《大學(xué)生安全教育》課后問答參考答案及解析

第一章防患于未然一一樹立安全意識

一、選擇題：

1.A人身安全是大學(xué)生生存和完成學(xué)業(yè)的首要條件，也是大學(xué)生最基本、最重要的安全要求。

2.1）健康評估的內(nèi)容包括健康信息、主觀感覺、客觀檢測、量表評估等。

3.C學(xué)校開設(shè)大學(xué)生安全教育這門修學(xué)分的公共課，只是促進大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識的一種方

法，不是學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的必要性。

4.D總體國家安全觀是習(xí)近平提出的。

5.B傳授教育知識是保障安全的捷徑。

6.D大學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容是安全法規(guī)與校紀的責任教育、安全知識教育和安全技能

教育。

7.C我們現(xiàn)今面臨的安全問題包括傳統(tǒng)的安全問題和非傳統(tǒng)的安全問題。

8.D國家主權(quán)安全是國家安全存在的標志。

9.A黨的十八屆三中全會成立了國家安全委員會。

10.D大學(xué)生安全教育的一般原則為：堅持課堂教育與時間活動相結(jié)合、堅持教育引導(dǎo)與強

化管理相結(jié)合、堅持內(nèi)容充實與方法創(chuàng)新相結(jié)合。

二、判斷題

L對學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育對我們大學(xué)生來說有著重要作用。

2.對安全教育對構(gòu)建和諧社會起到重要的作用。

3.對如果掌握了保障安全的知識與技能，可以大大減少死亡人數(shù)。

4.錯大學(xué)生安全教育不單單是高校的事情，還需要全社會予以關(guān)注

5.錯人的安全知識和技能不是與生俱來的，需要通過后天的教育和培訓(xùn)來獲得。

三、簡答題：

【、學(xué)箍賣的各類安全事件究其原因主要有以下幾個方面：

（1）大學(xué)生安全意識淡?。?/p>

（2）當代大學(xué)生個性更為突出，心理承受力更為脆弱；

（3）當今時代社會環(huán)境復(fù)雜、社會不良影響因素較多。

2.開展大學(xué)生安全教育的必要性和重要性主要有：

（1）改善校園安全狀況的需要；

（2）培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要；

（3）大學(xué)生適應(yīng)社會的需要；

（4）依法治國、依法治校的需要；

（5）社會治安形勢發(fā)展的客觀需要。

3.大學(xué)生安全教育的途徑和方法包括：

（1）樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；

（2）注重學(xué)習(xí)和掌握基本安全常識；

（3）重視安全問題，提高安全意識；

（4）加強自律，做遵紀守法的大學(xué)生；

（5）勇于實踐，做到知行統(tǒng)一。

四、案例分析題

大學(xué)生安全無小事，也許就在我們不經(jīng)意的那一刻，已經(jīng)埋下了安全隱患，上述發(fā)生在

大學(xué)生身上的案例，旨在提醒大學(xué)生一定要接受安全教育，增強安全意識。對于大學(xué)生身邊

的不安全因素，有三種處理辦法，一曰防，二曰救，三日戒。先其未然謂之防，發(fā)而止之謂

之救，行而責之謂之戒。防為上，救次之，戒為下。在危險發(fā)生之前對大學(xué)生進行安全教育，

促使大學(xué)生樹立安全意識，消除安全隱患方為上策。

開展大學(xué)生安全教育的重要性，表現(xiàn)在以下四個方面：

（1）開展大學(xué)生安全教育是構(gòu)建和諧社會、維護國家安全的需要;

（2）開展大學(xué)生安全教育是當前校園治安形勢的需要；

（3）開展大學(xué)生安全教育是依法治國、依法治校的需要；

（4）開展大學(xué)生安全教育是大學(xué)生自我完善、適應(yīng)社會的需要。

第二章于細微處著眼——日常安全

一、單項選擇題：

1.B食物中毒的應(yīng)急應(yīng)對方法有催吐、導(dǎo)瀉、解毒三類。

2.A吃火鍋時最好不要飲酒，因為肉類、海鮮、蔬菜等與火鍋料同鍋混煮的湯汁中，含有較高

的喋吟類物質(zhì),它們在體內(nèi)經(jīng)消化分解代謝后,會生成尿酸,這時喝酒會促使大量的尿酸排滯

受阻,滯留體內(nèi)，引發(fā)炎癥,導(dǎo)致痛風(fēng),嚴重時還會引起腎結(jié)石和尿毒癥。

3.D海蝦屬于海鮮類，如果中毒是變質(zhì)的海鮮導(dǎo)致，可用食醋200亳升加水200亳升稀釋服

用。

4.D大學(xué)生交通事故類型包括：步行被交通工具碰撞、搭乘交通工具發(fā)生事故駕駛交通工具

發(fā)生事故。

5.C交通安全常識包括：行路安全常識、乘坐交通工具安全常識、駕駛交通工具安全常識和

遇險后應(yīng)急常識。

6.A警告標志是警告車輛、行人注意危險地點的標志。

7.C禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。

8.C各種可燃物的燃燒都必須在其最低氧氣濃度以上進行，否則，燃燒不能持續(xù)進行。因此,

通過降低燃燒物周圍的氧氣濃度可以起到滅火的作用，這種方法叫窒息滅火法。

9.A冷卻滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，使燃燒停止。冷卻滅火法是滅

火的一種主要方法,常用水和二氧化碳做滅火劑冷卻降溫滅火。

10.B棉被起火可用水直接撲滅；酒精起火、油類起火和家電起火切不可用水直接撲滅。

11.A若發(fā)生鉛、鎘、汞等重金屬中毒,在送往醫(yī)院前，應(yīng)抓住最佳的搶救時間,最好的辦法是

給患者喝下雞蛋清或牛奶以降低毒性。

12.B發(fā)生肌肉拉傷，程度輕者可立即休息，抬高患肢，局部冷敷并加壓包扎。

13.A發(fā)生小面積的皮膚擦傷,且擦傷處在一般部位時,可用紫藥水或硬酒局部涂擦。

14.C當毒品在你面前出現(xiàn)時，一定要第一時間報告公安機關(guān)。

15.C發(fā)現(xiàn)吸、販毒情況，要撥打報警電話110向公安機關(guān)舉報

二、判斷題

1.對沒有劃分機動車道和非機動車道的道路上，機動車在中間通行，非機動車和行人靠兩

側(cè)通行。

2.錯火車開動后跟隨火車跑動是一種危險行為。

3.錯一邊走路，一邊玩手機存在安全隱患。

4.對在做關(guān)于有毒藥品的實驗時，不用手直接取用任何化學(xué)藥品。

5.對一旦發(fā)生化學(xué)灼傷事故，應(yīng)迅速用水進行沖洗。

三、簡答題：

1.判別偽劣食品可以通過以下方式：

（1）防“艷二對顏色過分艷麗的食品要提防；

（2）防“白凡是食品呈不正常不自然的白色；

（3）防“長”。盡量少吃保質(zhì)期過長的食品；

（4）防“反二就是防反自然生長的食物依法治國、依法治校的需要；

（5）防“小二要提防小作坊式加工企業(yè)的產(chǎn)品社會治安形勢發(fā)展的客觀需要;

