2022屆河南省焦作市溫縣一中高三上學(xué)期開學(xué)檢測語文試題解析版

河南省溫縣一中2021-2022學(xué)年上學(xué)期高三開學(xué)月考試題語文試卷滿分150分，時間：150分鐘一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。《紅樓夢》雖是女性的悲劇，女性的頌歌，但全局最中心的人物，還是男性的賈寶玉。他是中國封建社會末期的母腹中開始孕育的“新人”的胚胎。他為女性唱頌歌，唱悲歌，都是他作為“新人”的表現(xiàn)。所謂“新人”，就是有了“人的覺醒”的人。但是賈寶玉的覺醒，不是看到了自己是個“人”，自感人的尊嚴(yán)，倒是看到自己是人當(dāng)中的“渣滓濁沫”，自慚形穢。這似乎很奇怪，其實也不奇怪,無非他還僅僅是“新人”的胚胎的緣故。賈寶玉對女性的尊重，并不是來自理性的認(rèn)識，而是來自直接的感受。他對一切“峨冠博帶”的“須眉男子”深惡痛絕，又在自己的家庭，自己的身邊，長期接觸到那么多的美麗聰明的青年女性，看到她們受到不應(yīng)有的輕視,看到她們的地位是那樣屈辱，命運是那樣悲慘，對她們又愛又敬，為她們又悲又憤，回過來就更對“須眉男子”深惡痛絕。他對女性的尊重，看來也許有過于美化的地方，其實那只是他所理想的最完美的“人”，穿著女裝罷了。他在穿著女裝的“人”面前自慚形穢，就是以理想的完美的“人”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。實際上人類的“渣滓濁沫”并不是寶玉，而是賈璉、賈環(huán)、薛蟠之流，正因此，他們決不會自慚形穢，他們正自幸生為“須眉男子”，可以奴役女人，在女人面前自覺高她們一等。賈寶玉對女性的尊重，實質(zhì)上就是對“人”的尊重。他理想著完美的“人”，但是現(xiàn)實中的男人他覺得太丑惡了，只有美麗的女性才比較能做他塑造“人”的完美形象的原型。他唱的女性的頌歌，其實就是“人”的頌歌。但是,他又眼見一幕又一幕的女性的悲劇，眼見這人世間僅有的美，逃不了毀滅的命運。開始覺醒者尋到的光明總是微弱的。賈寶玉所能尋到的一點光明是微弱的，他的心情是悲涼的，但是他這個藝術(shù)形象作為“新人”（盡管還只是胚胎）的力量卻是強的。這個藝術(shù)形象十分可愛。書中有人給他勾出一幅速寫肖像:他自己被燙了手，倒問燙了他的那位姑娘疼不疼。他自己大雨淋的水雞兒似的，反提醒一位姑娘趕緊避雨。他甘心為丫頭充役，受丫頭的氣。他聰明而憨厚，女性化而不側(cè)媚。他喜歡女孩子們，也為女孩子們所喜歡，尤其林黛玉是他唯一的知己。可是另一方面，有人認(rèn)為他是“孽根禍胎，混世魔王”，認(rèn)為他“乖僻邪謬，不近人情”，認(rèn)為他“潦倒不通事物，愚頑怕讀文章”，“天下無能第一，古今不肖無雙”，輕一點兒說也是有“癡病”……這樣看寶玉的，不是他的仇人，而是最疼愛他的祖母、母親和“恨鐵不成鋼”的父親。他們的觀念都是當(dāng)時最正統(tǒng)的觀念。賈寶玉這樣復(fù)雜的形象，帶著光輝和芳澤出現(xiàn)在中國文學(xué)史上，不是一件小事。（摘編自舒蕪《＜紅樓夢＞前言》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是A.《紅樓夢》中賈寶玉為女性唱頌歌唱悲歌，還尋到了一點光明，卻不是真正的“新人”。B.屈辱、悲慘的女性，賈寶玉對之愛敬，為之悲憤，他對女性的尊重是由感性到理性的。C.自幸生為“須眉男子”、自覺高女人一等的賈璉、賈環(huán)、薛蟠等,是真的“渣滓濁沫”。D.賈寶玉長期接觸許多美麗聰明的青年女性,為女性所喜歡，但只把林黛玉當(dāng)作知己。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是A.作者認(rèn)為賈寶玉是中國封建社會末期“新人”的胚胎，全文圍繞這一觀點進行了論證。B.賈寶玉很尊重女性，原因在哪里,實質(zhì)是什么,文章對這些逐層遞進地展開了論證。C.文中運用對比論證的方法,以賈璉、賈環(huán)、薛蟠等人來反襯，使賈寶玉形象更鮮明。D.為了證明“開始覺醒者尋到的光明總是微弱的”，文章最后一段使用了例證法和引證法。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是A.賈寶玉覺得現(xiàn)實中“峨冠博帶”的男人太丑惡了，古代的賢哲、文人則還是很可愛的。B.賈寶玉以理想的完美的“人”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，最終成為一個復(fù)雜而又完美的形象。C.賈寶玉自慚形穢，心情悲涼，只能在現(xiàn)實中尋到微弱的光明，但他已經(jīng)開始覺醒了。D.觀念最正統(tǒng)的祖母、母親和父親最疼愛賈寶玉，對聰明而憨厚的他是“恨鐵不成鋼”。【答案】1.B2.D3.C【解析】【1題詳解】該題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對象及要求，解答時要整體理解文章的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的觀點態(tài)度等內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對理解，看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會。B項，“他對女性的尊重是由感性到理性的”歪曲文意。原文說“賈寶玉對女性的尊重，并不是來自理性的認(rèn)識，而是來自直接的感受”。故選B。【2題詳解】該題考查學(xué)生對論述類文本的論據(jù)論證分析能力。答題前，先通讀原文，整體理解把握文本的內(nèi)容。明確文章的論述話題是什么，觀點是什么，文章采取了什么論證思路，從哪些角度和層面進行分析論證的，使用了哪些論據(jù)，運用了哪些論證方法。然后結(jié)合選項所分析的材料進行分析。D項，“為了證明‘開始覺醒者尋到的光明總是微弱的’”分析有誤?！伴_始覺醒者尋到的光明總是微弱的”這句話雖然位居段首，但并不是該段的分論點。該段著重論述的是賈寶玉“這個藝術(shù)形象作為“新人”（盡管還只是胚胎）的力量是強的，這個藝形象十分可愛”。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力，解答此類題目，考生應(yīng)先明確題干所問，然后再到文中找到選項的內(nèi)容，進行比對，一看內(nèi)容是否吻合，二看選項所答與題干所問是否一致，考查的其實是學(xué)生的細(xì)心和耐心。A項，歪曲文意。原文說“他對一切‘峨冠博帶’‘須眉男子’深惡痛絕”，可見“賈寶玉覺得……古代的賢哲、文人則還是很可愛的”的說法是與原文文意矛盾的。B項，“完美”無中生有。原文只是說“這個藝術(shù)形象十分可愛”。D項，故意擴大范圍。原文只有賈寶玉的父親“恨鐵不成鋼”，不包括他的祖母和母親。故選C?！军c睛】篩選并整合文中的信息這類題目，錯誤設(shè)置一般為答非所問、混淆范圍，強拉因果、曲解文意，偷換概念、無中生有等，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容，答題時注意閱讀題干，找準(zhǔn)區(qū)位，然后對讀，尋找細(xì)微的差別。