2021屆高中生物二輪復(fù)習(xí)講義：微2 人和動物生命活動的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

微專題2人和動物生命活動的神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

［必備知識?講練］

1.神經(jīng)調(diào)節(jié)要點整合

⑴膜電位變化曲線解讀

微點撥：①ab段為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。靜息電位產(chǎn)生的原因

是膜上的非門控的K+通道一直開放，K+外流，導(dǎo)致膜外電位高于膜

內(nèi)。此時的K+外流屬于協(xié)助擴散。

②bd段為形成外負(fù)內(nèi)正的動作電位的過程。神經(jīng)細胞膜上有一

些門控的Na+通道,膜未受刺激時，這些通道是關(guān)閉的，膜受刺激時，

受剌激部位的Na+門控通道短暫開放，部分Na+內(nèi)流，使膜內(nèi)電位逐

漸升高，并超過膜外，膜電位出現(xiàn)反轉(zhuǎn)。此過程Na+內(nèi)流屬于協(xié)助擴

散。

③d點為動作電位的峰值，此值的高低與細胞外Na+濃度的高低

呈正相關(guān)

④de段為靜息電位的恢復(fù)過程。神經(jīng)細胞膜上還有一些門控的

K+通道，膜未受刺激時，這些通道是關(guān)閉的，膜受刺激時，受刺激

部位的K+通道短暫開放（但開放時間晚于Na+門控通道），部分K+外

流，使膜外電位又逐漸升高，恢復(fù)為靜息電位。此過程K+外流屬于

協(xié)助擴散。

⑤ef段為靜息電位恢復(fù)后的離子調(diào)整期。神經(jīng)細胞每興奮一次,

會有部分Na+內(nèi)流和部分K+外流，長此以往，神經(jīng)細胞膜內(nèi)高K+

膜外高Na+的狀態(tài)將不復(fù)存在。因此神經(jīng)細胞興奮一次后，會通過膜

上的鈉一鉀泵通過消耗ATP將膜內(nèi)的Na+泵出，同時將膜外的K+

泵入，以維持神經(jīng)細胞膜內(nèi)高K+膜外高Na+的狀態(tài)。通過鈉一鉀泵，

泵出Na+,泵入K+屬于主動運輸。

⑵興奮的傳導(dǎo)與傳遞

微點撥：①神經(jīng)遞質(zhì)釋放的方式為胞吐。體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特

點：流動性。

②遞質(zhì)去向：神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后，就被酶破壞而失活或被突觸

前膜重新吸收（主動運輸）或被移走而迅速停止作用。

③在生物體內(nèi)，興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的，因為神經(jīng)纖維

上的神經(jīng)沖動只能來自感受器。

④不經(jīng)歷完整反射弧所引起的反應(yīng)不可稱為“反射”。

⑤突觸后膜不一定是神經(jīng)細胞膜，也可能是肌肉或腺體細胞膜。

基礎(chǔ)自測1（2020?臨沂市高三質(zhì)檢）如圖是某神經(jīng)纖維動作電

位的模式圖。下列敘述錯誤的是（）

A.ac段Na+通道開放使Na+大量內(nèi)流，該過程屬于協(xié)助擴散

B.cf段K+大量外流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因

C.fg段細胞排出Na+和吸收K+的跨膜運輸不消耗ATP

D.若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中,膜電位會低于+30mV

［解析］fg段Na+出神經(jīng)細胞逆濃度梯度跨膜運輸方式為主動運

輸，需要消耗ATP,同樣，K+進入神經(jīng)細胞也是逆濃度梯度故也為

主動運輸，需要消耗ATP,C錯誤。

［答案］C

基礎(chǔ)自測2（2019?江蘇卷）如圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述錯

誤的是（）

A.①和③都是神經(jīng)元細胞膜的一部分

B.②進入突觸間隙需消耗能量

C.②發(fā)揮作用后被快速清除

D.②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正

［解析］①是上一個神經(jīng)元的軸突膜的一部分，③是下一個神經(jīng)

元的細胞體膜或樹突膜，因此二者均是神經(jīng)元細胞膜的一部分，A正

確；②神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式分泌到突觸間隙，需要消耗能量，B正

確；正常情況下，神經(jīng)遞質(zhì)和激素都是“一次性”的，作用后會被快

速清除，不然會持續(xù)性作用，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)分為兩類，興奮性遞

質(zhì)與抑制性遞質(zhì)，興奮性遞質(zhì)會使下一個神經(jīng)元的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正,

而抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不會使下一個神經(jīng)元的電位發(fā)生變化，膜電位仍然

是外正內(nèi)負(fù)，由于不知道②神經(jīng)遞質(zhì)的類型，因此無法判斷③的膜電

位的情況，D錯誤。

［答案］D

2.激素調(diào)節(jié)要點歸納

(1)理清激素的來源及相互關(guān)系

微點撥：①縱向關(guān)系：激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。

②橫向關(guān)系：協(xié)同作用和拮抗作用，協(xié)同作用：不同激素對同一

生理效應(yīng)都發(fā)揮相同的作用，從而達到增強效應(yīng)的結(jié)果。如促進生長

發(fā)育——生長激素與甲狀腺激素;促進產(chǎn)熱——甲狀腺激素與腎上腺

素；提高血糖濃度——胰高血糖素與腎上腺素。拮抗作用：不同激素

對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。如胰高血糖素使血糖濃度升高，胰

島素使血糖濃度降低。

(2)激素調(diào)節(jié)模型及特點

微點撥：①激素運輸無特異性。

②激素只起調(diào)節(jié)作用，不組成細胞結(jié)構(gòu)、不供能，也不起催化作

用。

③激素受體位于細胞膜表面或細胞內(nèi)部。，④有些激素也可以作

為神經(jīng)遞質(zhì)，如腎上腺素和去甲腎上腺素。

基礎(chǔ)自測3（2020?云南曲靖一中質(zhì)檢）如圖為人體某種激素的

分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中甲、乙、丙表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，a、b

和c表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是（）

A.由圖分析，激素c分泌的過程中存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)

B.若切除腺體乙，則激素b和c會減少，而激素a會增多

C.若該圖表示性激素分泌的調(diào)節(jié)過程，則大量注射激素c會導(dǎo)

致性器官萎縮

D.若該圖表示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，則寒冷環(huán)境中，激

素a會減少

［解析］由圖分析，激素c的分泌過程中存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)

節(jié)，A正確；若切除腺體乙，則激素b分泌減少，進而使激素c分泌

減少，但激素a的分泌增多，B正確；若該圖表示性激素分泌的調(diào)節(jié)

過程，則激素c為性激素，性激素過多，會反饋抑制垂體分泌促性腺

激素，促性腺激素可以促進性器官的發(fā)育，所以大量注射性激素會導(dǎo)

致性器官萎縮，C正確；若該圖表示甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，則

寒冷環(huán)境中，激素a、b、c的分泌均會增加，促進細胞代謝，增加產(chǎn)

熱量，D錯誤。

［答案］D

基礎(chǔ)自測4（2019?海南卷）某哺乳動物屬于季節(jié)性繁殖動物。下

列關(guān)于該動物體內(nèi)性激素的敘述，錯誤的是（）

A.性激素屬于磷脂類物質(zhì)

B.性激素可促進生殖細胞的形成

C.性激素可促進生殖器官的發(fā)育

D.性激素的合成受環(huán)境因素影響

［解析］性激素屬于固醇類激素，A錯誤；性激素可促進減數(shù)分

裂，促進生殖細胞的形成，B正確；性激素可促進生殖器官如睪丸的

發(fā)育，C正確；該哺乳動物是季節(jié)性繁殖動物，在其繁殖季節(jié)性激素

合成較多，故性激素的合成受環(huán)境因素影響，D正確。

［答案］A

3.免疫調(diào)節(jié)要點歸納

（1）牢記六種免疫細胞的功能

處理抗原，吞噬抗原、抗原一抗體復(fù)合物

一好細胞一識別抗原.增殖分化為漿細胞和記憶細胞

免T細胞識別抗原?分泌細胞毒性因子;抗原刺激T

疫細胞增殖分化為效應(yīng)細胞和記憶細胞

細T

胞漿細胞分泌贓

效應(yīng)T細胞識別靶細胞，使之裂解

3^0?—識別抗原.分化為效應(yīng)細胞

微點撥：①T細胞既參與體液免疫，又參與細胞免疫，T細胞缺

失，細胞免疫功能完全喪失，體液免疫功能幾乎完全喪失。

②吞噬細胞既參與非特異性免疫，又參與特異性免疫。

(2)兩大免疫過程

微點撥：①存在于內(nèi)環(huán)境中的抗原引起的是體液免疫，如細胞外

毒素。

②進入細胞內(nèi)的抗原引起的是細胞免疫，如胞內(nèi)寄生菌、自身腫

瘤、移植器官。

③病毒感染先引發(fā)體液免疫，阻止病毒的散播感染，當(dāng)病毒進入

細胞后，再引發(fā)細胞免疫，將抗原釋放，再由體液免疫最后清除抗原。

④體液免疫中，B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞需要兩個條

件：抗原的直接刺激和淋巴因子的作用，且二者缺一不可。

(3)快速確認(rèn)三種免疫功能異常類型

錯將“正常組織”

