期末總復(fù)習(xí)卷六實(shí)驗(yàn)探究卷（二）課件科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教科版

卷六

實(shí)驗(yàn)探究卷（二）第三單元宇宙（一）模擬日食實(shí)驗(yàn)。小明在演示日食實(shí)驗(yàn)時(shí)，繪制了如下實(shí)驗(yàn)示意圖，試著回答下列問(wèn)題。1.圖中大球代表的是（

）。A.月球

B.地球

C.太陽(yáng)C2.此時(shí)，可以觀(guān)測(cè)到的日食類(lèi)型是（

）；當(dāng)小球沿方向2水平移動(dòng)時(shí)可以觀(guān)測(cè)到的日食類(lèi)型是（

）；當(dāng)小球沿1或3方向移動(dòng)時(shí)可以觀(guān)測(cè)到的日食類(lèi)型是（

）。A.日全食

B.日偏食

C.日環(huán)食CAB3.如圖模擬的是日食的形成原因，結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題。（6分）（1）圖中甲同學(xué)手里的球模擬_________。月球（2）2020年6月21日，我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)了近10年來(lái)唯一一次可見(jiàn)全程的日環(huán)食，那天應(yīng)該是農(nóng)歷的_____________（填“初一”或“十五”）。初一(3)在探究日食形成原因時(shí)，兩位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)方式應(yīng)該是________（填“甲繞乙”或“乙繞甲”）按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。甲繞乙（二）認(rèn)識(shí)星座。1.認(rèn)識(shí)星座的方法。（1）定_________。根據(jù)季節(jié)和星圖，確認(rèn)要認(rèn)識(shí)的星座大致在天空的什么方向。方向（2）找明顯特征。在晴朗的夜空，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一條閃亮的光帶，它就是人們常說(shuō)的“________”。它是由許許多多的________星組成的，可以成為明顯的標(biāo)志。銀河恒(3)找亮星，定星座。夏季，根據(jù)“銀河”光帶，我們可以很方便地找到由三顆亮星組成的“夏季大三角”——_______、_______、_______。這三顆星分別屬于_______座、_______座、_______座。找到亮星后，對(duì)照星圖中星座的形態(tài)，再去辨認(rèn)天空中某個(gè)星座的其他星星。天津四織女星牛郎星天鵝天琴天鷹2.（1）如圖所示的是__________座，它的明顯標(biāo)志是______________。（2）在圖中圈出北極星。由于它始終在_____方，所以能幫助我們?cè)谝归g辨別方向。大熊北斗七星北3.從地球上觀(guān)察太陽(yáng)時(shí)，有時(shí)可以觀(guān)察到凌日現(xiàn)象（如下圖）。凌日即指太陽(yáng)被一個(gè)小的暗星體（如圖中的小黑點(diǎn)）遮擋，這種小的暗星體經(jīng)常是太陽(yáng)系行星。下列行星中可能是圖中的小黑點(diǎn)的是（

）。A.水星和金星B.金星和火星C.木星和土星A4.關(guān)于哈雷彗星，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.哈雷彗星的公轉(zhuǎn)周期是76年，是太陽(yáng)系唯一的一顆彗星B.哈雷彗星和地球一樣也是太陽(yáng)系的一員C.哈雷彗星俗名“掃帚星”，它的到來(lái)會(huì)給地球帶來(lái)災(zāi)難B5.太陽(yáng)系的小行星帶位于（

）之間。A.地球和火星B.火星和木星C.木星和土星B（三）讀下面“太陽(yáng)系八大行星位置圖”回答問(wèn)題。1.太陽(yáng)是一顆________。恒星2.太陽(yáng)能支配著太陽(yáng)系中其他天體運(yùn)動(dòng)的原因是（

）。A.太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱B.太陽(yáng)是靜止不動(dòng)的C.太陽(yáng)的質(zhì)量非常巨大C3.在圖中用“○”畫(huà)出月球在太陽(yáng)系中的大概位置。4.圖中6是八大行星中的_______。5.行星4和5之間是____________。土星小行星帶6.畫(huà)出發(fā)生金星凌日時(shí)三個(gè)天體的位置圖。太陽(yáng)金星地球7.除了金星，還可能會(huì)產(chǎn)生凌日現(xiàn)象的行星是_______________。（填行星名稱(chēng)）水星8.回憶課堂上“建立行星的位置關(guān)系模型”的過(guò)程。請(qǐng)指出圖中的一個(gè)不合理的地方。答：行星之間距離表示的不合理。行星的大小比例不合理。沒(méi)有標(biāo)記出土星環(huán)。（答案不唯一）第四單元物質(zhì)的變化（一）鐵生銹是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，為探究鐵生銹的原因，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：1.鐵生銹是一種________變化，理由是______________________。2.實(shí)驗(yàn)①中植物油的作用是________________________________?；瘜W(xué)產(chǎn)生了新物質(zhì)鐵銹防止水分進(jìn)入3.該實(shí)驗(yàn)采用了

實(shí)驗(yàn)方法。若要研究水分對(duì)鐵生銹的影響，應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)

和實(shí)驗(yàn)

兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若要研究氧氣對(duì)鐵生銹的影響，應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)

和實(shí)驗(yàn)

兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。對(duì)比①③②③4.實(shí)驗(yàn)

中的鐵絲生銹速度最快（填序號(hào)）。鐵生銹是

和

共同作用的結(jié)果。③水空氣5.下面屬于鐵銹特點(diǎn)的是（

）。A.堅(jiān)硬，有光澤B.柔軟，可塑性強(qiáng)C.棕紅色，難溶于水D.能導(dǎo)電，能被磁鐵吸引C6.鐵銹覆蓋在鐵制品表面，但內(nèi)部的鐵仍會(huì)繼續(xù)生銹，下列解釋合理的是（

）。A.鐵銹跟鐵是同一種物質(zhì)B.鐵銹會(huì)跟鐵發(fā)生反應(yīng)C.鐵銹粗糙有孔隙易吸水透氣C7.生活中不能防止鐵生銹的是（

）。A.洗干凈的水果刀擦干B.鐵浸入水中C.不銹鋼護(hù)欄D.搪瓷臉盆B（二）為了研究二氧化碳的性質(zhì)，小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。①把蠟燭依次粘在樓梯上。②將粘有蠟燭的樓梯放入盛有小蘇打的玻璃杯中，如圖A所示。③沿杯口緩緩地倒入一定量的白醋，如圖B所示。④觀(guān)察蠟燭的燃燒情況，結(jié)果如圖C、D所示。1.圖B中，白醋倒入后，這時(shí)我們能聽(tīng)到明顯的“刺刺”聲，并看到產(chǎn)生大量的氣泡，說(shuō)明有___________產(chǎn)生。2.從圖B~D中發(fā)現(xiàn)有蠟燭熄滅，推斷這種氣體有

的性質(zhì)。氣體不支持燃燒3.對(duì)圖B~D中的“為什么下面的蠟燭先熄滅，中間的蠟燭后熄滅，最上面的蠟燭不熄滅”這一現(xiàn)象的解釋?zhuān)M內(nèi)同學(xué)出現(xiàn)了分歧：觀(guān)點(diǎn)一：二氧化碳比空氣輕，氣體從下而上，使得蠟燭自下而上熄滅。上端蠟燭不熄滅是接觸了空氣。觀(guān)點(diǎn)二：二氧化碳比空氣重，隨著白醋和小蘇打混合后產(chǎn)生的氣體量增加，導(dǎo)致蠟燭自下而上熄滅。上端蠟燭不熄滅是因?yàn)槎趸嫉牧繘](méi)有達(dá)到杯口。

你認(rèn)為哪個(gè)觀(guān)點(diǎn)正確？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用文字描述或圖文結(jié)合的方式表達(dá)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：我認(rèn)為_(kāi)__________（填“觀(guān)點(diǎn)一”或“觀(guān)點(diǎn)二”）正確。我的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：觀(guān)點(diǎn)二

在裝有白醋的窄口瓶中倒入一定量的小蘇打，再將裝有白醋的窄口瓶放在桌沿。在桌沿邊的瓶口上方和下方各點(diǎn)燃一根火柴，觀(guān)察火柴的燃燒情況，發(fā)現(xiàn)下方的火柴熄滅，而上方的火柴沒(méi)有熄滅。4.氣壓噴泉。

小明制作一個(gè)“簡(jiǎn)易噴泉”（如上圖）。只要松開(kāi)小蘇打粉末袋上的繩子，讓小蘇打掉到白醋中，吸管口就會(huì)有液體噴出，形成“噴泉”。請(qǐng)解釋一下，小明制作噴泉的工作原理：__________________________________。小蘇打和白醋混合產(chǎn)生大量的氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增加，把水從吸管中擠出，形成噴泉5.如果讓噴泉液柱噴射更高，以下方法不可行的是（

）。A.加更多的小蘇打和白醋B.換更細(xì)的吸管C.換更粗的吸管C（三）紅燒肉的做法。第一步：將五花肉切成塊，混合油翻炒，待炒至金黃色之后撈出。第二步：鍋底留少許油，加入白糖，小火燒至熔化，呈黃色。第三步：加入五花肉、調(diào)料、水等燒開(kāi)，然后倒入高壓鍋，旺火燒沸，上氣后壓十幾分鐘就可完成。1.將五花肉切成塊的過(guò)程中，主要發(fā)生了（

）。A.物理變化B.化學(xué)變化C.既有物理變化，又有化學(xué)變化A2.炒糖色時(shí)，白糖先熔化變成液態(tài)，此時(shí)發(fā)生了（

）；繼續(xù)加熱，白糖會(huì)變成黃色，此時(shí)發(fā)生了（

）。A.物理變化

B.化學(xué)變化C.既有物理變化，又有化學(xué)變化AB3.洗凈的鐵鍋沒(méi)有擦干很容易生銹，據(jù)此推測(cè)鐵生銹與（

）有關(guān)。A.空氣

B.水

C.鐵B4.根據(jù)第3題中的推測(cè)，可以選擇使用（

）來(lái)做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)