2024年期末隨筆作文

2024年期末隨筆作文

期末隨筆作文篇1

隨著時間推移，期末考試的腳步已經(jīng)越來越近了，我的心情也越來越緊張了，身上背負著要

考進前二十的希望，默默的期待著期末考試,在心里為期末考試倒計時。

距期末考試還有4天?一周五

我背著石頭般重的書包，拖著勞累了一周的身子，邁著沉重的步子，硬撐著到了家。把書包

扔到一邊，一屁股坐到沙發(fā)上，揉著酸痛的肩膀，在一邊抱怨課本為什么這么多。卻沒注意到，

有一雙眼睛在嚴肅的盯著我。媽媽對我說："期末考試快到了休息一下快去看看你的政史地生，

期中考試的時候，你可就是這些拉的分。"唉，媽媽又在嘮叨了，我當然知道要復習,可我也要

休息的啊。這些話我沒敢說出口。因為，媽媽知道了一定會生氣的。我只得答應著，說休息一會

兒，馬上就去。媽媽這才滿意的工作去了。

"休息時間"馬上就結(jié)束了，媽媽在看著我，仿佛在說，休息的夠長了，該去復習了吧？我

十分無奈，走到書桌旁，端起課本，硬著頭皮在看。

晚上，不知怎地，我精力充沛，也許是因為被逼著看了兩個小時歷史的緣故。可媽媽卻說,

B免上早點睡覺，早上起來復習。早上復習效果最好！我應允著?？商稍诖采?翻來覆去睡不著。

我心想，如果把復習時間移到現(xiàn)在該多好，我既能放松，又能很好的'復習。

國藤末考試還有3天--周六

早早的起床，看了看時間一正好6點，（看來我的生物鐘還是挺準的）我拿起晚上放到床

邊的生物課本，復習起來。我很納悶，為什么我生物學起來很輕松，而地理想學也學不好呢?我

看著生物課本上那一個個漢字，像久別的朋友，而地理，唉，像一個個陌生人。我知道，即使存

在著喜歡的科目和不喜歡的學科，我們都得把它學好，只為了自己的名次能有所進步。我再一次

在心中對自己說，為了目標而奮斗!

距期末考試還有2天--周日

作業(yè)寫得差不多了，是時候該正兒八經(jīng)的復習了。我想在期末考試之前再沖刺一番，把政史

地生再好好復習一遍?？蓞s猛地發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學一我最得意的科目，還需加強。

周五，數(shù)學老師讓我們做試卷,我早早做完了,老師拿起我的試卷，對我說了一句"填空題

錯了兩個，想考高分沒門"我十分羞愧。

時間一天天過去，期末考試的腳步越來越近，我只想讓自己無悔。

期末隨筆作文篇2

不知不覺又到了期末考試，很多學生肯定又在熱火朝天的準備期末考試，努力復習中。那么

要如何迎接期末考試呢？以下讓我們來看看作文中的主人公是如何迎接期末考試的吧。

還有不到一周的時間就期末考試了，我們應該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢？我認為：首

先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒,

我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復習。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不

要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是

影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕

失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。

在期末考試的這前一段時間，復習也是必不可少的用峨們應該怎樣復習呢？我認為這里有

幾點重要的步驟：

一、梳理各個學科的知識。

復習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到復習知識的目的。如果只顧大量做

題，忽略了仔細地看書，那這種復習的‘方法是不對的。因此我們在復習的過程中的時候，要認

認真真、仔仔細細地把書給看一遍在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌

握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草"給斬草除根。

二、復習內(nèi)容要分配合理。

在復習中，我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科，再復習四門〃科。這樣

做到分配合理，復習時才不感覺到亂。

三、復習間隔要恰當。

我們在復習過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復習時間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間，復習