自身免疫病

作為免疫對象

免疫

免疫

過強錯將“非病原體”

功能一過敏反應(yīng)

作為“抗原”

異常

免疫免疫功能先天

類型—免疫缺陷病

缺陷或后天不足

基礎(chǔ)自測5(2019?海南卷)人體受到病毒感染后，不可能出現(xiàn)的

現(xiàn)象是()

A.抗病毒抗體可特異性地與血液中游離的病毒結(jié)合并直接使其

降解

B.某些病毒可破壞其感染的免疫細胞從而造成免疫系統(tǒng)受損

C.病毒抗原和淋巴因子可參與B細胞增殖分化成漿細胞的過程

D.效應(yīng)T細胞接觸被病毒感染的細胞后，可引起被感染細胞的

裂解

［解析］抗病毒抗體可特異性地與血液中游離的病毒結(jié)合形成

沉淀或細胞，經(jīng)吞噬細胞處理消化掉，A錯誤；某些病毒如HIV可

破壞其感染的T細胞從而造成免疫系統(tǒng)受損，造成獲得性免疫缺陷

病，B正確；B細胞識別病毒抗原且在淋巴因子的作用下，可以增殖

分化成漿細胞和記憶細胞，C正確；效應(yīng)T細胞接觸被病毒感染的

細胞后，可引起被感染細胞的裂解，釋放病毒，D正確。

［答案］A

基礎(chǔ)自測6(2019?全國卷印)動物初次接受某種抗原刺激能引

發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應(yīng)答。某研

究小組取若干只實驗小鼠分成四組進行實驗，實驗分組及處理見下表。

小鼠分組A組B組C組D組

初次注射抗原抗原甲抗原乙

間隔一段合適的時間

再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙

回答下列問題。

(1)為確定A、B、C、D四組小鼠是否有免疫應(yīng)答發(fā)生，應(yīng)檢測

的免疫活性物質(zhì)是_______(填“抗體”或“抗原”)o

(2)再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組

是o初次注射抗原后機體能產(chǎn)生記憶細胞，再次注射同種抗

原后這些記憶細胞能夠O

(3)A組小鼠再次注射抗原甲，一段時間后取血清，血清中加入

抗原甲后會出現(xiàn)沉淀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。

(4)若小鼠發(fā)生過敏反應(yīng)，過敏反應(yīng)的特點一般有

_____________________________________(答出2點即可)。

［解析］(1)免疫應(yīng)答是機體免疫系統(tǒng)對抗原刺激所產(chǎn)生的特異

性反應(yīng)，抗體是這個過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)。(2)再次注射抗原

后，由于A組兩次均注射抗原甲，D組兩次均注射抗原乙，故A、D

組能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答。記憶細胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持

對這種抗原的記憶，當(dāng)再次接觸這種抗原時，能迅速增殖分化，快速

產(chǎn)生大量的抗體。(3)A組小鼠再次注射抗原甲后發(fā)生再次免疫應(yīng)答，

由于再次免疫應(yīng)答反應(yīng)強烈，血清中抗體產(chǎn)生速度快且濃度高，向血

清中加入抗原甲后，抗原與抗體特異性結(jié)合，形成沉淀。(4)過敏反

應(yīng)的特點有：發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細

胞，也不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷；有明顯的遺傳傾向和個體差異。

［答案］(1)抗體

(2)A、D迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體

(3)抗原與抗體特異性結(jié)合(4)發(fā)作迅速、消退較快、一般不會

引起組織損傷(寫出兩點即可)

［關(guān)鍵能力?培優(yōu)］

一、理解生命活動調(diào)節(jié)的過程，把握神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)知識間

的內(nèi)在聯(lián)系

［構(gòu)建概念模型］

?體液調(diào)節(jié)

學(xué)例》高濃度血糖鱉胰島B細胞絲胰島素--血糖濃度降低

信”分￡激素等化學(xué)物質(zhì)

