15.3第1課時分式方程的解法課件人教版八年級數(shù)學(xué)上冊_第1頁
15.3第1課時分式方程的解法課件人教版八年級數(shù)學(xué)上冊_第2頁
15.3第1課時分式方程的解法課件人教版八年級數(shù)學(xué)上冊_第3頁
15.3第1課時分式方程的解法課件人教版八年級數(shù)學(xué)上冊_第4頁
15.3第1課時分式方程的解法課件人教版八年級數(shù)學(xué)上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版八年級數(shù)學(xué)上冊課件第十五章

分式15.3

分式方程第1課時

分式方程的解法1.理解分式方程的定義和分式方程需要檢驗的原因.2.掌握解分式方程的一般方法和步驟.3.能解可化為一元一次方程的分式方程.知識點一:分式方程的定義(1)定義:

中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.

(2)分式方程的重要特征:①是方程;②分母中含有未知數(shù).二者缺一不可.分母

①④知識點二:解分式方程的基本思路將分式方程化為

,具體做法是“去分母”,即方程兩邊乘

.這也是解分式方程的一般方法.

最簡公分母整式方程

知識點三:解分式方程的一般步驟

小結(jié):分式方程同時滿足:①是方程;②分母中含有未知數(shù).

B

D【點撥】判斷一個方程是否為分式方程,主要是依據(jù)分式方程的定義,也就是看分母中是否含有未知數(shù).(注意:僅僅是字母不行,必須是表示未知數(shù)的字母)

(1)(4)

C

C

C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論