第七章-幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理

1.了解幼兒園衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù)。2.掌握幼兒園衛(wèi)生保健工作的重點(diǎn)及常規(guī)管理。3.理解班級衛(wèi)生保健工作的重要性。幼兒園衛(wèi)生保健工作管理的意義、任務(wù)和內(nèi)容第一節(jié)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理第二節(jié)幼兒園安全教育與管理第三節(jié)第一節(jié)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理的意義、任務(wù)和內(nèi)容一、幼兒園衛(wèi)生保健工作的意義1.幼兒園衛(wèi)生保健工作是由幼兒的年齡特點(diǎn)決定的幼兒園保健工作的對象是幼兒，他們正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，生長發(fā)育還未定型，可塑性大，易受傷害，

2.幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒身心發(fā)展規(guī)律所要求的身體的發(fā)展指兒童機(jī)體的正常生長、發(fā)育；心理的發(fā)展指兒童的認(rèn)識過程、情感、意志和個性的發(fā)展。出生后的頭6年，兒童的發(fā)展是十分迅速的，不僅是量的變化過程，也是質(zhì)的變化過程，這些都對其心理發(fā)展具有極大的影響。第一節(jié)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理的意義、任務(wù)和內(nèi)容3.幼兒園衛(wèi)生保健工作是由幼兒園集體教育形式?jīng)Q定的在集體中幼兒接觸面廣，交叉感染的機(jī)會多，傳染病極易蔓延，為了保證全體幼兒的健康，幼兒園必須將衛(wèi)生保健工作放到重中之重的位置上，創(chuàng)設(shè)干凈、清潔的環(huán)境，采取保健的安全措施，給幼兒提供有利于健康發(fā)展的環(huán)境。4.幼兒園衛(wèi)生保健工作是由幼兒園教育的社會功能所決定的幼兒園擔(dān)負(fù)著促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展和為家長解決后顧之憂的雙重任務(wù)。幼兒園有目的、有計(jì)劃、有組織地對幼兒年齡特點(diǎn)開展以衛(wèi)生保健為重點(diǎn)的養(yǎng)護(hù)工作，有效保障幼兒的身心健康發(fā)展，就可以解除家長的后顧之憂.第一節(jié)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理的意義、任務(wù)和內(nèi)容二、幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務(wù)1.保護(hù)幼兒的生命與健康，促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)2.培養(yǎng)幼兒保持、增進(jìn)健康的能力，養(yǎng)成健康生活和安全生活的習(xí)慣、態(tài)度三、幼兒園衛(wèi)生保健工作的內(nèi)容1.創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境2.制定和執(zhí)行科學(xué)的生活制度3.提供合理的營養(yǎng)和膳食4.完善各種衛(wèi)生制度，預(yù)防疾病的產(chǎn)生5.開展體格鍛煉6.重視安全工作7.重視幼兒的心理衛(wèi)生與健康第二節(jié)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理一、幼兒園衛(wèi)生保健工作有效管理的要求1.預(yù)防為主、防患于未然2.從組織結(jié)構(gòu)和制度上確定衛(wèi)生保健工作在幼兒園管理工作中的地位3.加強(qiáng)計(jì)劃性和檢查指導(dǎo)工作4.注意日常性的衛(wèi)生保健工作第二節(jié)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理二、幼兒園衛(wèi)生保健工作的組織管理（一）建立幼兒園衛(wèi)生保健工作的領(lǐng)導(dǎo)組織（二）健全各種衛(wèi)生保健制度幼兒園的衛(wèi)生保健制度有以下幾種：1.