部編版二年級(jí)語文上冊(cè)期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)附答案

部編版二年級(jí)語文上冊(cè)期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

時(shí)間：60分鐘滿分：100分

第1部分積累與運(yùn)用（71分）

一'給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“小。（6分）

淹沒（mbmei）樹干（g5ngan）熱情好客（h&ohao）

水分（位nfen）結(jié)束（ji6jie）四海為家（w6iwei）

二、讀拼音，寫字詞。（12分）

ndngshlmdngbdo:

I""'f1f""f-T"''1.:

完新年到，紅梅綠竹平安。剪花,

.一一午口上.

HdH』籠，歡聲笑語飛滿天。看i;ITI

:TI1,鬧春晚，數(shù)

寒天慶新年OI禮贊新時(shí)代,國(guó)泰民安喜洋洋。

三、按要求完成練習(xí)。（8分）

1.照樣子，寫出帶有下列部首的字。（4分）

2.照樣子，寫詞語。（4分）

例：層疊一層（林）疊（翠）

窮盡一（）窮（）盡山川—（）山（）川

四、選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入括號(hào)里。（填序號(hào)，6分）

①發(fā)動(dòng)②摘下③打開④淹沒⑤灌溉⑥沖毀

）田地）莊稼）機(jī)器

（）帽子（）電視（）橋梁

五'請(qǐng)你用積累的詞語夸夸自己的媽媽。（6分）

我的媽媽很（）。她有著（）的頭發(fā)，（）的

眼睛，（）的臉上常常掛著（）的笑容。她還有一雙

（）的手。

六、按要求完成句子練習(xí)。（10分）

1-小紅一邊,一邊o（補(bǔ)充句子，3分）

2.茂密的枝葉向四面展開，個(gè)像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。（用加

點(diǎn)的詞語寫句子，3分）

,就像O

3.看圖，用上加點(diǎn)字，寫寫小鳥們的生活。（4分）用國(guó)

:鳥在]:---------------:

七'根據(jù)課本內(nèi)容填空。（16分）

1.樹無根不長(zhǎng)，O

2.“—,言而有信?！弊鰝€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，我們

才能更受歡迎。

3.媽媽帶我去賞梅花，我聞到一陣陣淡淡的清香，于是朗誦起來:

“墻角數(shù)枝梅，凌寒o遙,

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

4.通過這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了蒲公英媽媽借助傳

播種子，蒼耳媽媽靠傳播種子；欣賞了廬山瀑

布“,疑是銀河落九天''的壯觀景象；觀

看了日月潭清晨時(shí)的美景，“天邊的晨星和山上的

,隱隱約約地倒映在"，十分

迷人；還懂得了“只要,壞事有時(shí)也能變成好事”

的道理。

5.我學(xué)習(xí)了兩種查字典的方法，一種是__________查字法，一種

是__________查字法。我不認(rèn)識(shí)“憨”字，可以用________查字

法，先查________,再查________O

八、根據(jù)下面的購(gòu)票信息做題。（7分）

為7保護(hù)您和他人的身體他麻，情旅客仍在車站和列車上'

全程佩戴口罩，感謝支持配合！

霞浦D3107經(jīng)停站廈門北

15:21歷時(shí)2小時(shí)32分17:53

發(fā)車時(shí)間：2022年05月01日周日

明明（中國(guó)居民身份證）［成人票］￥138

二等座02車14B號(hào)退改說明

購(gòu)買返程去購(gòu)買〉

k"--

1.從購(gòu)票信息可以推測(cè)出這是乘坐（）的憑證。（2分）

A.火車B.飛機(jī)

