內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

zèngsòng

hánfēng

tiǎozhàn

páiliè

cáiliào

guīzé

fēnghòu

jǐnzhāng

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

搖(

)晃()絢麗(

)(

)

鴉雀(

)(

)

提(

)吊()

()疾()快

(

)干(

)燥2）.看圖寫詩句。

____________________，

__________________，

____________________。

__________________。3）.8.國(guó)王寫了一段歡迎辭，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。親愛的小朋友們：你們好！歡迎你們來到奇妙王國(guó)！在這里，chéngqúnjiéduì_______的魚兒在天上游；shǎnshǎnfāguāng_______的花朵在森林里yáobǎi_______。只要你liúyì_______觀察，jīhū_______每個(gè)角落，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜，讓我們?cè)谶@里盡情wánshuǎ_______吧！4）.日積月累。

（1）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，____________。

（2）____________，正是河豚欲上時(shí)。

（3）____________，上有黃鸝深樹鳴。

（4）不入虎穴，_________。

（5）人誰無過？_________，_________。5）.比一比，再組詞。

理(

)

貨(

)

梅(

)

峰(

)

幻(

)

貍(

)

貸(

)

海(

)

蜂(

)

幼(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子沒有語病的是（

）A．小明和小東都是好孩子，他還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。B．在公園里，他看到了鮮花和花香。C．菜園里種了許多蔬菜，有土豆、白菜和茄子等。2）.下列句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一組是（

）。A．香蕉要放熟了才好吃。/這條路我很熟，可以自己走。B．這本書讀起來很有味道。/烤雞翅的味道太濃了。C．這件事做起來很麻煩。/他在工作中從不怕麻煩。D．一個(gè)人在家真沒意思。/天有點(diǎn)兒要下雨的意思。3）.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．纖細(xì)（xiān）

剃頭（tì）

裁縫（feng）B．夾襖（jiá）

蘑菇（gu）

一乘轎子（chéng）C．照耀（rào）

勁吹（jìng）

不禁（jīn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子。

1．我們遇到困難，怎么能退縮呢？（改成陳述句）

_______________________________________

2．一個(gè)小女孩在街上走著。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)寫兩處）

________________________________________

3．大青樹下的小學(xué)的小學(xué)生有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族的。（用加點(diǎn)詞造句）

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

蔞蒿滿地蘆芽短

不知轉(zhuǎn)入此中來

春潮帶雨晚來急

正是河豚欲上時(shí)

長(zhǎng)恨春歸無覓處

遍插茱萸少一人

遙知兄弟登高處

野渡無人舟自橫2）.連線題

螳螂捕蟬

今朝更舉觴

紛紛紅紫已成塵

一時(shí)天上著詞聲

三百內(nèi)人連袖舞

布谷聲中夏令新

昨日登高罷

黃雀在后

敏而好學(xué)

誨人不倦

知者樂水

己欲達(dá)而達(dá)人

學(xué)而不厭

不恥下問

己欲立而立人

仁者樂山6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話。

(

)地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。

(

)有一天，猴子?jì)寢寧『镒映鋈ネ妗?/p>

(

)小猴子很淘氣，一會(huì)兒爬，一會(huì)兒跳，一不小心掉進(jìn)地洞里。

(

)她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。

(

)猴子?jì)寢尶吹揭桓Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng)，想了一個(gè)好辦法。

(

)又在青藤的一頭綁了一塊大石頭放進(jìn)洞里，小猴子就拉著青藤爬上了地面。2）.句子排序練習(xí)及答案

()我照著爸爸的話去做，果然，風(fēng)箏慢慢地飛起來，越飛越高。

()爸爸說：“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，邊放邊小跑，手不斷地往上提線?！?/p>

()一次，我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

()開始，我怎么也放不起來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.先提出問題，然后給出答案，這種修辭是反問。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀題

古詩閱讀惠崇春江晚景蘇軾〔宋代〕竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。1．這首詩一首____詩，詩題“鴨戲圖”，再現(xiàn)了原畫中的江南______景色，又融入詩人合理的想象，與原畫相得益彰。

2．詩中與“一葉落而知天下秋”相媲美的詩句是_______，說明了________的道理。

3．《惠崇春江晚景》詩的前三句寫了幾種景物，這三句的取景有什么不同？又與最后一句描寫內(nèi)容上有何不同？

_________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

誰不愛自己的家鄉(xiāng)？這次請(qǐng)你當(dāng)小小宣傳員，向人們宣傳自己的家鄉(xiāng)，可以寫家鄉(xiāng)有名的一座建筑物，可以寫一處美景，還可以寫家鄉(xiāng)的一種美食，或者寫一種特產(chǎn)等，要寫出家鄉(xiāng)怎么吸引人，讓人們讀了你的文章之后，愿意到你的家鄉(xiāng)來做客。文章題目請(qǐng)自擬，字?jǐn)?shù)200左右，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。大自然的聲音（節(jié)選）水，也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩____________。①小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出____________。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：②小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。(1)請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確答案，把序號(hào)填在選文橫線上。

A．打擊樂器

B．不同的聲音

C．相同的聲音

(2)請(qǐng)你用“﹏﹏﹏”畫出這段話的關(guān)鍵句。

(3)朗讀選文中畫線的語句時(shí)，應(yīng)用的語氣。（選填序號(hào)）A．悲傷的B．歡快的(4)選文中有許多描寫聲音的詞語，請(qǐng)你照樣子再抄寫兩個(gè)。

潺潺

___________

____________

波瀾壯闊的海洋大合唱

____________

____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

希望

失望

愿望

（1）我有一個(gè)美好的(

)，就是將來當(dāng)一名軍人。

（2）我真(

)自己變成一匹馬，自由地奔跑在大草原上。

（3）這個(gè)雙休日又下雨了，我們的春游計(jì)劃落空了，大家都很(

)。

是……還是……如果……就……

（4）在宇宙的另一邊，太陽(

)從東邊升起(

)從西邊升起呢？

（5）在宇宙的另一邊，(

)想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，(

)得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)。2）.根據(jù)語境，用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

今天我和（hé

hè）弟弟看（kān

kàn）家，一只可惡（wù

è）的流浪狗跑到我家里來，我讓它快離開我的家，別讓我再看（kān

kàn）見它。那家伙先用兇惡（wù

è）的叫聲應(yīng)和（hé

hè）我，隨后率先向弟弟發(fā)起攻擊，把弟弟手里的木棍咬折（shé

zhé）了。我一點(diǎn)兒也沒有考慮自己的安危，拾起折（shé

zhé）斷的木棍沖上去，把狗嚇跑了。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成練習(xí)。

（1）我把蜜蜂放在紙袋里。（改為“被”字句）

_________________________

（2）這缸正