（6）防“低“低”是指在價格上明顯低于一般價格水平的食品；

（7）防“散二散就是散裝食品。

2.妨礙大學(xué)生交通安全的因素包括：

（1）日益增多的校園及周邊車輛；

（2）復(fù)雜的交通環(huán)境：

（3）大學(xué)生交通安全意識淡薄；

（4）機動車駕駛員素質(zhì)不高；

3.旅行安全注意事項包括：

（1）選擇有資質(zhì)的旅行社：

（2）簽訂正規(guī)合同；

（3）出行前了解目的地天氣狀況；

（4）遵守交通規(guī)則和安全規(guī)定；

（5）自覺抵制“低價游”；

（6）文明旅游防；

（7）增強保險意識；

（8）依法理性維權(quán)。

4.預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，可以采取以下方式：

（1）禁止攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園；

（2實驗用的易燃易爆物品，要在專門庫房存放，隨用隨領(lǐng)，不要在現(xiàn)場存放和讓做實驗的

學(xué)生帶出實驗室：

（3）注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況，用完后要切斷電源，特別是大功率電器；

（4）遵學(xué)校消防規(guī)定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐、電熱水器、電吹

風(fēng)、電熱杯等電器設(shè)備；

（5）使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品；

（6）做好學(xué)生宿舍內(nèi)的火災(zāi)預(yù)防。

5.大學(xué)生應(yīng)掌握的火災(zāi)逃生常識包括：

（1）熟悉環(huán)境，臨危不亂;

（2）保持鎮(zhèn)靜，迅速撤離;

（3）不入險地，不貪財物;

（4）簡易防護，掩鼻匍匐;

（5）善用通道，莫入電梯;

（6）避難場所,固守待援;

（7）傳送信號，尋求援助;

（8）火已及身，切勿驚跑;

（9）緩降逃生，滑繩自救;

（10）發(fā)現(xiàn)火情，及時報警。

6.大學(xué)生運動安全問題的預(yù)防與解決方法包括:

（1）樹立安全防范意識：

（2）重視運動前的準備活動；

（3）合理控制運動量：

（4）認真檢查運動場地和器材；

（5）聽從老師的指導(dǎo)；

(6)提高保護和自我保護能力；

(7)及時有效處理運動安全事故。

7.大學(xué)生接觸黃賭毒的原因包括：

(1)缺乏主觀認知；

(2)好奇心過重；

(3)模仿心理；

(4)逆反心理；

(5)逃避現(xiàn)實；

(6)容易受到蠱惑提高保護和自我保護能力。

8.“毒”害的預(yù)防應(yīng)該從以下個方面做起：

(1)嚴守心理防線，切記不要盲從；

(2)杜絕吸煙的不良嗜好：

(3)慎重交友，杜絕攀比，“近朱者赤，近墨者黑。

四、案例分析題

大學(xué)校園易發(fā)生交通事故的原因：

(1)學(xué)校規(guī)模大，一校多址學(xué)生流動性大；

(2)開放辦學(xué)，隨著高校改革不斷深入，高校與社會交流越來越頻繁，學(xué)生在社會上活動

增加，來學(xué)校辦事車輛也越來越多；

(3)學(xué)生剛離開父母和家庭，缺乏社會經(jīng)驗；

(4)校園道路比較窄，交叉路口也無交通信號燈管制。

大學(xué)生易發(fā)生的交通事故類型：

(1)與機動車相撞致死致傷；

(2)與非機動車相撞致傷；

(3)乘坐機動車或機動車發(fā)生交通事故致死致傷；

(4)駕駛機動車或機動車違章發(fā)生交通事故致死致傷。

第三章個人財產(chǎn)不可侵犯一一財產(chǎn)安全

一、單項選擇題：

1.C校園住宿安全基本常識:手機等貴重物品隨身攜帶,大量的現(xiàn)金不要存放在宿舍,應(yīng)存入

銀行；最后離開寢室的同學(xué)要進行“三關(guān)二鎖一檢查”；不要把宿舍作為聚餐、下棋、打牌、

會客的場所，營造清新、文明、有序的宿舍環(huán)境；遵守學(xué)生宿舍作息時間，按時歸寢,不在校

外租房，不私自在外留宿，不讓推銷員進宿舍推銷。

2.D交易時，如果對方要發(fā)文件給你，千萬要小心。若發(fā)送的文件是.exe、.pif、.scr等

可執(zhí)行程序的擴展名，應(yīng)立即將對方拉入黑名單。發(fā)送可執(zhí)行文件的，基本可以斷定為騙子；

點擊確認支付按鈕時，一定要檢查收款方信息，如果不是你購物時熟悉的收款方，應(yīng)立即取

消交易；交易過程中，若本機安裝的殺毒軟件有彈出報警消息，應(yīng)立即中止交易；啟用專業(yè)

安全軟件，安裝較好的殺毒軟件，及時更新，進行下載保護。

3.C網(wǎng)上銀行密碼安全常識有：經(jīng)常修改密碼；不怕麻煩；密碼絕對保密；科學(xué)使用計算機。

4.B以招生培訓(xùn)名義為幌子的詐騙，最重要的手段是收費后不兌現(xiàn)承諾

5.C節(jié)假日回家的時候,如何存放自己的貴重物品走之前細心的把東西放到學(xué)校相關(guān)存放的

地方，不怕麻煩

6.A陌生微信好友說你的賬號獲得了某個抽獎活動的二等獎，需要一些啟動資金，支付寶轉(zhuǎn)