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點：①根據(jù)要求確定提取信息的目標(biāo)。②通讀全文，整體感知。在確定了提取信息的目標(biāo)之后，要根據(jù)目標(biāo)瀏覽全文，確定提取信息的區(qū)間。③準(zhǔn)確尋找，篩選提取。篩選和提取信息類試題的答案均在文中，因此，及時找到選項在原文的位置，順藤摸瓜，確定篩選范圍。④仔細(xì)對照，正確判斷。找準(zhǔn)選項有關(guān)內(nèi)容在原文的位置后，要把原文與選項對照，辨明正誤。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：本報電在近日召開的2019中國國際通信展上，工信部副部長陳肇雄宣布5G商用正式啟動，今年年底將開通13萬個5G基站，北京、上海等地連片覆蓋。這標(biāo)志著中國5G通信服務(wù)真正進入全民商用時代。5G資費套餐相繼上線公布：資費月套餐最低128元起，最高869元。11月1日幾大運營商正式上線5G商用套餐。據(jù)悉，截至目前，中國移動、中國聯(lián)通和中國電信三家運營商的5G商用預(yù)約用戶總數(shù)已超過1000萬。目前，北京和上海成為5G信號覆蓋最多的城市，廣州、杭州等城市也實現(xiàn)了5G網(wǎng)絡(luò)連片覆蓋。幾大運營商在全國50個城市首批商用5G網(wǎng)絡(luò)。今年6月6日，中國5G商用牌照正式發(fā)放，隨后中國5G網(wǎng)速進程不斷加快。9月9日，中國聯(lián)通和中國電信先后發(fā)布公告宣布，中國聯(lián)通和中國電信正式簽署了《5G網(wǎng)絡(luò)共建共享框架合作協(xié)議書》，將在全國范圍內(nèi)合作共建一張5G接入網(wǎng)絡(luò)。臨近2020年，三大運營商都在奮力進行5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和業(yè)務(wù)布局，展開了一場前所未有的5G加急戰(zhàn)。此次5G資費的正式公布，預(yù)示著運營商在5G商用上正式展開競爭，5G產(chǎn)業(yè)也正式開啟全面加速落地階段。（摘編自《5G商用正式啟動》2019年11月5日）材料二：當(dāng)5G遇上體育賽事，會擦出怎樣的火花？不久前閉幕的第七屆世界軍人運動會上，5G應(yīng)用的大規(guī)模集中亮相，讓人們看到了5G賦能體育的廣闊空間。信號好，速度快，這是5G基站廣覆蓋帶來的最直觀感受。據(jù)了解，在10月18日的軍運會開幕式上，峰值時有8.7萬多部手機同時在線收發(fā)信息。但武漢體育中心周邊布設(shè)的大小基站經(jīng)受住了考驗，221個宏站和數(shù)百個室內(nèi)分布系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)，確保安然度峰。用5G網(wǎng)絡(luò)360°看比賽，用5G手機玩游戲，在沙盤上通過5G+AR方式了解比賽場館信息，帶上眼鏡利用5G+VR來一場模擬跳傘比賽……豐富的5G應(yīng)用，讓外國記者和運動員大呼過癮。而在軍運村的移動營業(yè)廳里，華為的5G手機也吸引了不少運動員的目光。5G移動通信網(wǎng)絡(luò)具有大帶寬、低時延、大容量的顯著優(yōu)勢，5G+4K全景高清直播能夠完美地傳遞海軍五項運動的魅力。在軍運會直播過程中，被稱為“直播神器”的5G直播背包作用最為關(guān)鍵。為了讓觀眾體驗到“沉浸式”直播，運營商將5G手機作為熱點，用“5G終端十編碼器十高清攝像頭”組成5G直播背包，支持高速移動直播拍攝。5G直播背包實現(xiàn)了直播的移動化，依托5G網(wǎng)絡(luò)保證視頻高清，既突破了現(xiàn)場空間的限制，又通過高清畫面帶來了更加逼真的觀賽體驗。（摘編自《人民日報·海外版》，《助力軍運賦能冬奧－5G讓體育賽事更精彩》）材料三：說起VR,現(xiàn)在的設(shè)備大多給人的印象就是沉重、體驗差。移動式VR設(shè)備雖然便攜性提升，但性能限制了圖像分辨率、幀數(shù)的提升。而PC的VR設(shè)備需要連接電腦，雖然性能充足，但難免笨重。5G的到來恰恰解決了這些問題，5G網(wǎng)絡(luò)的高帶寬允許和低延遲保證了大量數(shù)據(jù)的輸送，使體驗更加接近有線連接。現(xiàn)在的VR設(shè)備，大多都用在了觀影和游戲上。在5G時代，VR更多的實用功能將被開發(fā)出來，比如通過VR設(shè)備連接無人機和機器人，進行工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療工作等等。較低的延遲和足夠的帶寬允許了指令的及時送達和數(shù)據(jù)的大量傳送，保證了遠(yuǎn)程控制的準(zhǔn)確性和及時性。除此之外，自動駕駛也通過5G網(wǎng)進行了測試。2月5日，韓國SK電訊公司宣布其搭載5G技術(shù)的無人駕駛汽車成功通過路試。據(jù)悉，接受測試的無人駕駛車可以感知外界環(huán)境，躲避障礙物，在學(xué)校區(qū)域減速，甚至當(dāng)路面突然出現(xiàn)類似孩童模型時，可自行停車。顯然這些功能能夠及時實現(xiàn)是得益于5G網(wǎng)絡(luò)的低延遲的。說到無人駕駛，自然少不了智慧城市的話題。打個比方說，一輛無人駕駛汽車可以在街道上暢通無阻的行駛，但很多輛無人駕駛的汽車同樣會存在擁堵的問題。這時候宏觀的調(diào)控就顯得十分重要。濟如果所有的出行都匯總到一臺大型云端服務(wù)器上的話，就可以對每輛車的路線、時速等進行優(yōu)化，從而達到最高出行效率的目的。而5G在其中扮演的就是及時快速數(shù)據(jù)傳輸?shù)慕巧?，極大推動了智能物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。另外，物聯(lián)網(wǎng)不僅僅有無人駕駛這種對網(wǎng)絡(luò)高要求的項目，也包含很多對網(wǎng)絡(luò)要求不高的內(nèi)容。這些物聯(lián)網(wǎng)的節(jié)點較多，由于很多條件的限制，比如我們現(xiàn)在看到的共享單車，無法充電，只能通過人力發(fā)電或者太陽能電池板積蓄電能。（摘編自《5G的到來，將徹底改變我們的生活方式》2018年2月25日）【注】AR指人工智能技術(shù)。VR指虛擬現(xiàn)實技術(shù)。4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.在近日召開的2019中國國際通信展上，工信部副部長陳肇雄宣布5G商用正式啟動，標(biāo)志著我國正式進入5G全民商用時代。B.臨近2020年，三大運營商展開了一場前所未有的5G加急戰(zhàn)，5G信號將覆蓋除北京、上海、廣州、杭州以外的更多的城市。C.在第七屆世界軍運會上，用5G網(wǎng)絡(luò)360°看比賽，用5G手機玩游戲，在沙盤上通過5G+AR方式了解比賽場館信息等5G技術(shù)經(jīng)受了考驗。D.現(xiàn)在的VR設(shè)備大多圖像分辨率差、幀數(shù)低，但如果實現(xiàn)5G+VR,就能改變VR設(shè)備的性能，實現(xiàn)大量數(shù)據(jù)的輸送，使體驗更加接近真實。