作文夸夸我自己學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

作文夸夸我自己學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文夸夸我自己學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇一“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣?！泵慨斅牭竭@首歌，便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。樂于助人，不需要刻意去表達。也許，只是公交車上的一個細微的讓座；也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶；也許只是同學(xué)之間借文具的團結(jié)友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣，但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建，使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè)，一心一意的為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)要卻是無限的，所以，把有限的生命，投入到無限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他堅守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè)，無論是工作學(xué)習(xí)還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著樂于助人，無私奉獻的品德。值得我們學(xué)習(xí)，去做一個精神高尚的人。作文夸夸我自己學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇二我讀了這本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書后，我深受感觸。比如說：“第一篇故事里的那個小男孩我就非常想向他學(xué)習(xí)，因為我覺得他是每一個少先隊員的榜樣。你看，在撿到錢的時候，他沒有自己拿去，而是去追丟了錢的主人。第二，在他面臨人家送錢答謝他的時候，他沒有要，而且，在人家問他名字的時候，他便說：“我的名字叫紅領(lǐng)巾”在有一個人不留名的人送他一支金筆的時候，他也沒要，而是叫老師放在后面的廚倉內(nèi)。因此，每一個新的少先隊員，都會去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這里可以看出，這個少先隊員有著拾金不昧的良好品質(zhì)?！闭f到這兒，我還真為我們中華人民共和國的少先隊員而感到驕傲！你說，這樣一個難得的好少年，能不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎？我覺得，如果我們每一個少先隊員都具備著這拾金不昧的良好品質(zhì)，那該多好??！再比如說：“有一個女孩，因為她雙腿殘廢，所以上學(xué)很不方便。所以，班長就想出了一個辦法，那就是每天去她家，把她背到學(xué)校，也許，你們聽起來這很困難，可是班長她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風(fēng)雨?？墒?，班長仍然向往常那樣去接她。在半路上，有一位男同學(xué)，也要去學(xué)校，正好是和她們一個班的，那個男同學(xué)說：“讓我來吧！”可是班長并沒有放棄，而是繼續(xù)前行。我從這里看出，班長有著堅持不懈的精神。后來，她們安全到達了學(xué)校。從這篇故事中，我明白了一個道理，那就是，這樣堅持，你就一定會成功！最后，我想說：“這一本書非常值得我們?nèi)プx”。作文夸夸我自己學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇三今天是全國學(xué)雷鋒紀念日。放學(xué)回家的路上，我用媽媽的手機查雷鋒的事跡，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，我非常感動，心里暗暗地下了決心，我也要做一位雷鋒式的好少年！傍晚，我來到琴行上聲樂課。在等蔡老師下課的時間，我聽見小琴房里傳來斷斷續(xù)續(xù)的《瑤族長鼓舞》的鋼琴聲。這首曲子我很熟悉，我獲得柴可夫斯基鋼琴演奏一等獎就是彈《瑤族長鼓舞》?！笆钦l呀？彈得這么卡頓。”我有點疑惑，于是趴在琴房的玻璃窗上朝里看，“哦，原來是小玥慈呀！”她一個人在練琴呢，我敲了敲門：“玥慈，我來教你吧，這首曲子我很熟?！毙～h慈高興得蹦了起來：“太好了！朵朵姐姐，我老是彈不好，可是老師們都在上課，我不知道怎么改？”?！皼]關(guān)系，我告訴你?！蔽易讷h慈旁邊，教她先用右手分手彈，再糾正她的指法，然后教她怎么用踏板，這首曲子踏板的使用很重要。玥慈很聰明，很快掌握了要領(lǐng)。因為我要上聲樂課了，我讓玥慈左右分手再完整地彈了一遍?！昂馨?！”我鼓勵她，“你按照我說的方法再練習(xí)五遍，指法就可以基本固定了?！薄爸x謝朵朵姐姐，我懂了！”玥慈高興地說。走出琴房，我的心里也充滿了喜悅，因為今天我也像雷鋒一樣給予了朋友春天般的溫暖。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！這是我最響亮的格言。作文夸夸我自己學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇四“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣······”這首歌家喻戶曉，早已傳遍了大江南北，也時?