教職工和幼兒體格檢查制度；2.幼兒體格鍛煉制度；3.預(yù)防接種制度；4.隔離、消毒制度。第二節(jié)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理（三）幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理過程1．衛(wèi)生保健工作計(jì)劃的制訂和執(zhí)行首先，要確定本期衛(wèi)生保健工作的總?cè)蝿?wù)和要求，要突出重點(diǎn)，體現(xiàn)改進(jìn)和提高的精神。其次由各部門據(jù)此制定具體的工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作要任務(wù)明確，措施具體，進(jìn)行的方式、執(zhí)行人及完成日期都要落實(shí)。保健醫(yī)要根據(jù)全園工作計(jì)劃制定學(xué)期保健工作計(jì)劃，內(nèi)容包括定期的幼兒體檢，對體檢結(jié)果的分析；按時完成計(jì)劃接種，并做好記錄；經(jīng)常性的疾病診治，做好統(tǒng)計(jì)工作，并開展對一般慢性病的防治和缺點(diǎn)矯治，加強(qiáng)對流行病的預(yù)測，做好防治計(jì)劃，以及對體弱兒童的特殊護(hù)理等等。第二節(jié)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理（1）加強(qiáng)對幼兒每日的健康狀況的觀察和檢查。一問：是詢問幼兒家長，了解幼兒離園后到來園期間的一般情況，包括精神方面，飲食情況，睡眠，大小便以及有無咳嗽等異常癥狀。二摸：常用手觸摸幼兒前額，頸部以便發(fā)現(xiàn)幼兒是否有發(fā)燒現(xiàn)象，對可疑發(fā)燒者應(yīng)及時測量體溫。以便進(jìn)行對癥處理并作好記錄。三看：主要觀看幼兒的精神狀態(tài)，咽部是否紅腫，是否精神活潑，面色是否正常，眼結(jié)膜是否充血，是否紅腫，流淚及分泌物等，觀其是否流鼻涕感冒的癥狀。同時還要順便注意查幼兒皮膚，如顏面部、頸部，耳后等處，是否有皮疹，防止急性發(fā)疹性傳染病，如水痘、風(fēng)疹、手足口病等。第二節(jié)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理（1）加強(qiáng)對幼兒每日的健康狀況的觀察和檢查。四查：根據(jù)當(dāng)?shù)禺?dāng)時幼兒傳染病發(fā)生及流行的情況，應(yīng)該有針對性的重點(diǎn)進(jìn)行檢查，例如正處流行性腮腺炎的發(fā)病，就應(yīng)注意檢查幼兒的腮腺處（耳垂周圍）及頜下腺是否腫脹，對可疑幼兒應(yīng)進(jìn)行檢疫隔離觀察。同時要檢查幼兒口袋中是否攜帶可造成創(chuàng)傷的玩物，如小刀、玻璃片及石子等物品。第二節(jié)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理晨檢結(jié)束后，要進(jìn)行綜合分析，挑出患兒，隔離觀察，抑制疾病的蔓延和傳播。午間檢查：又稱午檢即是每日午睡后，保健醫(yī)生應(yīng)到各班組巡視一遍，了解幼兒的精神、飲食、睡眠及大小便是否有異常情況，對異常者應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚怼Ｓ绕湓谟變簜魅静×餍袝r，如水痘、腮腺炎，風(fēng)疹等，往往是早上晨檢未發(fā)現(xiàn)異常，在午睡后則有典型的癥狀，亦是幼兒急性傳染病的特點(diǎn)（發(fā)病急）。（2）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境和精神環(huán)境。（3）培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣（4）密切與家長的聯(lián)系和配合2.衛(wèi)生保健工作的檢查3.衛(wèi)生保健工作的總結(jié)第三節(jié)幼兒園安全教育與管理一、幼兒園安全工作管理的要求1.強(qiáng)化全園教職工的安全意識2.清除環(huán)境中的不安全因素，加強(qiáng)預(yù)見性3.