4.3平面鏡成像第1課時課件人教版八年級上冊物理

第3節(jié)

平面鏡成像第一課時課程導入國家大劇院和它在水中的倒影相映成趣，宛如一個巨大的蛋殼。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？課程導入物

像表面是平的、有光滑的反射面的即為平面鏡，鏡中所顯示的內(nèi)容即為像。課程講授那平面鏡所成的像有什么特點呢？物體在鏡子里的像是怎樣形成的呢？平面鏡成像特點課程講授2.猜想與假設：平面鏡成像特點實驗：探究平面鏡成像的特點1.提出問題：（1）像與物的大小有什么關系？（2）像與物的位置有什么關系？（1）像與物的大小可能相等；

（2）像與物到平面鏡的距離相等；

（3）像成在平面鏡后…

課程講授（1）本實驗應該選擇什么樣的平面鏡?（2）怎么確定像的位置？選擇玻璃板作為”平面鏡“，因為它既能成像又能透光，方便確定像的位置和大小。用另一個外形相同但未點燃的蠟燭，在玻璃板后面移動，直到看上去它的位置與玻璃板前的蠟燭成的像完全重合。這個位置就是像的位置。平面鏡成像特點實驗：探究平面鏡成像的特點3.實驗思路：課程講授（3）怎么比較像與物的大小關系？用兩個大小相同的蠟燭，一只蠟燭點燃放在玻璃板前面成像，另一只蠟燭在玻璃板后面與像重合比較大小。（4）怎么比較像與物到平面鏡的距離？平面鏡成像特點實驗：探究平面鏡成像的特點3.實驗思路：用鉛筆在白紙上標記出像、物和平面鏡的位置，然后用刻度尺分別測量像與物到平面鏡的距離，進行比較。課程講授4.實驗器材：薄玻璃板、支架、兩個完全相同的蠟燭、白紙一張、刻度尺、筆平面鏡成像特點實驗：探究平面鏡成像的特點課程講授平面鏡成像特點實驗：探究平面鏡成像的特點5.實驗過程：課程講授次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離/cm蠟燭的像到平面鏡的距離/cm1992131331717………平面鏡成像特點實驗：探究平面鏡成像的特點6.實驗數(shù)據(jù)記錄課程講授①像與物體的大小相等。②像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離。③像與物體的連線與鏡面垂直。數(shù)學表述：平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱。平面鏡成像特點實驗：探究平面鏡成像的特點7.實驗結(jié)論課程講授

在以上實驗中，玻璃板后面并沒有點燃的蠟燭，但我們卻看到了玻璃板后面點燃蠟燭的像。請你試著用光屏承接玻璃板后面的像，觀察光屏上能否看到點燃蠟燭的像。結(jié)論：平面鏡所成的像是虛像。想想做做

平面鏡成像特點光屏不能承接到的像叫作虛像。課程講授（1）像與物體的大小相等；（2）像與物體到平面鏡的距離相等；（3）像與物體的連線與鏡面垂直；（4）平面鏡所成的像為正立的虛像。

像與物體關于鏡面對稱總結(jié)：平面鏡成像特點課程講授SS′

光源S發(fā)出的一些光經(jīng)平面鏡反射后進入了人的眼睛，人會感覺這些光好像是S’處發(fā)出的。由于平面鏡后并不存在光源S’，進入眼睛的光并非真正來自S’，所以把S’叫作虛像，用虛線表示。平面鏡成虛像的原理平面鏡成虛像的原理：光的反射課程講授例：請根據(jù)平面鏡成像特點作出AB在平面鏡中的像。A′B′

做圖方法：（1）作垂線（2）取等距（3）畫虛像平面鏡成像作圖課程講授

如圖所示,A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像，請根據(jù)平面鏡成像特點畫出平面鏡（保留作圖痕跡）。ABA′B′平面鏡成像作圖練習小結(jié)課程講授平面鏡成像特點像與物體大小相等平面鏡成像的特點平面鏡成虛像的原理像與物體到平面鏡的距離相等像與物體的連線與鏡面垂直平面鏡所成的像為正立的虛像

光的反射習題練習1.我們知道平面鏡成像非常清晰，為什么在探究平面鏡成像的特點時用玻璃板而不用平面鏡？答：因為玻璃板既能成像又能透光，方便確定像的位置和大小。習題練習2.小芳面向平面鏡，站在鏡前1m處，鏡中的像與她相距多少米？若她后退0.5m遠離平面鏡，則鏡中的像與她相距多少米？鏡中像的大小會改變嗎？答：鏡中的像與她相距2m；若她后退0.5m遠離平面鏡，則鏡中的像與她相距3m；鏡中像的大小不變。習題練習3.京劇被列入我國第一批國家級非