中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施細(xì)則

XXXX中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施細(xì)則家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定是做好學(xué)生資助工作的基礎(chǔ)和依據(jù)，是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)資助的必要前提，為及時(shí)、準(zhǔn)確地了解我校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，更有針對(duì)性地開展學(xué)生資助工作，貫徹落實(shí)好國(guó)家資助政策，根據(jù)山東省教育廳等4部門關(guān)于印發(fā)《鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接實(shí)施方案》的通知，現(xiàn)就我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作制定本實(shí)施細(xì)則。一、認(rèn)定范圍具有我校正式學(xué)籍，其家庭經(jīng)濟(jì)能力難以滿足在校期間學(xué)習(xí)、生活基本支出的在校生。二、認(rèn)定檔次我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定設(shè)為一般困難、困難和特殊困難三種類型（低保生、建檔立卡學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾人子女、孤兒均認(rèn)定為特殊困難類型）。三、認(rèn)定機(jī)構(gòu)及職責(zé)困難學(xué)生認(rèn)定工作堅(jiān)持公開、公平、公正，以實(shí)事求是為原則。由學(xué)生本人（或監(jiān)護(hù)人）自愿提出申請(qǐng)，以民主評(píng)議和認(rèn)定相結(jié)合的方式進(jìn)行認(rèn)定。困難學(xué)生由班級(jí)評(píng)議小組、年級(jí)學(xué)部認(rèn)定小組逐級(jí)認(rèn)定，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，評(píng)議小組、認(rèn)定小組成立后，將進(jìn)行公示并報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作辦公室備案。其中：班級(jí)評(píng)議小組由班主任任組長(zhǎng)，任課教師、學(xué)生代表或家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任成員，學(xué)生代表或家長(zhǎng)代表人數(shù)合理配置，一般不低于班級(jí)人數(shù)的10%。評(píng)議小組負(fù)責(zé)認(rèn)定工作的民主評(píng)議。評(píng)議對(duì)象不應(yīng)作為評(píng)議小組成員。（二）學(xué)部認(rèn)定小組由學(xué)部主任任組長(zhǎng)，班主任、任課教師代表等擔(dān)任成員，負(fù)責(zé)困難學(xué)生認(rèn)定的具體組織和審核工作；（三）學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。學(xué)生資助工作辦公室承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能，負(fù)責(zé)認(rèn)定工作的組織和管理。四、困難類型及認(rèn)定條件對(duì)困難學(xué)生根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)基本情況分為：一般困難、困難、特殊困難三種類型。（一）有下列情況之一者，可認(rèn)定為一般困難學(xué)生：1．學(xué)生基本生活費(fèi)用明顯低于學(xué)校學(xué)生日常平均消費(fèi)水平的；2.父母務(wù)農(nóng)無(wú)其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源，有兩名或以上子女在非義務(wù)教育階段學(xué)校或幼兒園接受教育，家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重的；3.因其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)一般困難的。（二）有下列情況之一者，可認(rèn)定為困難學(xué)生：1.父母務(wù)農(nóng)或父母一方暫時(shí)失業(yè)，家庭成員中有殘疾或疾病且醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重的；2.因遭受自然災(zāi)害或突發(fā)事故家庭財(cái)產(chǎn)損失較重的；3.單親家庭且單親父（母）無(wú)經(jīng)濟(jì)收入或收入無(wú)法維持學(xué)生本人學(xué)習(xí)、生活需要的；4.因其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。（三）有下列情況之一者，可認(rèn)定為特殊困難學(xué)生：1.建檔立卡貧困家庭學(xué)生；2.城鄉(xiāng)最低生活保障家庭學(xué)生；3.城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)學(xué)生；4.孤兒；5.重點(diǎn)困境兒童；6.烈士子女；7.家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生及殘疾人子女；8.因其他原因（如家庭遭受重大自然災(zāi)害或重大突出意外、家庭成員患重大疾病等）造成經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭學(xué)生。有下列行為之一者，不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，已經(jīng)通過認(rèn)定的學(xué)生，應(yīng)取消其受助資格：1.隱瞞家庭情況、提供虛假信息的；2.由于家庭建房、購(gòu)房、購(gòu)車等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)暫時(shí)困難的；3.由于生活奢侈浪費(fèi)等原因造成生活暫時(shí)困難的；4.