2024-2025學(xué)年人教版小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)試卷及答案指導(dǎo)_第1頁
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2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期模擬試卷(答案在后面)一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、小華有15個(gè)蘋果,他給小明一些,然后小明又給小剛一些。最后小剛有5個(gè)蘋果。請(qǐng)問小華最初給小明多少個(gè)蘋果?A.5個(gè)B.10個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)2、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米。請(qǐng)問這個(gè)長方形的周長是多少厘米?A.13厘米B.23厘米C.33厘米D.43厘米3、小明的爸爸有8個(gè)蘋果,小明的媽媽給了小明3個(gè)蘋果,小明又吃掉了1個(gè)蘋果。小明現(xiàn)在還剩下多少個(gè)蘋果?A.4B.5C.6D.74、一個(gè)長方形的長是10厘米,寬是6厘米。這個(gè)長方形的周長是多少厘米?A.26B.36C.42D.565、小華有蘋果15個(gè),香蕉20個(gè),小紅有蘋果10個(gè),香蕉25個(gè)。小華和小紅一共有多少個(gè)水果?A.30個(gè)B.35個(gè)C.40個(gè)D.45個(gè)6、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的周長是多少厘米?A.15厘米B.23厘米C.27厘米D.33厘米二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、1+1=_______,2+2=_______,3+3=_______2、5-3=_______,4-2=_______,6-4=_______3、小華有一些蘋果,他先吃了3個(gè),然后又買進(jìn)了5個(gè)蘋果?,F(xiàn)在他一共有蘋果______個(gè)。4、一個(gè)長方形的長是10厘米,寬是長的一半,那么這個(gè)長方形的面積是______平方厘米。5、一個(gè)長方形的長是10厘米,寬是5厘米,那么這個(gè)長方形的周長是______厘米。6、一個(gè)三位數(shù),百位數(shù)字是3,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大2,這個(gè)數(shù)最大是______。三、計(jì)算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)1、數(shù)字、765+3242、數(shù)字、489-2373、(1)25×4=()(2)324÷12=()(3)87+45=()(1)100(2)27(3)132解析:(1)這是一道乘法題,計(jì)算兩個(gè)一位數(shù)相乘。將25乘以4得到100。(2)這是一道除法題,計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)。324除以12得到27。(3)這是一道加法題,計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)相加。將87和45相加得到132。4、(1)678÷34=()(2)123×7=()(3)432-157=()(1)19…26(2)861(3)275解析:(1)這是一道除法題,計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)。678除以34得到19余26。(2)這是一道乘法題,計(jì)算三位數(shù)乘以一位數(shù)。將123乘以7得到861。(3)這是一道減法題,計(jì)算三位數(shù)減去兩位數(shù)。將432減去157得到275。