遼寧省沈陽市渾南區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期11月月考道德與法治試卷

遼寧省沈陽市渾南區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期月考道德與法治試卷（11月份）一、單選題（本大題共14小題）1．如圖漫畫說明，關(guān)愛他人（）A．能給他人帶來溫暖和希望 B．是維系友好關(guān)系的橋梁 C．有利于形成良好的人際氛圍 D．有利于社會的和諧與穩(wěn)定2．“在前進(jìn)的道路上，我們搬開別人腳下的絆腳石有時恰恰是為自己鋪路。”這說明（）A．關(guān)愛他人，也是關(guān)愛和善待自己 B．關(guān)愛自己也就是關(guān)愛他人 C．真誠的關(guān)愛都是為了補(bǔ)償 D．關(guān)愛他人不能獲得任何人幫助3．炎炎烈日下，達(dá)州交警鄧擁軍攙扶一名四肢殘疾的乞丐過馬路，被路人拍下來傳到了網(wǎng)上，網(wǎng)友們紛紛稱贊鄧擁軍是“達(dá)州最帥交警”。交警和拍照路人的行為是（）A．心懷善意，與人為善 B．傳遞關(guān)愛他人的正能量 C．發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督作用 D．積極維護(hù)社會的公正秩序4．山西運城一家超市在店鋪里鋪設(shè)橙黃色盲道，從門口延伸到每排貨架前，還提供盲文價簽、無障礙支付通道等，為視障人士提供便利。該超市的做法（）①是對視障人士的尊重和關(guān)愛②目的是標(biāo)新立異、招攬生意③體現(xiàn)了與人為善、平等待人④有利于營造良好的社會風(fēng)氣A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．“衣加衣溫暖行動”是騰訊網(wǎng)首倡發(fā)起的大型微公益項目。該項目倡議人們將閑置衣物捐給偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困群體，讓他們溫暖過冬。“衣加衣”微公益行動（）①屬于關(guān)愛他人的行為②是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，為社會作貢獻(xiàn)的具體體現(xiàn)③有利于激發(fā)人們的社會責(zé)任感④解決了貧困地區(qū)的脫貧問題A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．在武漢沌口方艙醫(yī)院，一位所在病區(qū)由內(nèi)蒙古通遼市援助湖北醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)的患者，滿懷感激地自拍了一段視頻，深情告白來自草原的醫(yī)護(hù)人員，并許下了一個“櫻花與草原的約定”?；颊呱钋楦姘撞菰t(yī)護(hù)人員的原因有（）①草原醫(yī)護(hù)人員用真誠、給予去感動患者，消融冷漠②面對不同的挫折，不同的人有不同的感受和行為反應(yīng)③草原醫(yī)護(hù)人員為我們留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富④草原醫(yī)護(hù)人員關(guān)懷他人生命，與其它生命休戚與共A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．某大學(xué)依托校園一卡通消費大數(shù)據(jù)識別貧困學(xué)生并進(jìn)行“隱性資助”，“暗地里”向他們的飯卡里充錢再用短信通知學(xué)生本人。該做法受到不少師生點贊。“隱性資助”旨在（）A．關(guān)注受助學(xué)生的自卑心理 B．消除其他學(xué)生的不平衡心理 C．倡導(dǎo)做好事不留名的風(fēng)尚 D．使貧困生得到有尊嚴(yán)的幫助8．為響應(yīng)張家界團(tuán)市委希望工程“一元捐”的號召，給寒門學(xué)子送去關(guān)懷，提高師生參加公益活動的積極性和參與度，給師生提供一個傳遞愛心、奉獻(xiàn)愛心的服務(wù)平臺，某校利用早讀時間開展了“一元捐”活動。參加愛心“一元捐”活動有利于（）①服務(wù)社會，實現(xiàn)人生價值②踐行社會主義核心價值觀③促進(jìn)人的全面發(fā)展④表現(xiàn)自己A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④9．泰山腳下有一所實驗中學(xué)，每逢周末，同學(xué)們都會在老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，為旅客引路、擦洗垃圾箱（如圖），給交警送水，義務(wù)宣傳國家的法律法規(guī)等。他們這樣做（）①是以實際行動服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會②可以使自己在社會實踐中得到鍛煉③只是小事，沒有什么積極意義④能夠在小事中體現(xiàn)自身的價值A(chǔ)．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④10．