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五年級作文開頭(精彩9篇)永恒的豐碑篇一永恒的豐碑作文今天,我懷著敬佩的心讀完了《“我是您的兒子”》這篇文章。焦裕祿是一位縣委書記,他嘔心瀝血,一心為人民,用自己的言行,塑造了縣委書記的光輝形象。他雪中送炭的精神深深地感動了我。大雪天時,他不坐在辦公室烤火,還出去幫助人民群眾,他對同志們說:“同志們,在大雪堵門的時候,我們不能坐在辦公室烤火。共產(chǎn)黨員應(yīng)該出現(xiàn)在群眾最困難的時候,應(yīng)該出現(xiàn)在群眾最需要幫助的時刻?!逼綍r,焦裕祿的肝痛常常發(fā)作,這回,他全然沒有想到這些,一心只想著幫助人民群眾。焦裕祿進(jìn)了一戶人家,這戶人家的主人是兩位無兒無女的老人,老大爺身子有病躺在床上,老大娘是位盲人。他坐在床沿上問寒問暖,當(dāng)老大娘問他是誰時,他動情地說:“我是您的兒子!”咀嚼著“我是您的兒子”這句話,感動著這位好書記鞠躬盡瘁的高尚情操,我的眼前不禁浮現(xiàn)出了許許多多像他這樣的優(yōu)秀人物:如任長霞來登封才3年,可要說起任局長的好,卻有著說不完的故事。任長霞先后打掉了黑勢力頭目王松和他的社會團伙65名幫兇,鄭州市一家批發(fā)市場的一個豢養(yǎng)著100多名打手的黑勢力團伙等重大案件,為人民搬了無數(shù)塊大石頭。任長霞在自己的工作崗位上,體現(xiàn)出了她對祖國赤膽忠心;體現(xiàn)出了她對人民的一片真情;體現(xiàn)出了他們對事業(yè)萬分熱愛。還有孔繁森、牛玉儒……在他們身上,總有一種精神,讓我們淚流滿面;總有一種力量,讓我們信心倍增;總有一種人格,讓我們真正感動?;蛟S他們沒有驚天動地的業(yè)績,沒有赴湯蹈火的壯舉,但卻有無怨無悔的人生,有著金子般閃亮的心靈。他們用無數(shù)平凡的事,構(gòu)筑起時代的精神寶塔。他們用一顆對人民的'愛心,弘揚著中華民族優(yōu)秀品格的光華。在我心中,正是這些人,他們嘔心瀝血,一心為民,用自己的言行塑造了光輝形象;正是這些人,他們舍小家,為大家,無私奉獻(xiàn),用自己的青春、熱血,弘揚著中華民族精神的光華;正是這些人,他們“捧著一顆心來,不帶半根草”,以自己廉潔奉公的一生,激勵著我們一代又一代人。焦裕祿的身子并不是很高,卻成為千萬人的排頭;他的體重并不是很重,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他們的形象將成為一座永恒的豐碑,永遠(yuǎn)矗立在我們的心中!小學(xué)五年級優(yōu)秀作文開頭結(jié)尾篇二友誼開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。團結(jié)開頭:每次聽到這首歌“團結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻。結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。寬容開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。諒解開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們在追求團結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解,社會便會進(jìn)步;把握諒解,人類便擁有財富。理解開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。結(jié)尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!分享開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。