有趣的算式說課（課件）四年級上冊數(shù)學(xué)北師大版

有趣的算式義務(wù)教育北師大版四年級上冊第三單元教材分析“有趣的算式”是北師大版四年級上冊第三單元第5課時的內(nèi)容，這是一節(jié)專題探索活動課。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步認(rèn)識計算器，了解計算器的基本功能，會使用計算器進(jìn)行大數(shù)目的兩步連續(xù)運算；還可以通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律，解決一些簡單的實際問題；另外，學(xué)生能夠體驗用計算器進(jìn)行計算的優(yōu)點，進(jìn)一步培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，感受計算器在人們生活和工作中的價值。?學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)掌握了計算器的使用方法，因此可以利用計算器探索規(guī)律，為今后探索更加富有挑戰(zhàn)性的規(guī)律打好基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)

123通過有趣的探索活動，使學(xué)生鞏固計算器的使用方法。使學(xué)生在探索過程中，體會探索的方法。通過活動，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。重點難點體會探索數(shù)學(xué)規(guī)律的方法。發(fā)現(xiàn)、歸納算式的特點。教法學(xué)法直觀演示法引導(dǎo)觀察法實踐操作法觀察發(fā)現(xiàn)動手操作自主探究合作交流

學(xué)法

教法

新課導(dǎo)入在運算中，有很多有趣的算式。淘氣和笑笑要去探索算式背后的規(guī)律，你愿意與他們同行嗎？別忘記帶上你的計算器。新課導(dǎo)入在運算中，有很多有趣的算式。淘氣和笑笑要去探索算式背后的規(guī)律，你愿意與他們同行嗎？別忘記帶上你的計算器。1111111×1111111＝111111×111111＝不計算，你能直接寫出99999×99999，999999×999999的積嗎？99×99＝_____999×999＝_______9999×9999＝________我先算一算這三個算式的得數(shù)，看看積有什么特點。98019980019998000199999×99999＝999999×999999＝??9999800001999998000001觀察下面的算式和得數(shù)分別有什么特點。1×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋4＝111112345×9＋

＝______123456×＋

＝_______1234×9＋5＝_____你能把這些算式補充完整嗎？111116111111971111111你能再寫出幾個這樣的算式嗎？用計算器驗證結(jié)果。1234567×9＋8＝1111111112345678×9＋9＝111111111123456789×9＋10＝1111111111學(xué)了今天的內(nèi)容，你有什么感受？與同伴說一說。

教學(xué)分析

教學(xué)方法

教學(xué)過程

板書設(shè)計拓展升華，回顧總結(jié)

教學(xué)反思本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識？有哪些收獲？板書設(shè)計有趣的算式教學(xué)反思

把數(shù)學(xué)知識與