2024年人教版高一英語同步講義（必修第一冊(cè)）Unit 2 Travelling Around：Period 4 Reading for Writing【配套課件】

必修Book1

Unit2TravellingAroundPeriod4ReadingforWriting1．____________/sa?t/n.景象；視野；視力2．____________/?st?t?u?/n.雕塑；雕像3．____________/tu?m/n.墳?zāi)?．____________/?n???θ/vt.挖掘；發(fā)掘5．____________/?k?ment/n.議論；評(píng)論vi.&vt.發(fā)表意見；評(píng)論sightstatuetombunearthcommentStep1

Pre-writing1．Talkaboutyourtravelplan：transport,accommodationsandotherreservations.2．Lookattheemailbelowandknowwhatanemailincludes.Step2

While--writing1．輸入為先，閱讀梳理文脈Task1:文本整體理解：關(guān)注布局謀篇Readtheemailandthepassagetogetsomeusefulinformationfromit.(

)1．WhatmakesRichardsurprisedabouttheTerracottaArmy?A．Theyaresowellkept.B．Thenumberissolarge.C．Theyaresofaraway.D．Theyweresodifficultlymade.B(

)2．WhyisRichardplanningtovisittheShaanxiHistoryMuseum?A．BecauseitisneartheTerracottaArmy.B．BecauseithasbooksexplainingQinshihuang.C．Becausehisfatherloveshistory.D．Becauseithasmanyotherstatues.C(

)3．Whyweresomanystatuesmadeinthetomb?A．ToshowQin'sgreatpower.B．Toguardthetomb.C．Toservethepeoplehere.D．Toshowthedifferentpeople.(

)4．Whodiscoveredthetomb?A．Theresearchers.

B．Thescientists.C．Thearmy. D．Somefarmers.BD(

)5．Whatistheemailmainlyabout?A．AtravelplantoXi'an.B．AbriefintroductiontotheTerracottaArmy.C．PlacesofinterestinXi'an.D．TheChinesetreasurehouse.ATask2:文本細(xì)節(jié)理解：學(xué)習(xí)特色表達(dá)1．Readtheemailagainandfindouthowtheemailisorganised.ParagraphMainideaPara.1mainpurposeofthetrip①_____________________________________________Para.2otherplansforthetrip②________________________________________________________________________________________Para.3transport③___________Para.4finalthoughts④_______________________________________________________gotoXi'antoseetheTerracottaArmyvisitsomeotherplacesinXi'an,suchasShaanxiHistoryMuseumandXi'anCityWallbytrainwritesoon;sendphotos;askforhisfriend'splan2．從郵件中找出至少四處描述旅游計(jì)劃的句子。

①__________________________________________________________________________________________________

②____________________________________________________________________________

③____________________________________________________________________________

④_______________________________________________________________________OvertheOctoberholiday,myparentsandIareplanningtogotoXi'antoseetheTerracottaArmy.We'realsogoingtotheXi'anCityWallandafewotherfamoussights.We'retakingthetrain,leavingthedaybeforetheOctoberholidaybegins.We'rearrivingat9：30a．m.Andwillstartsightseeingrightaway.2．細(xì)讀課文，關(guān)注表達(dá)策略

學(xué)結(jié)構(gòu)

電子郵件(email)與一般信件一樣，包括開頭、正文和結(jié)尾部分。它具有閱讀方便、傳遞快捷以及內(nèi)容簡(jiǎn)短的特點(diǎn)。(1)必須在“收件人(To)”框中輸入收件人的email地址，如Jim1992@。“主題(Subject)”框最好不要空著，它應(yīng)該是郵件內(nèi)容的簡(jiǎn)明概括。(2)email正文前的稱呼。在同輩的親朋好友或同事間可以直呼其姓。寫電子郵件要直接，并多用短句，以使意思清楚。(3)根據(jù)郵件正式與否選擇合適的結(jié)尾。與書面信函不同的是，email的結(jié)尾可以不署名，尤其是給朋友、同學(xué)等熟人時(shí)，同時(shí)無須寫出時(shí)間；郵件末尾客套用語通常也只需要一兩個(gè)詞，如Thanks,Bestwishes等。

