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文檔簡介
教科版六年級科學上冊期末復習
選擇題:
第一單元
1、當支點到力點的距離大于支點到重點的距離時,杠桿是()
當支點到力點的距離小于支點到重點的距離時,杠桿是()
當支點到力點的距離等于支點到重點的距離時,杠桿是()
A費力B省力C既不省力也不費力
2、下列哪種情況能平衡()。
3下列哪種情況最省力()。
4、下列杠桿省力的是(),不省力的是()。
A、老虎鉗B、鏡子C、羊角榔頭D、筷子
5、把相同的重物提到同一高度,下面中斜面最省力的是(),最不省力的
是()。
A、C、
6、提起相同質(zhì)量(1200克)的重物,下面中滑輪最省力的是(),最不省力
的是()。
7、螺絲釘?shù)穆菁y越密,擰起來就越()
A費力B省力C既不費力也不省力
8、在在普通剪刀時,被剪的物體放在刀口的()最省力。
A尖部B中間C根部
9、下列工具中屬于輪軸的是()
A、起釘錘B、開瓶器C、鉗子D、扳手
10、自行車的大飛輪是一種()
A、滑輪B、斜面C、輪軸D、輪軸
11、門鎖把手越長越()
A、省力B、費力C、既不省力也不費力
12、下列說法錯誤的是()
A、輪軸有省力的作用。
B、在軸粗細相同的情況下,輪越小越省力。
C、輪軸是同輪和軸組成的,在輪上用力會帶動軸轉(zhuǎn)動。
13、把同一重物提高相同高度時,最省力的是()
A、垂直提拉B、坡度大C、坡度小
14、下面的各種機械中,()不是斜面。
A、螺絲B、斧頭C、鐐子
15、輪軸有省力的作用,但必須在()上用力。
A、輪B、軸
15、螺絲刀的()相當于輪軸中的輪。
A、刀柄B、刀頭
16、螺絲刀是輪軸,下面()不是輪軸。
A、方向盤B、斧頭C^螺絲釘D、水籠頭
第二單元
1、許多橋梁建成拱形,主要是為了()
A、更加美觀B、節(jié)省材料C、更加牢固
2、許多橋梁建成拱形,主要是為了...................................
()
A更加美觀B節(jié)省材料C更加牢固
3、框架結(jié)構(gòu)的塔很牢固,主要是因為()。
A、支撐力大B、實心的C、抗鳳能力弱D、上部大
下部小
4、下列哪個框架不易變形()。
5、提高材料抗彎曲的能力,可以()。
A、增加材料的厚度B、改變財禮的形狀C、與材料的厚度及形狀無
關(guān)
6、在下列框架中最穩(wěn)定的是()
A、三角形B、長方形C、正方形D、梯形
7、在正方形框架中加斜桿上為了()
A、美觀B、穩(wěn)定C、加重
8、下列塑料瓶的放置方法最不容易倒的是()
A、小頭向下放B、小頭向上放C、小頭向上放再裝些沙子
9、梁的橫截面一般是()
A^正方形B、三角形C、長方形
10、下列紙張抗彎曲能力最強的是(
A、餐巾紙B、衛(wèi)生紙C、牛皮紙D、報紙
11、最堅固的形狀是()
A、方形B、錐形C、球形D、管形
12、要使正方形框架穩(wěn)定可以()
A、增加橫桿B、增加豎桿C、增加斜桿
13、長江上的江陰大橋是()
A、拱橋B、鋼索橋C、石墩橋
14、當拱形受到壓力時,壓力()
A、向下傳遞B、向外傳遞C、向下、向外同時傳遞
教科版六年級科學上冊期末復習
第三單元
1、通電導線能產(chǎn)生磁性。
2、加大導線中的電流不會影響小磁針的偏轉(zhuǎn)。
3、在電流相同時,通電線圈的磁性比通電直導線的磁性大。
4、線圈纏繞方向改變后,電磁鐵的磁極也發(fā)生變化。
5、電磁鐵的磁極與電池的正負極沒有關(guān)系。
6、電磁鐵的兩極是可以改變的。
7、電磁鐵通電時有磁性,切斷電流后,磁性消失。
8、電動機里面有磁鐵。