加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，重視組織幼兒活動中的安全問題4.注意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和安全意識，掌握安全常規(guī)第三節(jié)幼兒園安全教育與管理二、幼兒園安全教育與育與管理的內(nèi)容和方法（一)玩具的安全1.避免購置危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。2.教會幼兒玩玩具的方法,尤其是戶外大型玩具,應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具,一定要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,如一些需插電的電動玩具。3.注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒,對殘舊的玩具要及時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經(jīng)常檢查、清潔,如沙池,要定期清理,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。第三節(jié)幼兒園安全教育與管理(二)交通安全1.通過各種形式指導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,掌握交通規(guī)則。2.有交通車的幼兒園,要注意指導(dǎo)幼兒掌握乘車規(guī)則,如頭手不能伸出窗外,不能在車內(nèi)打鬧、跑動,車停穩(wěn)后按順序上下車等。3.教育幼兒注意幼兒園內(nèi)的交通安全,如上、下樓梯要靠右走,不推讓。除特殊活動外,園內(nèi)不允許奔跑,尤其不能猛跑猛停,推拉碰撞。第三節(jié)幼兒園安全教育與管理（三)著裝安全1.幼兒著裝要舒適、安全,避免穿太長的裙子、太大的衣服,以免影響幼兒活動,且易絆倒,發(fā)生意外。2.教師不能穿太短、太窄、太長的裙子,以及太高的高跟鞋，以免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時,影響教師及時的反應(yīng)動作。第三節(jié)幼兒園安全教育與管理（四)活動的安全1.教會幼兒使用活動用具,掌握使用規(guī)則,如剪刀的使用等,保證活動中幼兒的安全。2.注意活動場地的安全。如要有足夠的光線；戶外活動時,不能在馬路附近玩球,以免幼兒為撿球而沖上馬路。3.組織幼兒外出活動時,要有足夠的老師,行進(jìn)中至少保證一前一后兩名老師照顧幼兒。4.教會幼兒戶外活動設(shè)備的正確使用方法,嚴(yán)禁做出任何危險(xiǎn)的特技動作。第三節(jié)幼兒園安全教育與管理（五)防火安全1.幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設(shè)施,有足夠的消防通道。2.每個班應(yīng)貼出一張消防通道示意圖,并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。3.幼兒園應(yīng)預(yù)先擬定緊急狀況疏散計(jì)劃,并讓幼兒實(shí)際演習(xí),以應(yīng)付失火、地震等緊急狀況?？赏ㄟ^比賽(游戲)的方式進(jìn)行,教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開課室集中到室外空地(操場等)。這種練習(xí)可每學(xué)期舉行一次，并記住119火警電話。第三節(jié)幼兒園安全教育與管理三、急救設(shè)施的設(shè)置1.配備保健箱。2.幼兒園所有電話機(jī)旁,都應(yīng)該貼上附近醫(yī)院、衛(wèi)生所的地址,以備發(fā)生嚴(yán)重的疾病和意外傷害時能及時送醫(yī)院治療。另外要記住120急救電話。3.對教職工進(jìn)行急救常識訓(xùn)練。4.購置一些有關(guān)急救方法、傳染病預(yù)防、幼兒常見病防治等的書籍,供教職工及家屬借閱。5.要建立各種緊急救援預(yù)案，比如食物中毒緊急預(yù)案、火災(zāi)緊急預(yù)案、重大事故緊急預(yù)案等。讓教職工做到心中有數(shù)，以免遇事驚慌失措。第三節(jié)幼兒園安全教育與管理四、堅(jiān)持天天消毒消毒制度的內(nèi)容如下：