賬或者微信轉(zhuǎn)賬之類的事件發(fā)生，應(yīng)當小心陌生人，不輕易轉(zhuǎn)錢。

7.B若你發(fā)現(xiàn)自己已身陷網(wǎng)絡(luò)兼職的騙局，應(yīng)當吸取教訓(xùn)，在能挽救的情況下及時處理，不

讓不法分子逍遙法外。

8.A獨自一人存取大量現(xiàn)金時，應(yīng)選擇白天。

9.D遭遇搶劫，以下對策正確的是頭腦清醒、量力而行、麻痹罪犯。

10.B當接到一個電話，對方自稱是公安局的工作人員，稱你的銀行賬戶涉嫌洗錢、詐騙等

犯罪行為，遇到這種情況你該如何處理認識到這可能是個騙局，立即掛掉電話報警。

11.D預(yù)防校內(nèi)搶劫，應(yīng)當不帶大量現(xiàn)金、外出結(jié)伴而行、不走偏僻小道。

12.D大學(xué)生理財面臨的安全問題包括容易陷入財務(wù)困境、普遍缺乏理財知、盲目進行投資

理財?shù)取?/p>

13.C網(wǎng)絡(luò)貸款引發(fā)的安全包括:網(wǎng)絡(luò)貸款平臺存在欺詐現(xiàn)象,導(dǎo)致大學(xué)生被騙受害現(xiàn)象頻發(fā)

降低貸款門檻誘發(fā)無節(jié)制消費,暴力催款方式給學(xué)生身心帶來巨大壓力。

14.B根據(jù)我國《刑法》第三百四十七條規(guī)定：走私、販賣、運輸、制造毒品，無論數(shù)量多

少，都應(yīng)當追究刑事責任，予以刑事處罰。

15.C坐公交車時，背包放在身后極不安全，極易給小偷可乘之機；想做到時刻盯著背包看

特別困難，尤其是在車上乘客很多時；小偷常在上下車時趁人不備伸出扒手，將背包抱在胸

前是正確的做法.

二、判斷。

1.對釣魚網(wǎng)站主要利用三種形式來欺詐：低價誘惑、交談詐騙、電話釣魚

2.對預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪,警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙是大學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容之一。

3.錯網(wǎng)絡(luò)犯罪是以網(wǎng)絡(luò)為工具而實施盜竊、詐騙、敲詐勒索、造假、破壞數(shù)據(jù)和非法

侵占、侵犯隱私權(quán)等行為的犯罪。

4.錯釣魚網(wǎng)站犯罪是一種網(wǎng)絡(luò)欺詐行為。

5.對防范大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅包括家長和大學(xué)生自己的因素，還需要政策的支持。

三、簡答題：

1.發(fā)現(xiàn)被盜竊，應(yīng)做到以下幾點：

(1)要保護好犯罪分子留下的現(xiàn)場；

(2)發(fā)現(xiàn)被盜，要及時報案；

(3)量力而行，隨機應(yīng)變，安全第一；

(4)配合公安保衛(wèi)部門查破案件；

(5)平時如果丟失貴重物品、自行車等，也要及時到學(xué)校保衛(wèi)部門報告，講明丟失或盜情

況及自己物品的特征。

2.發(fā)現(xiàn)被騙時的應(yīng)對措施包括：

(1)細心觀察除疑慮：

(2)巧妙周旋不上當；

(3)從容鎮(zhèn)定巧脫身；

(3)理智冷靜做善后。

3.培養(yǎng)大學(xué)生的理財能力的途徑包括：

(1)社會方面要營造良好的理財氛圍；

(2)高校應(yīng)開展系統(tǒng)的理財教育；

(3)大學(xué)生要主動增長理財知識，提高自身財商。

四、案例分析題

網(wǎng)絡(luò)犯罪具有三個主要的特點：

(1)隱蔽性高，取證困難；

(2)網(wǎng)絡(luò)犯罪跨地域、跨國界；

(3)高度的社會危害性。

網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防措施如下：

(1)應(yīng)當加強對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，從思想上來遏制網(wǎng)絡(luò)犯罪的發(fā)生；

(2)大學(xué)生應(yīng)當多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)犯罪的法律知識，領(lǐng)會法律的精神，通過學(xué)習(xí)法律，清楚地明

白自身行為及其所要承擔的責任：

(3)僅有意識和法律常識是不夠的，還應(yīng)加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范教育工作。

