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文檔簡介

人教PEP版小學英語五年級上冊知識點

Unit1What'shelike?

重點單詞:

old老的,年紀大的young年輕的,歲數(shù)不大的

funny滑稽的,可笑的kind體貼的,慈祥的,寬容的

strict要求嚴格的,嚴厲的polite有禮貌的,客氣的

shy羞怯的,靦腆的,怕生的helpful有用的,愿意幫忙的

clever聰明的,聰穎的

hard-working工作努力的,辛勤的

music音樂art美術(shù)science科學

English英語maths/math數(shù)學

Chinese語文,中文sometimes有時,間或

robot機器人

speak會說,會講(某種語言);用(某種語言)說話

重點句子

1.—Who'syourartteacher?

誰是你的美術(shù)老師?一Mr.Jones.瓊斯老師。

2.—Isheyoung?他年輕嗎?

一Yes,heis.是的,他年輕。

—No,heisn,t.不,他不年輕。

3.—What'sWuYifanlike?吳一帆怎樣?

—He,shard-working.他很勤奮。

4.MsWangwillbeournewChineseteacher.

王老師會成為我們的新語文老師。

5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。

6.Robinisshortbutstrong.羅賓個子矮,但是身體強壯。

7.HecanspeakChineseandEnglish.他會說中文和英語。

8.Hemakesmefinishmyhomework.他讓我寫作業(yè)。

語音

字母y在單詞中的發(fā)音:1、雙音節(jié)或多音節(jié)詞末發(fā)[i

例:

babyhappywindysunnysorrycandy

嬰兒開心的有風的晴朗的對不起楣果

manyfamilyparty

許多家庭聚會

課外補充:2、y在單音節(jié)詞末發(fā)[ai]

例:by乘坐my我的why為什么

cry哭fly飛

重點知識及語法

1、詢問他人的外貌或性格:-What'she/shelike?

He/Sheiskind/…

2、一般疑問句的問與答:一Ishe/she…?一Yes,he/she

is.—No,he/sheisn't.

—Doyouknow…?一Yes,Ido.—No,Idon't

3、be動詞的三種形式am,is,are與人稱代詞連用的用法:

I+am,

He,she,it,人名、物名+is

We,you,they+are

4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的區(qū)別:

Ms.[miz](縮略詞)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女

士;

Miss[mis](用于未婚女壬的姓氏或姓名前,以示禮貌)小姐,女士;

Mr.[mistE](mister的縮略詞)(用于男壬的姓氏或姓名前)先生;

Mrs.[misiz](用于已殖女壬的姓氏或姓名前)太太;夫人。

5、and和but的區(qū)別:

and"和,與",表并列關系Heistallandthin.他

又高又瘦。

but“但是”,表轉(zhuǎn)折關系He

isshortbutstrong.他個子矮,但是身體強壯。

重點作文

1、介紹自己、朋友或老師等熟悉的人物,如:My…

teacher/friend/…。

思路導引

(1)開頭:交代人物的身份Ihavea/an…He/Sheis…

(2)中間:

1)體貌He/Sheistall/strong,?,He/Shehas

hair/eyes…

2)性格He/Sheisstrict/kind,?,

3)愛好He/Shelikesplayingpingi-pong/,,r或He/Sheoften

readbooks/…ontheweekend.

(3)結(jié)尾:評價人物或抒發(fā)對人物的情感Ilikehim/hervery

much.

2、范文:(1)課本P9Readandwrite

(2)MyChineseteacher

IhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistall

andthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindand

funny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.She

likesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.

Unit2Myweek

重點單詞

Sunday(Sun.)周日Monday(Mon.)

周一Tuesday(Tue./Tues.)

周二Wednesday(Wed./Weds.)

周三Thursday(Thur./Thurs.)

周四Friday(Fri.)

周五Saturday(Sat.)周六weekend

周末(周六、日)

washmyclothes洗衣服watchTV看電視

dohomework做作業(yè)readbooks看書

playfootball踢足球ontheweekend在周末

playsports/dosports做體育運動listentomusic聽音樂

playping-pong打乒乓球

重點句子

1.—WhatdoyouhaveonThursdays?

星期四你們上什么課?

—Ihavemath,Englishandmusic.

我們上數(shù)學、英語和音樂課。

2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?

爺爺,星期四你要做什么?

—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.

我和你奶奶去上烹飪課。

3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?

你經(jīng)常在這個公園看書嗎?