；厥幵谖业亩?。在三月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒，看著這情景，我不禁又想起了雷鋒叔叔，他是多么的偉大?。∷m然離我們遠去了，可他的螺絲釘精神卻永遠留在我心中。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他身上的衣服破了，縫縫補補接著穿；在軍隊里，他的日用品很少領(lǐng)，只要自己生活夠用就行了。而我，衣服劃破了一個小洞，扔掉；鞋子舊了，馬上換掉；手套、襪子臟了，隨即扔掉。與雷鋒叔叔相比，真感到無地自容啊！生活在我們這個年代的孩子大都不知道珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從沒想過這些美好的生活是革命戰(zhàn)士們用鮮血換來的，這種生活來之不易，應(yīng)該倍加珍惜才對??！雷鋒叔叔那忘我奉獻，愛勞動，盡職盡責(zé)，生活簡樸的好精神在我們心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。是啊，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，多助人為樂！作文夸夸我自己學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇五近年來，中國出現(xiàn)了許多讓中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的人，他們每個人都有自己的那段故事，無論那件事的后果怎樣，他們都愿意去嘗試，即使是死亡他們也愿意去做，在所有人的心里都有這一種的精神，那就是“雷鋒精神”！雷鋒是誰？顧名思義，是你從來沒有見過的人，是個讓所有中國人學(xué)習(xí)的人，他的精神是大家應(yīng)具備的品質(zhì)。有人會這樣說到底什么是“雷鋒精神”？下面我?guī)痛蠹医庾x下這個人物。雷鋒，是一名戰(zhàn)士，他喜歡做事，他喜歡助人，他有著作《雷鋒日記》，他僅僅活了22歲，雖然那么年輕就因事故而死去，但是他的精神在我們心中永不死去！他的精神是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是榜樣，正如所有人所知道的，雷鋒精神是任何時候都忘記不了的。正如一首歌所唱的那樣“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”！我們要把雷鋒精神傳遞下去！作文夸夸我自己學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇六“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”多么好聽的歌呀！那我們是不是真的那樣做了呢？我就做過許多好事。有一次，我的同學(xué)沒帶水筆，我馬上從筆盒里拿出一根新水筆借給他，他開心地笑了；有一次我同學(xué)胡孕儒的鉛筆很粗了，他向我借鉛筆刀，我爽快地答應(yīng)了；還有一次，一個一年級的小妹妹一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的美羊羊書簽，我心想：他會不會喜歡我的書簽啊，于是，我就悄悄地把書簽放到了她的口袋。好事做起來心里很開心哦。讓別人快樂自己就也很開心，俗話說：快樂和別人分享就變成兩個快樂。這不是一舉兩得嗎？其實，做好事也很簡單，幫一個小忙，有時變成了大忙，有時幫別人補習(xí)功課，等于是自己又多復(fù)習(xí)了一遍。這樣的美事，我們何樂而不為呢？希望每一個人多能成為一個活雷鋒，世界將變得更美好。作文夸夸我自己學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇七雷鋒是家喻戶曉的名人，他干了無數(shù)的好事，俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蔽覀円惨蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)。一天下午，老師問：“明天要大掃除，誰要去門口擦門窗？”同學(xué)們自告奮勇地舉手，老師點了幾個人，其中有：我、張開元、李霜瑩。第二天，我們幾個人，各帶一塊抹布，去門口，我提著水桶去提水，張開元拿著椅子，李霜瑩拿著抹布。張開元把椅子放正，我踩上去，擦上面的玻璃，擦完之后，我去換水，劉逸琛身手靈敏，和“蜘蛛俠”一樣，爬到了窗戶那里擦，擦完之后又洗抹布。同學(xué)們不知洗了多少次抹布，換了多少次水，流了多少顆汗珠。望著那一個個進門的同學(xué)，一股自豪感不禁涌上心頭。這時，我們想起雷鋒叔叔是我們的好榜樣！我們把所有的勞累都給忘掉了，我們一直干到上課鈴聲響起。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神。作文夸夸我自己學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣篇八雷鋒叔叔的事情大家都知道，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)?！皩W(xué)雷鋒，爭做四好少年“的號召下，我們身邊出現(xiàn)了不少活雷鋒。記得那天我生病了，我班同學(xué)姜欣雨把我的書包收拾好，非常認真地記好了作業(yè)，送到我的家中，詢問我的病情，把班里發(fā)生的事告訴了我，我心里非常高興，也很感謝她。我班同學(xué)王若楠喝水的杯子找不到了，我發(fā)現(xiàn)后送到她手中，她高興的笑了，我心里也美滋滋的，因為我?guī)椭怂?。像這樣的事有很多，這些事讓我明白了：幫助別