第四章生命誠可貴一一人身安全

一、單項選擇題

1.B遭遇他人打架斗毆時不應(yīng)裝作沒有看到應(yīng)當問明情況，上前勸解，而不是圍觀起哄或者

因為打架的一方如果是你的同學(xué)或熟人，幫他打架

2.C《治安管理處罰法》規(guī)定：毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以

下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款。

3.B性侵害發(fā)生時間主要在夏天。

4.C公交車是女生容易遭受性侵害的地方之一。

5.D在遭受性騷擾時我們應(yīng)該進行反抗、大聲呼救。

6.B學(xué)生在校內(nèi)因?qū)W校集體活動造成的傷害學(xué)校應(yīng)承擔事故處理責任。

7.C關(guān)于宿舍住宿安全應(yīng)當手機等貴重物品隨身帶、大量現(xiàn)金存入銀行、不帶朋友留宿宿舍。

8.A假期打工獨自住在宿舍有安全隱患。

9.D大學(xué)生實踐實訓(xùn)中要注意飲食安全、交通安全、住宿安全。

10.C化學(xué)灼傷應(yīng)用大量自來水沖洗。

二、判斷題

1.錯不能用酒精等有機溶劑擦洗濺在皮膚上的藥品。

2.錯對骨折者應(yīng)將其受傷的部位固定下來后運送，避免晃動。

3.對在校園內(nèi)發(fā)生在校學(xué)生人身意外傷害事故的，學(xué)校應(yīng)該保護事故現(xiàn)場和相關(guān)證據(jù)。

4.錯女大學(xué)生受到侵害后不能因為中國世俗觀念而選擇保持沉默,要尋求公安機關(guān)的幫助。

5.對人際關(guān)系是大學(xué)生成長、發(fā)展外部環(huán)境，其作用不可低估。

三、簡答題：

1.大學(xué)生打架斗毆的防范措施包括：

(1)冷靜說服一一防突發(fā)性斗毆；

(2)攻心為上一一防報復(fù)性斗毆；

(3)及早化解一一防演變性斗毆；

(4)明辨是非一一防群體性斗毆。

2.以下幾類女生需特別防范性侵害：

(1)經(jīng)常出入社會公共場所，裝扮入時，行為不羈的女生；

(2)性格懦弱，膽小怕事的女生；

(3)作風(fēng)輕浮，胡亂交友的女生；

(4)獨處于學(xué)生教室、寢室、實驗室、運動場或其他隱藏場所的女生；

(5)懷有隱私，容易被他人要挾的女生；

(6)貪圖錢財，貪圖享受，缺乏觀察識別能力的女生；

(7)意志薄弱，難拒性誘惑以及精神空虛，無視法紀的女生；

(8)夏季衣著單薄，裸露部分較多，曲線畢露的女生；

(9)夜晚長時間、獨自在室外活動的女生。

3.大學(xué)生在外出過程中應(yīng)做到：

(1)要加強交通法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴格遵守交通規(guī)則；

(2)避免在危險天氣外出調(diào)查，如臺風(fēng)、大雪、冰雹等天氣；

(3)不乘坐“三無”(無車牌、無行駛證、無養(yǎng)路費)的黑車、黑船，即調(diào)查者應(yīng)當盡量

到正規(guī)的車站或輪渡口購買正式車票、船票，不乘坐狀況不好的車船，拒絕乘坐嚴重超載的

車船；

(4)乘車過程中，不要把頭、手伸出窗外，下車時，應(yīng)等車輛停穩(wěn)后再下車，同時應(yīng)注意

馬路上的交通狀況：

(5)若不幸發(fā)生交通事故，應(yīng)當依靠當?shù)亟煌ò踩芾聿块T，依照交通安全法律、法規(guī)進

行妥善地處理。

4.實驗室安全事故出現(xiàn)的原因：

(1)大學(xué)生自身存在的問題；

(2)校內(nèi)工廠的管理存在諸多弊端；

(3)大學(xué)安全教育的缺失；

(4)實驗環(huán)境惡劣，如照明、通風(fēng)效果不佳，噪音污染嚴重；

(5)實驗設(shè)備較差，如缺乏適當安全防護裝置，缺乏檢修的設(shè)備，工具老化、品質(zhì)差，車

床操作不靈，實驗室不符合消防安全要求等。

5.感染艾滋病后的臨床表現(xiàn)包括：

(1)如同普通感冒、流感樣；

(2)皮膚病變；

(3)持續(xù)性發(fā)熱；

(4)食欲不振；

(5)消瘦；

(6)全身淋巴結(jié)腫大。

四、案例分析題

學(xué)校方面：

(D進行軍訓(xùn)前體檢，患有先天性心肺疾病或其他慢性疾病的學(xué)生，最好不要參加軍訓(xùn)I,以防

中暑或其他緊急情況發(fā)生；

(2)調(diào)整軍訓(xùn)的時間，暑期開學(xué),南方城市仍普遍為高溫悶熱的天氣所籠罩,學(xué)校應(yīng)根據(jù)天氣

情況調(diào)整軍訓(xùn)時間,最好放在早晚進行,避開酷熱時間；

(3)選擇合適的服裝。學(xué)校的相關(guān)部門應(yīng)盡可能選擇透氣性較好、較輕薄的服裝,為學(xué)生們的

軍訓(xùn)做好后方保障工作；

(4)軍訓(xùn)強度要合理，學(xué)校和教官嚴格遵守學(xué)生軍訓(xùn)科目設(shè)置；

(5)實行人性化軍訓(xùn)：

(6)處理好突發(fā)狀況。

學(xué)生方面：

(1)吃好三餐，軍訓(xùn)時合理搭配三餐是補充體力最主要的途徑；

(2)適量飲水、注意防曬；

(3)預(yù)防中暑，學(xué)生可攜帶董香正氣液、風(fēng)油精等物品，當出現(xiàn)頭痛、麻木、眩暈、不安等

癥狀時,要及時向教官報告，轉(zhuǎn)至陰涼處休息或求助醫(yī)生。

第五章做陽光青年一一心理健康

一、單項選擇題

1.D影響大學(xué)生心理健康安全的因素包括社會和學(xué)校因素、自身因素、家庭因素等。

2.A心理疾病包括人格障礙、精神疾病、性生活障礙。

3.A大學(xué)生壓力應(yīng)對方法包括及時宣泄不良情緒，可以通過大哭一場、合理運動、寄情文字、

音樂調(diào)節(jié)、幽默法。

4.A抑郁癥的特征：持久的心境低落狀態(tài)，多伴有睡眠障礙、軀體不適。

5.D失戀應(yīng)該合理看待自己，盡量寬容對方，感情轉(zhuǎn)移。

6.B影響大學(xué)生心理健康發(fā)展的學(xué)校因素包括學(xué)校環(huán)境、學(xué)校心理咨詢工作的開展情況、

現(xiàn)行的教育體制。

7.A抑郁癥的癥狀不包括情緒亢杳。

8.D臨近考試時表現(xiàn)出心情極度緊張狀態(tài)，考試時注意力不集中，擔心失敗，這屬于典型

的考試焦慮癥狀。

9.C及時宣泄不良情緒包括通過大哭一場、合理運動、寄情文字、音樂調(diào)節(jié)、幽默法，都

屬于大學(xué)生壓力應(yīng)對方法。

10.B正確戀愛心理培養(yǎng)包括樹立正確的戀愛觀、發(fā)展健康的戀愛行為、培養(yǎng)愛的責任和能

力。

二、判斷題

1.對與別人交流時要善于傾聽，要學(xué)會從對方角度看問題。

2.錯心理問題最害怕諱疾忌醫(yī)，必要時要接收心理咨詢和醫(yī)生溝通采取積極的治療措施，

只有這樣才有可能盡早的走出來，恢復(fù)正常生活。

3.錯考試前，飲食方面不能一味大魚大肉，要營養(yǎng)均衡。

4.對當我們感覺到壓力時可以理性分析壓力發(fā)生原因，找到解決方法。

5.錯心理咨詢是緩解心理壓力、解決心理困惑的有效方式，接受心理咨詢并不代表患有心

理疾病。

三、簡答題：

1.強迫癥(OCD)屬丁焦慮障礙的一種類型，是一組以強迫思維和強迫行為為主要臨床表現(xiàn)