學(xué)技巧(1)郵件第一段使用unbelievable與amazing，向?qū)Ψ秸f明了兵馬俑栩栩如生，令人稱奇，can'twaittodosth.意為“迫不及待地要做某事”，展示了作者的迫切心情。(2)第一段運(yùn)用了不定式短語作目的狀語(toseetheTerracottaArmy)，賓語從句(I'veheardthat…)，it作形式主語而that從句為真正的主語(It'samazingthat…)以及not…until句型(nooneinmoderntimes…untilthe1970s)，這些高級(jí)結(jié)構(gòu)及句式的運(yùn)用寫出了兵馬俑的令人向往之處。

學(xué)邏輯

郵件第一段作者首先介紹自己在中國的情況，然后介紹了十一假期期間打算去西安看兵馬俑，最后介紹了兵馬俑的一些情況，思路清晰。在敘述時(shí)使用了并列連詞and，使得前后銜接自然。第二、三段使用了副詞also和從屬連詞because、并列連詞and和so，使得文章前后銜接緊湊。

1．I'veheardthatitisanamazingsight,andIcan'twaittogo.

我聽說那是一個(gè)令人驚嘆的景象，我迫不及待地想去。(教材P30)

sight

n.景象；視野；視力losesightof看不見；忽略catch/getsightof看見atfirstsight乍一看，第一眼看見atthesightof一看見……就……in/withinsight看得見outofsight看不見

學(xué)語言(1)TheGreatWallisoneofthemostamazingsightsintheworld.

長(zhǎng)城是世界上最驚奇的景象之一。(2)Hehasverylittlesightinhisrighteye.

他右眼視力極弱。(3)[新譯林必修第一冊(cè)]Whetherwe'rewalkingtoschool,doinghomeworkorjusthangingoutattheweekend,we'rehardly______________________________．

無論我們是步行去學(xué)校、做作業(yè)還是只是在周末閑逛，我們

幾乎都不脫離彼此的視線。outofeachother'ssight(4)Attherailwaystation,themotherwavedgoodbyetoherdaughteruntilthetrainwas________________.

＝Attherailwaystation,themotherwavedgoodbyetoherdaughteruntilshe_______________thetrain.

在火車站，母親向女兒揮手告別，直到火車從她的視野中消失。(5)Ilookedoutofthewindowand_________________atrainpassingbyveryquickly.

我從窗戶向外看去，看見了一列急馳而過的火車。

outofsightlostsightofcaughtsightof

句型公式：can'twaittodosth.cannot/canhardlywaittodosth.迫不及待地要做某事cannothelpdoingsth.禁不住/忍不住做某事(1)IwassoexcitedthatIcouldn'twaittotrymyhandatridingthebicycle.

我非常興奮，迫不及待地想嘗試騎自行車。(2)[新譯林必修第一冊(cè)]I__________________describetoyouwhatseniorhighschoollifeislike.

我迫不及待地想向你描述一下高中生活是怎樣的。can'twaitto(3)Whenwewatchedtheclownperforming，wecouldnothelp____________(laugh).

看小丑表演時(shí)，我們情不自禁地大笑起來。2．Eachstatuehasadifferentface,leadingresearcherstobelievethateachoneisacopyofarealsoldier.每座雕像的

相貌各不相同，這讓研究人員認(rèn)為每座雕像都是一名真實(shí)士

兵的翻版。(教材P30)

句型公式：現(xiàn)在分詞作狀語。

現(xiàn)在分詞作狀語，其中的動(dòng)詞和主句的主語形成主謂關(guān)系，

在句中可以充當(dāng)時(shí)間、原因、方式、伴隨、結(jié)果等狀語。laughing(1)Helosthiscomputerwhileshopping,__________(give)awayallhissecretphotos.