—Yes,工do.是的一No,Idon't.不是

4.Lookatmypicture.看我的圖片。

5.Youlooktired.你看起來很累。

6.Youshouldplaysportseveryday.你應該每天做運動。

語音

字母組合ee,ea在單詞中的的發(fā)音:[i:]

例:feetbeefmeetseefeedtea

腳牛肉遇見看見喂養(yǎng)茶

readrepeat

閱讀吃重復

注:1、ee組合絕大部分發(fā)長音[i:],只有少部分發(fā)短音[i],如:

coffee咖啡

2、ea字母組合除了發(fā)[i:],還有可能發(fā)[e]等發(fā)音,如:bread面

包,或者發(fā)[ei],$0:great好極了

重點知識及語法

1、詢問做什么事/活動:一Whatdoyoudo,,,?

—Ioftenplayping-pong***

詢問星期幾上什么課:一Whatdoyouhaveon…?

―WehaveEnglishclass,??

2、一般疑問句的問與答:一Doyouoftenreadbooks?

一Yes,Ido.—No,Idon,t.

3、on+具體某一天(年月日,星期),

如:onMonday/Tuesday,??

課外at+具體時刻(…點鐘),

如:at12o'clock在十二點整

補充:in+大致時間(年月,早中晚),

如:in2014在2014年

inthemorning/afternoon/evening

4、play+球類、棋類、娛樂活動,如:playfootball/ping-pong

補充:play+the+樂器

(第四單元知識),如:playthepipa/piano/violin…

重點作文

1、描寫一周的生活,如:Myweek

思路導引

(1)開頭:簡單的自我介紹:Myname's…/Vm….

(2)中間:1)介紹周一至周五的情況,可以著重介紹自己最喜歡的

那一天:

IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike…becauseI

have…

2)介紹自己周六、日的活動:IoftenwatchTV/…ontheweekend.

(3)結(jié)尾:Thisismyweek.Whataboutyours?

2、范文:

Myweek

MynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.

IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.I

oftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplay

ping-pongonSundays.

Unit3Whatwouldyoulike?

重點單詞

icecream冰淇淋hamburger漢堡包

tea茶sandwich三文治salad沙拉

fresh新鮮的,剛摘的healthy健康的

delicious美味的;可口的hot辣的;辛辣的

sweet含糖的;甜的hungry餓的thirsty渴的;口渴的

favourite特別喜愛的food食物rink喝;飲

carrot胡蘿卜onion洋蔥chicken雞肉

milk牛奶bread面包beefnoodles牛肉面

fishsandwich魚肉三明治tomatosoup西紅柿湯

重點句子

1.—Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么?

—Asandwich,please.請給我一個三明治。

―Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么?

—I'dlikesomewater.我想喝點水。

2.—What'syourfavouritefood?你最喜歡吃什么食物?

―Noodles.Theyaredelicious.面條。面條很好吃。

3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜歡

的食物是魚。

4.I'mhungry/thirsty.我餓/渴了。

5.Idon,tlikebeefbutchickenisOK.

我不喜歡牛肉但是雞肉也可以。

6.Onionsaremyfavouritevegetable.

洋蔥是我最喜歡的蔬菜。

7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.

我喜歡吃蔬菜但不喜歡胡蘿卜。

語音

字母組合ow在單詞中的發(fā)音:[au],[Eu]

例:[au]cow奶牛

flower花down向下

how如何,怎樣now現(xiàn)在

slow慢的

snowyellow黃色window窗戶

snowy下雪的tomorrow

重點知識及語法

1、詢問想要吃/喝什么:-Whatwouldyouliketo

eat/drink?—I'dlike….

2、詢問最喜歡的事物:-What'syourfavourite

food/vegetable/…?一Myfavouritefood/…is…/I

like…

3、名詞復數(shù)的規(guī)則變化:

(1)直接加s;

(2)以s,x,sh,ch結(jié)尾的,加es,

如,busesboxessandwiches

(3)以o結(jié)尾,有生命的加es,如,potatoestomatoes

無生命的加s,如,photospianoszoos

補充:

(4)以輔音力口y結(jié)尾,改y為i再力口es,如,familiesbabies

以元音加y結(jié)尾,直接加s,如,boysdays

(5)以f或fe結(jié)尾,改f為v再加es,

如knife-knives小刀leaf-leaves樹葉

4、some+可數(shù)/不可數(shù)名詞

例:someapples(可數(shù))

somewater/rice/juice/bread/…(不可數(shù))

課外補充:

不可數(shù)名詞(詞后不可以加-s/es,所接動詞用單數(shù)is/V-s/es)

液體watermilkteaorange(桔汁)cokejuice

氣體air(空氣)

食物foodricebreadfruit

肉類meat(肉)fishbeefchicken

物質(zhì)work(工作)paper(紙)timemusic

weather(天氣)snowmoney

重點作文

1、描述自己和家人最喜愛的食物

思路導引

(1)開頭:簡單介紹自己的家庭成員:Thereare…peopleinmyfamily.