效果也好。但復習間隔時間因人而異，因復習材料而異，所以我們要"因地制宜"。如果遇到

了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應的時間內(nèi)在添加一點時間。

我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試，不留遺憾！

期末隨筆作文篇3

今天，我去學校幫老師的忙。順便知道了成績，我覺得我這次考得非常不好，數(shù)學考了100,

還可以。可是英語卻只考了94分，英語老師對我們說，考94分的都是最后一道題出錯了，這

證明我檢查還是不認真、不細心。語文更不用說了，才考了92,我很慚愧。每次考試我都有粗

心的時候，不是這道題寫錯了，就是漏寫一個。粗心時時伴隨著我，我很傷心，但是傷心也沒有

用了，考試已經(jīng)過去，再后悔又起什么作用呢?每次考試，有時候我考的不好,爸爸都鼓勵我，

讓我下一回考好，可是我總做不到這一點。

這一次，也沒法向家長交代了。家長也了我們付出了太大的心血，媽媽每天都輔導我，爸爸

每天辛苦的上班，可是我卻這樣來報答他們的一片苦心，唉，沒辦法，誰讓我這么粗心呢？一回

到家，我的臉陰沉沉的，很害怕爸爸打我，爸爸說："這一次沒有考好，只要努力了，盡力了，

就可以了。不圖都考滿分，只要我們盡自己的全力了，就可以了。你還要繼續(xù)努力，不能再驕傲

了，俗話說得好"勝不驕，敗不餒。我們不能泄氣，繼續(xù)努力，爭取下一次考個好成績！兒子,

繼續(xù)加油呀！"聽了爸爸的話，我又有了信心，一定要好好學習，不和粗心兄弟呆在一塊了，努

力努力再努力，一定要在下一次考出一個好成績，來報答親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師。