他在購物時(shí)丟了電腦，結(jié)果泄露了所有的絕密照片。(2)Alotofpeopledisobeytrafficrules,____________(cause)manytrafficaccidents.

很多人不遵守交通規(guī)則，這導(dǎo)致了很多交通事故。(3)Hisfatherpassedawaybecauseofafatalillness,__________(leave)thefamilyevenworseoff.

他的父親因?yàn)榻^癥去世了，使家里的境況更加糟糕。givingcausingleaving3．Reviseyourdraftaccordingtoyourpartner'scomments.

根據(jù)同伴的評(píng)論修改你的草稿。(教材P31)

comment(1)n.(somethingthatyousayorwritewhichgivesanopiniononorexplainssb./sth.)議論；評(píng)論nocomment無可奉告offercomments提意見makecommentson/aboutsth.對(duì)……發(fā)表意見/作出評(píng)論(2)vi.&vt.(toexpressanopinionaboutsb./sth.)發(fā)表意見；評(píng)論commenton對(duì)……發(fā)表意見/作出評(píng)論(1)Don'toffercommentsifyoucannotunderstandtherealmeaning.

如果你不能真正理解它的意義，請(qǐng)不要亂提意見。(2)HecommentedthatthisnovelwasamasterpieceofAmericanliterature.

他評(píng)論說這部小說是美國文學(xué)中的杰作。(3)I'mnotinapositionto_________________________________thematter.

我無權(quán)對(duì)這件事發(fā)表評(píng)論。makecommentson/commenton(4)________________.Idon'tknowanything.

無可奉告。我什么都不知道。

Nocomment

從文體上看，本單元的寫作任務(wù)是寫應(yīng)用文類別中的“電子郵件”。電子郵件的格式通常包括三部分，即開頭、正文和結(jié)尾。因此，郵件的正文是重中之重。

從題材上看，本單元的寫作話題為“旅游計(jì)劃”。旅游計(jì)劃是外出旅游時(shí)的必備項(xiàng)。一、基本結(jié)構(gòu)

介紹旅游計(jì)劃的電子郵件一般包括以下幾部分內(nèi)容：1．開頭(beginning)：旅游目的地和出行時(shí)間；2．主體(body)：選擇目的地的原因；旅行中的活動(dòng)安排(還可

以寫關(guān)于旅游費(fèi)用、同行者等內(nèi)容)；3．結(jié)尾(ending)：詢問計(jì)劃；表達(dá)期望。二、注意事項(xiàng)1．寫作文體：電子郵件屬于應(yīng)用文。2．主體時(shí)態(tài)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(也可使用一般將來時(shí))，也可

以根據(jù)需要適當(dāng)使用其他時(shí)態(tài)。3．主體人稱：第一人稱和第二人稱。

積“黃金”詞句，寫高分文章一、話題詞匯1．vacationn.