1.設(shè)立由園長負(fù)責(zé)的消毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期檢查督促消毒工作。

2.在園教師應(yīng)身體健康，具有一定衛(wèi)生知識，每年體檢一次。急慢性傳染?。òㄒ伤撇∪耍┘安≡磾y帶者，均不得從事幼教工作。

3.入托兒童必須持有當(dāng)?shù)貗D幼保健所的《兒童預(yù)防保健手冊》，檢查免疫接種情況，在入托前均做健康檢查,防止傳染病人或病源攜帶者和近期急性傳染病密切接觸者入園。

4.值班教師加強(qiáng)對兒童日?；顒拥慕】涤^察，認(rèn)真做好晨、午間檢查工作，發(fā)現(xiàn)病情及時報(bào)告處理。

5.教師要講究個人衛(wèi)生，做到勤理發(fā)，勤洗澡，勤剪指甲，勤換洗衣服，工作服要勤洗換,定期消毒。第三節(jié)幼兒園安全教育與管理四、堅(jiān)持天天消毒消毒制度的內(nèi)容如下：6.室內(nèi)要做到經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮。在傳染病流行季節(jié)，每日用84溶液噴霧消毒。7.桌椅，床頭，把手，墻壁，地面等每日用清水擦抹一次，每日用84溶液噴霧消毒一次。8.兒童被褥套每月拆洗一次，每周晾曬一次，衣物、床單、枕巾隨臟隨換，每周換洗一次。9.衛(wèi)生間的門把手，便池，墻壁，手盆，地面等用84溶液噴霧消毒，每日早晚各一次。10.每人一套專用口杯、毛巾，每天洗消一次。11.要用流水洗手，洗臉。12.餐具要做到每餐后必須消毒。13.廚房和幼兒活動室要在幼兒離園后每天進(jìn)行紫外線消毒一次。第三節(jié)幼兒園安全教育與管理考考你1.幼兒園衛(wèi)生保健工作管理的內(nèi)容是什么？2.如何為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境？3.如何有效管理幼兒園衛(wèi)生保健工作？4.如何做好幼兒園安全教育管理？實(shí)踐訓(xùn)練1.你是怎樣看待幼兒園衛(wèi)生保健工作在幼兒園管理中的重要性的？2.請你為一所民辦小幼兒園（4個教學(xué)班）制定一份切實(shí)可行的衛(wèi)生保健制度。案例分析案例1.消毒水配置標(biāo)準(zhǔn)幾天來，經(jīng)常有保育員來找園長，詢問如何消毒如何配置消毒藥水。園長覺得很奇怪，原來工作中沒有人詢問過類似問題，這些都是有明確規(guī)定的，為什么這幾天總是有保育員來問呢？就此，園長詢問了保健醫(yī)，才知道原來市里有了新的關(guān)于消毒液的配置標(biāo)準(zhǔn)，而各班保育員對新的標(biāo)準(zhǔn)還不熟悉，所以才會發(fā)生這種現(xiàn)象。案例分析案例2.紫外線消毒燈惹的禍在某幼兒園大三班就讀的悠悠最近幾天老喊眼睛疼，且有脫皮現(xiàn)象。媽媽陳女士想帶她去醫(yī)院檢查，便登錄班級論壇準(zhǔn)備向老師請假。論壇中一條“急呼!你家孩子喊眼睛疼嗎?”的帖子讓她的心立刻揪了起來。她看到這個帖子是三天前就發(fā)上去的，有十幾個家長跟帖，每家孩子的癥狀都和悠悠的差不多。陳女士后來了解到先前已有多位家長向幼兒園反映這一情況，幼兒園認(rèn)為只是部分孩子染上了紅眼病，一直沒有引起重視，更沒有通知相關(guān)家長關(guān)注孩子。后來事態(tài)更加嚴(yán)重，該班37名幼兒全部出現(xiàn)類似癥狀。在家長們的強(qiáng)烈要求下，當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T出面主持調(diào)查，最終發(fā)現(xiàn)肇事的是一盞閑置多年被保育員誤觸打開的紫外線消毒燈。案例分析案例3.以身作則坦誠相待星期二是幼兒園例行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)快要結(jié)束時，園長把上一周衛(wèi)生檢查的結(jié)果通告大家，并批評大二班的衛(wèi)生檢查結(jié)果不太好，扣了分。大二班的保育老師聽后，情緒激動地與園長爭執(zhí)起來，認(rèn)為園長不了解那天查衛(wèi)生的具體情況，批評得沒道理。而園長認(rèn)為把衛(wèi)生檢查結(jié)果告訴大家并沒有錯，保育員沒有必要用這么強(qiáng)硬的態(tài)度表示不滿。最后，大二班的保育員摔門而去。事后，園長了解到在保育員組學(xué)習(xí)的會上，后勤園長已經(jīng)批評了大二班，大二班的保育員表示接受批評，下次一定做好衛(wèi)生工作。這位保育員是一個愛面子、