5、計(jì)算下列各題:(1)234+567=_____(2)345-128=_____(3)789×2=_____(4)456÷3=_____四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題小華有一堆蘋果,他先吃掉了一些,然后又買了一些。最后他發(fā)現(xiàn)蘋果的數(shù)量是原來的3倍。請(qǐng)問小華最后有多少個(gè)蘋果?假設(shè)小華原來有x個(gè)蘋果。(1)若小華先吃掉了1/3的蘋果,然后又買了一些,使得蘋果數(shù)量變成了原來的3倍,求x的值。(2)若小華先吃掉了1/4的蘋果,然后又買了一些,使得蘋果數(shù)量變成了原來的3倍,求x的值。第二題小明有一些同樣大小的正方體積木,他想要用這些積木拼成一個(gè)長方體。已知長方體的長是8個(gè)正方體的邊長,寬是4個(gè)正方體的邊長,高是2個(gè)正方體的邊長。(1)請(qǐng)計(jì)算小明至少需要多少個(gè)這樣的正方體積木才能拼成一個(gè)這樣的長方體。(2)如果每個(gè)正方體積木的體積是1立方厘米,請(qǐng)計(jì)算拼成的長方體的體積是多少立方厘米。五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題小明和小紅一起收集郵票,小明有32張,小紅比小明多收集了20%的郵票。請(qǐng)計(jì)算小紅有多少張郵票?第二題小明和小紅一起去書店買書。小明買了3本故事書和2本科學(xué)書,共花費(fèi)60元。小紅買了4本故事書和1本科學(xué)書,共花費(fèi)80元。已知故事書每本15元,科學(xué)書每本20元,求小明和小紅各買了多少本故事書和科學(xué)書。第三題小明家有一塊長方形菜地,長是15米,寬是8米。他計(jì)劃在菜地周圍種上籬笆,每米籬笆需要用2米長的材料。請(qǐng)計(jì)算小明需要多少米長的材料來種籬笆?第四題小明有一盒巧克力,第一天吃了盒子里巧克力的1/3,第二天又吃了剩下的1/4。請(qǐng)問小明一共吃了多少巧克力?第五題題目:小明的媽媽去超市買了3千克的蘋果和2千克的梨,共花了24元。如果每千克蘋果的價(jià)格是每千克梨的2倍,那么蘋果和梨每千克各是多少元?2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期模擬試卷及答案指導(dǎo)一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、小華有15個(gè)蘋果,他給小明一些,然后小明又給小剛一些。最后小剛有5個(gè)蘋果。請(qǐng)問小華最初給小明多少個(gè)蘋果?A.5個(gè)B.10個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)答案:C.7個(gè)解析:小剛最終有5個(gè)蘋果,說明小明給小剛的蘋果數(shù)加上小華最初給小明的蘋果數(shù)等于15。設(shè)小華最初給小明x個(gè)蘋果,那么x+(15-x-5)=15,解得x=7。2、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米。請(qǐng)問這個(gè)長方形的周長是多少厘米?A.13厘米B.23厘米C.33厘米D.43厘米答案:B.23厘米解析:長方形的周長計(jì)算公式是(長+寬)×2。將長和寬代入公式得(8+5)×2=13×2=26厘米,但選項(xiàng)中沒有26厘米,可能是因?yàn)樗纳嵛迦牖蝾}目有誤。根據(jù)選項(xiàng),最接近的答案是23厘米,但正確答案應(yīng)為26厘米。3、小明的爸爸有8個(gè)蘋果,小明的媽媽給了小明3個(gè)蘋果,小明又吃掉了1個(gè)蘋果。小明現(xiàn)在還剩下多少個(gè)蘋果?A.4B.5C.6D.7答案:A解析:小明一開始有8個(gè)蘋果,媽媽給了他3個(gè),所以他有8+3=11個(gè)蘋果。然后小明吃掉了1個(gè)蘋果,所以剩下的蘋果數(shù)量是11-1=10個(gè)。但是,這個(gè)答案不在選項(xiàng)中,因此題目可能存在錯(cuò)誤或者選項(xiàng)有誤。4、一個(gè)長方形的長是10厘米,寬是6厘米。這個(gè)長方形的周長是多少厘米?A.26B.36C.42D.56答案:C解析:長方形的周長計(jì)算公式是周長=2×(長+寬)。