2.從購(gòu)票信息可知，出發(fā)地是,目的地是o

這是（誰）的購(gòu)票信息。（3分）

3.從購(gòu)票信息中你還認(rèn)識(shí)了哪些字？用“O”圈出來。（2分）

第2部分閱讀與欣賞（14分）

九、課外閱讀。

曹沖斗雞

曹操得到了一只名貴的山雞。那山雞足有兩尺高，羽毛艷麗，冠

大如扇，神態(tài)威武。曹操很喜歡。但是不知什么原因，這只山雞不吃

不喝，也不起舞。曹操很著急。

軍師拿過枝條來逗弄山雞，它不予理睬。別人也用盡辦法，但仍

不能使山雞興奮起來。這令曹操十分掃興。這時(shí)，曹沖請(qǐng)求曹操派人

抬來一面銅鏡放在山雞面前。

山雞在銅鏡前看到自己美麗的形體，居然連連鳴叫，翩翩起舞。

曹操很高興，其他人也都對(duì)曹沖的聰明贅不絕口。

1.讀了短文，我知道“贊不絕口”的意思是（）（3分）

A.不停地夸獎(jiǎng)曹沖想出的辦法好。

B.不停地說曹沖是自己的兒子。

2.用“”畫出描寫山雞的樣子的句子。（3分）

3.讀短文，根據(jù)事情的發(fā)展過程排序。（4分）

（）山雞起舞。（）山雞不起舞。

（）山雞還是不興奮。（）看到山雞。

4.讀了短文，我認(rèn)為曹沖是一個(gè)的人。（4分）

第3部分表達(dá)與交流（15分）

十'看圖寫話。

提示：圖上都有誰？他們之間發(fā)生了什么事呢？試著寫一寫吧。

期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

mdgdnhdpfdn

7，弋

二、農(nóng)事忙報(bào)窗掛燈電影九高歌

三、1.示例：作傍楊棉杉海洋江

2.山水名大

四、⑤④①②③⑥

五、示例：美麗烏黑明亮紅潤(rùn)溫和靈巧

六、示例：1.走路唱歌

2.天邊出現(xiàn)了一道彩虹架起了一座美麗的橋

3.窩里睡覺空中飛翔草地上捉蟲吃枝頭唱歌

七、1.人無志不立

2.與朋友交

3.獨(dú)自開知不是雪為有暗香來

4.風(fēng)力掛住動(dòng)物的皮毛飛流直下三千尺點(diǎn)點(diǎn)燈光

湖水中肯動(dòng)腦筋

5.音序部首部首心十一畫

八、1.A

2.霞浦廈門北明明

3.略。

九、1.A

2.那山雞足有兩尺高，羽毛艷麗，冠大如扇，神態(tài)威武。

3.4231

4.示例：善于觀察、勤于思考

十、例文：一天，小螞蟻在河邊找食物。突然，一陣風(fēng)吹來，小螞蟻

被風(fēng)吹進(jìn)了河里，他不會(huì)游泳，只能喊救命。河邊的大樹聽見了，

趕緊把一片樹葉扔到了小螞蟻身邊，讓他爬上去。小螞蟻站在樹

葉上，感激地向大樹道謝，大樹笑著說：“不客氣?！?/p>

部編版二年級(jí)語文上冊(cè)按要求寫句子

1.例:彎彎的月亮像小船。

像O

2.例：不診是海水、船只，還呈藍(lán)色的遠(yuǎn)方，鄢看不見了。（用加點(diǎn)的詞仿

寫句子）

3.例：姐姐二邊唱歌，二邊跳舞。（用加點(diǎn)的詞仿寫句子）

4.例：雪孩子變成了一朵白云。

一^雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。

雪孩子變成了水汽。

5.天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？（改變句式，使句子意思不變）

6.官員們二電看二邊議論。

一邊?-邊O

7.曹沖才七歲。（用加點(diǎn)的字寫句子）

8.例:我二為唱歌，二電跳舞。

9.例：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。

像o

10.例：人和動(dòng)物是朋友。

—和是O

11.我的脾氣可怪了，有町候我很溫和，有町候我卻很暴躁。（用加點(diǎn)詞寫

句子）

12.受傷的燕子被媽媽治好了。（改為“把”字句）

13.小鳥叫個(gè)不停。（在樹枝上歡快地）（把句子按照括號(hào)里的提示寫具體）

14.最早誰林中來得清晨（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

15.把句子說具體。

①的柳條隨著風(fēng)兒

②的海面上行駛著

16.樹上的鳥兒在叫。（把事物當(dāng)作人來寫）（2分）

17.例：熊貓愛吃竹子。熊貓愛吃竹筍。

熊貓愛吃竹子，也愛吃竹筍。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

18.例：葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

19.有媽媽漂亮的一頂帽子（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)）

20.例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

21.例：洪水把田地淹沒了。田地被洪水淹沒了。

我們把一只可愛的小鳥放飛了。

22.下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，有的在踢足球，有的在滾鐵環(huán)，您有的

在滑滑梯，熱鬧極了。(用加點(diǎn)的詞語寫一寫天上的白云不同的樣子)

，有的,有的，還有的

______________________________________________________________________O

23.例:弟弟的鞋像鳥窩(wo)o

白白的云朵像

24.例：老師二中說，:中拿著筆在紙上寫。

25.例：葡萄