某校組織學(xué)生開展了研學(xué)游活動，學(xué)生們參觀了紅木文化體驗館，了解紅木家具的起源和工藝知識，近距離觀賞紅木雕刻精品，感受紅木文化的魅力。這一做法有利于引導(dǎo)學(xué)生（）①發(fā)掘文化之美，更好地享受生活②參加社會實踐，進(jìn)一步拓展視野③關(guān)注社會發(fā)展，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化④在社會課堂中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．近年來，微公益活動吸引越來越多的中學(xué)生參與。募集閑置衣物捐給有需要的人，給社區(qū)貧困老人送溫暖等活動，不僅幫助了他人，也使自己得到了鍛煉。對此認(rèn)識錯誤的是（）A．服務(wù)社會能提升我們能力，精神境界 B．我們要積極參加公益活動，奉獻(xiàn)社會 C．要把所有的時間都用來參加公益活動 D．承擔(dān)社會責(zé)任，有利于我們開拓視野12．“微公益”的理念是人人公益，處處公益：世界的改變不是少數(shù)人做了很多，而是多數(shù)人做了一點點?，F(xiàn)在有許多“95后”“00后”積極參與公益活動，主動認(rèn)識社會、服務(wù)社會。對“微公益”，你的正確態(tài)度是（）A．贊成，“微公益”能以小付出換取個人大回報 B．反對，“微公益”微不足道，只有大公益活動才對社會發(fā)展有好處 C．贊成，“微公益”雖小卻體現(xiàn)了我們的愛心與責(zé)任 D．反對，“微公益”不適合我們中學(xué)生，長大后再考慮公益活動13．山西臨汾第三人民醫(yī)院院長郭小平見艾滋病區(qū)的幾個孩子到了上學(xué)年齡卻沒法上學(xué)，便辦起了“愛心小課堂”，用十二年的艱辛呵護(hù)孩子，用愛心系起了紅絲帶。郭小平的事跡告訴我們（）①要關(guān)愛社會，對社會負(fù)責(zé)②要積極參與社會公益活動，服務(wù)社會③參與社會公益活動是公民義不容辭的法律義務(wù)④對社會負(fù)責(zé)，不言代價與回報A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④14．黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄在大城市工作的機(jī)會，毅然回到家鄉(xiāng)百色，在脫貧攻堅第一線傾情投入，奉獻(xiàn)自我，2019年6月16日，因暴雨心系所駐村群眾的生命財產(chǎn)安全，她連夜開車返回工作崗位，途中遭遇山洪暴發(fā)不幸遇難，年僅30歲、中共中央追授黃文秀同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，對此認(rèn)識正確的是（）①黃文秀同志積極為社會作貢獻(xiàn)，得到了黨和人民的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)了自身價值②黃文秀同志積極為社會作貢獻(xiàn)是應(yīng)提倡的，但作為研究生因此而犧牲是不值得的③黃文秀同志在實際生活中，主動關(guān)愛他人，服務(wù)社會，是一個有益于社會的人④黃文秀同志用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二、解答題（本大題共3小題）15．觀察漫畫，回答下列問題：（1）談?wù)劼媽δ愕膯⑹荆ㄒ环矫婕纯桑?）請分享一例你關(guān)愛他人的事例，并談?wù)勎覀儜?yīng)該如何關(guān)愛他人？16．閱讀材料，回答問題：材料一：“技不在高，而在德；術(shù)不在巧，而在仁?！薄案袆又袊比宋锖逄m70歲從醫(yī)院退休后，堅持每周出診6天。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個“希望書屋”。材料二：某社區(qū)倡導(dǎo)人人都是志愿者，人人參與公益活動，用每一個人的熱情去激活社會的正能量，實現(xiàn)“小志愿﹣﹣小文明﹣﹣大文明”的轉(zhuǎn)變。（1）材料一給了我們什么樣的啟示？（2）材料二中人人參與公益活動是什么樣的表現(xiàn)？積極參加公益活動對我們個人的成長來說有什么重要意義？17．【體悟?榜樣人物引領(lǐng)成長】沈忠芳，我國第三代防空武器系統(tǒng)總指揮。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報考飛機(jī)設(shè)計專業(yè)，渴望保衛(wèi)祖國；畢業(yè)后，他投身導(dǎo)彈研制，從此隱姓埋名60余載。他說：“人生最大的幸福，莫過于為人民的幸福奮斗?！薄?022感動中國十大人物”給他的頒獎詞是：“從無到有，從近到遠(yuǎn)。從長纓在手，到紅旗如畫，這一代人從沒有在乎過自己的得與失。這一代人一輩子都在磨礪國家的劍與盾。今天后輩們終于能聽到你們的傳奇，隱秘而偉大，平靜而神圣。”江蘇小伙陸鴻，幼時因病導(dǎo)致腦癱。埋怨過、消沉過，但不愿成為家人累贅的他，開始擺攤、開店、學(xué)影視后期，練就一手絕活。