坦一神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

當(dāng)匚*下丘腦有關(guān)神經(jīng)f腎上腺些腎上腺素一靶細胞

5.號分f神經(jīng)遞質(zhì)、激素

方式神經(jīng)調(diào)方

實例

縮手反射、膝跳反射

信號分r

神經(jīng)遞質(zhì)

［素養(yǎng)題型檢測］

題型一圍繞興奮的傳導(dǎo)與傳遞，考查理解能力和信息獲取能力

1.（2020?山東卷）聽毛細胞是內(nèi)耳中的一種頂端具有纖毛的感覺

神經(jīng)細胞。聲音傳遞到內(nèi)耳中引起聽毛細胞的纖毛發(fā)生偏轉(zhuǎn)，使位于

纖毛膜上的K+通道打開，K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮。興奮通過聽毛細胞底

部傳遞到聽覺神經(jīng)細胞，最終到達大腦皮層產(chǎn)生聽覺。下列說法錯誤

的是（）

A.靜息狀態(tài)時纖毛膜外的K+濃度低于膜內(nèi)

B.纖毛膜上的K+內(nèi)流過程不消耗ATP

C.興奮在聽毛細胞上以電信號的形式傳導(dǎo)

D.聽覺的產(chǎn)生過程不屬于反射

［解析］根據(jù)題意可知，聽毛細胞受到刺激后使位于纖毛膜上的

K+通道打開，K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮，因此推知靜息狀態(tài)時纖毛膜外的

K+濃度高于膜內(nèi)，A錯誤；纖毛膜上的K+內(nèi)流方式為協(xié)助擴散，協(xié)

助擴散不消耗細胞代謝產(chǎn)生的ATP,B正確；興奮在聽毛細胞上以

電信號的形式傳導(dǎo),C正確；聽覺的產(chǎn)生過程沒有經(jīng)過完整的反射弧,

因此不屬于反射，D正確。

［答案］A

2.（2020?成都模擬）將蛙的離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液M中,

給予適宜刺激后，記錄其膜內(nèi)Na+含量變化如下圖中曲線I所示、膜

電位變化如下圖中曲線II所示。下列說法正確的是（）

時間（ms）

A.實驗過程中培養(yǎng)液M只有Na+的濃度會發(fā)生變化

B.圖中a點后，細胞膜內(nèi)Na+的含量開始高于膜外

C.曲線II的峰值大小與培養(yǎng)液M中Na+的濃度有關(guān)

D.圖中c點時，神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

［解析］據(jù)圖分析，膜內(nèi)Na+濃度增加，說明M溶液中Na+減

少，則膜外溶液減少，導(dǎo)致其他離子的濃度也發(fā)生改變，A錯誤；圖

中a點后，Na+開始內(nèi)流，由于Na+內(nèi)流的方式是協(xié)助擴散，故Na+

濃度仍是膜外高，B錯誤；培養(yǎng)液中Na+濃度越高，神經(jīng)纖維受到適

宜剌激后，單位時間內(nèi)Na+內(nèi)流數(shù)量越多，動作電位峰值越大，C正

確；圖中c點時為動作電位，神經(jīng)纖維的膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，D

錯誤。

［答案］C

核心素養(yǎng)A

Na\K+與膜電位變化的關(guān)系

（］）細胞內(nèi)K+濃度［K一濃度升高f靜息電位值大

1影響靜息電位IK+濃度降低靜息電位值小

細胞外Na+濃度（Na+濃度升高-*電位峰值升高

金）影響動作電位1Na+濃度降低-電位峰值降低

題型二圍繞激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，考查綜合運用能力

3.（2019?全國卷I）動物受到驚嚇刺激時，興奮經(jīng)過反射弧中的

傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素；興奮還通過傳出神

經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的

B.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器

C.神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過內(nèi)分泌活動間接調(diào)節(jié)心臟活

動

D.腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心

率減慢

［解析］興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的，A項正確。

驚嚇刺激是可感受到的，也就是說驚嚇刺激可作用于視覺、聽覺或觸

覺等感受器，并產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，B項正確。由題干可知，興奮可通

過傳出神經(jīng)直接作用于心臟，也可通過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎

上腺髓質(zhì)，使其分泌腎上腺素，通過內(nèi)分泌活動間接調(diào)節(jié)心臟的活動，

C項正確。動物在受到驚嚇時，腎上腺素分泌增加，使動物警覺性提

高、呼吸頻率加快、心率加快，D項錯誤。

［答案］D

4.（2020?全國卷ID）給奶牛擠奶時其乳頭上的感受器會受到刺激，

產(chǎn)生的興奮沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓能反射性地引起乳腺排乳；同時該