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.隨著5G全民商用時代的到來，5G資費套餐相繼上線公布，資費月套餐最低128元起，最高869元。伴隨著5G網(wǎng)絡(luò)的不斷完善，資費下降也有可能。B.目前，三家運營商的5G商用預(yù)約用戶已超過1000萬，由于5G移動通信網(wǎng)絡(luò)具有信號好、速度快、大帶寬、低時延、大容量的顯著優(yōu)勢，用戶規(guī)模還將擴大。C.由于5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資巨大，為節(jié)省資源和避免無序競爭，三大運營商強強聯(lián)合，奮力進行5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和業(yè)務(wù)布局，共建一張5G接人網(wǎng)絡(luò)。D.5G技術(shù)的應(yīng)用離不開與其他相關(guān)尖端技術(shù)的配合，如5G+VR、5G+AR、5G+云端服務(wù)器等，這樣的“強強聯(lián)合”將不斷豐富和改變?nèi)藗兊纳睢?.“4G改變生活，5G改變社會”。請根據(jù)材料概括，5G將在哪些方面帶來改變？【答案】4.D5.C6.①5G網(wǎng)絡(luò)能將高清視頻信號實時傳輸，帶來流暢、清晰、更加逼真的觀看體驗。②在5G時代，通過VR設(shè)備連接無人機、機器人，推動工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等遠(yuǎn)程控制技術(shù)水平的進一步提高。③在5G時代，將推動無人駕駛、智慧城市等物聯(lián)網(wǎng)項目的發(fā)展。【解析】【4題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進行分析概括，注意結(jié)合語境。D項，“現(xiàn)在的VR設(shè)備大多圖像分辨率差、幀數(shù)低，……使體驗更加接近真實”錯誤，曲解文意，原文說的是“移動式VR設(shè)備”“性能限制了圖像分辨率、幀數(shù)的提升”，沒有說所有的VR設(shè)備；“使體驗更加接近真實”也不當(dāng)，原文是“使體驗更加接近有線連接”。故選D。【5題詳解】本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。C項，“三大運營商強強聯(lián)合”錯誤，根據(jù)材料一，“9月9日，中國聯(lián)通和中國電信先后發(fā)布公告宣布，中國聯(lián)通和中國電信正式簽署了《5G網(wǎng)絡(luò)共建共享框架合作協(xié)議書》，將在全國范圍內(nèi)合作共建一張5G接入網(wǎng)絡(luò)”，可知強強聯(lián)合的是中國聯(lián)通和中國電信。故選C?！?題詳解】此題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀，結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句，根據(jù)題目的要求，嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。“為了讓觀眾體驗到‘沉浸式’直播，運營商將5G手機作為熱點，用‘5G終端十編碼器十高清攝像頭’組成5G直播背包，支持高速移動直播拍攝。5G直播背包實現(xiàn)了直播的移動化，依托5G網(wǎng)絡(luò)保證視頻高清，既突破了現(xiàn)場空間的限制，又通過高清畫面帶來了更加逼真的觀賽體驗”，可知5G網(wǎng)絡(luò)能將高清視頻信號實時傳輸，帶來流暢、清晰、更加逼真的觀看體驗；“在5G時代，VR更多的實用功能將被開發(fā)出來，比如通過VR設(shè)備連接無人機和機器人，進行工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療工作等等。較低的延遲和足夠的帶寬允許了指令的及時送達和數(shù)據(jù)的大量傳送，保證了遠(yuǎn)程控制的準(zhǔn)確性和及時性。除此之外，自動駕駛也通過5G網(wǎng)進行了測試”，可知在5G時代，通過VR設(shè)備連接無人機、機器人，推動工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等遠(yuǎn)程控制技術(shù)水平的進一步提高；?！罢f到無人駕駛，自然少不了智慧城市的話題。打個比方說，一輛無人駕駛汽車可以在街道上暢通無阻的行駛，但很多輛無人駕駛的汽車同樣會存在擁堵的問題”“物聯(lián)網(wǎng)不僅僅有無人駕駛這種對網(wǎng)絡(luò)高要求的項目，也包含很多對網(wǎng)絡(luò)要求不高的內(nèi)容”，可知在5G時代，將推動無人駕駛、智慧城市等物聯(lián)網(wǎng)項目的發(fā)展?！军c睛】非連續(xù)性文本閱讀方法1．尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心，善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句，剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息，從字面看出表達的言外之意，以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。2．整合得出結(jié)論。對于非連續(xù)性文本的閱讀，在沒有詳細(xì)且明確的陳述言語的情況下，需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進行加工處理，判斷出題人的真實意圖，從而整合得出有效的結(jié)論。3．構(gòu)建文本意義。對于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本，要注意識別文本材料的主題，聯(lián)系實際需求，找出文本的寫作目的，為材料信息內(nèi)容排序，聯(lián)系文本中的不同資料，結(jié)合自己的知識、想法和經(jīng)驗，提出獨特見解，自主構(gòu)建文本的意義。（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。錨地陸穎墨那時候我在虎門炮臺山上招待所體驗生活，有一段時間，只有我一個人住在山上，我留神到一件蹊蹺事：每當(dāng)天黑時，就有一位不像本地人的中年婦女趁我不在的時候上山。我就有些上心：她是誰?到山上干什么?這天晚飯我又注意到她從山下上來了，一直走到二樓我房間門口的外走廊上。她靜靜地站立著，向遠(yuǎn)處海面眺望。稍一會兒，她從手提包中掏出一個望遠(yuǎn)鏡,舉到了眼前。她在看什么？我馬上想到，不遠(yuǎn)處的海面上，驅(qū)逐艦支隊正在進行錨訓(xùn)①。這位婦女難道要看什么情報？可想想也不對，訓(xùn)練一般是在白天，到晚上，沒什么可看的。第二天一早，我特意找到保衛(wèi)干事小劉。聽我說完情況，他就笑著夸我警惕性高，我一看他笑得不地道。