2017年，他帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今，他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地?！?022感動中國十大人物”給他的頒獎詞是：“有人一生遲疑，從不行動；而你從不抱怨，只想扼住命運的喉嚨。能吃苦，肯奮斗，有擔(dān)當(dāng)，似一葉扁舟在激湍中逆流而上，如一株小樹在萬木前迎來春光。在陰霾中，你的笑容給我們帶來力量?！睘橐龑?dǎo)青少年學(xué)習(xí)榜樣，從我做起，某校開展了“化感動為行動”為主題的教育活動，請你參與：（1）請你再寫一個你了解的2022年度感動中國人物姓名以及10個字以內(nèi)的事跡介紹。（2）感動中國給予這兩個人的頒獎詞向我們傳遞了哪些正能量？（3）請你任選一人，結(jié)合他的事跡寫出點評。（撰寫要求：①緊扣人物事跡，分析全面準(zhǔn)確；②做法具體，切實可行；③表述規(guī)范，邏輯清晰；④字?jǐn)?shù)不超過200字。）

參考答案與試題解析一、單選題（本大題共14小題）1．如圖漫畫說明，關(guān)愛他人（）A．能給他人帶來溫暖和希望 B．是維系友好關(guān)系的橋梁 C．有利于形成良好的人際氛圍 D．有利于社會的和諧與穩(wěn)定【分析】本題考查的知識點是關(guān)愛他人。關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。【解答】漫畫中對留守兒童關(guān)愛，體現(xiàn)了善心與愛心，能給他人帶來溫暖和希望，讓我們感受到社會的溫暖與和諧，有利于社會的和諧與穩(wěn)定，A說法正確，符合題意；BCD與漫畫寓意不符，排除。故選：A?！军c評】解答本題要認(rèn)真閱讀題干，把握關(guān)愛他人，結(jié)合選項得出答案。2．“在前進(jìn)的道路上，我們搬開別人腳下的絆腳石有時恰恰是為自己鋪路。”這說明（）A．關(guān)愛他人，也是關(guān)愛和善待自己 B．關(guān)愛自己也就是關(guān)愛他人 C．真誠的關(guān)愛都是為了補(bǔ)償 D．關(guān)愛他人不能獲得任何人幫助【分析】本題考查的知識點是關(guān)愛他人。關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁?！窘獯稹款}干中的話，意思是我們在幫助他人的同時，實際上也是幫助自己。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會。從一定意義上說，關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。A說法正確，符合題意。B說法錯誤，關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己；B說法錯誤，真誠的關(guān)愛不圖回報；D說法錯誤，關(guān)愛他人要善于發(fā)揮社會的力量，可以獲得他人幫助。故選：A?！军c評】解答本題要正確理解題干中的話，明確主旨。3．炎炎烈日下，達(dá)州交警鄧擁軍攙扶一名四肢殘疾的乞丐過馬路，被路人拍下來傳到了網(wǎng)上，網(wǎng)友們紛紛稱贊鄧擁軍是“達(dá)州最帥交警”。交警和拍照路人的行為是（）A．心懷善意，與人為善 B．傳遞關(guān)愛他人的正能量 C．發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督作用 D．積極維護(hù)社會的公正秩序【分析】本題考查的知識點是關(guān)愛他人。關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁，關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關(guān)愛?！窘獯稹窟_(dá)州交警鄧擁軍攙扶一名四肢殘疾的乞丐過馬路，這是盡己所能，幫助他人的精神，體現(xiàn)了警民友心懷善意，與人為善，也傳遞了社會正能量，所以選項B的觀點是正確的，故應(yīng)選擇之；選項ACD表述雖正確，但不符合題意，故應(yīng)排除之。故選B?！军c評】要準(zhǔn)確掌握課本知識要關(guān)愛他人知識，依據(jù)課本和題目做出正確選擇即可。4．山西運城一家超市在店鋪里鋪設(shè)橙黃色盲道，從門口延伸到每排貨架前，還提供盲文價簽、無障礙支付通道等，為視障人士提供便利。該超市的做法（）①是對視障人士的尊重和關(guān)愛②目的是標(biāo)新立異、招攬生意③體現(xiàn)了與人為善、平等待人④有利于營造良好的社會風(fēng)氣A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【分析】本題考查平等待人。人與人之間是平等的，這種平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等?！窘獯稹砍行膽延焉浦?，“提供盲文價簽、無障礙支付通道等，為視障人士提供便利”的做法是對視障人士的尊重和關(guān)愛，做到了不同情況差別對待，有利于營造良好的社會風(fēng)氣，①③④符合題意；②是對該超市做法的誤解，錯誤。故選：C。【點評】仔細(xì)審題，把握平等待人的內(nèi)涵，結(jié)合題意選擇。5．“衣加衣溫暖行動”是騰訊網(wǎng)首倡發(fā)起的大型微公益項目。