范之后2-3個同學之后要讓學生去操

作，去運用Howmany...?誰猜對了，就把這個卡片送給誰，教師說:

Thisisforyou.

3.教授gifts,balloons

(1)教師用課件展示很多禮物。

T:TodayisWuYiTn'sbirthday.Manygifts.Let'scount.教師讓學生

數一數。

T:Howmanygifts?學生回答

教師教授gift-gifts.

(2)運用課件就把其中的一個禮物做的很特別，讓學生猜一猜里面有

什么，然后展示balloon.注意balloon的發(fā)音，有錯應及時糾正。

4.Lefschant.

(1)Howmany,howmany,howmanygifts?Gifts,gifts,howmanygifts?

Howmany,howmany,howmanyballoons?Balloons,balloons,how

manyballoons?

(2)在PPT上顯示多種物品，讓學生在小組內進行創(chuàng)編，看誰編的最

順嘴。

5.Let'stalk

(1)教師播放錄像展示Letstalk部分的內容。

(2)學生回答教師之前提出的問題：Howmanyballoons?/Howmany

gifts?/Howmanycakes?

(3)再次播放動畫，學生一句一句跟讀課文.

(4)兩人一組表演課文

(5)模仿課文自編并表演新對話。

6.Storytime.

T:TodayisZoom5sbirthday.Lefslookandlisten.Zoom收至!j了很多禮

物，讓我們看一看他到底收到多少呢？

Step3Practice

設計兩副不同的畫，下面對應不同的表格。兩個組只有互相詢問才能

知道自己表格中物品的數量。運用Howmany…？

Step4Assessment

Activitybook.

T:Youdidagoodjob!Let'shaveatest.OpenyourActivityBook.

Ss:聽音標號。前面有個耳機的圖片，后面有個圈就是要圈起來。

播放錄音，學生聽音。

Checktheanswers.

Step5Add-activities

猜一猜

兩人一組，A閉上眼睛，B往書包里裝物品。裝好之后B讓A睜開眼睛

回答問題：Howmany...?如果A猜對，那B說：Thisisforyou.然后，

兩人交換繼續(xù)游戲。

Step6Homework

1.Listenandrepeatfor5times.

2.Copythewords5times.

人教PEP英語三年級上冊知識點歸納

一.單詞

Unit1學習文具：pen（鋼筆）pencil（鉛筆）pencil-box（鉛筆

盒）ruler（子）eraser（皮）

crayon（蠟筆）book（書）bag（書包）school（學校）

Unit2身體部位：head（頭）face（臉）nose（鼻子）mouth（嘴）eye（眼睛）leg

（腿）ear（耳朵）arm（胳膊）leg（腿）foot（腳）body（身體）

Unit3顏色：red（紅色的）yellow（黃色的）green（綠色的）blue（藍色

的）white（白色的）black（黑色的）orange（橙色的）brown（棕色）

Unit4動物：cat（貓）dog（狗）monkey（猴子）panda（熊貓）rabbit（兔

子）duck（鴨子）pig（豬）bird（鳥）bear（熊）elephant（大象）tiger（老虎）

Unit5食物：cake（蛋糕）bread（面包）juice（果汁）milk（牛奶）water（zK）

fish（魚）

Unit6數字：one（一）two（二）three（三）four（四）five（五）six（六）seven

（七）eight（/＜）nine（九）ten（十）

二.對話

1、向別人問好應該說一一

A:Hello!（你好!）B:Hi!（你好!）

2、問別人的名字應該說——

A：Whafsyourname?你的名字是什么？B：Myname'sChenJie.我的

名字是陳潔。

3、跟別人分手應該說一一

A:Bye.\Goodbye!（再見）B:Seeyou.（再見）'Goodbye.（再見）

4、A:Ihaveapencil\bag\ruler我有一只鉛筆\書包'尺子。B:Metoo,我也有。

5、早上相見應該說----

A:Goodmorning.早上好！B:Goodmorning!早上好！

6、下午相見應該說一一

A:Goodafternoon!下午好！B:Goodafternoon!下午好！

7、跟新朋友第一次見面一一

A:Nicetomeetyou!見到你很高興。B:Nicetomeetyou,too!見到你也很

高興！

8、A:Lefsgotoschool!讓我們一起去上學！B:OK!好的。

9、看見久未見面的朋友或者別人身體不舒服，你該這么打招呼一

A:Howareyou?你好嗎？B:Fine,thankyou我很好，謝謝你。B：Very

well,thanks.我非常好，多謝。

10>A:Lefspaint,讓我們畫畫。B:Great!棒極了！

11、請別人吃東西，你該這么說一一

A:Havesomebread.吃一些面包。B:Thankyou.\No,thanks.謝謝你。,不，

謝謝你。

15、你想吃點東西，你該說一一

A:CanIhavesomejuice?我能喝一些果汁嗎？B:Sure,hereyouare.當

然可以，給你。

16、表達謝意時可說一

A：Thankyou.謝謝你。B:You'rewelcome.別客氣。

17、朋友生日時，你應說——

A：B:Happybirthday.生日快樂！B:Thankyou.謝謝。

18、問別人年齡時，可說一

A:Howoldareyou?你幾歲啦？B:Tmnineyearsold,我九歲了。（要用I'm

加數字回答哦?。?/p>

19、A:Let'seatthebirthdaycake.讓我們吃生日蛋糕B:Great!棒極了！

20、問某樣東西的數量時，可說一

A:Howmanyplates\gifts?多少個盤子,禮物？B:Four\ten.四/十。（要用

數字回答哦?。?/p>

21、介紹朋友給其他人認識，應該說一

A:ThisisMrJones.這是瓊斯先生。B：Nicetomeetyou.很高興見

到你。

22、要別人給某樣東西上顏色可以說一

A：Colouritbrown/red/...給它上棕色/紅色….B：OK.好的

23、請別人一起制作木偶，可以說一

A：Let'smakeapuppet!讓我們一起制作木偶吧。B：Great/OK/Good

idea.好極了/好的/好主意。

24、問別人這是什么東西時，可說一

A：Whafsthis?這是什么？B：Ifsaduck/dog/....它是一只鴨子/狗

25、問別人那是什么東西時，可說一

A：What5sthat?那是什么？B：Ifsaduck/dog/....它是一只鴨子/狗

26、喜歡某樣東西時，可說一

A：Ilikeit!我喜歡它。B:Thankyou.謝謝。

27.表達自己想吃什么東西時，可說

A:Tdlikesomejuice,please!請給我一些果汁。B:Sure.Hreyouare.當然可

以，給你。

三、句型

Unit1

Showmeyourpencil/ruler/eraser/crayon/pen.讓我看看你的鉛筆/尺子/橡皮/蠟

筆/鋼筆。

Openyourpencil一box.打開你的鉛筆盒。

Closeyourbook.合上你的書。

Showmeyourpen.讓我看看你的鋼筆。

Carryyourbag.背起你的書包。

Gotoschool.去上學。

Unit2.

Showmered/blue/green/yellow.出示紅色/藍色/綠色/黃色給我看

Black,black.Standup.黑色，黑色，站起來（起立）！

Orange,orange.Sitdown.橙色，橙色，坐下！

White,white.Touchtheground.白色，白色，摸摸地板。

Brown,brown.Turnaround.棕色，棕色，轉個圈。

Unit3

Touchyourhead./nose/face/ear.摸摸你的頭/鼻子/臉/耳朵。

Closeyoureye