Theyare…

(2)中間:分別介紹每個家庭成員最喜愛的食物時什么:…favourite

foodis…/…is…favourite,/???like(s)???best.

(3)結(jié)尾:穿插說明喜歡的原因:It's/They're—

2、范文:(1)課本P29Readandwrite

(2)

Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,

mybrotherandme.Mymotherlikessaladbest.It'sfresh.Beef

ismyfather,sfavourite.Hethinks(認為)it'sdelicious.My

brotherlikesicecream.It'ssweet.Myfavouritefoodisfish.

It'sveryhealthy.

Unit4Whatcanyoudo?

重點單詞

dance跳舞singEnglishsongs唱英文歌曲

playthepipa彈琵琶dokungfu打功夫

drawcartoons畫漫畫swim游泳

speakEnglish說英語cook烹飪,烹調(diào)

playbasketball打籃球

playping-pong打兵乓球

drawpictures畫畫

cleantheclassroom打掃課室

重點句子

1.We'11haveanEnglishpartynextTuesday!

我們下周二將舉行英語派對。

2.—Whatcanyoudofortheparty?

你能為派對做些什么呢?

—IcansingEnglishsongs.我能唱英文歌。

3.How/Whataboutyou?你呢?

4.Canyoudoanykungfu?你會打功夫嗎?

—Yes,Ican.是的,我會。

—No,Ican,t.不,我不會。

5.Noproblem.Icanhelpyou.沒問題。我會幫你。

6.Icanplayping-pong,butIcan,tswim.

我會打乒乓球,但我不會游泳。

8.Pleasesendmeanemailatrobin@urfriend.cn.

請給我發(fā)郵件,郵箱robin@urfriend.cn。

語音

字母組合。。在單詞中的發(fā)音:[u],[u:]

例:[u]look看good好

的book書cook烹飪wood木頭foot腳

助記口訣:1.看look好good書book,砍柴wood做飯cook洗腳foot。

2.押韻記憶:Lookgoodbook,cookwoodfoot.

[u:]balloon氣球food食物zoo動物園

noodles面條

注:字母組合。。發(fā)音少數(shù)發(fā)短音[uI多數(shù)發(fā)長音[U:]o

重點知識及語法

1、詢問對方會做什么事情:一Whatcanyoudo?

—Icanplaythepipa.

2、can句型的否定句:Ican'tplaythepipa.

3、can句型的一般疑問句的問與答:一Canyoudoanykungfu?一

Yes,Ican./No,Ican,t.

4、play+the+樂器,例playtheerhu/pipa/piano,??

play+球類、棋類、娛樂活動,

例playbasketball/football/ping-pong,??

5、some與any的異同:

相同之處:都有“一些”的含義;

不同之處:some+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞(用于肯定句中)

例:Icandosomekungfu.我會打功夫。

any+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞(用于否定句或疑問句中)

例:Ican,tdoanykungfu.我不會打功夫。

Canyoudoanykungfu?你會打功夫嗎?

課外補充:1)any還可以用于肯定句,作“任何的”解。

例:Anystudentcananswerthisquestion.

任何學生都能回答這個問題。

2)在表示建議,請求的疑問句中,或期望得到肯定回答時,用some

而不用any。

例:Wouldyoulikesomecoffee?你想來點咖啡嗎?

重點作文

1、描寫自己或家庭成員會做的事情,如:I'mhelpful/Superfamily;

思路導引

(1)開頭:介紹自己或家庭成員的基本情況:I'm-rm—years

old.

Ihaveasuperfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.

Theyare…

(2)中間:介紹自己在家和在學校里會做的事情/介紹家人的外貌性

格以及會做的事情:

Ican…atschool.Ican,,,athome.

Myfatherisstrong.Hecandosomekungfu.Mymotheris…

Shecan,??

(3)結(jié)尾:總結(jié)Thisisme.Whatcanyoudo?

Thisismyfamily.Ilovemyfamily.Canyoutell

meyourfamily?/Whataboutyourfamily?

2、范文:(1)課本P43Readandwrite

(2)Hello,PmZhaoMing.IJmelevenyearsold.I'mhelpful.