該項目倡議人們將閑置衣物捐給偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困群體，讓他們溫暖過冬?！耙录右隆蔽⒐嫘袆樱ǎ賹儆陉P(guān)愛他人的行為②是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，為社會作貢獻(xiàn)的具體體現(xiàn)③有利于激發(fā)人們的社會責(zé)任感④解決了貧困地區(qū)的脫貧問題A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查了服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助的社會，更應(yīng)該是一個相互關(guān)愛的社會。在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。公民在參與公益活動時，必將吸引眾多關(guān)注的目光，得到眾多人的積極響應(yīng)，有利于形成良好的社會風(fēng)氣，提高整個社會的文明程度?！窘獯稹俊耙录右隆蔽⒐嫘袨轶w現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的精神，是具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感，是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的親社會行為，不僅積極承擔(dān)了社會責(zé)任，有助于他人和社會，有利于弘揚社會正氣，傳遞正能量，還延伸了生命的價值。因此①②③正確；④錯誤，解決了貧困地區(qū)的脫貧問題，不符合實際。故選：A。【點評】解答本題要正確理解題意，考查了服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個選項，選出正確答案。6．在武漢沌口方艙醫(yī)院，一位所在病區(qū)由內(nèi)蒙古通遼市援助湖北醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)的患者，滿懷感激地自拍了一段視頻，深情告白來自草原的醫(yī)護(hù)人員，并許下了一個“櫻花與草原的約定”?；颊呱钋楦姘撞菰t(yī)護(hù)人員的原因有（）①草原醫(yī)護(hù)人員用真誠、給予去感動患者，消融冷漠②面對不同的挫折，不同的人有不同的感受和行為反應(yīng)③草原醫(yī)護(hù)人員為我們留下寶貴的物質(zhì)財富和精神財富④草原醫(yī)護(hù)人員關(guān)懷他人生命，與其它生命休戚與共A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查的是珍愛生命。生命對我們來說是最寶貴的，我們要珍愛我們的生命，及他人的生命?！窘獯稹吭谖錆h沌口方艙醫(yī)院患者深情告白草原醫(yī)護(hù)人員，并許下“櫻花與草原的約定”這是因為草原醫(yī)護(hù)人員用真誠、給予去感動患者，消融冷漠，草原醫(yī)護(hù)人員關(guān)懷他人生命，與其它生命休戚與共，是具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感，是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的體現(xiàn)，所以選項①④的觀點符合題意；選項②的觀點不符合題意，題目與不同的人有不同的感受和行為反應(yīng)無關(guān)；選項③的觀點是錯誤的，為我們留下寶貴的精神財富。故選：B?！军c評】本題屬基礎(chǔ)知識題珍愛生命，根據(jù)教材知識，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案。7．某大學(xué)依托校園一卡通消費大數(shù)據(jù)識別貧困學(xué)生并進(jìn)行“隱性資助”，“暗地里”向他們的飯卡里充錢再用短信通知學(xué)生本人。該做法受到不少師生點贊。“隱性資助”旨在（）A．關(guān)注受助學(xué)生的自卑心理 B．消除其他學(xué)生的不平衡心理 C．倡導(dǎo)做好事不留名的風(fēng)尚 D．使貧困生得到有尊嚴(yán)的幫助【分析】本題考查的知識點是關(guān)愛他人。關(guān)愛他人要心懷善意，盡己所能，講究策略?！窘獯稹款}干中某大學(xué)對貧苦學(xué)生進(jìn)行“隱性資助”，這是維護(hù)貧困學(xué)生自尊心的表現(xiàn)，說明了關(guān)愛他人要講究策略，維護(hù)他人人格尊嚴(yán)，D說法正確；ABC與題意不相符。故選：D?！军c評】解答本題要認(rèn)真分析題干中的做法，把握好關(guān)愛他人要講究策略的要求，選出正確答案。8．為響應(yīng)張家界團(tuán)市委希望工程“一元捐”的號召，給寒門學(xué)子送去關(guān)懷，提高師生參加公益活動的積極性和參與度，給師生提供一個傳遞愛心、奉獻(xiàn)愛心的服務(wù)平臺，某校利用早讀時間開展了“一元捐”活動。