2024-2025學年廣東省梅州市梅江區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024-2025學年廣東省梅州市梅江區(qū)三年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)178+22＝4900÷700＝25×40＝36×5÷36×5＝30×27＝－=+=65+35÷5＝2．豎式計算。

（1）58×4=（2）45×6=（3）304×7=（4）3×330=3．脫式計算。876－（321＋194）536－103×2（246＋184）×4二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一名舉重運動員不可能舉起5噸的杠鈴。（______）5．正方形的邊長增加1厘米,周長就增加1厘米。（____）6．4月份最多有5個星期天．_____7．周長相等的兩個長方形，形狀完全一樣。（________）8．一盒餅干重250千克。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．把2、3、4、5四個數(shù)字分別填入□□□×□里，要使積最大，應(yīng)該是（）。A．432×5 B．532×4 C．543×210．在下面的交通標志中，（）不是軸對稱圖形。A． B． C． D．11．36＋36×9的結(jié)果是（）。A．648 B．360 C．32412．分針從“12”走到“3”，分針針尖所走過的長度占針尖走一圈長度的（）。A． B． C．13．爸爸有2張50元、5張20元和5張10元的人民幣。他買一雙100元的鞋，一共有（）種恰好付給100元的方式。A．6 B．5 C．7四、快樂填空。14．用32厘米長的鐵絲圍成一個長方形，長方形的長是10厘米，寬是_____厘米．15．48名同學去濱江森林公園野營,每5人一個帳篷,一共需（________）個帳篷．16．由7個千,6個十和5個一組成的數(shù)是（_____）,讀作（_________）。17．在橫線上填“＞”“＜”或“＝”．325×8________8×325

0+23________0×23

8100克________8千克45×2×3________45×6

800×3________600×4

4000千克________4千克18．觀察下圖，算式（______）可以表示箭頭所指的這一步的計算道理。19．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米1時30分（________）90分20．在括號里填上合適的質(zhì)量單位。一個蘋果約重250（_______），4個這樣的蘋果重1（_______）；一輛大卡車能載貨物4000（_______）；1個鴨蛋約重90（_______）21．學校舉行運動會時，東東撿到了一個編號為“50612”的運動員參賽牌，為了盡快找到這位同學，他向下面兩位運動員了解到參賽牌編碼的一些信息：

東東根據(jù)獲得的信息，擬定的廣播稿應(yīng)為：“請（________）運動員同學盡快到廣播站領(lǐng)取丟失的參賽牌！”。22．在有余數(shù)的除法算式□÷8＝102……□中，余數(shù)最大是（________），被除數(shù)最大是（________）。23．一本日記本7元，買198本大約需要（________）元。五、作圖題。24．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。25．每兩個人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．26．下面的三幅圖分別是誰看到的？連一連。六、解決問題27．一個班有48人，班主任在班會上問：“誰做完語文作業(yè)了？請舉手！”有37人舉手。又問：“誰做完數(shù)學作業(yè)了？請舉手！”有42人舉手。最后問：“誰語文、數(shù)學作業(yè)都沒有做完？”沒有人舉手。求這個班語文、數(shù)學作業(yè)都完成的人數(shù)。28．工地上運來黃沙85噸，是運來水泥重量的5倍，工地上運來黃沙和水泥共多少噸？29．一張長方形紙，長20厘米寬15厘米．從這張紙上剪下一個最大的正方形．正方形的周長是多少厘米？剩下的圖形的周長是多少厘米？30．請你在方格紙上按要求畫圖．（1）畫出圖1的對稱圖形（2）把圖2向右平移7格（3）畫一個面積是12平方厘米的長方形和一個面積是9平方厘米的正方形（每一小格表示邊長是1厘米的小正方形．），并分別求出它們的周長．

