北師大版(2024)一年級數(shù)學上冊第四章10以內數(shù)加與減第6課時《挖紅薯》教學課件

第四章10以內數(shù)加與減

第6課時挖紅薯北師大版（2024）一年級上冊數(shù)學課件01學習目標03新知講解02新課導入04拓展延伸目錄學習目標第一部分PART

01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere1.通過挖紅薯的情境，進一步理解數(shù)的意義，會比較兩個數(shù)的大小，進一步感悟加法和減法的互逆關系,發(fā)展數(shù)感和運算能力。2.能用減法解決“一樣多”的問題，理解“移多補少”的方法。3.通過自主探索、合作交流，發(fā)展初步的探索意識和解決問題的能力。學習目標【難點】

理解“移多補少”的方法。【重點】會比較兩個數(shù)的大小，會解決“一樣多”的問題。學習目標新課導入第二部分PART

02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere圖上畫了什么，請你說一說。我挖了5個。我想和哥哥的

一樣多！5個3個哥哥和妹妹一起挖紅薯，哥哥挖了5個，妹妹挖了3個。新課導入新知講解第三部分PART

03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere比一比，誰的多？我用

代替

，畫一畫……哥哥挖的

多，妹妹挖的少。新知講解5個3個5＞3妹妹也挖5個，兩人就一樣多，想……妹妹再挖2個，就是5個，就和哥哥一樣多。新知講解妹妹想和哥哥的一樣多？你有什么辦法？5個3個3＋

＝52＝53－2想：大數(shù)減小數(shù)奇思是這樣想的，你能看懂嗎？5個3個5－1＝43＋1＝45－1＝3＋1哥哥給妹妹1個就一樣多了。4個4個移多補少新知講解現(xiàn)在兩人都有4個，一樣多了。說一說，理解等量關系。哥哥給妹妹1個后，還剩5-1=4（個）；妹妹接受了哥哥1個后，有3+1=4（個）；5-13+14=4=兩個算式的結果相等，那么兩個算式也相等。新知講解拓展延伸第四部分PART

04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere1.妹妹再折幾個就和哥哥的一樣多？＝73－43個7個想：3＋

＝7？4課堂練習2.說一說，填一填。＋4＝75＋3＝

＋65＝

＋

36＋1＝9－

382272課堂練習通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？也可以用“移多補少”