參加愛心“一元捐”活動有利于（）①服務(wù)社會，實現(xiàn)人生價值②踐行社會主義核心價值觀③促進(jìn)人的全面發(fā)展④表現(xiàn)自己A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④【分析】本題考查關(guān)愛他人、服務(wù)社會。我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助的社會，更應(yīng)該是一個相互關(guān)愛的社會；在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升?！窘獯稹繀⒓訍坌摹耙辉琛被顒邮怯袕?qiáng)烈的社會責(zé)任感的表現(xiàn)，不言代價與回報，踐行了社會主義核心價值觀，有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，實現(xiàn)人生價值，①②③說法正確；參加愛心“一元捐”活動不是為了表現(xiàn)自己，④說法錯誤。故選：A?！军c評】解答本題要明確考查的知識點是關(guān)愛他人、服務(wù)社會，運用所學(xué)，準(zhǔn)確作答。9．泰山腳下有一所實驗中學(xué)，每逢周末，同學(xué)們都會在老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，為旅客引路、擦洗垃圾箱（如圖），給交警送水，義務(wù)宣傳國家的法律法規(guī)等。他們這樣做（）①是以實際行動服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會②可以使自己在社會實踐中得到鍛煉③只是小事，沒有什么積極意義④能夠在小事中體現(xiàn)自身的價值A(chǔ)．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④【分析】本題考查了熱心公益服務(wù)社會、實現(xiàn)人生價值的知識點，生活中要積極承擔(dān)社會責(zé)任，這是現(xiàn)代公民的必備素質(zhì)，我們要自覺服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會?！窘獯稹繄D片中的中學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下走上街頭，為旅客引路、擦洗垃圾箱，給交警送水，義務(wù)宣傳國家的法律法規(guī)等，以實際行動自覺服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，可以使自己在社會實踐中得到鍛煉，能夠從身邊的小事中實現(xiàn)自己的人生價值。所以選項①②④的說法正確且符合題意，故應(yīng)入選B；選項③的說法錯誤，我們實現(xiàn)自身價值，奉獻(xiàn)社會，就應(yīng)該從身邊小事做起，故應(yīng)排除ACD。故選：B。【點評】本題考查對基礎(chǔ)知識的識記能力和理解能力，難度一般。熟記教材知識即可正確做出選擇。10．某校組織學(xué)生開展了研學(xué)游活動，學(xué)生們參觀了紅木文化體驗館，了解紅木家具的起源和工藝知識，近距離觀賞紅木雕刻精品，感受紅木文化的魅力。這一做法有利于引導(dǎo)學(xué)生（）①發(fā)掘文化之美，更好地享受生活②參加社會實踐，進(jìn)一步拓展視野③關(guān)注社會發(fā)展，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化④在社會課堂中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查弘揚中華文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。【解答】題文中，某校組織學(xué)生開展研學(xué)游活動，此舉有利于引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐，進(jìn)一步拓展視野，關(guān)注社會發(fā)展，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，②③正確；此活動不是為了享受生活，①錯誤；研學(xué)活動與提高學(xué)習(xí)成績沒有直接關(guān)系，④錯誤。故選：C。【點評】認(rèn)真審題，把握弘揚中華文化知識點，依據(jù)題文信息，對照選項分析選擇即可。11．近年來，微公益活動吸引越來越多的中學(xué)生參與。募集閑置衣物捐給有需要的人，給社區(qū)貧困老人送溫暖等活動，不僅幫助了他人，也使自己得到了鍛煉。對此認(rèn)識錯誤的是（）A．服務(wù)社會能提升我們能力，精神境界 B．我們要積極參加公益活動，奉獻(xiàn)社會 C．要把所有的時間都用來參加公益活動 D．承擔(dān)社會責(zé)任，有利于我們開拓視野【分析】本題考查熱心公益、服務(wù)社會。公民在參與公益活動時，必將吸引眾多關(guān)注的目光，得到眾多人的積極響應(yīng)，有利于形成良好的社會風(fēng)氣，提高整個社會的文明程度。【解答】依據(jù)教材知識，微公益活動是積極承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會的表現(xiàn)，有利于提升能力，提高精神境界，有利于開闊視野，增長見識，啟示我們要積極參與公益活動，奉獻(xiàn)社會，故ABD說法正確，不符合題意；把所有時間用來參加公益活動，觀點絕對化，故C說法錯誤，符合題意。