端午節(jié)活動(dòng)方案3篇

【精華】端午節(jié)活動(dòng)方案3篇為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動(dòng)方案3篇，希望對(duì)大家有所幫助。端午節(jié)活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)要求:根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn)，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。三、活動(dòng)過程：回憶端午節(jié)。提問：端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。提出要求：把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來。作品評(píng)析及展覽。引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品，交流過節(jié)的感受。四、自由活動(dòng)活動(dòng)反饋：幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的，但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富，有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少，例如，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng)，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請(qǐng)他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的.親身體驗(yàn)，語言又淺顯易懂。端午節(jié)活動(dòng)方案篇2一活動(dòng)流程二活動(dòng)前期準(zhǔn)備1制作策劃書(x月x日前)2制作通知單3確定活動(dòng)場(chǎng)地，與食堂老板協(xié)商4海報(bào)宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)5LED宣傳6橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)7申請(qǐng)音響設(shè)備，桌椅，紅布，臺(tái)簽，攝影設(shè)備8制作報(bào)名單、評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則9確定邀請(qǐng)名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無誤)，制作邀請(qǐng)函10與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商，每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì)，下發(fā)通知單三活動(dòng)中期準(zhǔn)備1包粽子材料的準(zhǔn)備2派發(fā)邀請(qǐng)函3主持人邀請(qǐng)，主持稿的書寫4聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐5聯(lián)系xx文學(xué)社采訪6確認(rèn)參賽人員名單7制作班級(jí)號(hào)碼牌和嘉賓臺(tái)簽8工作人員分組四活動(dòng)后期準(zhǔn)備1確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位2購買飲料、水果(嘉賓席用)3包粽子原材料的分配4會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃，主席臺(tái)的布置，臺(tái)簽的擺放)5設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口6比賽場(chǎng)地分區(qū)7各組人員各就各位8確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢)，并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿9確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))五比賽流程1各班級(jí)代表隊(duì)到位，發(fā)放材料2嘉賓評(píng)委入場(chǎng)3主持人介紹嘉賓評(píng)委4嘉賓致辭端午節(jié)活動(dòng)方案篇3各單位：為更好地弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繁榮校園化，引導(dǎo)廣大師生員工領(lǐng)悟民族精神，傳承民族美德，感受端午節(jié)化內(nèi)涵，現(xiàn)就開展20xx年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動(dòng)通知如下：一、活動(dòng)主題弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)化，傳承中華民族美德二、活動(dòng)時(shí)間月2日——6月2日三、活動(dòng)內(nèi)容1開展愛國主義教育活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展一期以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會(huì)、書法會(huì)等形式，吸引師生參與到活動(dòng)中去，讓廣大師生在親身感受中了解端午，認(rèn)同端午，喜愛端午，過好端午，在感受傳統(tǒng)化的同時(shí)受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。2開展愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務(wù)活動(dòng)，大力開展給孤寡老人，烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛心、情暖端午活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧。開展校園衛(wèi)生清潔活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，向師生普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織師生進(jìn)行校園大掃除，整理個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)明意識(shí)。4開展講美德故事活動(dòng)。以“道德講堂”、主題班會(huì)、校園廣播等為載體，組織學(xué)生傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊的好人故事。宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。開展節(jié)日民俗化活動(dòng)。組織科普知識(shí)宣傳、節(jié)日民俗展示、傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)、包粽子等群眾喜聞樂見、便于參與的節(jié)日主題化活動(dòng)，不斷豐富節(jié)日內(nèi)涵，引導(dǎo)師生在感受博大精深的中華傳統(tǒng)化中，提高思想境界、陶冶道德情操。四、活動(dòng)要求1高度重視，精心組織。開展“我們的節(jié)日”是爭(zhēng)創(chuàng)全國明單位的重要內(nèi)容，各單位要精心組織實(shí)施，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。2積極落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各單位要立足實(shí)際，增強(qiáng)節(jié)日化活動(dòng)的吸引力、感染力，努力增強(qiáng)青年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)，確保師生真正