的神經(jīng)精神疾病，其特點為有意識的強迫和反強迫并存，一些毫無意義、甚至違背自己意愿

的想法或沖動反反復(fù)復(fù)侵入患者的日常生活。患者雖體驗到這些想法或沖動是來源于自身，

極力抵抗，但始終無法控制，二者強烈的沖突使其感到巨大的焦慮和痛苦，影響學(xué)習(xí)工作、

人際交往甚至生活起居。

2.大學(xué)生強迫型人格從以下幾方面進行自我調(diào)適：

(1)認知調(diào)整一一強迫癥并不可怕；

(2)性格調(diào)整一一換個角度去思考；

(3)不做完美主義者一一相信努力就好；

(4)調(diào)整生活狀態(tài)一一學(xué)會自我放松。

3.大學(xué)生緩解自己的焦慮情緒的途徑包括：

(1)思想調(diào)節(jié)；

(2)生理調(diào)節(jié)；

(3)文體活動調(diào)節(jié)；

(4)心理治療和藥物調(diào)節(jié)。

4.大學(xué)生應(yīng)對抑郁癥要做到以下幾個方面：

(1)接受心理衛(wèi)生知識教育；

(2)主動接受心理咨詢活動；

(3)提高自身心理調(diào)節(jié)能力；

(4)積極參與體育鍛煉；

(5)必要時采取藥物治療。

5.要從以下幾個方面正確認識情緒管理：

(1)情緒管理是指個體主動地調(diào)整自己的情緒，是自己能夠與在適當?shù)臅r間和場合，對適

當?shù)膶ο笄∪缙浞值乇磉_情緒，達到內(nèi)心世界與外部環(huán)境的平衡，從而保持身心健康；

(2)情緒管理主要包括評估情緒、表達情緒、調(diào)節(jié)情緒和應(yīng)用情緒四個步驟；

(3)在覺察情緒后，調(diào)整情緒的表達方式通過一定的策略和機制，使情緒在生理活動、主

觀體驗、表情行為等方面發(fā)生一定的變化；

(4)以適當?shù)姆绞皆谶m當?shù)那榫潮磉_適當?shù)那榫w；

(5)情緒管理就是善于掌握自我，善于調(diào)制合體調(diào)節(jié)情緒。

四、案例分析題

大學(xué)生心理疾病和壓力的原因

（1）遺傳因素；

（2）個人的心理、生理特點;

（3）自然和社會災(zāi)難；

（4）生活事件；

（5）社會環(huán)境因素。

大學(xué)生壓力應(yīng)對方法

（1）及時宣泄不良情緒；

（2）積極認知外部壓力源；

（3）建立健康的生活方式。

第六章潔身自好一一交友安全

一、單項選擇題

1.C大學(xué)生交往的特點：交往需求迫切，過于理想化、交往目的多樣，交往方向存在誤區(qū)、

交往多樣，范圍以寢室和班級為中心。

2.A網(wǎng)友見面要選擇安全的見面地點，并讓第三者知道你的見面計劃。當你決定和網(wǎng)友

見面時，建議你將你們見面的時間、地點以及對方的名字、身份、聯(lián)系方式告訴身家人或

朋友。最好選擇自己熟悉的、人多的公開場所，如茶樓、咖啡廳，避免去郊外人少的地方,

不要讓對方接送。

3.Ao

4.D中國人鄉(xiāng)情意識濃厚，同鄉(xiāng)遇到困難要互相幫助，同地區(qū)者更易于接近。

5.D大學(xué)生人際交往出現(xiàn)心理問題時主動向?qū)W校心理咨詢機構(gòu)尋求心理咨詢幫助,積極選修

社會心理學(xué)等相關(guān)課程，形成正確的交往理念，積極參加有益的集體活動，培養(yǎng)開朗、樂觀

和堅強的性格。

6.C宿舍因時空接近，矛盾更易集中爆發(fā)。

7.1）大學(xué)生戀愛的特點包括戀愛普遍化、戀愛動機的多樣化、戀愛隨意性大、戀愛成功率低

等。

8.D在宿舍盡量對每個成員保持平衡,掌握和室友相處的最佳距離。如與某一個人比較親近,

無論干什么都喜歡和某一個人一起，經(jīng)常“咬耳朵”，說悄悄話，這樣容易造成其他舍友的

不滿和硫沅，不利于建立和諧的宿舍關(guān)系。

9.B如果并無戀愛打算，對于那種單戀的追求者，應(yīng)該明確拒絕。

10.D不要因為失戀而一蹶不振，認為生活、人生都失去了意義，要擺正愛情的位置，處理

好愛情與學(xué)習(xí)、愛情與人生、愛情與婚姻的關(guān)系。

二、判斷題

L對人際關(guān)系是大學(xué)生成長、發(fā)展外部環(huán)境，其作用不可低估。

2.錯對于揮金如土、吃喝嫖賭、游手好閑的同學(xué)，我們要積極與其溝通，使其認識到自身

行為的錯誤。

3.對防范大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅包括家長和大學(xué)生自己的因素，還需要政策的支持

4.錯情緒不好時，我們可以向舍友訴說，但不能隨意發(fā)泄自己的不良情緒。

5.對失戀后，我們可以通過運動、聽歌等方式轉(zhuǎn)移注意力。

三、簡答題

1.網(wǎng)絡(luò)交友帶來的安全隱患包括：

（1）沉迷網(wǎng)絡(luò)交友，造成大學(xué)生在現(xiàn)實人際交往中情感疏離；

（2）網(wǎng)絡(luò)交友的虛擬性與匿名性，引發(fā)大學(xué)生對人際關(guān)系的信任危機；

(3)過度依賴網(wǎng)絡(luò)交友，減弱了大學(xué)生的人際交往能力：

(4)網(wǎng)戀的虛幻性與隨意性，影響大學(xué)生健康戀愛觀的形成與發(fā)展;