參考答案一、認真計算。1、200；7；1000；25810；；1；72【詳解】略2、2322702128990【詳解】（1）58×4=232（2）45×6=270（3）304×7=2128（4）3×330=9903、361；330；1720【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算運算順序進行計算即可解答?！驹斀狻?76－（321＋194）＝876－515＝361536－103×2＝536－206＝330（246＋184）×4＝430×4＝1720二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】根據(jù)生活實際，把5噸換算成生活中的質(zhì)量相同的實際物體，比較容易判斷，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳惠v卡車的重量大約就是5噸，所以舉重員不可能舉起。故此說法正確。【點睛】本題考查的是質(zhì)量單位的實際應(yīng)用，根據(jù)生活實際和數(shù)據(jù)大小靈活運用。5、×【詳解】略6、√【詳解】四月份有30天，一個星期有7天，30÷7＝4（個星期）…2（天），余的2天也可能有一天是星期天，所以四月份最多有（4+1）五個星期天．故答案為：√．7、×【分析】由題意可知：若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明。【詳解】若兩個長方形的周長是都為8，則這兩個長方形的長與寬的和是8÷2＝4，長和寬可以分別為3和1，2和2，這兩個長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的；所以“周長相等的兩個長方形，形狀完全一樣”故此說法不正確。故答案為：×【點睛】解答此題的關(guān)鍵是：依據(jù)長方形的周長公式，舉實例證明即可推翻題干的論斷。8、×【分析】常見的質(zhì)量單位有克、千克等。根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一盒餅干的重量用“克”作單位?！驹斀狻恳缓酗灨纱蠹s重250克。故答案為：×?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【分析】根據(jù)題意可知把2、3、4、5四個數(shù)字變成三位數(shù)乘一位數(shù)，要使積最大，那么首位相乘要盡可能的大?！驹斀狻扛鶕?jù)計算得到432×5＝2160，532×4＝2128，543×2＝1086，故答案為：A?！军c睛】此題考查學生三位數(shù)乘一位數(shù)的計算能力，通過計算得到積最大。10、A【分析】軸對稱圖形：是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形?！驹斀狻緼、，不能完全重合，故A不是軸對稱圖形；B、，能夠完全重合，故B是軸對稱圖形；C、，能夠完全重合，故C是軸對稱圖形；D、，能夠完全重合，故D是軸對稱圖形。故選：A【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的認識，能夠正確的畫出軸對稱圖形的對稱軸是解答本題的關(guān)鍵。11、B【詳解】略12、A【分析】觀察鐘面可知，12個數(shù)字把鐘面平均分成12大格，分針走一圈總長度為12大格，從12到3走3大格，則分針針尖所走過的長度占針尖走一圈長度的3÷12=，據(jù)此解答?！驹斀狻?÷12=。故答案為：A。13、C【分析】根據(jù)題意可知，有50元、20元和10元兩種面額的人民幣可供選擇，可以只用一種面額的人民幣，也可以用兩種面額的人民幣或者三種面額的人民幣。用列表的方法把不同的付錢方案一一列舉出來解答?！驹斀狻扛跺X方案50元20元10元總額①2張0張0張2×50＝100元②1張2張1張50＋2×20＋10＝100元③1張1張3張50＋20＋3×10＝100元④1張0張5張50＋10×5＝100元⑤0張5張0張5×20＝100元⑥0張4張2張4×20＋2×10＝100元⑦0張3張4張3×20＋4×10＝100元則一共有7種恰好付給100元的方式。故答案為：C。【點睛】根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的方案一一列舉出來，然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。四、快樂填空。14、1【分析】長方體的周長=（長+寬）×2，據(jù)此求出寬即可．【詳解】32÷2-10=1厘米，所以寬是1厘米．故答案為1．15、10【詳解】48÷5=9（個）……3（名）9+1=10（個）一共需要10個帳篷.16、7065七千零六十五【詳解】略17、＝＞＞＝＝＞【詳解】略18、200【分析】根據(jù)圖可知，箭頭指向的6在百位上，表示6個百，只有3乘百位上的2才得6個百，所以算式3×2可以表示箭號所指的這一步的計算道理，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意與分析可得：算式3×2可以表示箭號所指的這一步的計算道理?！军c睛】此題考查了整數(shù)乘法的豎式計算方法的算理。19、＞＜＜＝【分析】（1）同分母分數(shù)比較大小時，分子小的分數(shù)小。同分子分數(shù)比較大小時，分母大的分數(shù)小。（2）千米和米之間的進率是1000，時和分之間的進率是60，據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小?！驹斀狻浚荆?000米＝8千米，8千米＜9千米，則8000米＜9千米；1時30分＝90分【點睛】熟練掌握分數(shù)比較大小的方法。不同單位的數(shù)比較大小時，要先換算成同一單位的，再進行比較。20、克千克千克克【詳解】略21、五年級六班的12號【分析】根據(jù)題意可知，參賽牌編碼的第一位數(shù)表示年級，第二、三位數(shù)表示班級。第四、五位數(shù)表示比賽號碼。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊?0612”的運動員參賽牌，表示這個運動員是五年級六班的12號?！军c睛】本題考查數(shù)字編碼問題，根據(jù)已知條件明確參賽牌編碼各個數(shù)字的意義，再進一步解答。22、7823【分析】根據(jù)題意，最大余數(shù)＝除數(shù)－1，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，由此解答。【詳解】8－1＝7；8×102＋7＝816＋7＝823【點睛】本題考查被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的關(guān)系，根據(jù)它們之間的關(guān)鍵進行解答。23、1400【分析】把198看作與它接近的整百數(shù)200，再與7相乘即可解答。【詳解】198×7≈200×7＝1400（元）【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法估算方法是解答本題的關(guān)鍵。五、作圖題。24、【解析】略25、四個小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個小朋友一共可以通6次電話．連線如下：26、見詳解【分析】長頭發(fā)女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可。【詳解】因長頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè)，男孩看到熊貓后面，扎兩個小辮的女孩看到熊貓右側(cè)，所以連線如下：【點睛】本題是考查了從不