集體利益開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結(jié),就是關(guān)心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、結(jié)尾:正因為這樣,我們一定要團結(jié)團結(jié),因為我們是一個集體、、、、、、回報永恒的豐碑高中生作文篇三心中永恒的豐碑初三作文這幾天,無意中找到了一本名叫《精神豐碑》的書,隨手翻翻,竟翻出了一篇篇愛的詩篇,令人十分感動,也使我學(xué)到了許多道理,受益匪淺。這本書總體說分成助人為樂篇、見義勇為篇、誠實守信篇、敬業(yè)奉獻(xiàn)篇、孝老愛親篇與自強不息篇五大類。每個人的事跡都令人震撼,令我最感動的是一個名不見經(jīng)傳的女導(dǎo)游——文花枝。文花枝帶領(lǐng)的團隊在一次旅行中遭遇了車禍,在醫(yī)生想先帶傷最重的她去治療時,她說出了一句令億萬中國人感動的話:“我是導(dǎo)游,后面是我的游客,請你們先救游客!”這是從一個柔弱女子口中發(fā)出的鏗鏘話語,它席卷著一股巨大的力量注入游客們的內(nèi)心,令游客們不再慌張,不再害怕。她將生的希望讓給了游客,把死亡的威脅留給了自己,她以不惜生命、先人后己的行動,兌現(xiàn)了誠實守信、服務(wù)游客的諾言。這就是責(zé)任,一個導(dǎo)游應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任!看到這,不由使我想起了譚千秋老師。他用51歲的生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。在生死攸關(guān)的一刻“救護(hù)學(xué)生”這一信念使他毫不猶豫地張開雙臂,死死地?fù)巫≈v臺,為四個學(xué)生撐起了一片蔚藍(lán)的生命天空。這就是責(zé)任,一個教師的責(zé)任!雨果筆下的哈爾威船長,在輪船即將沉沒之時,臨危不懼,沉著鎮(zhèn)定地指揮,60名船員乘客順利脫險,而自己隨著輪船一起沉入了深淵。這依然是責(zé)任,一個船長的責(zé)任!忠于職守使他的形象無比高大,無比偉岸,如一座豐碑讓每一個人敬仰。其實,當(dāng)今社會又有哪一個人不肩負(fù)責(zé)任?醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;警察的責(zé)任是維護(hù)一方百姓的安寧;軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國;工人的責(zé)任是保證產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量;學(xué)生的責(zé)任是為國家將來更加繁榮強盛而讀書……如果人人都能負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任,做好自己該做的事,那么,國家必將昌盛,社會必將和諧,家庭必將幸福,人與人之間必將美好。我是一個大大咧咧的人,曾經(jīng)因為我的。失職耽誤了老師的工作,遭到了組員們的指責(zé),父母的批評,看完文花枝的事跡,我發(fā)誓一定以她為榜樣,把責(zé)任二字牢記心中,做一個真正具有責(zé)任心的好組長,為和諧、幸福的班集體出自己的一份力。輕輕合上書本,一位位英雄的音容笑貌和感人事跡,一一浮現(xiàn)于腦海,他們高尚的人格已成為我心中永恒的豐碑!小學(xué)五年級英語作文開頭篇四1.俗話說(常言道)……,它是我們前輩的經(jīng)歷,但是,即使在今天,它在許多場合仍然適用。Thereisanoldsaying______It"stheexperienceofourforefathers,however,itiscorrectinmanycaseseventoday2.現(xiàn)在,……,它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先,……;其次,……。更為糟糕的是……。Today,____,whichhavebroughtalotofharmsinourdailylifeFirst,____Second,____Whatmakesthingsworseisthat______3.