假期2．viewn.風(fēng)景；看見3．bookvt.預(yù)訂4．trapn．&vt.陷阱；使陷入困境5．jamn.擁擠6．blockvt.阻塞；阻擋7．impressiveadj.給人深刻印象的8．insurancen.保險(xiǎn)9．relievev.緩解10．destinationn.目的地，終點(diǎn)11．takeadvantageof利用12．a(chǎn)sfollows如下13．takeatour游覽14．setout/off出發(fā)15．leavefor動(dòng)身去某地16．enjoythescenery欣賞風(fēng)景17．beyonddescription難以形容18．checkin登記入住checkout結(jié)賬離開19．bestruck/fascinatedby被……迷住20．feastone'seyesonsth.大飽眼福二、話題句型1．常用的開頭語①M(fèi)ytravelplanisasfollows.我的旅行計(jì)劃如下。②I'mwritingtotellyousomethingaboutmyplansforthecomingsummerholiday.我寫信是想告訴你關(guān)于我接下來的暑假的計(jì)劃。③Ihaveanexcitingtravellingplantosharewithyou.我想和你分享一個(gè)令人興奮的旅行計(jì)劃。2．主體部分常用表達(dá)①Ratherthanhavingatravelagencyarrangeouraccommodation,wetookallthetroubletobookthetrainticketsandhotelroomsontheInternetbyourselves.我們自己不辭勞苦在網(wǎng)上訂了火車票和賓館，而不是讓旅行社安排我們的住宿。②On/Uponreturninghome,Icouldn'twaittosharethephotosandexperienceswithmyfamily.一回到家，我迫不及待地與家人分享照片和經(jīng)歷。③Inaddition,canyourecommendareasonabletourroutesothatwecansavemoretimeandtakeinmoresights?此外，你能推薦一個(gè)合情合理的觀光線路，以便我們節(jié)省更多時(shí)間，參觀更多景點(diǎn)嗎？④Thesplendidsceneryofsunsetonthebeachwilldefinitelyleaveadeepimpressiononyou/keepyouspellbound.海灘壯觀的日落景色一定會(huì)給你留下深刻的印象/讓你入迷。⑤I'dappreciateitifyoucanspeakEnglishfluentlyandhavetheexperienceoftravellingabroad，whichwilldefinitelymakeourtripeasier.如果你能說流利的英語并且有出國的經(jīng)歷我將感激不盡，這將使我們的旅行更容易些。3．常用的結(jié)束語①Lookingforwardtohearingfromyou.期待收到你的來信。②Wouldyouliketojoinme?Wearesuretohaveagreattime.你想和我一起去嗎？我們會(huì)玩得很開心。③Therearesomanyotherswaitingforustoexplore.Let'spackoursixsensesandstartoffagainnexttime.還有很多其他的東西等著我們?nèi)ヌ剿?。讓我們收拾好六種感官，期待下次再踏上征程吧！

積“黃金”模板，減少低級(jí)失誤Dear××，HowhappyIamto__________(表明收到來信).I'mpleasedtoinformyou__________(簡(jiǎn)述個(gè)人的近況).OvertheNationalDayholiday,weareplanningtogoto__________(目的地).It'ssaidthatthelandscapeis__________(描寫具體的景物).Wearegoingtovisitseveralotherplacesin__________(目的地).Ihavebeentoldthatitisanamazingsightand______________(描寫感受).Bytheway,I'mgoingto__________(表明意愿與期望).Bestwishes.Yourssincerely，×××

假定你是李華，你打算和媽媽一起去度假。請(qǐng)給你的英國筆友John寫一封電子郵件，告訴他你們的度假方案并征求意見。內(nèi)容包括：1．出行時(shí)間；2．目的地及選擇此處的原因；3．?dāng)M定的活動(dòng)安排；4．費(fèi)用問題。注意：1．詞數(shù)80左右；2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫?！舅悸伏c(diǎn)撥】【遣詞造句】(1)詞匯積累①__________________和……一起②__________________去度假③__________vt.寧愿；更喜歡④____________vt.探索⑤____________________自然的美景⑥______________________傳統(tǒng)的食物⑦_(dá)___________________七天的旅程togetherwithgoonholidaypreferexplorethenaturalbeautythetraditionalfoodthe7--daytrip(2)完成句子①我看了幾個(gè)可能(去)的地方。I'velookedat____________________________．②我能和媽媽一起去那里度假。Ican____________________________________there.③我們更喜歡去新西蘭的南島。We__________________________________inNewZealand.

④我們倆以前都沒去過那里。Bothofus________________________before.severalpossibleplacesgoonholidaytogetherwithmymomprefertogototheSouthIslandhaveneverbeenthere⑤我們能夠探索森林，沿海灘散步。Wecan___________________________________________．⑥同時(shí)，我們能夠欣賞自然的美景。Wecan____________________________atthesametime.(3)句式升級(jí)①把句①和句②用定語從句合并。I'velooked