Icancleanthewindowsandsweeptheflooratschool.Icancook

andwashmyclothesathome.

Ioftenplaythepipaontheweekend.Icanplaybasketball.

IlikeEnglishverymuch.IcanspeakEnglishwell.Whatcanyou

do?

Unit5Thereisabigbed

重點單詞

clock時鐘,鐘photo照片,相片plant植物

waterbottle水瓶bike自行車,腳踏車

infrontof在...前面beside在旁邊(附近)

between在...中間behind在(或向)....后

面above在(或向).....上面

somany許多their他們的lotsof許

多dirty骯臟的near在附近

house房屋,房子,住宅

重點句子

1.Yourroomisreallynice!你的房間真漂亮!

2.Thereisabigbed.有一張床。

3.Mycomputerishereonthedesk.我的電腦在書桌這里。

4.Thisis.myroom.這是我的房間。

5.Therearesomanypictureshere.這有許多照片。

6.Myfathercandrawverywell.我父親畫的很好。

7.—Whereistheball?球在哪里?一It,sinfrontof

thedog.在狗的前面。

8.Thereisatreeinfrontofthehouse.在房子前有棵樹。

9.Ilivenearthenaturepark.我住在自然公園附近。

語音

字母組合ai,ay在單詞中的發(fā)音:[ei]

例:rainy下雨的rainbow彩虹paint涂色

wait等待say說way路,方法

birthday生日Monday周一day天,日子

today今天may可以

課外補充:

元音字母a在開音節(jié)中也發(fā)[ei]

例:cake蛋糕face臉name名字

重點知識及語法

1、therebe(is,are)句型的單復數(shù)形式:Thereisa

clock.Therearelotsofflowers.

課外補充:

(1)Therebe句型的動詞就近原則:

例:Thereis.abed,adesk,twophotosinmyroom.

Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom.

(2)therebe與have/has的異同:

相同之處:都有“有”的含義

不同之處:therebe表示“某地有……”(無生命的),主語放在句

末;

例:Thereisabookonthedesk.書桌上有一本書。

have/has表示“某人有……”(有生命的),放在主語(人)的后面。

例:Ihaveabook.我有一本書。

2、詢問方位或地點:一Whereistheball?—It,sinfront

ofthedog.

3、lotsof+可數(shù)/不可數(shù)名詞=a10tof+可數(shù)/不可數(shù)名

詞“許多……”

比較:many+可數(shù)名詞復數(shù)“許多……”

例:Therearemanytreesintheforest.

much+不可數(shù)名詞“許多”

例:Idrinkmuchwatereveryday.我每天喝很多水。

4、動詞+verywell例:Myfathercandrawverywell

我爸爸畫的很好

比較:be(am/is/are)+verygood

例:Thebookisverygood.這本書非常好。

重點作文

1、描寫房間、臥室,如:Myroom/bedroom;

思路導引

(1)開頭:總體概括自己臥室的特征Ihavea

nice/big/clean/???room.

(2)中間:描述臥室里的物品、擺設There

is/are….on/beside/…

Mycomputer/???isonthedesk/….

(3)結(jié)尾:抒發(fā)對臥室的情感Ilike/lovemybedroom(very

much)!Canyoutellmeyours?

2、范文:(1)課本P53Readandwrite

(2)

Mybedroom

Ihaveanicebedroom.It'snotbigbutclean.

Thereisabluebedinit.Besidethebed,thereis

adeskandachair.Therearemanybooksandacomputeronthe

desk.Thereisawaterbottle,too.Therearemanypictureson

thewall.Twoplantsarenearthewindow.

Ilikemybedroom.Canyoutellmeyours?

Unit6Inanaturepark

重點單詞

forest森林,林區(qū)hill山丘,小山river河;江

mountain高山,山岳lake湖;湖泊village村莊,村鎮(zhèn)

house房屋,房子,住宅tree樹,樹木,喬木

bridge橋goboating去劃船

naturepark自然公園people人,人們rabbit兔子

duck鴨子animal動物high高的

children孩子們(child的復數(shù)形式)

重點句子

1.Children,let'sgototheforest.

孩子們,讓我們?nèi)ド职伞?/p>

2.—Isthereariverintheforest?森林里有河流嗎?

—Yes,thereis.是,有的。一No,thereisn't.不,沒有。

3.Thenatureparkissoquiet!自然公園這么安靜!

4.Therearen'tmanypeople.(這里)人不多。

5.—Are,thereanytallbuildingsinthe

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