現(xiàn)在,……很普遍,許多人喜歡……,因為……,另外(而且)……。Nowadays,itiscommonto______Manypeoplelike______because______Besides,______4.任何事物都是有兩面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面Everythinghastwosidesand______isnotanexception,ithasbothadvantagesanddisadvantages5.關(guān)于……人們的觀點各不相同,一些人認(rèn)為(說)……,在他們看來,……People'sopinionsabout______varyfrompersontopersonSomepeoplesaythat______Tothem,_____6.人類正面臨著一個嚴(yán)重的問題……,這個問題變得越來越嚴(yán)重。Manisnowfacingabigproblem______whichisbecomingmoreandmoreserious7.……已成為人的關(guān)注的熱門話題,特別是在年青人當(dāng)中,將引發(fā)激烈的辯論。______hasbecomeahottopicamongpeople,especiallyamongtheyoungandheateddebatesarerightontheirway心中的豐碑初中優(yōu)秀作文篇五永恒的關(guān)愛(初中作文)瑟瑟的秋風(fēng),無情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點點綠意。一個個寒戰(zhàn)過后,你輕輕地,靜靜地告別了枝頭,飄落——戰(zhàn)斗化為泥土,化為清香與純情。無奈的枝頭零落著悔恨的淚光:“葉呀,你為什么留下我,獨自而去,你忘了明媚的陽光下,我們曾一同嬉戲?‘約黃昏以為期兮,恙中道而改路’?”你沉默。你真的無動于此?不!你懂得真正的關(guān)愛是沉默,真正的關(guān)愛是無私,真正的關(guān)愛是“化作春泥更護(hù)花”,真正的關(guān)愛是“香如故”。于是,你咽下了心中的淚,獨自去承受秋風(fēng)的無情。萬里晴空,是你偉岸的身軀。一只蒼鷹飛翔于其間,顯得有此疲憊,更加幾分無奈的神色。鷹說:“天呀,為什么不給我歇腳的地方?你看,魚兒有水的承載,游得多痛快!馬有大地的支撐,跑得多豪邁!為何只有我,只這在空空的地方游蕩?”你微笑,只送給了他一絲清風(fēng)。你微笑,只送給了他一朵云彩。難道你真的如此無情?你繼續(xù)微笑,因為你知道,真正的關(guān)愛是厲煉,真正的關(guān)愛是默默地注視,真正的關(guān)愛是鼓舞,真正的關(guān)愛是擁抱。于是,你的笑,染紅了天邊的云彩,金色的霞光散發(fā)出靜靜的關(guān)愛——你相信,他一定會懂你的愛。關(guān)愛是葉落歸根的守護(hù),泛起的`點點清香。關(guān)愛是天空之于蒼鷹的鼓舞,激起的朵朵云霞。關(guān)愛是魚兒涌出水面,蕩起的圈圈漣漪。關(guān)愛是滴水穿石的剎那迸發(fā)的激情,與三塞三暴的厲煉與承載。關(guān)愛是春風(fēng)為柳楊依依的撫摸,是春色無盡的嫁妝。關(guān)愛是新芽呼喚生命的力量,是萬物舒醒的靈動。關(guān)愛是一把鑰匙,輕輕地插入我的心間,是你與我生命的溝通。永恒的童心初中作文篇六母愛是一種最高貴、深沉和完美的人類情感,也是文學(xué)中一個永恒的母題和雋永的意象。古今中外,許多詩人和作家用他們熾熱的心血,非凡的睿智譜寫出一曲曲動情的母愛之歌。冰心唱道:“我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里。”在她的作品里,母愛純情,無私,像大海一樣博大無邊,人生“極樂的片刻”在母愛的滋潤下得到永恒的美感。米斯特拉爾是全世界公認(rèn)的“母愛之母”,1945年,這位生活在智利艾爾基山谷中的不平凡女性,以一本歌頌偉大母愛為主題的詩集《柔情)而獲得諾貝爾獎。