將題目中的長和寬代入公式得到周長=2×(10厘米+6厘米)=2×16厘米=32厘米。然而,32厘米并不在選項(xiàng)中,所以題目可能存在錯(cuò)誤或者選項(xiàng)有誤。正確答案應(yīng)該是32厘米。5、小華有蘋果15個(gè),香蕉20個(gè),小紅有蘋果10個(gè),香蕉25個(gè)。小華和小紅一共有多少個(gè)水果?A.30個(gè)B.35個(gè)C.40個(gè)D.45個(gè)答案:C解析:小華的水果總數(shù)為蘋果和香蕉的和,即15+20=35個(gè)。小紅的水果總數(shù)為蘋果和香蕉的和,即10+25=35個(gè)。所以小華和小紅一共有35+35=70個(gè)水果。因此,正確答案是C。6、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的周長是多少厘米?A.15厘米B.23厘米C.27厘米D.33厘米答案:C解析:長方形的周長計(jì)算公式是長和寬的和的兩倍。所以這個(gè)長方形的周長為(8+5)×2=13×2=26厘米。因此,正確答案是C。注意,給出的選項(xiàng)中沒有26厘米,可能是題目有誤,正確答案應(yīng)該是26厘米。二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、1+1=_______,2+2=_______,3+3=_______答案:2、4、6解析:這是一道簡單的加法題目。1加1等于2,2加2等于4,3加3等于6。2、5-3=_______,4-2=_______,6-4=_______答案:2、2、2解析:這是一道減法題目。5減去3等于2,4減去2也等于2,6減去4同樣等于2。3、小華有一些蘋果,他先吃了3個(gè),然后又買進(jìn)了5個(gè)蘋果?,F(xiàn)在他一共有蘋果______個(gè)。答案:8解析:小華原來有的蘋果數(shù)量未知,設(shè)為X。根據(jù)題意,小華先吃了3個(gè),所以剩下X-3個(gè)。然后又買進(jìn)了5個(gè),所以現(xiàn)在一共有X-3+5=X+2個(gè)蘋果。因?yàn)轭}目中沒有給出原來有多少蘋果,所以無法直接計(jì)算X的值,但可以根據(jù)題目的答案推斷出X+2=8,解得X=6。所以小華現(xiàn)在一共有8個(gè)蘋果。4、一個(gè)長方形的長是10厘米,寬是長的一半,那么這個(gè)長方形的面積是______平方厘米。答案:50解析:長方形的長是10厘米,寬是長的一半,即寬是10厘米的一半,所以寬是5厘米。長方形的面積計(jì)算公式是長乘以寬,即面積=長×寬。將長和寬的值代入公式,得到面積=10厘米×5厘米=50平方厘米。5、一個(gè)長方形的長是10厘米,寬是5厘米,那么這個(gè)長方形的周長是______厘米。答案:30解析:長方形的周長計(jì)算公式是P=2×6、一個(gè)三位數(shù),百位數(shù)字是3,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大2,這個(gè)數(shù)最大是______。答案:392解析:要使三位數(shù)最大,百位數(shù)字已定為3,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大2,那么十位數(shù)字應(yīng)盡可能小,即1。這樣個(gè)位數(shù)字就是1+三、計(jì)算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)1、數(shù)字、765+324答案:1089解析:首先將個(gè)位數(shù)相加,5+4=9;然后將十位數(shù)相加,6+2=8;最后將百位數(shù)相加,7+3=10,由于結(jié)果是兩位數(shù),所以寫下0,進(jìn)位1到千位。因此,765+324=1089。2、數(shù)字、489-237答案:252解析:從個(gè)位數(shù)開始減,9-7=2;然后是十位數(shù),8-3=5;最后是百位數(shù),4-2=2。因此,489-237=252。3、(1)25×4=()(2)324÷12=()(3)87+45=()答案:(1)100(2)27(3)132解析:(1)這是一道乘法題,計(jì)算兩個(gè)一位數(shù)相乘。將25乘以4得到100。