第二單元 空氣和氧氣測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)

人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元空氣和氧氣測(cè)試卷一、單選題1.空氣是一種寶貴的自然資源，分離空氣不能得到的氣體是（）A．氧氣B．稀有氣體C．氮?dú)釪．氫氣2．“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明”。下列清明祭祀方式中會(huì)造成空氣污染的是（）A．焚香燒紙 B．網(wǎng)絡(luò)祭祀 C．植樹(shù)祭掃 D．踏青遙祭3．空氣是多種氣體的混合物，下列生產(chǎn)、生活中用到的氣體來(lái)自空氣的是(

)A．填充氣球用到的氦氣 B．制硝酸用到的二氧化氮

C．煉鐵用到的一氧化碳 D．做飯用到的天然氣4.如圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測(cè)結(jié)果低于1/5，針對(duì)這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是A．實(shí)驗(yàn)中可能紅磷的量不足，導(dǎo)致沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)的氧氣全部耗盡B．實(shí)驗(yàn)中可能未等集氣瓶冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾C．可查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣D．可將紅磷改成木炭后重新實(shí)驗(yàn)5、空氣是一種寶貴資源，下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是()A.能支持燃燒，可以作燃料B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C.稀有氣體都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物6.下列關(guān)于氧氣的描述正確的A．通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體B．氧氣是一種密度比空氣密度略小的氣體C．氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)闊o(wú)色液體或固體D．水中魚(yú)能生存，說(shuō)明氧氣易溶于水7．下列說(shuō)法正確的是（）A.分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是一種B.由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)才是化合反應(yīng) C.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D.氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類(lèi)型8.“利用高錳酸鉀制氧氣及氧氣的相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”涉及的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（） A．檢查裝置氣密性 B．收集氧氣 C．氧氣的檢驗(yàn) D．熄滅酒精燈9.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟有：①點(diǎn)燃酒精燈，待氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)收集氣體；②熄滅酒精燈；③裝入藥品，放置棉花并固定儀器；④連接好裝置，檢驗(yàn)裝置的氣密性；⑤從水槽中撤出導(dǎo)管。正確的操作順序是()A.③④①②⑤ B.④③①⑤② C.④③①②⑤ D.③④①⑤②10.下列關(guān)于MnO2的說(shuō)法正確的是A．如果不加MnO2，過(guò)氧化氫不會(huì)分解B．只有MnO2能做過(guò)氧化氫分解的催化劑C．如果不加MnO2，過(guò)氧化氫分解的速率很慢，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不變D．MnO2可以做所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑11.生命離不開(kāi)氧氣。下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述正確的是（）A．氧氣可以燃燒 B．氧氣能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．氧氣極易溶于水 D．通常狀況下氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體12．用如圖裝置進(jìn)行氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)，并利用傳感器和數(shù)據(jù)采集器測(cè)定木條燃燒情況，記錄如下表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)28.9%36.8%44.7%52.6%帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃

A．采用分液漏斗可以節(jié)約藥品、控制反應(yīng)速率B．若木條微亮，則瓶?jī)?nèi)體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)釩．當(dāng)瓶口的木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿(mǎn)，收集到了純凈的氧氣D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明要收集較純凈氧氣，需在木條復(fù)燃后再通入一會(huì)兒氧氣非選擇題13.世間萬(wàn)物種類(lèi)繁多，但宏觀上根據(jù)組成可將物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。(1)物質(zhì)分類(lèi)：純凈物和混合物屬于如圖關(guān)系中的關(guān)系。(2)以下物質(zhì)屬于混合物的有(填序號(hào))。①潔凈的空氣②冰水混合物③氯化鉀④液氧⑤二氧化碳⑥75%的醫(yī)用酒精(3)下列四組物質(zhì)中，均有一種與其他三種所屬類(lèi)別不同，請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線(xiàn)上填寫(xiě)出這種物質(zhì)的名稱(chēng)：氧氣、氦氣、二氧化碳、稀有氣體：；井水、自來(lái)水、蒸餾水、食鹽水：。14.據(jù)求回答問(wèn)題：現(xiàn)有A．氧氣B．氮?dú)釩二氧化硫D．汞E．紅磷F．水蒸氣，請(qǐng)用對(duì)應(yīng)序號(hào)填空：(1)可以用于醫(yī)療冷凍麻醉的是。(2)引起酸雨的氣體是。(3)能夠供給呼吸的氣體是。(4)餅干敞口軟是由于空氣中含有。(5)拉瓦錫測(cè)定空氣的成分用到的物質(zhì)是。15.通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖，回答問(wèn)題：（1）儀器①的名稱(chēng)為_(kāi)_____，作用是。（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為，試管口放一團(tuán)棉花的目的是，若要收集較干燥的氧氣，應(yīng)選用裝置A~F中的裝置收集。（3）按裝置A組裝并固定好儀器后，加熱時(shí)試管發(fā)生的炸裂，原因