瑞典文學(xué)院的授獎辭中說:“在貧瘡枯黃的智利山谷中升起的這個偉大聲音,是遙遠(yuǎn)的人們都能夠聽到的……詩人用她那慈母般的手為我們釀制的飲料,使我們嘗到了‘泥土的芬芳’,使我們的心靈不再感到饑渴。”伴隨著這一響徹全世界聲音的,是五千名墨西哥兒童齊聲合唱《柔情)這一支母愛之歌。這一動人的情景足以使世界上任何一種授獎儀式黯然失色。然而,就謳歌母愛而言,卻是沒有誰能替代偉大的印度詩人泰戈爾的。他的作品可以與冰心、與米斯特拉爾、與世界上任何名家經(jīng)典相媲美,尤其是(金色花)和《告別》這兩篇散文詩,堪稱母愛之歌的“極品”,自問世至今縈繞響徹近一個世紀(jì),一代一代的讀者無論國度性別,皆如飲醇醪,如沐春風(fēng),都為之沉醉傾倒,擊節(jié)贊嘆不已。那么,這兩篇散文詩為何有如此神奇的藝術(shù)魅力呢?先請看《金色花》:假如我變了一朵“金色花”,只為了好玩,長在那樹的高枝上,笑咯咯地在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,母親,你會認(rèn)識我么?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過“金色花”的林陰,走到你做禱告的小庭院時,你會嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來的。當(dāng)你吃過中飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要投我的小小的影子在你的書頁上,正投在你所讀的地方。但是你會猜得出這就是你孩子的小影子么?當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽?!澳愕侥睦锶チ?,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽?!边@就是你同我那時所要說的話了。再看《告別):是我走的時候了,媽媽;我走了。當(dāng)清寂的黎明,你在暗中伸出雙臂,要抱你睡在床上的孩子時,我要說道:“孩子不在那里呀!”——媽媽,我走了。我要變成一股清風(fēng)撫摸著你;我要變成水中的漣漪,當(dāng)你洗浴時,把你吻了又吻。大風(fēng)之夜,當(dāng)雨點在樹葉中浙瀝時,你在床上,會聽見我的微語,當(dāng)電光從開著的窗口閃進(jìn)你的屋里時,我的笑聲也偕了它一同閃進(jìn)了。如果你醒著躺在床上,想你的孩子到深夜,我便要從星空向你唱道:“睡呀,媽媽,睡呀?!蔽乙诟魈幱问幍脑鹿馍?,偷偷地來到你的床上,乘你睡著時,躺在你的胸上。我要變成一個夢兒,從你眼皮的微縫中,鉆到你的睡眠的深處,當(dāng)你醒來吃驚地四望時,我便如閃耀的螢火似的熠熠地向暗中飛去了。當(dāng)普那大祭日,鄰家的孩子們來屋里游玩時,我便要融化在笛聲里,整日價在你心頭震蕩。親愛的阿姨帶了普那禮來,問道:“我的孩子在哪里,姊姊?”媽媽,你將柔聲地告訴她:“他呀,他現(xiàn)在是在我的瞳仁里,他現(xiàn)在是在我的身體里,在我的靈魂里。”原來,這兩個作品有一個鮮明的特點:不是直接、單一地歌頌?zāi)笎郏钦驹趦和牧?,以兒童的心理來體味母愛,將母親與兒童結(jié)合起來,將母愛與童心融為一體。這就使對母愛的禮贊更有了堅實的附麗,因為母愛是指向兒童的,只有兒童對母愛最有來自生命的刻骨銘心的感悟,也使得對母愛的禮贊具備了更加厚重的情感意蘊,因為具備了“母愛”與“童心”兩個聲部,母愛之歌才更加婉轉(zhuǎn)深沉,回腸蕩氣。比如《金色花》,那個機靈、頑皮的孩子以特殊的方式愛母親,他幻想變成金色花的搖曳、香氣、影子,時時依戀、陪伴著他那親愛、辛勞的母親。真可謂“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”,“誰言寸草心,報得三春暉”??!母親愛孩子是人類美麗的天性,孩子愛母親則更是人類美好的品德。孩子熱愛母親正是母親熱愛孩子的互證,泰戈爾就是要用孩子式的幻想和情感來歌頌偉大的母愛。這不僅立意高雅,而且在藝術(shù)表現(xiàn)上也別出心裁?!陡鎰e)寫的是孩子離別母親的情感。