(2)這是一道除法題,計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)。324除以12得到27。(3)這是一道加法題,計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)相加。將87和45相加得到132。4、(1)678÷34=()(2)123×7=()(3)432-157=()答案:(1)19…26(2)861(3)275解析:(1)這是一道除法題,計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)。678除以34得到19余26。(2)這是一道乘法題,計(jì)算三位數(shù)乘以一位數(shù)。將123乘以7得到861。(3)這是一道減法題,計(jì)算三位數(shù)減去兩位數(shù)。將432減去157得到275。5、計(jì)算下列各題:(1)234+567=_____(2)345-128=_____(3)789×2=_____(4)456÷3=_____答案:(1)234+567=801(2)345-128=217(3)789×2=1578(4)456÷3=152解析:(1)首先,將個(gè)位數(shù)相加:4+7=11,寫下1,進(jìn)位1。然后,將十位數(shù)相加,加上進(jìn)位:3+6+1=10,寫下0,進(jìn)位1。最后,將百位數(shù)相加,加上進(jìn)位:2+5+1=8,寫下8。所以,234+567=801。(2)首先,從個(gè)位數(shù)開始相減,5-8不夠減,向前借位,變成15-8=7。然后,十位數(shù)相減:4-2=2。最后,百位數(shù)相減:3-1=2。所以,345-128=217。(3)將789乘以2,先將789乘以2的個(gè)位數(shù),得到158。然后將789乘以2的十位數(shù),得到1598。最后,將789乘以2的百位數(shù),得到15980。所以,789×2=1578。(4)將456除以3,從左到右依次進(jìn)行除法運(yùn)算。首先,4除以3,得到1,余數(shù)1。然后,將余數(shù)1與下一位數(shù)5合并,得到15。15除以3,得到5,余數(shù)0。最后,將余數(shù)0與下一位數(shù)6合并,得到6。6除以3,得到2,余數(shù)0。所以,456÷3=152。四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題小華有一堆蘋果,他先吃掉了一些,然后又買了一些。最后他發(fā)現(xiàn)蘋果的數(shù)量是原來的3倍。請(qǐng)問小華最后有多少個(gè)蘋果?假設(shè)小華原來有x個(gè)蘋果。(1)若小華先吃掉了1/3的蘋果,然后又買了一些,使得蘋果數(shù)量變成了原來的3倍,求x的值。(2)若小華先吃掉了1/4的蘋果,然后又買了一些,使得蘋果數(shù)量變成了原來的3倍,求x的值。答案:(1)小華最后有9個(gè)蘋果。解析:小華吃掉了1/3的蘋果,剩下2/3的蘋果。為了使蘋果數(shù)量變成原來的3倍,小華需要再買2倍的蘋果。因此,小華最后有2/3*3=2個(gè)蘋果。原來有x個(gè)蘋果,所以x=2/(1-1/3)=2/(2/3)=3*2=6。小華原來有6個(gè)蘋果,最后有9個(gè)蘋果。(2)小華最后有12個(gè)蘋果。解析:小華吃掉了1/4的蘋果,剩下3/4的蘋果。為了使蘋果數(shù)量變成原來的3倍,小華需要再買2倍的蘋果。因此,小華最后有3/4*3=9/4個(gè)蘋果。原來有x個(gè)蘋果,所以x=(9/4)/(1-1/4)=(9/4)/(3/4)=3。小華原來有3個(gè)蘋果,最后有12個(gè)蘋果。第二題小明有一些同樣大小的正方體積木,他想要用這些積木拼成一個(gè)長方體。已知長方體的長是8個(gè)正方體的邊長,寬是4個(gè)正方體的邊長,高是2個(gè)正方體的邊長。(1)請(qǐng)計(jì)算小明至少需要多少個(gè)這樣的正方體積木才能拼成一個(gè)這樣的長方體。(2)如果每個(gè)正方體積木的體積是1立方厘米,請(qǐng)計(jì)算拼成的長方體的體積是多少立方厘米。答案:(1)小明至少需要8×(2)拼成的長方體的體積是8×解析:(1)要拼成一個(gè)長方體,需要知道長方體的體積。長方體的體積計(jì)算公式是長×寬×高。