果然他又說，山腳古炮臺上旅游點看海景的望遠(yuǎn)鏡是高倍的，哪有這樣的特務(wù)，舍不得花那幾毛錢，還費半天勁爬到你那山上去?他的話確實有道理,但我心中的疑團還是沒有消除。第二天她又來了，和昨天一樣，看了一會兒之后放下望遠(yuǎn)鏡,居然伸開雙臂在空中比劃起來。我很快發(fā)現(xiàn)，她使用的是海軍的旗語,只是手中沒有信號旗。我邊看著她的手勢，邊翻譯是什么意思。她用詞斷斷續(xù)續(xù)，還盡是最常用的，卻又看不明白，有點“密電碼”的味道。好不容易，我看懂了一句:“艙里機組正常。”這有什么意圖？這信號發(fā)給誰看？而且，說的是關(guān)于我們的軍艦！忍不住，我開門出去了。她像是有點吃驚，卻沒有我想象的那種驚慌，倒是有點不好意思。但是，并沒有中止手中的動作。再找到小劉,正要把新情況和他通報,他倒先開口說:“怎么，警惕性還是高？實話跟你說吧，你說的情況我早就知道了?！边@才告訴我,那婦女原來是“太行山”號導(dǎo)彈驅(qū)逐艦艦長老周的妻子。她是從東北老家趕來探親的，部隊臨時決定錨訓(xùn)，和丈夫沒能說上話。夫妻兩個只能隔著這不遠(yuǎn)的幾海里看個影子。她就在山下家屬招待所住著，明知道丈夫這次訓(xùn)練得五十天,在她的這個假期無法回來，可她寧愿這樣住著。“我上軍校前就在老周手下當(dāng)信號兵，你小子,懷疑到我嫂子頭上了?！蔽矣幸稽c不明白:“艦長不是可以讓家屬隨軍么?”是呀，道理上是這么說，可艦長家就他這個獨子，兩個老人都有病，家里怎么弄?我不再說什么，就把打旗語的事給他說了，他聽了，嘆口氣:“也真是呀，說不上話，人家打打手勢，還不行么？前幾天，她才從我這兒找了本旗語教材，沒想到這么快就會了!”可是，她的旗語是怎么打的？我們一句都看不懂,他老公就能明白？我就把這些和小劉說了。他有些不相信，但還是不情愿地說:“咱們?nèi)タ纯?。”等我們趕到山上,天有些暗了。按照平常，她也該回去了，可今天卻沒有走的意思，依舊在揮舞著手臂，也依舊是我們看不懂。不過，我又找出一句看懂了卻不明白什么意思的:“688升梯正常?！彼娢覀冞^去，又是有些不好意思了，但沒有停止自己的動作。小劉不干了:“怎么嫂子，光認(rèn)識周艦長就不認(rèn)識我了。”她對我們抱歉地點點頭:“對不起,這幾天打擾你了，也就這兒能看見那邊?！薄熬瓦@兒？”小劉伸著腦袋張望了一下:“我說呢,從山下看,‘太行山’號正好叫‘松花江’號擋住了。”我趕緊表態(tài)說:“嫂子，沒事,一點也不打擾,以后你盡管來?！彼α诵?“不用了,明天我就要走了?！薄懊魈?”我們一愣:“不是說要住一陣子的么?”她說:“家里來了電報，說他爸的身體又……”我們倆一怔，一下子想不出說什么好。過了一會兒我才反應(yīng)過來:“那你跟艦長的話……揮完了沒有?”這個“揮”字用得勉強。她又笑了笑:“怎么說呢？要說,哪有個完?只是還沒告訴他我就要走,總想拖到最后,讓他晚知道一會兒…”我看看天已變黑，她怎么揮那邊也看不見了，就非常不安:“都怪我們,這一打岔,害得你們……?！彼B忙阻止:“別這么說。這么多年,沒打聲招呼就分手也不是一回兩回了。”聽到這些，更不知說什么好了，就問:“大嫂，明天你什么時候的車?”“中午?！蹦怯辛耍忝魈焐衔鐏磉@兒再揮唄!”她搖搖頭，“那不行，訓(xùn)練時間我萬萬不能影響他。每天，我總是在晚飯后才來看他……”好一陣沉寂,只聽到山下的潮聲陣陣傳來。她覺察到我們的難堪,誠懇地說:“你們不要上心，這信號旗的打法我也剛學(xué)了個皮毛，再多的話也沒法兒說了?！蔽矣X得她說的也在理，不單是為了安慰我們，就順勢問:“好些旗語,我們都看不明白，艦長他……”她把臉扭向海中，看著那邊:“他會看懂的……”我不甘心:“那艙里機組正常是什么意思?”她笑了:“是場里的雞和豬產(chǎn)量都增長了?！痹瓉砣绱耍矣悬c想笑,但絲毫笑不出來。再問“那688升梯正常呢?”她說:“就是他老爸爸的身體在好轉(zhuǎn)……”原來如此！想必這些都是艦長最關(guān)心的，他怎么能看不懂呢？這些，不知道費了多少心思才琢磨出來的。我又不明白了:“不是來電報說他爸爸身體……”“有我在,不要他分心!”她這句話說得很果斷。我心里一熱。就在這時,對面山上的信號燈亮了。對，信號燈!我一下子興奮起來，大聲對小劉說:“伙計,快拿手電來！”小劉舉起手電說:“我用這個給你發(fā)信號,有什么話就都說出來。”就這樣,那只手電以一個水兵妻子的口吻,向大海訴說起來。很快,“太行山”號艦上也閃起了手電光?！八吹搅?”她興奮起來。就在這時,其他的軍艦上,亮起了一點又一點的手電光,都是朝這邊回信號。我傻眼了:“壞了,都以為自己的家屬來了!”大嫂也愣住了,連說這怎么好。小劉說:“都亂點什么鴛鴦譜,我馬上說明一下,讓他們別瞎起哄。”不料大嫂攔住:“別……”“怎么?”“……要他們能看懂，就讓他們都看吧?！焙Ｃ嫔弦黄毙且琅f在眨著眼睛,看樣子，是都看懂了?！咀ⅰ垮^訓(xùn)，是艦艇部隊的一種訓(xùn)練方法，軍艦駛離碼頭，在離海岸不遠(yuǎn)處拋錨訓(xùn)練，艦上的人可以看見陸地，卻不能上岸，時間一般是一兩個月。7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.小說以“錨地”為題意味深遠(yuǎn)，既寫出了妻子與丈夫隔海遙看時內(nèi)心的守望，又體現(xiàn)了艦隊上全體官兵對祖國和親人的依戀之情。B.小說多處運用鋪墊照應(yīng)手法，如“我”一開始對兩個旗語意義的困惑與后面“她”的解釋，既妙趣橫生，又使結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊。C.小說中“我”對周艦長妻子的懷疑與小劉對周艦長妻子的信任形成了鮮明對比，說明“我”雖然有一定的警惕性，但是軍事經(jīng)驗不足。D.小說選材以小見大，沒有直接描寫戰(zhàn)爭場面，而是選擇軍屬探看軍人的一些細(xì)節(jié)，在敘述中蘊藏著情感，讓平凡變得不再“平凡”。8.小說中艦長老周有著怎樣的形象特征？文中是如何刻畫這一形象的？請結(jié)合作品簡要分析。9.有人認(rèn)為小說最好在周艦長夫婦彼此的手電光信號中結(jié)束，文中最后一段描寫多余。你如何看待這個問題？說說理由。【答案】7.C8.形象特征：①熱愛祖國，堅守崗位。每天堅持長時間的訓(xùn)練，長達50天的錨訓(xùn)期間不上岸與妻子見面。②孝順父母，牽掛家人。費勁心思地與妻子“旗語”交流，關(guān)心父母的身體和家里的生活情況?？坍嫹椒ǎ簜?cè)面描寫。老周的形象主要是通過妻子的敘述及小劉的介紹展現(xiàn)出來的。9.（1）多余。①從生活常理看，文中的手電光是老周妻子發(fā)出的，各家情況又不一樣，尾段卻說“都看懂了”，未免牽強，不夠真實。②從敘事技巧看，其他軍艦上的人到底能不能看懂手電光，故事有一定懸念，這增強了小說的可讀性，尾段則破壞了小說的懸念效果。③從主題表達看，在彼此的手電光信號中結(jié)束全文，就已經(jīng)能夠表現(xiàn)她對丈夫的理解與關(guān)心和以她為代表的軍屬對軍人保家衛(wèi)國的支持。（2）不多余。①從生活常理看，手電光雖是老周妻子發(fā)出的，但其他艦上的軍人長期與親人分別，想說的話可能都很相似，“都看懂了”符合常理。②從表達效果看，尾段運用比擬修辭，將手電光比做星星，營造了充滿浪漫主義色彩的美麗意境，給讀者美的享受。③從主題表達看，更能從個體到群體角度寫出了錨地的軍人與親人分別、心中牽掛的常態(tài)，更體現(xiàn)出軍人保衛(wèi)國家、軍屬積極支持的無怨無悔的高尚品德?！窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】本題考查分析鑒賞作品的內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。C項，“但是軍事經(jīng)驗不足”錯誤，由原文“再找到小劉，正要把新情況和他通報,他倒先開口說:‘怎么，警惕性還是高？實話跟你說吧，你說的情況我早就知道了’”可知，“我”警惕性高，說明“我”軍事經(jīng)驗足。C錯誤。故選C。