績的好壞——我的成績好，媽媽驚喜地把嘴巴弄成了一個“0",如果我考試考得不好，媽媽的

嘴巴也是一個"0：所以，就寫這個吧！

終于，下課了，我把試卷交了上去。真希望我能考一個好成績呀！

期末隨筆作文篇5

"這是一個好的。""黃梅季節(jié)下雨了，草塘里到處都是青蛙。"我站在窗前，望著濃濃

的雨，不禁嘆了口氣，可是雨下得太久了，我又輕輕嘆了口氣。大家都皺起眉頭，不停抱怨。

我?guī)е鴤愠鋈チ?。屋外有一道美麗的風景，與屋內(nèi)空氣中泥土的味道完全不同。雨中的小路

又長又孤獨。走在濕漉漉的青石板上，一種別樣的涼意涌上心塊，驅(qū)散了我內(nèi)心的煩躁。雨中的

綠色交織在一起，演染出雨中的一切。綠色似乎在流動，慢慢地流入我的心里。我在安靜的池塘

邊溜達，那里飄著一層薄薄的水霧，雨水滴落在水面上，但一瞬間就消失了，但是溢出來的微波

證明了它確實存在。很安靜，但是很忙。站在池邊，聽著池塘里蛙聲的回響，用遠處的蟬聲和附

近的雨滴聲演奏著夏娜天才的獨特樂章。仔細一看，朦朧的水面上有幾條魚吐著泡泡，它們的身

影與水中的倒影重合，讓我分不清清真和假，也不知道自己是畫家還是畫家。

傍晚，雨漸漸停了。久違的陽光灑在這片富饒的土地上。我合上傘，讓陽光擁抱我。一盞明

亮的燈在我心中閃爍。家家老少都出去了。每個人都沐浴在陽光中，享受著快樂?？?，那個一直

皺著眉頭看著村長的‘小女孩也是眉毛一揚，甜甜地笑了。陽光帶走了人們心中的陰霾，換來了

純凈的天空。人生不就是這樣的雨嗎？當你在逆境中不斷前行，也能體會到努力的樂趣。如果你

堅持下去，你就能克服目前的困難。到時候，你的心里會出現(xiàn)一道美麗的彩虹，胭等是最好的風

景！

期末隨筆作文篇6

輕輕翻開日歷的下一頁，才發(fā)現(xiàn)時光飛逝，日歷像一只白色的蝴蝶，讓我日復一日的度過。

我看不見也摸不著。當我伸出手的時候，它已經(jīng)穿過我的手指跑掉了。

伴隨著這段時間的音樂，快速的節(jié)奏給我?guī)砹俗屛议_心又擔心的期中考試。"11月13

日，"我低聲說道。太快了，期中沖刺歌就要開始了。

"一天一課"是班里每個人難得的'放松時間。每天上一節(jié)二級課，可以發(fā)泄一跑；能陶

冶情操一畫畫；也可以放松心情，去唱歌。然而在"期中沖刺"中，這一切都被忙碌的生活

抹黑了，消失了。

《期中沖刺》是一首激烈的踢踏歌，上課熱身，上課賽跑，問題是學習技巧，放學結(jié)束臨時

休息。但是這種暫時的休息并不能得到"安心"：背知識點，做作業(yè)，頭上纏著"奮斗"這個大

字，手里的筆像飛刷一樣流淌，頭上的汗淌下來，像黃色的梅花。但它的結(jié)晶是豐富的，這首"沖

刺曲”帶來了自己的喜悅驕傲和自豪。

想想吧。一吧？這不是周一期中考試的辛苦嗎？這個寒窗學習很努力，不也是這樣嗎？

別說了，細細品味。這種激情沖刺有悲歡離合，但更多的是競爭的刺激。不是嗎？當我們真

正自由的時候，你還會感受到另的不一樣的快感嗎？休。b,這才是"期中沖刺"的真諦。

6天——當日歷顯示11月6日這個明顯的數(shù)字時，一切都會改變。只剩下不到一個星期了。

你能把握飛行日歷和快速流逝的時間嗎？《期中沖刺歌》，所有好玩又士氣高昂的踢踏歌！

期末隨筆作文篇7

平時最怕考試，因為什么都不擅長，所以只能看一門數(shù)學。聽說要期中考試，差點沒嚇死。

考試前一天,我努力學習，背了兩三百個單詞。早上睡不著，一直起床。終于在7點多的

時候，我聚在一起看了幾本書，才發(fā)現(xiàn)什么都忘了。來到學校，進了考場，拿到了試卷。嘿！真

的不是很難。課文中所有的空格我都記住了。好開心，我拿起筆開始做。

下午，我很擔心，因為考試是英語的。通常，我的英語不好。

沒考上就考砸了，每次補考都有我的份，這次肯定是完了。為了應付下午的考試，一回到家

就開始了一個大的英戢程。但是不知道為什么，背不出來，最后考了d。

我不擅長接下來的幾門課。一個科比一科很差，四個副科三個比政治差點沒拿C。我數(shù)學

很好，可能是感興趣吧。我得了a,這是我唯一的a,這是我的‘成績，la,3c,4&這樣的成

績，別說重點中學，連普通中學都進不去。這可能是不讀書的后果！

在中考前的幾個星期，我無所事事，看不了書，上課不注意聽講，回家也沒好好學習。和小

學一樣，我一點都不緊張?；丶揖椭涝趺赐媪恕Ｓ袝r候第二天早上我來學校的時候作業(yè)已經(jīng)做

完了。語文單元測試沒考好，每次上課都會說話。只有上數(shù)學課的時候，我才覺得自己是個上課

的學生。

期末隨筆作文篇8

早上，同學們的朗朗讀書聲十分悅耳，有的同學在大聲地背著歷史中的“武則天去創(chuàng)立殿試

制度」有的同學在背地理"中東石油資源十分充沛，但缺少水資源。"還有的同學在在背生物。

同學們努力的背誦不僅是為的在課上避免出現(xiàn)尷尬，更為的能在七年級的最后一次考試中實現(xiàn)自

己的目標，為自己的七年級畫一個圓滿的句號。

七點十分的鈴聲一響，我們在劉德文同學們的帶領下開始宣誓："我們是懷抱夢想的沂州學

子……"宣誓完畢我們就進入了語文早讀時光。

今天，孟老師沒有讓我們自己讀而是帶領大家對了昨天的作業(yè)——古詩學案的‘答案。孟老

師讓我們用開火車的方式回答問題，看上去有些幼稚，但同學們的積極性還是很高的，我們?nèi)?/p>

同學在20分鐘內(nèi)都回答了問題，這真是很罕見的，甚至有同學都得到了掌聲！早讀還是很充實

的！

但接下來，我班發(fā)生了一件令人哭笑不得的事情，我們班的hbj同學竟然哭了！最近不知道

為什么，我們班開始出現(xiàn)小團伙現(xiàn)象，也就是一小伙男生下了課聚在一起惡作劇，昨天孟老師已

經(jīng)警告過我們了。不知道為什么，今天又開始了。這次他們把目光聚焦到hbj身上，有同學拿著

老師澆花的噴壺還是像hbj噴水，還有的同學在攔截他。最終hbj受不了了，哭了！教室里瞬

間炸開了鍋，hbj去找老師了！幸虧孟老師來得早，批評了這些搞惡作劇的同學，也幫hbj分析