興奮還能上傳到下丘腦促使其合成催產(chǎn)素，進而促進乳腺排乳?；卮?/p>

下列問題：

(1)在完成一個反射的過程中，一個神經(jīng)元和另一個神經(jīng)元之間

的信息傳遞是通過_______這一結(jié)構(gòu)來完成的。

(2)上述排乳調(diào)節(jié)過程中，存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。通常在哺

乳動物體內(nèi)，這兩種調(diào)節(jié)方式之間的關(guān)系是

［解析］(1)突觸是神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的重要部位，一

個神經(jīng)元和另一個神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過突觸這一結(jié)構(gòu)來完

成的。(2)動物體的生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)

節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面。一方面，不少內(nèi)

分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這種情況下，體

液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)；另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的

激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。由于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的

協(xié)調(diào),各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才得以維持，

細胞的各項生命活動才能正常進行。

［答案］(1)突觸

(2)有些內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；內(nèi)分泌

腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

核心素養(yǎng)A

科學(xué)思維之模型分析——激素分泌調(diào)節(jié)的三種模型

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

(1)甲狀腺激素、性激素等分泌調(diào)節(jié)屬于甲類型，即：

(2)抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié)屬于乙類型，即由下丘腦合成，經(jīng)垂

體釋放。

(3)胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等的分泌調(diào)節(jié)屬于丙類型，

即：

F經(jīng)系多分泌咚T激素

二、運用歸納和概括的科學(xué)思維，串聯(lián)體液免疫與細胞免疫知識

間的內(nèi)在聯(lián)系

［構(gòu)建概念模型］

細胞免疫（虛線框內(nèi)）體液免疫（虛線框外）

［素養(yǎng)題型檢測］

題型三圍繞免疫系統(tǒng)的組成、功能及過程，考查科學(xué)思維

5.（2020?成都模擬）圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是

初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖甲表示的是細胞免疫過程

B.圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點主要與圖甲中的細胞④增殖分化

產(chǎn)生的記憶細胞有關(guān)

C.如果圖甲中的細胞②全部失去，則圖甲表示的免疫方式全部

喪失

D.圖甲中的細胞②和細胞⑦可以識別抗原

［解析］由于圖甲中細胞⑦釋放抗體，所以可以判斷該免疫方式

為體液免疫，細胞②④⑦分別是T細胞、B細胞和漿細胞，A錯誤;

圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點是免疫反應(yīng)既快速又強烈，這主要取決于

圖甲中的細胞④在初次受到抗原剌激后增殖、分化形成的記憶B細

胞，B正確；如果圖甲中的細胞②（T細胞）全部失去，則體液免疫會

保留一部分，C錯誤；圖甲中只有細胞②和細胞④可以識別抗原，⑦

漿細胞不能識別抗原，D錯誤。

［答案］B

6.（2020?全國卷IH）下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，合理的是

（）

A.若病原體不具有細胞結(jié)構(gòu)，就不會使人體產(chǎn)生抗體

B.病原體裂解后再注射到人體，就不會使人體產(chǎn)生抗體

C.病原體表面若不存在蛋白質(zhì)分子，就不會使人體產(chǎn)生抗體

D.病原體經(jīng)吞噬細胞處理后暴露出的抗原可使人體產(chǎn)生抗體

［解析］病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，病毒侵入人體可引起機體發(fā)生體

液免疫產(chǎn)生抗體，故即使病原體不具有細胞結(jié)構(gòu)，也會使人體產(chǎn)生抗

體，A錯誤；大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理，可暴露出

這種病原體所特有的抗原，能激發(fā)人體發(fā)生體液免疫產(chǎn)生抗體，病原

體裂解后再注射到人體，一般也會使人產(chǎn)生抗體，B錯誤；病原體表

面若不存在蛋白質(zhì)分子，也會使人體產(chǎn)生抗體，C錯誤；病原體經(jīng)吞

噬細胞處理后暴露出的抗原可使機體發(fā)生體液免疫產(chǎn)生抗體，D正確。

［答案］D

核心素養(yǎng)A

“逆推法”快速識別免疫類型與免疫細胞

若為“抗體”

廣、「丫狀物質(zhì)為體液免寫1型上產(chǎn)生該物質(zhì)的細胞為“漿”

據(jù)\細胞?LB細胞或記憶細胞

參戰(zhàn)喟