9、改變電流大小不能改變轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的快慢。
10、電動機是用電來工作的。
11、瑞地球上已經(jīng)不能再形成煤了。
12、煤、石油、天然氣所具有的能量都來自于太陽。
13、石油是用不完的。
14、我們要節(jié)約能源。
15、食物中儲存著化學能。
16、聲音中不存在能量。
17、海水的漲落蘊藏著豐富的熱能。
18.聲音和光不能使物體運動,所以不是能量的形式。()
19、正在使電燈發(fā)光的電線旁邊沒有磁場。()
20.電磁鐵有南北極,而且南北極的位置是可以改變的。()
21、煤、石油、天然氣所具有的能量最終都來自太陽。()
22.用干電池做電磁鐵實驗時,不能把電磁鐵長時間接在電路中,因為這樣會很快把電消耗
完的。()
23、煤、石油、天然氣是取之不盡、用之不竭的能源。................()
24、圓頂形的龜殼,主要是讓烏龜更加漂亮。..............................()
25、電磁鐵沒有南北極。()
26、現(xiàn)在我們使用的能源絕大部分來自太陽。()
27、當導線中有電流通過時,導線的周圍會產(chǎn)生磁場。
28、電磁現(xiàn)象是丹麥科學家奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了。()
29、電燈可以把電能轉(zhuǎn)化為光能。()
第四單元
1、綠色的青蛙易于在草叢中生存。
2、北極狐比灰狐的個子小。
3、我們每天吃的東西都與生物有關(guān)。
4、有些生物會傷害人類,應該消滅干凈。
5、缺少了生物的多樣性不利于人類的生存和發(fā)展。
6、揚子銬生活在松花江中。
7、菌類不能進行光合作用。
8、我們的相貌各不相同。
9、蔥蘭屬于木本植物。
10、我們要保護生物的多樣性。
11、鴨子屬于脊椎動物。-
新科教版小學科學六年級上冊第一單元測試
發(fā)布日期:2009-3-2713:47:04作者:huweili出處:本站原創(chuàng)瀏覽:2832人次
?IaI。i新科教版小學科學六年級上冊第一單元測試
班級:姓名:學號
一、填空(23分)
1、像開瓶器那樣能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做。杠
桿上用力的點叫做;承受重物的點叫做;起支撐作用的點叫做_
杠桿省力與否與杠桿的三個點的位置有關(guān),當力點到支點的距離大于重
點到支點的距離時是:當力點到支點的距離小于重點到支點的距離
時是.
2、像螺絲刀那樣,由較大的“輪”和較小的“軸”組合起來的簡單機械叫做—
—,我們生活當中很多地方都應用了輪軸的原理,如——、、_
3、像旗桿頂部的輪子一樣,固定在支架上不隨重物移動的輪子叫做,它
的作用是;可以隨重物一起移動的滑輪叫做
—,它的作用是;把定滑輪和動滑輪組合在一起,就
構(gòu)成了,它既能又能?
4、、、等都是運用的斜面的原理。
5、自行車上應用了許許多多的簡單機械原理,如龍頭、踏腳板與齒輪、大齒輪與小
齒輪運用了的原理,剎車運用了的原理。
二、選擇題(15分)
1、修盤山公路的原因之一是利用了()的原理。
A、輪軸B、斜面C、杠桿
2、力點離支點近,重點離支點遠,是。
A.省力杠桿B.不省力杠桿C.既不省力也不費力
3、把相同的重物提到同一高度,下面斜面最省力是(),最不省力的是()。
A、B、B、C、C
4、提起相同質(zhì)量(1200克)的重物,下面中滑輪最省力的是(),最不省力的是()o
ANB、C、
5、下列哪種情況能平衡()。
A.B.C.