【8題詳解】本題考查賞析人物性格特征和描寫手法的能力。由原文“她就在山下家屬招待所住著，明知道丈夫這次訓(xùn)練得五十天,在她的這個假期無法回來，可她寧愿這樣住著”和“那不行，訓(xùn)練時間我萬萬不能影響他。每天，我總是在晚飯后才來看他……”可知，每天堅持長時間的訓(xùn)練，長達50天的錨訓(xùn)期間不上岸與妻子見面，體現(xiàn)了老周熱愛祖國，堅守崗位。由原文“她把臉扭向海中，看著那邊:‘他會看懂的……’我不甘心:‘那艙里機組正常是什么意思?’她笑了:‘是場里的雞和豬產(chǎn)量都增長了。’原來如此，我有點想笑,但絲毫笑不出來。再問‘那688升梯正常呢?’她說:‘就是他老爸爸的身體在好轉(zhuǎn)……’原來如此！想必這些都是艦長最關(guān)心的，他怎么能看不懂呢”可知，費勁心思地與妻子“旗語”交流，關(guān)心父母的身體和家里的生活情況，體現(xiàn)了老周孝順父母，牽掛家人。老周的熱愛祖國，堅守崗位，長達50天的錨訓(xùn)期間不上岸與妻子見面，孝順父母，牽掛家人的形象主要是通過妻子的敘述及小劉的介紹展現(xiàn)出來的，所以刻畫方法是側(cè)面描寫。

【9題詳解】本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。如果認(rèn)為多余，可從生活常理角度分析，結(jié)尾“是都看懂了”未免牽強，不夠真實。從敘事技巧分析，結(jié)尾“看樣子，是都看懂了”破壞了小說的懸念效果。從主題表達分析，對表達主題沒有影響。如果認(rèn)為不多余，從生活常理角度分析，結(jié)尾“是都看懂了”符合常理。從表達效果分析，句子“海面上一片繁星依舊在眨著眼睛”運用了比喻的修辭手法，將手電光比做星星，營造了充滿浪漫主義色彩的美麗意境。從主題表達分析，由原文“……要他們能看懂，就讓他們都看吧”可知，從個體到群體角度，體現(xiàn)出軍人保衛(wèi)國家、軍屬積極支持的無怨無悔的高尚品德。

【點睛】“對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀”這一考點要求考生立足自我，充分調(diào)動生活經(jīng)驗和知識積累，在主動積極的思維和情感活動中感悟、體驗文本，獨立思考，獲得自己的見解并發(fā)表看法，發(fā)展想象能力、思辨能力和批判能力。面對這種類型的考題，要凸顯個性化體驗，形成自己的觀點。同時，見解應(yīng)有一定的針對性和普遍性，能給讀者以啟發(fā)。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成各小題。王舉正，字伯仲，幼嗜學(xué)，厚重寡言。以蔭補秘書省校書郎。進士及第，授知伊闕，歷官館閣?？薄⒓t校理、《真宗實錄》院檢討、國史編修官。三遷尚書度支員外郎、直集賢院，修《三朝寶訓(xùn)》，同修起居注，擢知制誥。拜右諫議大夫、參知政事。既入謝，仁宗曰：“卿恬于進取，未嘗干朝廷以私，故不次用卿?！边w給事中。御史臺舉李徽之為御史，舉正友婿也，格不行?；罩A曰：“舉正妻悍不能制，如謀國何？”歐陽修等亦論舉正懦默不任事，舉正亦自求去，遂以資政殿學(xué)士、尚書禮部侍郎知許州。光化軍叛卒轉(zhuǎn)寇傍境，而州兵有謀起為應(yīng)者，舉正潛捕首惡者斬之。徙知應(yīng)天府，累遷左丞。皇佑初，拜御史中丞，乃奏張堯佐庸人緣妃家一日領(lǐng)四使使賢士大夫無所勸不報舉正因留班廷諍乃奪宣徽景靈二使又曰：“先朝用人，雖守邊累年者，官止遙郡刺史。今所用未盡得人，而克期待遷，使后有功者何所勸耶？且轉(zhuǎn)運使察官吏能否，生民休戚賴焉。命甫下而數(shù)更，不終歲而再易，恩澤所以未宣，民疾所以未瘳者，職此故也?！庇诽平樽允沦H春州，舉正力言之，介得徙英州。居半歲，堯佐復(fù)為宣徽使。家居凡七上疏。及狄青為樞密使，又言青出兵伍不可為執(zhí)政，力爭不能奪，因請解言職。帝稱其得風(fēng)憲體，遣賜就第，賜白金三百兩，除觀文殿學(xué)士、禮部尚書、知河南府，入兼翰林侍讀學(xué)士。每進讀及前代治亂之際，必再三諷諭。以太子少傅致仕，卒，贈太子太保，謚安簡，賜黃金百兩。文章雅厚如其為人，有《平山集》、《中書制集》、《內(nèi)制集》五十卷。10.下列對文中畫波浪線部分?jǐn)嗑?，正確的一項是A.乃奏張堯佐/庸人緣妃家/一日領(lǐng)四使/使賢士大夫無所勸/不報/舉正因留班廷諍/乃奪宣徽/景靈二使/B.乃奏/張堯佐庸人/緣妃家/一日領(lǐng)四使/使賢士大夫無所勸/不報/舉正因留班廷諍/乃奪宣徽/景靈二使/C.乃奏/張堯佐庸人/緣妃家/一日領(lǐng)四使/使賢士大夫無所勸/不報舉正/因留班廷諍/乃奪宣徽/景靈二使/D.乃奏張堯佐/庸人緣妃家/一日領(lǐng)四使/使賢士大夫無所勸/不報舉正/因留班廷諍/乃奪宣徽/景靈二使/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是A.進士，是古代科舉會試及第者稱呼，以成績的高低分為三甲：一甲共三人，即狀元、榜眼、探花。B.知制誥，掌管起草誥命之意，后作官名。唐初以中書舍人為之，掌外制。其后亦有以他官代行其職者。C.友婿，同門女婿之間的稱謂，也叫“連襟”，是姐姐的丈夫和妹妹的丈夫之間的互稱或者合稱。D.贈，古代朝廷對有功績的大臣或其先人死后追封官職或榮譽稱號，所贈官職通常比其生前官職高。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A.王舉正以蔭入仕，屢獲升遷。他先入仕，考中進士后擔(dān)任過地方知縣、館閣?？薄肪幮薰俚嚷?，后經(jīng)調(diào)轉(zhuǎn)又逐漸升至左丞。B.王舉正為人正直，議不避親。在他任給事中時，他的友婿李徽之被御史臺推薦為御史，但他卻認(rèn)為李徽之不適合此職不予通過。C.王舉正治理有方，保州平安。他任許州知州時，光化叛軍侵?jǐn)_臨近州境，有本州士兵準(zhǔn)備響應(yīng)，他暗中逮捕并斬殺了罪魁禍?zhǔn)住.王舉正心系國家，積極進言。他閑居在家時就張堯佐重任宣徽史一事共上奏七次，他每次進宮必定再三委婉勸說治亂之事。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）既入謝，仁宗曰：“卿恬于進取，未嘗干朝廷以私，故不次用卿。”（2）御史唐介坐言事貶春州，舉正力言之，介得徙英州。【答案】10.B11.A12.D13.（1）（王舉正）入宮謝恩以后，仁宗說：“你不在意升官，從未因私事向朝廷請求，因此破格任用你?！保?）御史唐介因為上書進諫被貶官到春州，王舉正竭力為他進言，唐介才能夠調(diào)任到英州?！窘馕觥俊?0題詳解】此題考查文言文的斷句能力。