了這件事情發(fā)生的原因，這場風波算是停息了！

期末隨筆作文篇9

唉，又是期末，又是考試，煩不煩吶！

"幾響清脆的鑼聲，劃破了村莊的寧靜……"在同學們朗朗的復習書聲中，我的思想被扯回

了上次期中考試……"第一名：石怡諾，第二名：丁蕾，第三名：王沛豪……"老班讀著成績單，

”石怡諾這次考試，語文得了98分，數(shù)學得了96.5,英語得了98分，科學得了92分……"我

心里好像有顆怪味豆再喊："科學才考了92分，太酸了！全班第一名，太甜了！下次考不了第

一名怎么辦？太苦了"！喊聲漲得我的心房鼓鼓的.，很難受?！拔梗Z，借我抄一下"。

王沛豪扭頭說，"憑什么啊"？我埋頭"苦改"，"我……讓你抄數(shù)學"！我心有些動搖了，王

沛豪是數(shù)學大王，我是語文大王?。∥彝低蛋蜒劬γ橄蛲跖婧赖木碜樱赫Z文70,數(shù)學98,科學

98,英語87。"啪"！王沛豪雙目圓瞪，把數(shù)學一課一練一拍，一字一頓的說："快！借！我！

抄！語！文！報"！不好，我上當了……

"膨"！抬頭，是老師嚴厲的目光：”一諾，不許驕傲，寫份100字的檢討書，這次退步

了看我怎么教育你"說完"咯吱咯吱"走了。我揉揉微疼的腦袋王沛豪笑嘻嘻的轉(zhuǎn)過頭：“哈,

怎么，‘憂等生’也被老師罵啦"？

我沒空搭理他，埋頭拼寫，心想：期末就期末吧，那只是個測驗而已，樂觀女孩是不計較的！

期末隨筆作文篇10

常有人忿忿不平：為何教師除去清高就只能清貧。我要說，要耐不住清貧和寂寞，你剛開始

就錯了一你不應該選擇從事教育事業(yè)。既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人，傳承

文明的神圣責任。在今天特定的歷史時期，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的

肩上，你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。大家要提升自己修養(yǎng),

別無選擇。沒有良好的修養(yǎng)，不是一個好老師。

長期以來時尚著一種說法，就是把師生關系比做一桶水和一碗水，目前很大一部分人覺得不

妥。是的，吃老本是會坐吃山空，誤人子弟的。所以有人覺得教師應該是自來水。我看也不妥。

水是不會自來的，需要要你一點一滴地積累。所謂臺上一分鐘，臺下十年功。

教師的.底蘊除去學習積累別無他法。泰山不擇細壤故能就其高，大海不擇細流故能幽深。

所以，我覺得教師應該是永不枯竭永不腐臭的活水。只有當教師的常識視野比學校教學大綱寬

廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手，藝術(shù)家和詩人。

舉一反三，舉重若輕，信手拈來，幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬。無所不知是不

可能，但大家應該時刻籌備著，不斷地進修學習。熱愛學生，為人師表，不僅是一種職業(yè)道德，

也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學生，才會愛崗敬業(yè)，忠于職守，才會知道學生，接近學生，取得學

生的尊敬，信賴與愛戴。

期末隨筆作文篇11

"天哪！作業(yè)好多呀。""我今晚一定得同作業(yè)‘奮斗‘到十二點啦，神哪，救救我吧！”

一陣陣叫苦聲從天才小學里傳來。這時，T立舉世聞名的魔法師——月夜精靈，也就是我，從

天而降。哎，要不是看著天才〃浮的學生們那么痛苦，我現(xiàn)在會在L星球—我的家里看想象

魔法師的最新影片。

既然來到了這里，我也不妨幫他們一個忙?？墒俏矣植皇切乔蚶锏娜f事通，我怎么知道我怎

樣才能幫助他們呢？我冥思苦想還是沒有任何辦法。突然，旁邊一個邊走路邊踢石子的小男孩嘴

里嘟暖著：”要是能把嘮叨的老媽的話冷凍起來就好了。"咦，對了，我要冷凍作業(yè)。

說干就干，我來到天才小學的教室里，也許是因為我的服裝怪異，所以學生們都瞪著個大

眼睛，嘴巴張得和雞蛋一樣大。當我說明了我來的意圖時，學生們個個又高興又懷疑。切，這么

點小事還難得住我？我是誰？

我可是魔法師月夜謨！我開始念咒語了："咕嚕哇咕嚕，呀喀索！"在我話音剛落，學生們

的作業(yè)已經(jīng)變成了一塊大冰塊，然后被我放進塵封多年的時空冰箱里了。

看著沒有了作業(yè)的孩子臉上開心的笑容，我感到很快樂：因為我又做了一件好事，而且是一

件能讓學生們快樂的事。也就是在這時，我的心里萌生了一個想法：我要當冷凍魔法師，把人們

不高興、討厭的事冷凍起來，讓他們都快樂起來！

第二天，一個梳著馬尾辮的小女孩，正在各個學校里穿梭，似乎在尋找著什么

期末隨筆作文篇12

我覺得生活中需要善意的謊言。善意的謊言并不同于謊言，但看字面的意思，這種謊言是善

意的，并不是那些惡意的謊言它們有著本質(zhì)性的改變。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ⒁庵e言這個詞呢？我

們要去挖掘它的本質(zhì)正所謂人有美丑，但心靈美不是更重要嗎？我們改變不了它是謊言的事實，

但請不要歪曲它是善意的事實。

我來舉一個例子，一位十分貧窮的母親把自己的飯菜留給兒女，同時隱瞞自己還餓著肚子的

事實，難道您還要指責這善良，崇高的母愛是不誠信的嗎？我再來舉一個有關自信的例子，有一

個學生，他對長跑不是很在行，在一次測試中，他老師告訴他的長跑速度他同學快，而且還

說有機會代表學校參賽叫他好好努力。那位同學聽了很興奮，沒有長跑天賦的他竟有機會代表學

校參賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且堅持每天跑步，過了一段時間，本來完全不能參

賽的他，竟然真的被選上了。不是有句話這樣說：善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂说男腋?/p>