故選：C?！军c評】本題屬于反向選擇題，解答時聯(lián)系熱心公益、服務(wù)社會的基本知識作答。12．“微公益”的理念是人人公益，處處公益：世界的改變不是少數(shù)人做了很多，而是多數(shù)人做了一點點?，F(xiàn)在有許多“95后”“00后”積極參與公益活動，主動認(rèn)識社會、服務(wù)社會。對“微公益”，你的正確態(tài)度是（）A．贊成，“微公益”能以小付出換取個人大回報 B．反對，“微公益”微不足道，只有大公益活動才對社會發(fā)展有好處 C．贊成，“微公益”雖小卻體現(xiàn)了我們的愛心與責(zé)任 D．反對，“微公益”不適合我們中學(xué)生，長大后再考慮公益活動【分析】高度的責(zé)任感是一個人應(yīng)該具備的基本品德。具有責(zé)任感是心理健康的標(biāo)志之一。具有高度的責(zé)任感有助于人們獲得幸福的生活和有意義的人生，有助于建設(shè)和諧美好的社會、共享美好幸福的生活，實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想?！窘獯稹俊拔⒐妗毙袨榈臒o私奉獻(xiàn)行為是具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感，是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的體現(xiàn)，不僅積極承擔(dān)了社會責(zé)任，有助于他人和社會，還延伸了生命的價值。因此選項C正確；選項A錯誤的理解了該活動無私奉獻(xiàn)的行為實質(zhì)；選項BD的觀點明顯錯誤，予以排除。故選C?！军c評】本題考查學(xué)生對責(zé)任的理解，有利于引導(dǎo)學(xué)生注重教材細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確把握相關(guān)知識點，夯實基礎(chǔ)。通過解答本題，有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。13．山西臨汾第三人民醫(yī)院院長郭小平見艾滋病區(qū)的幾個孩子到了上學(xué)年齡卻沒法上學(xué)，便辦起了“愛心小課堂”，用十二年的艱辛呵護(hù)孩子，用愛心系起了紅絲帶。郭小平的事跡告訴我們（）①要關(guān)愛社會，對社會負(fù)責(zé)②要積極參與社會公益活動，服務(wù)社會③參與社會公益活動是公民義不容辭的法律義務(wù)④對社會負(fù)責(zé)，不言代價與回報A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④【分析】本題考查熱心公益、服務(wù)社會的知識。公民在參與公益活動時，必將吸引眾多關(guān)注的目光，得到眾多人的積極響應(yīng)，有利于形成良好的社會風(fēng)氣，提高整個社會的文明程度?！窘獯稹抗洪L辦“愛心小課堂”，用十二年的艱辛呵護(hù)孩子成長，是關(guān)愛社會，對社會負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，說明了對社會負(fù)責(zé)是責(zé)任感的表現(xiàn)，故①④正確；郭院長在做好本職工作的同時，主動承擔(dān)社會責(zé)任，幫助艾滋病孩子成長，這些行為都激勵著我們要積極參與社會公益活動，服務(wù)社會，故②正確；參與社會公益活動只要求公民自愿參與，并不是強(qiáng)制性法律義務(wù)，故③錯誤。故選：C。【點評】審清題意，明確主旨，把握心公益，服務(wù)社會的相關(guān)知識，結(jié)合教材知識回答即可。14．黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄在大城市工作的機(jī)會，毅然回到家鄉(xiāng)百色，在脫貧攻堅第一線傾情投入，奉獻(xiàn)自我，2019年6月16日，因暴雨心系所駐村群眾的生命財產(chǎn)安全，她連夜開車返回工作崗位，途中遭遇山洪暴發(fā)不幸遇難，年僅30歲、中共中央追授黃文秀同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，對此認(rèn)識正確的是（）①黃文秀同志積極為社會作貢獻(xiàn)，得到了黨和人民的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)了自身價值②黃文秀同志積極為社會作貢獻(xiàn)是應(yīng)提倡的，但作為研究生因此而犧牲是不值得的③黃文秀同志在實際生活中，主動關(guān)愛他人，服務(wù)社會，是一個有益于社會的人④黃文秀同志用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【分析】本題考查實現(xiàn)人生價值的相關(guān)知識。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，人生的價值體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻(xiàn)之中，奉獻(xiàn)使人快樂，使人充實，使人高尚。