(5)網(wǎng)絡(luò)交友的低監(jiān)管性，引發(fā)大學(xué)生的隱私危機。

2.網(wǎng)絡(luò)交友注意事項

(1)不要輕易見面；

(2)涉及性問題不要交往；

(3)不要隨便透露自己個人信息；

(4)不要輕信承諾；

(5)不要相信虛假吹噓；

(6)不要有經(jīng)濟往來。

3.化解宿舍矛盾的措施包括：

(1)三思而后言；

(2)時刻保持冷靜；

(3)找到共同點；

(4)對事不對人；

(5)避免人身攻擊；

(6)尋求輔導(dǎo)員幫忙。

4.當前大學(xué)生戀愛存在的誤區(qū)有以下方面：

(1)誤把好感當愛情；

(2)慰藉解悶談戀愛；

(3)戀愛婚煙兩回事：

(4)唯愛情至高無上；

(5)別人有，我也有；

(6)求外表勝過內(nèi)在修養(yǎng)。

5.大學(xué)生對待戀愛問題，要注意：

(1)正確看待戀愛；

(2)培養(yǎng)愛的能力；

(3)懂得拒絕方式；

(4)正確處理挫折；

(5)保持正確動機。

四、案例分析題

1.大學(xué)生人際交往的特點：

(1)交往需求迫切，但過于理想化；

(2)交往目的多樣，交往方向存在誤區(qū)；

(3)交往追求平等，但存在以自我為中心；

(4)交往方式多樣，但范圍以寢室和班級為中心；

(5)愛情交往愿望強烈，但缺乏與其他交往平衡發(fā)展的技巧。

2.促進大學(xué)生安全交往的措施：

(1)建立健康的交往心理。

①出現(xiàn)心理問題時主動向?qū)W校心理咨詢機構(gòu)尋求心理咨詢幫助；

②積極選修社會心理學(xué)等相關(guān)課程，形成正確的交往理念；

③積極參加有益的集體活動，培養(yǎng)開朗、樂觀和堅強的性格。

(2)養(yǎng)成安全的人際交往習(xí)慣。

①遵循平等、真誠、寬容、互助的交往原則；

②警惕人際交往的誤區(qū)。大學(xué)生人際交往的誤區(qū)主要有交友不慎、感情用事、交往的功利

性等。

第七章構(gòu)建防火墻一一網(wǎng)絡(luò)與信息安全

一、單項選擇題

l.Co

2.D良好的計算機使用習(xí)慣安裝個人防火墻、讓系統(tǒng)保持最新，即經(jīng)常做安全更新、經(jīng)常備

份重要文件等。

3.D有效預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪問題的措施包括大學(xué)生要自覺養(yǎng)成依法文明上網(wǎng)意識、高校要

加強預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的專門教育、科研機構(gòu)要加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪預(yù)防的綜合理論研究、國家

要完善相關(guān)立法等方面。

4.A很多大學(xué)生選擇上網(wǎng)是看到聽到周圍的朋友眉飛色舞地談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)上的東西，他們覺得如

果自己不參與進去，就與朋友沒有共同語言，就是落伍，這屬于從眾心理。

5.C網(wǎng)絡(luò)犯罪，是以計算機和網(wǎng)絡(luò)為工具而實施盜竊、詐騙、敲詐勒索、造假、破壞數(shù)據(jù)和

非法侵占、侵犯隱私權(quán)等行為的犯罪。

6.A人們把由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)而引發(fā)的各種生理、心理障礙統(tǒng)稱為網(wǎng)絡(luò)淙合征，具體來說，是

指上網(wǎng)者沒有一定的理由，花費大量的時間和精力在網(wǎng)絡(luò)持續(xù)聊天、瀏覽，影響生活質(zhì)量,

降低工作效率，以及其他損害健康的癥狀，并在生活中出現(xiàn)各種行為異常、心理障礙及人格

障礙等。

8.B網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征的預(yù)防與治療方法包括：正確認識網(wǎng)癮的危害；學(xué)會自我控制：理性

對待已有網(wǎng)癮；及時求救；配合治療；注重親情和友情。

9.D大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪主要形式包括侵害他人財產(chǎn)、傳播淫穢信息、制造網(wǎng)絡(luò)病毒、破壞社會

穩(wěn)定等。

10.D在公共電腦上，選擇記住密碼選項，是一種不安全的行為。

二、判斷題

11.對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪主要形式包括侵害他人財產(chǎn)、傳播淫穢信息、破壞社會穩(wěn)定、制造網(wǎng)

絡(luò)病毒等。

2.錯網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，網(wǎng)絡(luò)直播要遵守法律的相關(guān)規(guī)定。

3.對常見的防電腦輻射的食物有海帶、紫菜、胡蘿卜、木耳等。

4.對防范大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅包括家長和大學(xué)生自己的因素，還需要政策的支持

5.錯不能在朋友圈隨意曬個人信息，以免被居心叵測的人利用。

三、簡答題

1.新時期大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪的原因包括：

(1)大學(xué)生依法文明上網(wǎng)意識不強；

(2)學(xué)校相關(guān)教育存在薄弱環(huán)節(jié)；

(3)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪有著心理、倫理、家庭等諸多因素；

(4)網(wǎng)絡(luò)法制宣傳力度不夠；

(5)網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)措施滯后。

2.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪問題的有效預(yù)防措施，包括：

(1)大學(xué)生要自覺養(yǎng)成依法文明上網(wǎng)意識；

(2)高校要加強預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的專門教育；

(3)科研機構(gòu)要加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪預(yù)防的綜合理論研究；

(4)國家要完善相關(guān)立法。

3.網(wǎng)絡(luò)綜合征的典型表現(xiàn)包括：

(1)情緒低落；

(2)無愉快感和興趣喪失；

(3)睡眠障礙，失眠，早醒，生物鐘紊亂；

(4)食欲下降和體重減輕；精力缺乏，做事費力；

(5)精神運動性退緩或激動；

(6)自我評價降低，自責，能力下降；

(7)思維遲緩，思考困難；有自殺意念和行為；

(8)社會活動減少；

(9)大量吸煙，酗酒，飲用咖啡或濃茶，藥物濫用。

4.提高大學(xué)生個人信息安全意識的必要性有以下幾個方面：

(1)有利于學(xué)生自身的健康發(fā)展；

(2)能夠提高高校的管理水平；

(3)有利于國家的信息安全建設(shè)。

5.大學(xué)生要掌握維護個人信息安全的基本常識：

(1)賬號密碼要安全；

(2)不安全鏈接別亂點；

(3)手機丟失凍結(jié)賬號；

(4)隙私功能要關(guān)掉；

(5)防止手機中毒；

(6)正確處置舊手機;

(7)公共設(shè)備謹慎用；

(8)個人信息別亂曬。

四、案例分析題

網(wǎng)絡(luò)犯罪具有三個主要的特點：

(1)隱蔽性高，取證困難；

(2)網(wǎng)絡(luò)犯罪跨地域、跨國界；

(3)高度的社會危害性。

網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防措施如下：

(1)應(yīng)當加強對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，從思想上來遏制網(wǎng)絡(luò)犯罪的發(fā)生；

(2)大學(xué)生應(yīng)當多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)犯罪的法律知識，領(lǐng)會法律的精神，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)色情等不良

誘惑，通過學(xué)習(xí)法律，清楚地明白自身行為及其所要承擔的責任；

(3)僅有意識和法律常識是不夠的，還應(yīng)加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安仝防范教育工作。

第八章警惕陷阱一一求職擇業(yè)創(chuàng)業(yè)安全

一、單項選擇題

1.A勞動合同是保障就業(yè)者各項權(quán)利的重要手段，即便是兼職也要簽訂合同。

2.B勞動者依法享有自主擇業(yè)的權(quán)利。勞動者年滿16周歲，有勞動能力且有就業(yè)愿望的，

可憑本人身份證件，通過公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)、職業(yè)中介機構(gòu)介紹或直接聯(lián)系用人單位等渠道