適當?shù)爻兑稽c小謊言的.時候，謊言即變成理解，尊重和寬容具有神奇的力量。

善意的謊言，有著被世俗所裹上的丑陋外衣，但它美好的內(nèi)心卻永不消失，當你說出口的時

候，你就知道它存在的理由，因為你也是美好的，你同他一樣是希望別人幸福的。善意的謊言,

拋開了丑陋，而來到了美的世界，善意的謊言，摒棄了自私而來別了誠信的人間。陰霾的天空，

代表不了世界的黑暗，邪惡的貪念代表不了善意的謊言。

期末隨筆作文篇13

緊張期末考試結(jié)束后，成績也在今天公布了，我考得實在太差了，都不敢回家見爸媽了。也

許我不該局限于矛盾和沮喪心情之中，我或許可以換種方式，靜下來、慢慢地想一想：問題出在

哪兒？于是，我拿起試卷，開始研究錯原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來很簡單，只是自己粗心大意，

多么不應該呀！還有一些題是由于對知識沒有靈活運用，只是死板教條做，根本不對。

原來試卷是由于這么多小錯誤積累而成，今后一定要改正。想著想著，心中不覺有了信心……

忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢？我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績好父

母則喜笑顏開，不好就"刮目相看"，甚至不惜對他們女兒動用暴力。怎么辦？誰來幫助我？我

知道沒有任何人能夠幫我，我是我自己錯，應該由我自己來承擔。

我懷著惴惴不安心情來到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞身影，心里更加

難過，我拿著成績單走到爸爸身邊，用顫抖聲音告訴了他關于考試一切。奇怪是,爸爸竟沒有責

罵我，反而語重心長地說："爸爸理解你心情，你現(xiàn)在一定害怕極了，我不會責罵你，因為你已

經(jīng)認識到了自己錯誤，下次注意就行了，馬還有失蹄時候呢？"

我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定要考好。

這就是我期末考試后感受，同學們你們考試后是什么感受呢？跟大家一起分享下吧。

期末隨筆作文篇14

我們漸漸地進入了高年級，也許有些題目的確是難了許多，可真實的成績才是自己的，那些

"偷”來的成績不是屬于你真正的成績，而是別人辛辛苦苦努力來的成績!當然有時聰明反被聰

明誤。

例如有一次月考，我旁邊T立女孩子，在考試的時候查字典，監(jiān)考老師見而不問。有一排更

是讓我氣憤，這排晉都是一些成績前十的人，一起互相傳紙條，對答案，至于嗎?他們的成績又

不是不好，為什么要做這種事?帶分數(shù)發(fā)下來的，的確那排人的分數(shù)很接近，甚至只相差0.5分,

1分，還有的分一樣!呵呵，他們卻說什么題目原來寫的是對的，可卻改錯了，我雖然沒有翻字

典，也沒有作弊，可我覺得我并沒有考得很差，再說那是我自己真實的成績，我不會就是不會,

會的我一定認真做，不會的我一定會努力想，雖然他們的'分數(shù)的確聽上去很好，98,97,99

近滿分的數(shù)學分數(shù)，可我沒有作弊不也考了滿分，的確我承認我語文考的沒有他們好可你們95,

96和我的93相比較，究竟真實的是誰高誰低那可說不準。我對我自己的分數(shù)我清楚我也放心，

我不會去刻意搞那些小動作，來提高我的分數(shù)。因為我覺得那是沒有必要，也是沒有任何意義的!

我覺得真實的分才是有用的，大不了，我考的不好我下一次一定吸取這次錯題經(jīng)驗，以后絕不再

錯類似題目!你們覺得呢？

期末隨筆作文篇15

時光飛逝，日月如梭。突然，一個學期的學習即將結(jié)束。1月26日是緊張又興奮的一天，

—期末考試。

那天，我起得很早。默讀重要課文。

畢竟是期末考試，我得緊張。大腦中的"弦"總是很緊。我一點都不敢放松。但是,在這最

后的時間里，我還是養(yǎng)成了一遛混的老習慣。

"天啊，八點半了！"我心里默默"呼"了一聲。數(shù)學考試開始了。我開始認真寫題目，一

個又一個難題被我克服了。只剩下申請題了！我的驕傲在心里慢慢滋長：我以最慢的'速度做完

了題，我已經(jīng)做完了應用題。這些人還在做計算。

最后一個應用問題。我漫不經(jīng)心和驕傲的心情達到了"極致"。我心里瞧不起這些學生。其

實"144-8"算"126"。你是不是覺得我太粗心了？

考試結(jié)束了。我和同學校對答案，發(fā)現(xiàn)申請題和一個填空題有錯誤。至少要扣8分。我原

本的驕傲沒了。似乎學生們都在耳邊風："你說要考100%才90!哈哈哈哈哈哈……"