三、請把下面物品和應用的簡單機械原理用線連起來。(共8分)
汽車方向盤斜面螺絲刀
斧子省力杠桿盤山公路
螺絲釘費力杠桿火鉗
開瓶器輪軸扳手
四、畫出下面用力點、阻力點、支點。(9分)
五、組裝定滑輪和動滑輪,并寫出它們的作用。(8分)
()()
六、請在下圖中連線,把它組裝成一個滑輪組,并填空。(8分)
這個滑輪組是由一個和一個組成,它所起的作用是
七、給你2個鉤碼,怎樣才能使下面的杠桿達到平衡呢?請在下圖中畫出來。(9
分)
八、觀察與實驗(2+2+6+5+5分)
斜面的傾斜角度是否對省力多少有影響?請你設計一個實驗方案來研究這個問題。
我的猜想:。
需要改變的條件:
不改變的條件:
操作方法:
小明根據(jù)你的實驗設計,研究得到如下數(shù)據(jù):
斜面的狀況ABCD
使用力的大小L7N1.35N1.25N1.ON
請你仔細分析實驗結(jié)果,說說你的發(fā)現(xiàn):
新教科版六年級上冊科學第一單元試題1
2009-09-2223:03
一、填空題
1、我所知道的簡單機械有:、、0
2、人們使用簡單機械的目的是、、或—
___O
3、由一個較大的與一個較小的組合在一起的簡單
機械叫0生活中利用到它的工具有、、_
、O
4、是我們研究杠桿的好材料。
5、固定在支架上不隨重物移動的輪子叫,隨重物移動的
輪子叫,把它們組合在一起就是o
6、判斷杠桿是否省力主要看,如果為省力杠桿,
如果為不省力杠桿。
7、像人行天橋的斜坡那樣,可以省力的簡單機械叫,生
活中利用到它的工具有、、、0
8、能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫,在
它上面有三個重要的點,分別為、、。
二、判斷題。
1、杠桿的重點、支點、力點始終在一條直線上。()
2、所有的簡單機械都能省力。()
3、有些簡單機械不省力,沒有必要使用。()
4、滑輪組具備動滑輪、定滑輪的所有優(yōu)點。()
5、使用杠桿不一定都省力。()
三、選擇題。
1、經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),軸不變,輪越長越_______o
A、省力B、費力C、沒有任何變化
2、不能改變用力方向。
A、動滑輪B、定滑輪C、滑輪組
3、不同坡度的斜面。
A、用力情況一樣B、越陡越費力C、越陡越省力
4、杠桿上,力點到支點1米,支點到重點0.5米,那么它
A、費力B、省力C、既不費力,也不
省力
四、簡答
1、生活中哪些地方利用了不省力杠桿?為什么使用?
2、列舉生活中運用輪軸的地方。(至少5種)
單元測圈回班級:姓名:分數(shù):一、我的判斷(對的打4錯的打女20
分)1、能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做杠桿()2、定滑輪不省力
但可以改變用力的方向;動滑輪省力.()3、自行車上組合應用了許多簡單機械,是一種
比較方便的交通工具。(4、滑輪組的組數(shù)越多,就越省力。()5、機械有省力、加快運動
速度、改變運動方式等作用。()6、.盤山公路、樓梯、剪刀、斧頭,都應用了斜面的原理。
()7、剪子、起釘錘等工具,外形與撬棍不同,因此不屬于杠桿。()8、.使用杠桿時,不一
定省力。()9、從斜面上拉物體比直接把物體垂直提上去省力。()10、斜面都能省力。()二、
我的選擇(把正確答案的序號填在括號里30分)1、杠桿工作時,是圍繞()轉(zhuǎn)動的。①
重點②力點③支點2、升國旗時,用到了()。①定滑輪②動滑輪③滑輪組3、自行車
把是一個簡單機械,它是()①斜面②輪軸③、杠桿4、能省力又能改變用力方向的
是下面中的哪一類滑輪工具。()①、定滑輪②、動滑輪③、滑輪組①杠桿①羊角錘②
輪軸②螺絲刀③、斜面)③、小刀10、取釘子比較省力的工具是用(三、科學探究
(20分))1、用一根繩子把幾個鉤碼系在螺絲刀的刀桿上,轉(zhuǎn)動刀柄,將鉤碼吊起;再
把這個幾個鉤碼系在刀柄上,轉(zhuǎn)動刀桿,將鉤碼提起。我的發(fā)現(xiàn):我的問題:我手握螺
絲刀的刀柄向左轉(zhuǎn),有同學能握住螺絲刀的刀桿向右轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝我嗎?為什么?2、我這樣研
究定滑輪的作用(1)、我用的材料:(2)、我的研究步驟:5、當支點到用力點的距
離支點到阻力點的距離時,省力。①大于①變快①動滑輪①杠桿②小于②
變慢②定滑輪②輪軸③、等于)③、不變)③、滑輪組)的原理。四、我的
認識。(15分)1、觀察打開油漆桶蓋子的鐵片,找出它作為杠桿的三個點,分別用F