根據(jù)文意判斷，“奏”是動詞，作謂語，引出后面上奏的內(nèi)容，其主語是承前省了“舉正”，因此在“奏”后應(yīng)斷開，“張堯佐庸人”為判斷句，這句話不能在中間斷開，故排除AD兩項；“不報”是“得不到回復(fù)”之意，“舉正因留班廷諍”才更加合乎傳主的剛正性格，“不報”后面需要斷開，排除C項。故選B?！?1題詳解】本題考查學(xué)生識記文化常識的能力。A項，“進士是古代科舉會試及第者的稱呼”錯誤。中國古代科舉制度中，通過最后一級中央政府朝廷考試者，稱為進士。是古代科舉殿試及第者之稱。故選A?！?2題詳解】本題考查學(xué)生把握文章主要內(nèi)容、鑒賞人物形象的能力。D項，“他每次進宮必定再三委婉勸說治亂之事”錯誤。原文是“每進讀及前代治亂之際，必再三諷諭”，意思是他每次進宮侍讀涉及前朝治亂之時，必定再三委婉勸說。故選D?！?3題詳解】本題考查文言文翻譯的能力。（1）中，“謝”，謝恩；“恬”，滿不在乎，不在意；“以”，介詞，因為；“不次”，不依尋常次序，猶言超擢，破格；“未嘗干朝廷以私”，狀語后置，正常語序是“未嘗以私干朝廷”。（2）中，“坐”，因……犯罪，犯……罪；“言事”，古代專指向君王進諫或議論政事；“力言”，極力申說；“徙”，調(diào)動官職。參考譯文：王舉正字伯仲，自幼酷愛學(xué)習(xí)，敦厚穩(wěn)重而沉默寡言。因父親的恩蔭補為秘書校書郎?？贾羞M士后，授予伊闕知縣之職，歷任館閣校勘、集賢校理、《真宗實錄》院檢討、國史編修官。三次升職為尚書度支員外郎、在集賢院當(dāng)值，編修《三朝寶訓(xùn)》，同時編修起居注，被提拔為知制誥。授為右諫議大夫、參知政事。（王舉正）入宮謝恩以后，仁宗說：“你不在意升官，從未因私事向朝廷請求，因此破格任用你。”升為給事中，御史臺推薦李徽之為御史，（李徽之）是王舉正的連襟，（王舉正）認(rèn)為他不適合而不予通過。李徽之爭辯說：“王舉正妻子蠻橫，他不能約束，如何謀劃國事？”歐陽修等也議論他懦弱寡言，不能擔(dān)任大事，王舉正也自行請求離京，于是以資政殿學(xué)士、尚書禮部侍郎的身份任許州知州。光化軍叛亂士兵到處侵?jǐn)_鄰近州境，而本州士兵有陰謀起事響應(yīng)的，王舉正暗中逮捕罪魁禍?zhǔn)撞貧?。（王舉正）調(diào)任應(yīng)天府知府，逐漸升遷為左丞。皇祐初年，任御史中丞，上奏說：“張堯佐是平庸的人，因為皇妃的關(guān)系，一天之內(nèi)被任命為四個地方的轉(zhuǎn)運使，使賢士大無法獲得鼓勵?！睕]有得到回復(fù)，王舉正于是留在班列當(dāng)廷諫諍。于是削奪張董堯佐宣徽、景靈二使的職務(wù)。又說：“先朝用人，即使是鎮(zhèn)守邊境多年的，官職只到偏遠(yuǎn)州的知州?，F(xiàn)在所任用的并不都是得力的人，然而限期等待升遷，那么，以后對有功的人用什么鼓勵呢？而且轉(zhuǎn)運使考察官吏是否有能力，百姓的喜樂憂慮都依賴他。任命剛剛下達，就多次更改，不到一年就兩次改變，恩澤之所以未能宣揚，民生疾苦之所以未能消除，主要是這個原因。”御史唐介因為上書進諫被貶官到春州，王舉正竭力為他進言，唐介才能夠調(diào)任到英州。過了半年，張堯佐重新?lián)涡辙D(zhuǎn)運使。（王舉正）閑居在家里總共七次上了奏疏。等到狄青為樞密使時，（王舉正）又上書說狄青出身軍隊不能擔(dān)任宰相，極力爭辯而未能改變，因而請求解除諫官職責(zé)。皇帝稱贊他得到了諫爭之職的根本，派人到他府第賞賜白金三百兩授觀文殿學(xué)士、禮部尚書、河南府知府，入朝兼翰林侍讀學(xué)士。每次進宮侍讀涉及前朝治亂之時，必定再三委婉勸說。以太子少傅退休。去世，贈官太子太保，謚號安簡，賞賜黃金百兩。（王舉正）文章典雅純厚如同他的為人，有《平山集》《中書制集》《內(nèi)制集》五十卷。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。欲與元八卜鄰①，先有是贈白居易平生心跡最相親，欲隱墻東②不為身。明月好同三徑夜，綠楊③宜作兩家春。每因暫出猶思伴，豈得安居不擇鄰?可獨終身數(shù)相見，子孫長作隔墻人?！咀ⅰ竣俨粪彛哼x擇做鄰居。②墻東：出自《后漢書·逸民傳》，指隱居之地。③綠楊：出自《南史·陸慧曉傳》；“慧曉與張融并宅，其聞有池，池上，有二株楊柳?！?4.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是()A.首聯(lián)直抒胸臆，詩人與元八志趣相投，都渴望隱逸，不謀求自身的功名利祿。B.頸聯(lián)直述與反問，暫時外出尚且期待良侶偕行；長期定居，又怎可不擇佳鄰？C.尾聯(lián)由喜轉(zhuǎn)悲，即使與好友為鄰，可常與好友見面，自己還是難免孤獨終身。D.全詩語言平白淺切，生動自然，與他慣常“老嫗?zāi)芙狻钡脑姼栾L(fēng)格如出一轍。15.頷聯(lián)有怎樣的表達特點？請結(jié)合詩句簡要賞析。【答案】14.C15.①“三徑”化用“三徑就荒，松菊猶存”的典故，形象地寫出居所環(huán)境之清幽和友人之高雅。“綠楊”用典突出強調(diào)居住環(huán)境樹木掩映，景色優(yōu)美。②“好同”“宜作”用擬人手法，借景物的交相輝映描寫與友人成為鄰居后相處和諧融洽的情景。③詩人想象與好友比鄰而居的美好畫面，明月在天，楊柳依依，情景交融，充滿詩情畫意，流露出對未來生活的美好憧憬，充分表達了友情的美好可貴?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握的能力。解答此題既要對詩歌進行整體的把握，又要對詩歌的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進行分析概括。C項，“尾聯(lián)由喜轉(zhuǎn)悲，即使與好友為鄰，可常與好友見面，自己還是難免孤獨終身”錯誤，尾聯(lián)“可獨”的意思是“哪里只是”，整聯(lián)的意思是“我們成為鄰居了，哪里只是我們兩人總能見面，我們的子孫也能長久和睦相處，兩家可以世代友好”，可知情感是喜悅的，“尾聯(lián)由喜轉(zhuǎn)悲”“自己還是難免孤獨終身”理解錯誤。故選C。【15題詳解】本題考查從表達技巧的角度鑒賞古代詩歌語言的能力。回答此題，應(yīng)當(dāng)首先理解詞句，理解詩歌內(nèi)容，然后再根據(jù)“明技巧，析詩句，點意境和情感”三步答題法進行回答。頷聯(lián)“明月好同三徑夜，綠楊宜作兩家春”，意思是“我們結(jié)鄰后，一輪明月，共照著兩家的庭院；一株綠楊，將濃濃的春意灑落在兩家的院心”；首先有用典，“三徑”，語出陶潛《歸去來辭》“三徑就荒，松菊猶存”句，這里借指隱居的地方；“綠楊”為賢士結(jié)鄰之典；這里用這兩個典故，表明與元八兩人志趣相投，心性相似，他們皆為看淡功名富貴之人，都希望過上隱居的生活，主要意在贊美對方。另外還采用了虛寫，頷聯(lián)想象結(jié)鄰后，一輪明月，共照著兩家的庭院；一株綠楊，將濃濃的春意灑落在兩家的院心，兩人成為鄰居后友好長久相處，共賞美景，這是對未來的美好憧憬。“明月好同”和“綠楊宜作”采用擬人的手法，意境晴朗明麗，富有詩情畫意，表現(xiàn)了詩人對與友人成為鄰居后相處和諧融洽的情景的向往?！军c睛】讀懂詩歌的技巧：1．關(guān)注標(biāo)題，明確內(nèi)容和情感。標(biāo)題是解讀詩歌內(nèi)容和形式的關(guān)鍵。