求職。

3.A大學(xué)生就業(yè)的權(quán)利有平等就業(yè)權(quán)、自主擇業(yè)權(quán)、獲取信息權(quán)、接受就業(yè)指導(dǎo)權(quán)、被推薦

權(quán)和違約求償權(quán)。注意區(qū)分推薦杈和被推薦權(quán)，推薦權(quán)是學(xué)校的主要職責之一，不是大學(xué)生

的權(quán)利。

4.C在求職就業(yè)的過程中，要破除一次就業(yè)定終身、穩(wěn)定工作到退休的傳統(tǒng)就業(yè)觀念。對職

業(yè)崗位的挑選要適度，就業(yè)期望值不可過高。遲就業(yè)不如早就業(yè)，不求一步到位，先將就業(yè)

問題解決，工作一段時間后，隨著知識、能力、經(jīng)驗的提高和增加，再根據(jù)自己的實際情況

重新選擇更理想的職業(yè)崗位。

5.A試用期間如果用人單位與應(yīng)聘者彼此滿意，就應(yīng)當盡快與用人單位簽訂勞動合同，勞動

合同一式兩份。勞動合同中的條款應(yīng)當表述清晰，能確保就業(yè)者自身的工作權(quán)利、休息權(quán)利、

福利待遇和人身安全。

6.B黑心中介機構(gòu)利用大學(xué)生求職心切和眼高手低的心理，先用工資待遇優(yōu)厚的工作機會

引誘大學(xué)生進入中介。之后向大學(xué)生收取押金或中介費，收取經(jīng)費成功后，隨即消失。其手

段為收費后不兌現(xiàn)承諾。

7.A不管不顧，先試再說是一種錯誤的創(chuàng)業(yè)觀念。

8.B網(wǎng)絡(luò)上宣傳一夜暴富的廣告都是騙人的。

9.A遇到這種情況，要提高警惕，因為有可能是傳銷組織

10.C大學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)自己誤入了傳銷組織，不必要驚慌，要保持冷靜的頭腦。保管好自己

的財物；冷靜觀察：假裝順從：抵制誘惑；不要過多泄露家人信息：伺機逃生。

二、判斷題

1.錯一些用人單位在未和錄用者簽訂正式勞動合同前，先騙取大學(xué)生簽訂試用合同，之后

無限延長試用期，使應(yīng)聘者成為廉價勞動力。這屬于非法行為。

2.對學(xué)工處是學(xué)校的正規(guī)組織，經(jīng)過學(xué)工處審核過濾的招聘信息，相對安全。

3.錯剛剛走出校門、踏上社會的大學(xué)畢業(yè)生，對職業(yè)選擇的基本看法和觀點還不成熟，不

知道該如何運用自己的權(quán)利，甚至有的大學(xué)生不知道自己可以行使哪些權(quán)利，而某些企業(yè)和

單位正是利用大學(xué)畢業(yè)生沒有社會經(jīng)驗，在這些環(huán)節(jié)設(shè)置陷阱，損害求職者的合法權(quán)益。

4.對大學(xué)生在求職擇業(yè)過程中，如果發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在入門費、拉人頭等特征，就要高度警惕，

因為這樣的企業(yè)就有可能涉嫌傳銷。

5.錯大學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)自己誤入了傳銷組織，不必要驚慌，要保持冷靜的頭腦。

三、簡答題

1.大學(xué)生防范求職擇業(yè)陷阱的措施包括：

(1)樹立正確的擇業(yè)觀；

(2)修補自身安全漏洞；

(3)粉碎就業(yè)陷阱。

2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的認識誤區(qū)有：

(1)擔心創(chuàng)業(yè)失敗；

(2)急于馬上成功；

(3)僅憑一個創(chuàng)意或想法創(chuàng)業(yè)；

(4)在遇到困難時選擇放棄。

3.大學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)自己誤入了傳銷組織，不必要驚慌，要保持冷靜的頭腦。

(1)保管好自己的財物；

(2)冷靜觀察；

(3)假裝順從；

(4)抵制誘惑；

(5)不要過多泄露家人信息；

(6)伺機逃生。

四、案例分析題

小劉遭遇的求職陷阱為：還未錄用，荷包已空。

就業(yè)陷阱的防范措施有：

(1)樹立正確的擇業(yè)觀。

①正視職業(yè)，調(diào)整心態(tài)；

②認清挑戰(zhàn)，主動面對；

③冷靜分析，抓住機遇；

④積極主動，競爭就、也。

(2)修補自身安全漏洞

①主動、積極地了解社會：

②謹慎處事；

③注重個人品格修養(yǎng)；

④加強法律知識學(xué)習(xí)，強化自身的法律意識。

(3)粉碎就業(yè)陷阱

①小心擇業(yè)，預(yù)防掉入招聘陷阱：

②謹慎應(yīng)聘，保證自身安全；

③試用期間的安全防范。

第九章我愛我的國一一國家安全

一、單項選擇題

1.D保守國家秘密是公民的義務(wù)，也是一種社會責任。每位大學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守保密法規(guī),

自覺履行保密義務(wù)，堅決同泄密行為和竊密行徑作斗爭，維護國家安全。

2,C每年4月15日為全民國家教育日。

3.A機關(guān)、單位對在決定和處理有關(guān)事項工作過程中確定需要保密的事項，根據(jù)工作需要決

定公開的，正式公布時即視為解密。

4.C一般而言，國家秘密的保密期限，除另有規(guī)定外，絕密級不超過30年。

5.B一般而言，國家秘密的保密期限，除另有規(guī)定外，機密級不超過20年。

6.A一般而言，國家秘密的保密期限，除另有規(guī)定外，秘密級不超過10年。

7.B憲法是我國的根本大法，《反間諜法》的立法依據(jù)是憲法。

8.B“失密”是指由于組織或個人的疏忽而導(dǎo)致國家秘密被不應(yīng)知悉者知悉，不存在主觀泄

密的動機。

9.1)國家安全工作要堅持總體國家安全觀，以政治安全為根本。

10.A主管反間諜工作的機關(guān)是國家安全機關(guān)。

二、判斷題

1.對我國的國防安全、軍事安全采取的戰(zhàn)略是積極防御的自衛(wèi)性的安全戰(zhàn)略。

2.錯我國的國防安全、軍事安全采取的戰(zhàn)略是積極防御的自衛(wèi)性的安全戰(zhàn)略。

3.錯國家安全是一種相對狀態(tài)和保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力，不是一種絕對安全。

4.對維護國家安全是公民的義務(wù)，也是一種社會責任，因此在國家安全機關(guān)調(diào)查了解有關(guān)