(用力點),L③、滑輪)的運用。6、用大齒輪帶動小齒輪,可以使轉(zhuǎn)動速度(7、
不省力也不費力的機械是((3)、我發(fā)現(xiàn):(4)、我的研究結(jié)果:8、“秤花雖小,
能壓千斤”這句話,反映的是(9、螺絲釘?shù)氖菍儆冢ǎㄗ枇c),E(支點)表示出來向
下壓的一端插入蓋子下面的部分靠在桶邊緣的地方()()()2、下圖里長方形
的重物為1000克,?處要掛()克的重物,才能使滑輪組平衡?3、要讓下面的杠桿平衡,
我們可以在右邊的第()格掛上()個鉤碼。五、我的思考與研討(15分)1、,請
找找看,你發(fā)現(xiàn)了自行車上使用了哪些簡單機械?2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪
些?六年級上冊科學第二單元測微甯如班級:姓名:分數(shù)一、我的選擇。(把正確答案
的序號填在括號里30分)1.很多材料可以通過改變()增強抗彎曲的能力。①形狀②厚
度③形狀或厚度2、我國著名的趙州橋至今結(jié)實完好,主要原因是①拱形結(jié)構(gòu)②石料抗
彎曲能力強③石料能承受很大的壓力3加固正方形框架的最好辦法是增加()。①橫桿②
斜桿③豎桿4、下面能增加紙的抗彎曲能力的是()。①增加紙的厚度②減小紙的厚
度③增加紙的光滑度④讓紙變得更粗糙5、下面不能增加紙的抗彎曲能力的形狀改變是
()o①、一②、W③、T④、U6、下面()物品沒有利用到拱形原理。①圓頂屋
頂②趙州橋③金字塔7、下面()框架最牢固。10、把薄形材料彎折成“工”字形,實際
上是增加了材料的寬度。(三、我的研究。用筷子做一個穩(wěn)固的正方體框架(20分)1、
我的框架草圖為:2、我需要多少根橫桿、豎桿、斜桿3、思考哪些地方最需要斜桿,哪些
地方不一定需要斜桿?4、數(shù)一數(shù)框架中有多少個三角形,想想每根斜桿起什么作用?)
四、我的實驗:下面是做紙的厚度與抗彎曲能力大小的實驗的記錄表(15分),1、請你
根據(jù)實驗填寫記錄表,紙的厚度(以粘在一起的張數(shù)計算)抗彎曲能力的預測大小2、
我的發(fā)現(xiàn):五、我的思考。(15分)1.鐵塔的哪些特點使它不容易傾倒?實測④乒
乓球124①4②口③。④口8、空塑料瓶在()情況下最不容易倒。①瓶口向下②瓶
口向上③瓶口向上瓶里裝一些沙9、鋼索橋主要由鋼纜、橋塔、和橋面組成。()是橋
承重的主要構(gòu)件。①鋼纜②橋塔③橋面10、增加梁的厚度可以()能力。①增加抗
彎曲②大大增加抗彎曲三、我的判斷。(對的打4錯的打X20分)③減小抗彎曲
((()))))))1、形狀不同的一種材料,抗彎曲能力也會不同。2、增加
材料的厚度可以提高材料抗彎曲能力。3、改變薄形材料的形狀可以增大它的抗彎曲能力。
2.電燈泡的玻璃殼很薄,通常都做成球形,請說明其中的道理。4、利用三角形可以增強結(jié)
構(gòu)的穩(wěn)定性。(5、上小下大、上輕下重的物體不容易倒。(6、三角形和四邊形是最基
本的框架,四邊形框架的穩(wěn)定性最好。(7、寬度比厚度更能提高梁的抗彎曲能力。()
8、拱形可以向下和向外傳遞承受的壓力,所以能夠承受很大的壓力。(9、球形在各個方
向上都可以看成拱形。()3、我們用紙造橋要考慮哪些問題?8、煤所具有能量最初來
-單元I測豳班級:姓名:分數(shù):①、植物①、光能
②、動物③、太陽9、電燈也是一個能量轉(zhuǎn)化器,它能把電能轉(zhuǎn)化為(②、機械能③、
磁)10、1820年,丹麥科學家在實驗中發(fā)現(xiàn)(①、電磁鐵有南北極一、我的判斷(對的
打4錯的打x20分)1、一些物質(zhì)(食物、石油、煤等)中貯藏著能量,并且可以通過一
定的方式釋放出來。()2、能量儲存在燃料中而食物中沒有能量。()3、只有電才能
向其他能量轉(zhuǎn)化。()4、磁鐵有南極和北極,而電磁鐵沒有南極和北極。()5、電磁鐵
的磁力大小可以改變,通過增加線圈的圈數(shù)和電池的數(shù)量能夠增強電磁鐵的磁力。()6、
我們的生活離不開能量,離不開能量的轉(zhuǎn)化()7、煤是由億萬年前的植物經(jīng)過復雜變化
而形成的,可以通過煤的特點和地層特點推測出來。()8、風、流水、電、汽油都具有
能量。()9、電能只能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。()10電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性,斷開電流
磁性消失。(二、我的選擇(把正確答案的序號填在括號里30分)1、、磁鐵能把下列