因為詩歌的標(biāo)題一般交代時間、地點、人物、情感傾向等，可以揭示思想內(nèi)容，可以讓人明了是哪一類詩歌，進而明了全詩的結(jié)構(gòu)及表現(xiàn)手法等，便于快速理解詩歌。2．關(guān)注作者，知人論世多關(guān)聯(lián)。讀詩講究“知人論世”，所以，一定要重視詩歌的作者。要盡量了解作者的身世、所處的時代特點，及創(chuàng)作傾向、主要內(nèi)容、作品風(fēng)格特點等。3．關(guān)注注釋隱含意。高考所選詩歌大多附有注釋。注釋或解釋疑難詞語、地名，幫助考生讀懂詩句；或介紹寫作背景，暗示詩歌的思想主題；或介紹相關(guān)詩句，幫助考生理解詩歌用典或意境；或介紹作者，暗示詩歌的思想情感或?qū)懽黠L(fēng)格。4．關(guān)注意象寄托意。意象是詩人思想感情的寄托，古人寫詩喜歡用一些意象傳達大致相同的思想感情。5．關(guān)注關(guān)鍵詞句情感意。關(guān)鍵詞主要是名詞、動詞、形容詞，它們通常體現(xiàn)詩人思想情感或暗示主旨。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補定出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經(jīng)·氓》中描寫女主人公和氓青梅竹馬的美好時光的句子是“_____，_____”。（2）《逍遙游》中用一種植物和一種動物形象說明生命須臾短暫的句子是“______，_____”。（3）歐陽修在《醉翁亭》中描寫完兩座山峰中間傾瀉而下的釀泉之后，用“______，______”兩句指出這就是“醉翁亭也”?！敬鸢浮竣?總角之宴②.言笑晏晏③.朝菌不知晦朔④.蟪蛄不知春秋⑤.峰回路轉(zhuǎn)⑥.有亭翼然臨于泉上者【解析】【詳解】本題考查默寫識記的能力。要求考生課下多讀名篇，提高自己的語文素養(yǎng)。解答此類試題時，如果是情境默寫，一定仔細(xì)斟酌提示語；默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點字詞：宴，菌，晦，朔，蟪，蛄，翼。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。今日青島，聚焦世界目光。憑闌觀潮起，逐浪揚風(fēng)帆。黃海之濱，浮山灣畔。()；海納百川，見證著開放包容的廣闊襟懷。應(yīng)約而至，__一架架飛機降落在青島機場，上合組織領(lǐng)導(dǎo)人齊聚島城，共商合作發(fā)展大計。齊魯大地、孔孟之鄉(xiāng)，人文氣息撲面而來。和而不同、世界大同，是“和合”思想的時代思辨，是中國理念同“上海精神”的__；源遠(yuǎn)流長的儒家文化、會場內(nèi)的亭臺樓閣元素、地方特色的節(jié)目表演……一個個細(xì)節(jié)更凸顯出中華文化底蘊。而外交禮賓細(xì)節(jié)之變，且益折射出的東方大國走向世界舞臺中央的誠摯友好的儀態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的心態(tài)。9日晚，青島國際會議中心宴會廳在燈光的映照下______，猶如海浪中的風(fēng)帆，蓄勢待發(fā)；背景墻上的巨幅工筆畫《花開盛世》_________，恰若輝煌錦繡，盡顯雍容華貴：宴會廳內(nèi)，燈火通明，各方嘉賓靜靜聆聽習(xí)近平主席的講話。(摘編自《中國青年報》，2018年6月，有改動)17.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.風(fēng)云變幻肝膽相照巧奪天工賞心悅目B.風(fēng)云變幻相得益彰美輪美奐嘆為觀止C.風(fēng)云際會相得益彰美輪美奐賞心悅目D.風(fēng)云際會肝膽相照巧奪天工嘆為觀止18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.外交禮賓細(xì)節(jié)之變，折射出了東方大國日益走向世界舞臺中央的誠摯友好的儀態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的心態(tài)。B.外交禮賓細(xì)節(jié)之變，日益折射出的走向世界舞臺中央的東方大國誠摯友好的姿態(tài)、沉穩(wěn)大氣的心態(tài)、從容自信的儀態(tài)。C.外交禮賓細(xì)節(jié)之變，日益折射出了東方大國走向世界舞臺中央的誠摯友好的心態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的儀態(tài)。D.外交禮賓細(xì)節(jié)之變，折射出了日益走向世界舞臺中央的東方大國誠摯友好的姿態(tài)、沉穩(wěn)大氣的儀態(tài)、從容自信的心態(tài)。19.根據(jù)文中畫波浪線的句子，下列在括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.風(fēng)送千帆，奔涌著合作共贏的澎湃力量B.心存一處，演繹著美美與共的大同世界C.樂奏萬方，響徹在寥廓豐饒的齊魯大地D.文承一脈，彰顯著融通相生文明之邦【答案】17.C18.D19.A【解析】【17題詳解】本題考查成語辨析與運用能力第一處，風(fēng)云際會：比喻有才華、有作為的人在難得的好時機聚合。風(fēng)云變幻：像風(fēng)云那樣變化不定。比喻時局變化迅速，動向難以預(yù)料。根據(jù)“應(yīng)約而至”，選用成語“風(fēng)云際會”；第二處，相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。肝膽相照：比喻真心誠意、以真心相見、互相坦誠交往共事，不能形容精神和理念。此處說的是“……是中國理念同‘上海精神’的……”，這是形容精神和理念，不能使用“肝膽相照”，只能用“相得益彰”；第三處，巧奪天工：專指精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。美輪美奐：多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇或裝飾華美。根據(jù)“青島國際會議中心宴會廳在燈光的映照下”選用成語“美輪美奐”；第四處，嘆為觀止：指贊嘆觀賞的對象精妙之極，完美之至。賞心悅目：指因看到美好的情景而心情歡暢。但是“嘆為觀止”在使用時如果句子主語是觀賞的對象(人或事物)，要在“嘆為觀止”的前面加上“令人”“使人”“讓人”。根據(jù)主語“背景墻上的巨幅工筆畫《花開盛世》”選用成語“賞心悅目”。故選C?！?8題詳解】本題考查病句辨析與修改能力?！巴饨欢Y賓細(xì)節(jié)之變，日益折射出的東方大國走向世界舞臺中央的誠摯友好的儀態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的心態(tài)”，這是一個單句，首先采取壓縮的方式，提煉句子的主干，發(fā)現(xiàn)這個句子缺少謂語，應(yīng)該把“折射出的”改為“折射出了”；且語序不當(dāng)，不是“日益折射出”，“日益”是修飾“走向”，故應(yīng)改為“日益走向”；搭配不當(dāng)，“誠摯友好的儀態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的心態(tài)”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“誠摯友好是姿態(tài)，沉穩(wěn)大氣是儀態(tài)，從容自信是心態(tài)”。