語文考試不敢放松。因為數(shù)學考的真的很差。拿到試卷的時候我傻眼了。六面試卷，題多，

讓我目瞪口呆。我想拿到95分以上。你連90分都沒有。我用盡了所有的腦細胞，設法解決了

這個問題。

考試成績出來了。我很驚訝。數(shù)學：90分；語言：95.5分；英語100分。我驚訝于兩點：

1.中國人居然考了95分以上；

2.數(shù)學只考了90分，進不了班里前十。

后悔和淚水在心里蕩漾。很長一段時間，我都沒能重拾信心，面對失敗。

期末隨筆作文篇16

我們昨天期末考試，上周末我做了最后沖刺。

早晨，陽光燦爛。我一起床就開始復習英語。英語是我的軟肋，我心想：這個周末我一定要

踢掉這個絆腳石！我抓起我的英語書開始讀。

我正在努力讀書，這時我的好朋友曾江浩向我走來："王樂倫，來下棋吧?！?/p>

我有點惱火地說，"曾江浩，后天就要期末考試了。你還想玩嗎？"去復習。

"哦。"他有點失望地離開了。

時間一點一點流逝，最后我對爸爸說："爸爸，我會背。"

"好，背給我聽?！?/p>

"你什么時候……你……在做。"我記住了第一句話。因為第一句背得太爛，后一句就沒那

么熟練了，結(jié)巴了。

爸爸生氣地說："我看了這么久都結(jié)巴了。我肯定沒注意，繼續(xù)看！”

我心想："看了這么久還沒看好?；蛟S背書有問題?！蓖蝗幌氲阶约簩W過右腦發(fā)育，就先把

英文翻譯成中文，因為我們的.課文幾乎都是對話，所以比較好記。

我掌握了竅門。于是，我先看了20遍，看了20遍之后,就^常精通了。我再把中文寫下

來。好的。一顆信被我"報銷"了。我太開心了。這樣，每天背兩遍英語書后，英語課文就被

徹底理解了。

現(xiàn)在，雖然我的英語成績還沒有出來，但我不會介意我在考試中成績是好是壞。因為，我努

力了，你怕什么？

期末隨筆作文篇17

中英文考了98分，數(shù)學考了100分。因為學校不允許排名，所以沒有發(fā)帖?；蛘咄旎貝u辱。

回到家，我把分數(shù)報給了爺爺。說著說著，鼻子酸酸的，眼淚都流下來了，覺得很委屈。

考試當天，每科試卷發(fā)下來，我看了看題目，覺得都很簡單，就趕緊答了，出了考場，感覺

能考三個100分?？淳碜拥哪翘?，我有點失落，因為扣的4分都是我粗心造成的。有點對不起

我的導師爺爺一。雖然我爺爺從來沒有要求過100分的考試，但是我爺爺說："沒考100分

沒關系，重要的是把我學的東西做對。"我錯的問題不是我不會，而是我粗心，真的覺得無法面

對爺爺。出了學校，來接我的'是我媽。我媽一眼就看出我心情不對。我跟我媽說了分數(shù)和扣分

的事情。我媽說："這個分數(shù)不錯，‘馬小虎’問題以后再改J第二天，我媽開完家長會回來，

跟我說了老師對我的總體評價,尤其是語文錯題。老師一個人對媽媽說：這個班有20個學生犯

了錯誤。別人的錯誤我可以原諒，但是他們越犯錯我越不能原諒，因為她在我眼里是個好學生。

我聽了之后很愧疚，覺得有點對不起老師。

說實話，我這次期末考試的錯誤主要是"小聰明轉(zhuǎn)小聰明"，自以為是，急于向文學學習，

懶于思考，審題不嚴。以后我會豁達嚴謹，把“馬小虎"問題丟進"垃圾桶"，做一個真正意義

上的好學生。

期末隨筆作文篇18

寒風刺骨，雪娃娃帶著新年的祝福來到洋溢著春節(jié)氣息的------人間。孩子們不顧冬風的

習習，世間的寒冷，努力進取，準備迎接期末考試。

"圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有。"瑯瑯書聲從校園上空回蕩著。學校里的失去了幾

分歡聲笑語，取而代之的'是大家的讀書聲。課間，孩子們嬉戲玩耍的身影也消失的無影無蹤了，

同學們埋頭學習，刻苦專研，都想取得好成績。我也不甘弱后，努力的去奮斗，去爭取，只有充

分的準備，才有最好的收獲。

我"全副武裝"揣著怦怦直跳的心看著這白花花的試卷如一朵朵浪花在同學的指尖"翻騰"