有其他不符合認(rèn)定條件的。五、認(rèn)定程序家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作原則上每學(xué)年進(jìn)行一次，每學(xué)期按照家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。工作程序一般包括提前告知、個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校認(rèn)定、結(jié)果公示、建檔備案等環(huán)節(jié)。1.每學(xué)年開學(xué)之初，通過宣傳欄、海報(bào)、班會(huì)、發(fā)放《資助政策致學(xué)生家長(zhǎng)一封信（義務(wù)教育）》等多種方式和途徑，提前做好資助政策宣傳工作，向?qū)W生或監(jiān)護(hù)人告知家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng)，并發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)查認(rèn)定申請(qǐng)表。2、學(xué)生或監(jiān)護(hù)人自愿提出申請(qǐng)，如實(shí)填報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表，并提供建檔立卡、城鄉(xiāng)低保、特困供養(yǎng)、孤兒、重點(diǎn)困境兒童、烈士子女、殘疾及自然災(zāi)害、突發(fā)事件、重大疾病等相關(guān)材料。3.評(píng)議小組收集學(xué)生或監(jiān)護(hù)人提交的相關(guān)證明家庭經(jīng)濟(jì)困難情況的材料，結(jié)合學(xué)生日常消費(fèi)行為等因素，確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格，并按困難程度進(jìn)行排序，報(bào)認(rèn)定小組審核。4.認(rèn)定小組匯總、審核評(píng)議小組提交的初步評(píng)議結(jié)果，統(tǒng)籌各個(gè)評(píng)議小組家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，初步確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定名單及檔次，并以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示不少于2個(gè)工作日。公示時(shí)，嚴(yán)禁涉及學(xué)生個(gè)人敏感信息及隱私。如對(duì)公示內(nèi)容有異議，可撥打公示下方咨詢、反饋、監(jiān)督、信訪電話反映，認(rèn)定小組應(yīng)進(jìn)行調(diào)查，如情況屬實(shí)，應(yīng)協(xié)調(diào)班級(jí)評(píng)議小組進(jìn)行調(diào)整；并在接到異議材料后3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。5,學(xué)校學(xué)生資助工作辦公室匯總、審核認(rèn)定小組提交的初步認(rèn)定結(jié)果，統(tǒng)籌各認(rèn)定小組家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定檔次予以適當(dāng)調(diào)整，并以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。如對(duì)公示內(nèi)容有異議，可撥打公示下方咨詢、反饋、監(jiān)督、信訪電話反映，學(xué)校學(xué)生資助工作辦公室將進(jìn)行調(diào)查核實(shí)并予以答復(fù)。6.學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核、批準(zhǔn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及檔次。7.認(rèn)定工作結(jié)束后，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案，并按要求錄入全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。六、相關(guān)注意事項(xiàng)：（一）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，要求學(xué)生或監(jiān)護(hù)人如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)情況，并及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)變化情況。對(duì)故意提供虛假信息者，一經(jīng)查實(shí)，取消其受助資格，收回資助資金，情節(jié)嚴(yán)重的追究當(dāng)事人責(zé)任。（二）各評(píng)議小組在進(jìn)行民主評(píng)議時(shí)，嚴(yán)禁實(shí)行開班會(huì)當(dāng)眾訴苦、當(dāng)眾宣讀學(xué)生家庭情況說(shuō)明、互相比困等形式，要切實(shí)保護(hù)申請(qǐng)學(xué)生的個(gè)人信息和自尊心。（三）材料上報(bào)：1.2023年秋季學(xué)期困難學(xué)生認(rèn)定工作在10月份啟動(dòng)，各級(jí)部將班級(jí)評(píng)議小組、年級(jí)認(rèn)定小組名單匯總后（電子版）上報(bào)德育處學(xué)管處。（按照區(qū)教體局資助管理中心要求的時(shí)間上報(bào)完畢）2.認(rèn)定工作結(jié)束后，級(jí)部將《評(píng)議小組確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生困難程度排序表》（電子版、由組長(zhǎng)簽字的紙質(zhì)版）、《學(xué)部家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定匯總表》（電子版、由認(rèn)定小組成員簽字的紙質(zhì)版）、《學(xué)部家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定公示表》報(bào)德育處存檔。3.德育處將《評(píng)議小組確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生困難程度排序表》（電子版、由校長(zhǎng)簽字的