A項，“誠摯友好的儀態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的心態(tài)”搭配不當(dāng)，應(yīng)該改為“誠摯友好是姿態(tài)，沉穩(wěn)大氣是儀態(tài)，從容自信是心態(tài)”；B項，成分殘缺，缺少謂語，把“折射出的”改為“折射出了”。語序不當(dāng)，不是“日益折射出”，“日益”是修飾“走向”，故應(yīng)改為“日益走向”。搭配不當(dāng)，“沉穩(wěn)大氣的心態(tài)、從容自信的儀態(tài)”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“沉穩(wěn)大氣的儀態(tài)、從容自信的心態(tài)”；C項，語序不當(dāng)，不是“日益折射出”，“日益”是修飾“走向”，故應(yīng)改為“日益走向”?！罢\摯友好的心態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的儀態(tài)”搭配不當(dāng)，應(yīng)該為“誠摯友好是姿態(tài)，沉穩(wěn)大氣是儀態(tài)，從容自信是心態(tài)”。故選D?！?9題詳解】本題考查語言表達連貫?zāi)芰Α８鶕?jù)前后文，從形式上看，B項，“美美與共”與“開放包容”結(jié)構(gòu)不對稱；C項，“樂奏萬方”是動補短語，和“海納百川”的主謂結(jié)構(gòu)不對稱；D項，“文明之邦”與“廣闊胸襟”不對稱。從內(nèi)容上看，C、D兩項的內(nèi)容不太符合會議的宗旨。故選A?！军c睛】語病主要分為兩大類：結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對于結(jié)構(gòu)性病句，考生應(yīng)多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配，要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項，重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗證其當(dāng)否。對于句式雜樣的句子，先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造成句子，再放回原文中，驗證其當(dāng)否。對于語序不當(dāng)?shù)木渥樱纫惨獞{語感檢測，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然對因不明詞義而造成前后矛盾的語句，應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個字?？苹米骷覄⒋刃缹戮胺嫉摹侗本┱郫B》獲獎表示祝賀。劉慈欣直言，隨著中國國力的快速增強，①_______。劉慈欣說，國力強大才是“文化走出去”的基礎(chǔ)和后盾。一個國家的科幻文學(xué)要想產(chǎn)生世界影響，其首要條件是②_______。因為，縱觀科幻文學(xué)誕生的兩個世紀(jì)，③_______?？苹梦膶W(xué)繁榮的國家往往也是世界上國力強盛的國家之一?！敬鸢浮竣?①中國科幻文學(xué)在世界上會更有存在感/地位②.②這個國家是個強國/國力強盛③.③我們不難發(fā)現(xiàn)/就會發(fā)現(xiàn)【解析】【詳解】試題分析：這是一道語言運用的綜合考核題，首先應(yīng)瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)，第①處結(jié)合后面內(nèi)容“國力強大才是‘文化走出去’的基礎(chǔ)和后盾。一個國家的科幻文學(xué)要想產(chǎn)生世界影響”等分析可知，此處主要講中國科幻文學(xué)在世界上會更有地位；②處結(jié)合后面原因的分析可知，此處主要強調(diào)國力的重要性；③處結(jié)合語境，言之有理即可。點睛：本題與排序題有點小小的區(qū)別，那就是要用文字將上下文串聯(lián)起來，故難度要大一些?？忌诮獯鸫祟愵}需要注意以下幾點：①話題要統(tǒng)一：首尾談的是同一話題，中間也不應(yīng)有所偏離，沒有岔開或暗換話題之處。②注意照應(yīng)、過渡：首尾要照應(yīng)，過渡應(yīng)有過渡性語句作為橋梁。③順序要合理：句間的時間順序、空間順序或邏輯順序，在安排上是合理的。邏輯順序還體現(xiàn)在關(guān)聯(lián)詞語的合理使用上。解答這類題目的關(guān)鍵在于，要反復(fù)研讀橫線前后的句子，辨明前后內(nèi)容之間的關(guān)系，借助這種關(guān)系以及前后句的內(nèi)容和形式來確定橫線句子的內(nèi)容和形式。21.請圍繞“國家精神”，根據(jù)畫線句子仿寫兩句話，使其組成排比句式。國家精神是什么？簡單兩個字，就是一個國家的“國魂”。它是一種“為天地立心，為生民立命”的赤子精神，，?！敬鸢浮?示例)它是一種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的奉獻精神：它是一種“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的無畏精神；它是一種“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的奮發(fā)精神?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言表達運用之仿寫能力。題干要求“圍繞‘國家精神’，根據(jù)畫線句子仿寫兩句話，使其組成排比句式”。排比：排比就是把內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或是相似、語氣一致的幾個短語或句子連用的方法。排比一般需要三個或三個以上句子。例句的句式特點是：“它是一種‘……’的……精神”，在內(nèi)容上，“一種”后面，引號里面是兩句詩，內(nèi)容與“國家精神”有關(guān)，“精神”前面是一個二字詞語作定語，詞語的意思與前面的詩句相關(guān)。按要求仿寫兩句話，與例句構(gòu)成排比句。【點睛】仿句題基本解題思路：①析原型。即分析例句的基本格式，尤其要關(guān)注其句式特點及修辭方法。②定格式。根據(jù)例句的句式特點及修辭方法，確定所寫的句子應(yīng)有的格式。③關(guān)注句式和修辭。根據(jù)格式創(chuàng)寫句子時，應(yīng)特別注意所采用的句式是否和例句相同、修辭運用的是否恰當(dāng)。四、寫作（60分）22.閱讀下面的文字，按要求寫作。屈原因正道直行被流放，披發(fā)行吟于澤畔。漁父看見后，問他為什么來到這里。屈原說：“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，因此被放逐?！睗O父勸他說：“既然舉世皆濁，何不隨波逐流