著。開始考試了。我聚精會神地寫著,不費吹灰之力地攻破了一個個困難，正當我得意忘形的時

候，一條攔路虎闖入了我的眼簾，我攪盡腦汁，想破腦袋,可腦子一片空白。這時，時間已悄悄

地流逝，我急地像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然，我一拍腦門，寫出了答案，可謂是一下筆如

有神。我抬起頭，見有些同學咬著筆桿，皺著眉，汗珠似春雨，顆顆"跳"入"盤"；有些同學

像是做好了，在座位上一優(yōu)哉優(yōu)哉。"鈴鈴鈴"清脆的下課鈴聲充滿了整個教室，我自信

滿滿的看著試卷在老師手里閃著耀眼的光芒，心里的石頭終于放下了。

我快樂地奔向回家的小道，心情無比的舒暢。

期末隨筆作文篇19

書像一顆糖，酸甜苦辣樣樣有。說到我讀書的故事，那可以說上三天三夜了。其中,這個讀

書故事我記得最清楚：

一天，我做完作業(yè)了，正在看電視。忽然，門鈴響了。我感到奇怪，心想：是誰呢?原來一

是送貨員來送我在網(wǎng)上買的書了。我大喜過望腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我連忙付了錢，

便坐到沙發(fā)上津津有味地看了起來。這是楊鵬寫的一部名叫《校園三劍客》的.科幻小說，故事

情節(jié)很吸引人。每次看這套書，我都看得如醉如癡。

可是，媽媽好像要跟我唱反調(diào)似的，叫我陪她去超市購物。我只好依依不舍地放下書，心不

甘情不愿地拿起背包準備出門。期待了那么久的書終于來了，卻不能馬上看，急得我心里像貓抓

似的。怎么辦呢?忽然，我靈機一動，想了一個兩全其美的好辦法一

把書放在包里帶到超市，有時間就讀。因此去到超市時，我無心選購，只是抓緊時間一心一

意地讀書。我如愿以償，在超市里讀完了那本書。雖然那天我沒買到什么很喜歡的東西，但是我

卻讀完了一本我愛看的書，這個“交易"還是挺合算的。如今想起來，心里還是美滋滋的。

想到這兒，我不禁想起"國文老師鼓勵我們的話：‘記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長

大的‘。""一本你喜愛的書就是一位朋友，也是你隨時想去就去的故地?！边@兩句話說得一點

不錯。

我愛讀書，更愛讀好書。這樣的事例多得不能再多了，要不要再舉幾個？

期末隨筆作文篇20

在有些人的心里，朋友只是一束為擺設的鮮花，一旦凋謝，就不再捅有;朋友可能是一根小

草，而你，像無垠的藍天環(huán)繞著，保護著它。而在我的心里，朋友是一縷縷冬日的陽光，溫暖了

我，也溫暖了我心。

我在一個朋友圈子里游弋，為的是尋求一個依靠。每個人用自己的爰溫暖我，心在濃濃的陽

光里泡著，像要化了一般甜美。不管跌進了多深的困難中,朋友會一把拉起我，即使自己已經(jīng)被

悲傷淋過了。

那次，新買的一盒筆丟了，在考試時沒有筆用。下課，心在不安地跳動。夏意把心愛的一包

筆芯遞給我，可她的'眼睛里，充滿了不舍和留戀，她拿起來筆芯的手是多么沉重，又多么堅定!

她用眼神告訴我：給，這是你的了。此時，金子般寶貴的陽光撥開了蒙在心頭的厚厚的烏云，轉(zhuǎn)

眼把陽光在我的心靈大地上撒滿，鋪開，心中的堅冰，化了.?????