這可能是平常的離別,有如我們晚上道“晚安”,但也可能是一種悲槍的生離死別。聯(lián)系泰戈爾的生平實際來看,我以為作品更富有生離死別的意蘊。你看,孩子要變成清風(fēng)去撫摸母親,變泰戈爾根據(jù)讀者的要求又用英語重寫,并賦予了“新月集”這樣充滿象征詩意的名字,從而受到全世界少年兒童和成人讀者的熱烈歡迎,并成為二十世紀(jì)以來世界文學(xué),特別是兒童文學(xué)中公認(rèn)的經(jīng)典之作。其中的主題就是謳歌童心與母愛,而兩者的結(jié)合使它超越了以往一切單純歌頌童心或是母愛的作品,而成為個中翹楚。泰戈爾對中國兒童懷有深厚、純美的情感,1919年泰戈爾訪華并作巡回演說,多次表達(dá)了他和印度人民對中國兒童的關(guān)懷和祝福。對于《新月集),對于這兩首散文詩,幾十年來在我國一直受到高度評價,其程度甚至超過了他獲得諾貝爾獎的(吉植迎利》。我國現(xiàn)代兒童文學(xué)的奠基人鄭振鐸贊揚《新月集》具有“不可測的魔力”,“它把我們從懷疑、貪婪的罪惡世界帶到秀嫩天真的兒童的新月之國里去”。郭沫若則專門撰文評價《金色花》等作品說:“此詩中所含的愿望正是兒童文學(xué)所當(dāng)含的愿望,所刻畫的兒童心中的世界正是兒童文學(xué)家所當(dāng)表現(xiàn)的世界,便是兒童文學(xué)中的世界?!敝赋隽怂谑澜鐑和膶W(xué)中的'典范意義和崇高地位。現(xiàn)在,《金色花》正被編入初中語文教科書(人教版新教材),深受少年兒童的喜愛?!陡鎰e》還少為人知,相信它一經(jīng)評介,也必將與《金色花》一樣,成為中學(xué)生最心愛的作品之一。永恒的豐碑篇七永恒的豐碑“清明時節(jié)雨紛紛……”,又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子。我們蹋上了趕往烈士陵園的路程。來到烈士陵園,來到烈士墓前,抬頭瞻仰那高高的烈士紀(jì)念碑,瞻仰那矗立在我們心中的永恒的豐碑……烈士們,為了民族的獨立和國家尊嚴(yán),為了徹底埋葬舊社會,建立社會主義新中國,為了祖國的繁榮富強,你們前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血。站在烈士墓前默哀,我們心潮起伏、思緒萬千。烈士們,祖國如今的繁榮富強、欣欣向榮離不開你們的輝煌業(yè)績,我們將牢記自己是一個炎黃子孫,牢記祖國所承受過的屈辱,永不會忘記。我們將服從黨的。號召,牢記八榮八恥,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的美好明天而努力學(xué)習(xí)!朗朗書聲,在我們耳畔縈繞,發(fā)自內(nèi)心的呼喊在每個人心中嘹亮。鏗鏘文字,在我們眼前閃亮,星星火炬,在我心頭燃燒。永恒的豐碑,在我們心中高高矗立。鏗鏘有力的詩句在烈士墓前回響,烈士們啊,你們聽見了嗎?烈士們啊,祖國的“神州六號”你們看見了嗎?你們雖然犧牲了,但是,你們那無私奉獻(xiàn)、崇高的精神永遠(yuǎn)存活在我們每個人心中。如一團火炬,激勵我們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。瞻仰烈士紀(jì)念碑一周,回想一段刻骨銘心的歷史,光榮的烈士,永恒的豐碑,我們將時時刻刻牢記你們,學(xué)習(xí)你們!童年趣事作文五年級開頭篇八童年就像一本書,有些資料多彩而快樂,有些煩躁而又煩惱,這天我來和大家分享我童年的趣事吧!那就是一個夏天,我七歲,姐姐九歲。我在大數(shù)下學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,我剛開始沒會轉(zhuǎn)呼啦圈,我學(xué)著姐姐轉(zhuǎn)呼啦圈的樣貌,學(xué)了不久之后,我驕傲的說:“姐姐,我們來比賽吧,比誰轉(zhuǎn)的呼啦圈的圈數(shù)最多?!苯憬阕旖巧蠐P說:“好啦,不多你得認(rèn)真點噢,到時候輸了,可別哭鼻子。”我心想:我才不會輸呢!我們姐妹倆一齊轉(zhuǎn),

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