哪種物體吸起來。(①、回形針2、改變(①、電池的正負極①、兩端①、線圈圈數(shù)②、
中間)沒有關(guān)。②、電流可以產(chǎn)生磁性三、我的探究(32分)1、可能影響電磁鐵磁力
的因素(1)我的假設:影響電磁鐵磁力的因素有(2)我的研究方法:(3)我用來研究
的材料:))(4)實驗中變化的條件是:實驗中不變的條件是:③、線圈的圈數(shù)(5)
我們研究的結(jié)論是:③、線圈中電流的強度)②、玻璃杯③、鋁鍋②、線圈繞線方向))
不會改變電磁鐵的南北極。3、條形磁鐵的哪部分磁性最強。(4、電磁鐵的磁力大小與
(②、線圈的纏繞方向②、磁鐵的數(shù)量)5、可以改變小電機的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動方向的是(①、
電池的正負極的接法6、和運動有關(guān)的能量叫(③、電池的數(shù)量③、光能①、化學能7、
電池是把(②、機械能)或光能轉(zhuǎn)化成了電能2、研究電磁鐵的南北極(1)我的設計方
法:①、聲能②、熱能③、化學能(2)我的理由是:(3)我的電磁鐵南北極怎么與
別人不同呢?四、我的調(diào)查:填寫家用電器調(diào)查表(10分)輸入的能量形式用電器電
燈電能為我們作的事情照明輸出的能量形式光、熱五、我的思考(8分)1、請你至
少舉出5例說出能量的形式有哪些?2、簡述煤的形成過程①、魚鰭②、魚的側(cè)線③、
魚的鯉10、下列是大自然的選擇改變著生物的是()①、金魚②、雜交稻③、長頸鹿三、
我的調(diào)查(20分)六年級科學上冊第四單元測囹回姓名:一、我的判斷(對的打4錯
的打x20分)班級:分數(shù):1、調(diào)查校園中的動植物,記錄在下表中校園植物記錄表和
校園動物記錄表:植物名稱生長地點植物名稱生長地點1、制作校園生物分布圖,可
用不同的顏色表示地下、地上、空中分布的生物。()2、科學家根據(jù)植物是否開花將
植物分為開花植物和不開花植物。()3、不開花的植物不利用光合作用制造養(yǎng)料。()4、
脊椎動物分為兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物四類。()5、動物是生命世界中類別
最多的,已發(fā)現(xiàn)有150多萬種。()6、世界上很難找到兩個相貌完全相同的人。()7、
生物形態(tài)結(jié)構(gòu)是與環(huán)境相適應的。()8、仙人掌生活在缺水的沙漠,葉子退化成刺狀,沒
有光合作用的功能。()9、鴿子身體呈紡錘形,飛行時可以減少空氣阻力。()10、環(huán)
境發(fā)生改變,動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也相應發(fā)生變化。()二、我的選擇(把正確答案的序號填
在括號里30分)1、是常綠植物的有()①、雪松、圓柏②、楊樹、蘋果樹③、荷花、
玉蘭2、在植物王國里,現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)有()種①、30萬②、40萬③、50萬3、在動
物王國中()的種類最多.①、魚類②、鳥類③、昆蟲4、香蕉生長在(),葉子寬大,
更有利于蒸發(fā)體內(nèi)水分,調(diào)節(jié)植物溫度。①、熱帶地區(qū)②、溫帶地區(qū)③、寒帶地區(qū)5、
生活在不同地方的同一種狐貍,愈冷的地方個體就()①、愈大②、愈大③、一樣6、
珍稀動物揚子鱷主要分布在()等地。①、江蘇、浙江等地②、長江中下游③、四川、
陜西7、下列動物是無脊椎動物的是()①、鴿子、牛②、蚯蚓、蜻蜓③、帶魚、草魚
8、蒼耳種子的特殊結(jié)構(gòu)有利于()①、種子傳播②、種子發(fā)芽生長③、沒什么特殊作
用死誰手9、有利于魚感知水流的是魚的()2、根據(jù)調(diào)查情況制作一幅校園生物分布圖:
3、在調(diào)查校園中的動植物時要注意什么?四、我的認識:(15分)1、把生物身體結(jié)構(gòu)與
它的生活環(huán)境用線連接起來貓爪鳥爪鴨腳蹊肉墊帶鉤適宜劃水落容易抓住樹干跑
時聲音較小不易被發(fā)現(xiàn)適宜生活在森林里生活在水中2、試著按植物是否開花將植物分
一下類。五、以“生物多樣性與人類的關(guān)系”為題寫一篇小文章。(15分)六年級科學上學
期期末噩班級分數(shù)姓名7、生活在不同地方的同一種狐貍,愈冷的地方個體就(①愈
大②愈大③一樣8、1820年
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