【解答】黃文秀同志積極為社會作貢獻(xiàn)，得到了黨和人民的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)了自身價值，①正確；黃文秀同志積極為社會作貢獻(xiàn)是應(yīng)提倡的，但作為研究生因此而犧牲是不值得的，這種觀點是錯誤的，人的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，②錯誤；黃文秀同志在實際生活中，主動關(guān)愛他人，服務(wù)社會，是一個有益于社會的人，③正確；黃文秀同志用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌，④正確。故選：D?！军c評】解答本題要正確理解題意，考查了實現(xiàn)人生價值，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個選項，選出正確答案。二、解答題（本大題共3小題）15．觀察漫畫，回答下列問題：（1）談?wù)劼媽δ愕膯⑹荆ㄒ环矫婕纯桑?）請分享一例你關(guān)愛他人的事例，并談?wù)勎覀儜?yīng)該如何關(guān)愛他人？【分析】本題考查關(guān)愛他人。關(guān)愛傳遞著傳遞美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁?！窘獯稹浚?）本題考查漫畫的啟示。漫畫中的人物是關(guān)愛他人的體現(xiàn)，啟示從關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量等方面來回答。（2）本題考查關(guān)愛他人的要求，結(jié)合教材知識，從心懷善意、盡己所能、講究策略等方面作答即可。故答案為：（1）關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量；關(guān)愛他人，收獲幸福。（2）①要心懷善意。②要盡己所能。③要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心，并增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識?！军c評】解答時注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是關(guān)愛他人，綜合運用基礎(chǔ)知識作答，做到準(zhǔn)確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。16．閱讀材料，回答問題：材料一：“技不在高，而在德；術(shù)不在巧，而在仁。”“感動中國”人物胡佩蘭70歲從醫(yī)院退休后，堅持每周出診6天。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個“希望書屋”。材料二：某社區(qū)倡導(dǎo)人人都是志愿者，人人參與公益活動，用每一個人的熱情去激活社會的正能量，實現(xiàn)“小志愿﹣﹣小文明﹣﹣大文明”的轉(zhuǎn)變。（1）材料一給了我們什么樣的啟示？（2）材料二中人人參與公益活動是什么樣的表現(xiàn)？積極參加公益活動對我們個人的成長來說有什么重要意義？【分析】本題考查的知識點是關(guān)愛他人、熱心公益，服務(wù)社會、人生價值等。解答時要認(rèn)真分析材料及問題，緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識，綜合作答。【解答】（1）本題考查啟示。材料中胡佩蘭的事跡充分體現(xiàn)了她無私奉獻(xiàn)社會的優(yōu)秀品質(zhì)，所以可從關(guān)愛他人、熱心公益，服務(wù)社會、積極承擔(dān)社會責(zé)任等方面考慮作答。（2）人人參與公益活動，這是親近社會的表現(xiàn)，第一問答出即可；第二問考查參加公益活動對個人成長的意義，可從提升生命價值、促進(jìn)全面發(fā)展、提高社會實踐能力等方面考慮作答。故答案為：（1）①要關(guān)愛他人，友善待人，與人為善；②要熱心公益，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會；③承擔(dān)社會責(zé)任，幫助他人，能使自身價值在奉獻(xiàn)中得以提升；④關(guān)愛他人，傳遞美好情感，形成良好的人際關(guān)系，促進(jìn)社會文明進(jìn)步。（答到兩點即可給分）（2）第一問：積極承擔(dān)責(zé)任（或親近、服務(wù)和奉獻(xiàn)社會。或奉獻(xiàn)愛心）；第二問：①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值。②服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在此過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提升，道德境界不斷提高?！军c評】解答本題關(guān)鍵是通過材料問題分析，明確考查的知識