間諜行為的情況、收集有關(guān)證據(jù)時，有關(guān)組織和個人應(yīng)當如實提供，不得拒絕。

5.錯鼓勵國家安全領(lǐng)域科技創(chuàng)新，是要發(fā)揮科技在維護國家安全中的作用，不是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)

在維護國家安全中的作用。

三、簡答題

1.大學(xué)生保守國家秘密，應(yīng)做到以下幾個方面：

(1)學(xué)習(xí)保密常識，接受保密教育；

(2)謹慎對待境外人員，提高防范意識；

(3)謹慎新聞出版，注意保密原則；

(4)遵守保密規(guī)定，增強保密意識。

2.培養(yǎng)大學(xué)生國家安全意識的途徑包括：

（1）樹立國家利益高于一切的觀念；

（2）掌握相關(guān)法律，提高守法意識；

（3）克服麻痹思想，提高防范意識；

（4）善于識別各種偽裝，提高分辨能力；

（5）樹立民族自信心和自豪感；

（6）加強對國家安全制度的了解。

3.大學(xué)生抵制邪教組織的方法包括：

（1）樹立崇高的理想信念；

（2）學(xué)習(xí)科學(xué)知識，樹立科學(xué)觀念；

（3）大膽對邪教理論說不。

四、案例分析題

泄密的主要原因還是泄密者本人保密意識淡薄。保守國家秘密是公民的義務(wù)，也是一種

社會責任。每位大學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守保密法規(guī)，自覺履行保密義務(wù)，堅決同泄密行為和竊

密行徑作斗爭。

大學(xué)生保守國家秘密，應(yīng)做到以下幾個方面：

（1）學(xué)習(xí)保密常識，接受保密教育；

（2）謹慎對待境外人員，提高防范意識；

（3）謹慎新聞出版，注意保密原則；

（4）遵守保密規(guī)定，增強保密意識。

第十章臨危不亂——應(yīng)對自然災(zāi)害和突發(fā)事件

一、單項選擇題

1.B根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》的規(guī)定，人民政府應(yīng)對突發(fā)事件的工作原則是

預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合。

2.D在現(xiàn)代社會，信息的及時告知是突發(fā)事件對大眾傳媒最重要的傳播需求。

3.D新聞媒體從業(yè)人員不屬于應(yīng)急管理中的應(yīng)急專業(yè)人員。

4.C應(yīng)急預(yù)案包括整體預(yù)案、專項預(yù)案、現(xiàn)場預(yù)案。

5.A統(tǒng)一指揮是應(yīng)急機制的基礎(chǔ)，也是整個應(yīng)急體系的基礎(chǔ)。

6.D專業(yè)技術(shù)人員突發(fā)事件應(yīng)急處理能力包括突發(fā)事件預(yù)警和識別能力、迅速反應(yīng)能力和良

好的心理素質(zhì)。

7.B《公共場所衛(wèi)生管理條例》第二條指出，公共場所包括賓館、商場、電影院、候診室,

沒有學(xué)校。

8.D槍擊恐怖襲擊屬于常規(guī)恐怖襲擊。

9.B我國四大類突發(fā)事件每年造成的非正常死亡人數(shù)超過20萬，其口排第一位的是事故災(zāi)

害。

10.B公共場所和大型活動突發(fā)事件應(yīng)急的工作原則為：以人為本，安全第一，快速反應(yīng)、

有效處置，預(yù)防為主、重在防范。沒有現(xiàn)場指揮、屬地負責。

11.B如果在戶外遇到地震，可就地選擇開闊地避震，蹲下或趴下，以免摔倒。要避開高大

建筑物，不可在大樓旁避震。不要隨便返回室內(nèi)。

12.C在室內(nèi)遭遇地震，要盡快躲到穩(wěn)固的家具、桌子底下。

13.D破壞性地震一般是指五級以上地震。

14.D在野外露營時要選擇高處平坦安全的地方駐扎，盡可能避開有滾石和容易發(fā)生泥石流

的坡底下方，不要在山谷、河溝底及河灘上駐扎。

15.B當人遭遇雷電時，應(yīng)盡量降低自己站立的高度，以免被閃電直擊,要遠離高大建筑物。

不能去大樹下避雷。不要撥打和接聽電話。

二、判斷題

1.對自然災(zāi)害是給人類生存帶來危害或損害的人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象。

2.對降雨、洪水、地震等因素都可能影響到泥石流的發(fā)生。

3.錯地震發(fā)生時要避開高大建筑物或構(gòu)筑物，如立交橋。

4.錯長期處于黑暗中的人員不能一下子接觸強光，否則會失明。

5.錯自然災(zāi)害是自然界中突發(fā)的、不可控制的異?，F(xiàn)象，由于常見的自然災(zāi)害發(fā)生前具有

一定的征兆，可以預(yù)測。

6.錯單設(shè)的突發(fā)事件辦事機構(gòu)，平時應(yīng)急管理的職能可歸結(jié)為“三預(yù)”，即預(yù)案、預(yù)測、預(yù)

防，沒有預(yù)備。

7.對社區(qū)建設(shè)的“四自”功能包括：自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。

8.對公民、法人和其他組織有義務(wù)參與突發(fā)事件應(yīng)對工作，是正確的。

9.錯常規(guī)手段的恐怖襲擊主要有爆炸、槍擊、劫持和縱火。網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊屬于非常規(guī)恐怖

襲擊。

10.對要保持理智的分析能力，不輕信傳言，不傳播謠言，不然極易被不法分了借機利用，

破壞社會和諧。

三、簡答題

1.在戶外遇到地震，可采取以下自救措施：

（1）就地選擇開闊地避震，蹲下或趴下，以免摔倒；

（2）不要亂跑，避開人多的地方；

（3）注意用手或手提包等物保護頭部；

（4）不要隨便返回室內(nèi)；

（5）避開高大建筑物或構(gòu)筑物，遠離建設(shè)中的建筑物，如樓房、過街橋、立交橋、高煙囪、

水塔等；

（6）避開危險物、高聳或懸掛物，注意頭頂上方可能的掉落物，如變壓器、電線桿、路燈、

廣告牌、吊車等；

（7）若在橋上或地下道，應(yīng)鎮(zhèn)靜迅速地離開；

（8）行駛在高速公路或高架橋上的車輛，要小心迅速駛離，行駛中的車輛，勿緊急剎車，

應(yīng)減低車速，靠邊停放，人躲進附近空曠處。

2.組織、參加大型集體活動的注意事項包括：

（1）服從活動現(xiàn)場管理；

（2）了解