那個雨天，小小的我，逞能的我為了和亦可比賽，讓她把我從樓梯上推下去，在落地的一剎

那，跌在地面，腳扭傷了，動彈不得，疼痛不已，走路也需要人伏。淚盈盈的。下課了，我不能

下地走動，朋友們不出去玩，三三兩兩陪在我身邊，陪我聊天，玩紙上游戲。吃中飯時，好幾個

同學自告奮勇，給我去食堂端菜端飯。食堂離我們的教師很遠，要下四層樓，還要來回跑，那束

陽光有重臨了我的心頭。

友情的陽光，能治好心靈上的傷痛，在我們享受同學和朋友給予的愛的陽光是，是否想想,

我們該給予誰友情，給予誰陽光呢？

期末隨筆作文篇21

有些人可能覺得期末考試過后，會趁這個寒假好好地犒勞一下自己，想放飛自我，但我并不

抱著這樣的心理，因為如果我期末考得不理想，寒假必定是一個人間地獄！不信，你看！

因為是電腦改卷，所以成績要很長一段時間才能出來。但我并不希望等那么久，因為一

我每天晚上都會做噩夢，老是從睡夢中驚醒，夢到我的成績是如此、出乎我意料之外的.差，然

后又被爸爸用那硬邦邦的木棍將我打的皮開肉綻！終于，成績出來了，我可以放下那顆懸掛已久

的心了！當我剛放下那顆懸掛已久的心，那更不幸的事情發(fā)生了一成績雖出來了，但卻是如

此之差！我萬萬想不到，成績真的如睡夢里的一樣?。河⒄Z96,數(shù)學91,語文84，綜合17!

這對我來說是個極差的成績，而且也是一個巨大的恥辱，你是無法想象到我當時的心情是如

此失落？自己走回房間，輕輕地關上門，反鎖，把自己關在一個小黑屋里，終日不食，無論誰怎

么勸我,我都聽不到。直到過了兩天，我在房間里折了一架紙飛機，這是一架不同于往常的紙飛

機，我在飛機上寫道：人生必定會有挫折，這次不行，繼續(xù)努力，下次還不行，再繼續(xù)努力，終

究有一天，你會成功的！我把它朝窗外一飛，它擺脫束縛，它沖破了云霄……

加油，你能行！

期末隨筆作文篇22

人們總是說：付出就會有收獲；我會馬上反駁：付出了，要等很久，才會有收獲。

記得暑假的時候，我和爸媽去老家看望奶奶。一回到老家，我就上了車,拿出了魚竿。我叫

了幾個好老朋友，去奶奶家門前的池塘釣魚。

我們在魚餌上放了幾個餌，把魚線放得遠遠的，心想：拿長線釣大魚。但是原來的美好愿望

還是落空了！

時光飛逝。它還掛在頭頂上，但現(xiàn)在已經(jīng)快日落了。但我們堅持著，想著：我們會滿載而歸。

但就在這時幸運女神悄悄地離開了我們。看著浮標仍然漂浮在水面上，我們陷入了美麗的幻想。

最后幾個朋友放棄了等待，以為等到明天可能什么都得不到。于是，他們在岸邊玩耍。后來

幾個朋友也加入了?，F(xiàn)在只有我一個人繼續(xù)獨自等待。

"算了，抓不到魚就別做白日夢了，和我們一起玩吧！”幾個小伙伴異口同聲地勸：“我不

信我釣不到魚！”我有力地說。正是憑借這種不屈不撓的'力量，上帝終于把好運灑在了我的頭

上！

"沉了，沉了，浮標終于沉了"我大聲喊著，朋友們不再玩了，目光聚焦在我身上。我用

力把釣魚線拉了回來朋友們歡呼著幫忙。最后我們ne水巨人拖上岸終于可以松一口氣了。

我們把那個大個子抱在懷里，艱難地把他抱回家。

是的，收獲前有很長的等待，一定是必須的。這樣才能成功，才能有所收獲。最后，我想說：

不拋棄，不放棄；成功屬于堅持不懈的人。釣魚就是這樣，學習生活中不也是這樣嗎？

期末隨筆作文篇23

初二下學期是很關鍵的一個學期，有生物和地理考試。如果這兩門課都考砸了，你這一輩子

都進不了高中的門檻。

周一到周五，地理，生物。地理，生物。都是反復上課。復習資料很多，每天都是累得背疼。

有時候沒時間吃早飯就要背地理或者生物書。每天都是這樣。有時候真的很無聊，想放棄。但是

冷靜下來想想。我們奮斗了這么久。如果你立刻放棄。過去做過的事都沒了，毀了嗎？之前的努

力都白費了。

所以之前,我們也有過這種艱難。我們不是也走得很強嗎？

所以，我們應該為我們未來的發(fā)展邁出這一小步。然后再走幾步。每一步都要慢慢來，腳踏

實地。

早上起床后。照照鏡子,說‘加油’，你會成功的。走，走.這是我們班主任告訴我們的。

他主張我們都這樣做。自暴自棄。雖然這個動作在外人看來很幼稚，但并不適合初二的‘學生。

但是在我們看來，這個方法很有效?？梢约ぐl(fā)人的意志，等等。非常有效。

失敗失敗;成功。從古至今，大部分成就了偉大的人，一開始都經(jīng)歷過失敗,也相信會有失

敗。但是，只要他們敢于磨練自己，堅信前方有希望的精神，就不會阻礙一個人成功的旅程。不

要學農(nóng)民。其實人生匆匆。