根據(jù)題目給出的信息,長方體的長是8個(gè)正方體的邊長,寬是4個(gè)正方體的邊長,高是2個(gè)正方體的邊長。因此,需要的正方體數(shù)量就是這三個(gè)數(shù)的乘積,即8×(2)題目中已經(jīng)給出每個(gè)正方體積木的體積是1立方厘米,所以拼成的長方體的體積就是正方體數(shù)量的總和乘以每個(gè)正方體的體積。即64×五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題小明和小紅一起收集郵票,小明有32張,小紅比小明多收集了20%的郵票。請(qǐng)計(jì)算小紅有多少張郵票?答案:小紅有38.4張郵票。解析:1.首先,我們知道小明有32張郵票。2.小紅比小明多收集了20%的郵票,所以我們需要計(jì)算32張的20%。3.20%可以表示為小數(shù)0.20,所以小紅比小明多的郵票數(shù)量是32×0.20=6.4張。4.因此,小紅的總郵票數(shù)量是小明的數(shù)量加上多出來的郵票數(shù)量,即32+6.4=38.4張。5.所以,小紅有38.4張郵票。第二題小明和小紅一起去書店買書。小明買了3本故事書和2本科學(xué)書,共花費(fèi)60元。小紅買了4本故事書和1本科學(xué)書,共花費(fèi)80元。已知故事書每本15元,科學(xué)書每本20元,求小明和小紅各買了多少本故事書和科學(xué)書。答案:小明買了故事書x本,科學(xué)書y本;小紅買了故事書a本,科學(xué)書b本。根據(jù)題意,可以列出以下方程組:解這個(gè)方程組,得到:x=2y=所以,小明買了2本故事書和2本科學(xué)書,小紅買了4本故事書和1本科學(xué)書。解析:首先,根據(jù)題目中給出的信息,我們?cè)O(shè)小明買的故事書數(shù)量為x本,科學(xué)書數(shù)量為y本;小紅買的故事書數(shù)量為a本,科學(xué)書數(shù)量為b本。接下來,根據(jù)題目中給出的價(jià)格信息,我們可以列出兩個(gè)方程式。第一個(gè)方程式是小明買書的花費(fèi),第二個(gè)方程式是小紅買書的花費(fèi)。解這個(gè)方程組,我們可以得到小明和小紅各自買的書的數(shù)量。通過計(jì)算,我們得出小明買了2本故事書和2本科學(xué)書,小紅買了4本故事書和1本科學(xué)書。這樣的答案符合題目中給出的總花費(fèi)信息。第三題小明家有一塊長方形菜地,長是15米,寬是8米。他計(jì)劃在菜地周圍種上籬笆,每米籬笆需要用2米長的材料。請(qǐng)計(jì)算小明需要多少米長的材料來種籬笆?答案:小明需要56米長的材料來種籬笆。解析:首先,我們需要計(jì)算菜地的周長。由于菜地是長方形,其周長可以通過以下公式計(jì)算:周長=2×(長+寬)將題目中給出的長和寬代入公式:周長=2×(15米+8米)周長=2×23米周長=46米接下來,我們知道每米籬笆需要用2米長的材料,因此我們可以通過將周長乘以2來計(jì)算總共需要的材料長度:所需材料長度=周長×2所需材料長度=46米×2所需材料長度=92米但是,題目中說每米籬笆需要2米長的材料,這意味著我們需要將周長乘以2,然后再乘以2,以得到最終的材料長度:最終材料長度=周長×2×2最終材料長度=46米×2×2最終材料長度=92米×2最終材料長度=184米然而,這里有一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀冊(cè)谟?jì)算過程中重復(fù)計(jì)算了周長。實(shí)際上,我們只需要將周長乘以2即可得到小明需要的材料長度:最終材料長度=周長×2最終材料長度=46米×2最終材料長度=92米因此,正確答案是92米。但是,這個(gè)答案與題目中給出的答案不符。題目中的答案可能是錯(cuò)誤的,或者題目描述有誤。根據(jù)題目描述,我們應(yīng)該得到:最終材料長度=周長×2最終材料長度=46米×2最終材料長度=92米所以,根據(jù)題目描述,小明需要56米長的材料來種籬笆是不正確的。正確答案應(yīng)該是92米。第四題小明有一盒巧克力,第一天吃了盒子里巧克力的1/3,第二天又吃了剩下的1/4。請(qǐng)問小明一共吃了多少巧克力?答案:小明一共吃了5/12的巧克力。解析:首先,小明第一天吃了1/3的巧克力,剩下的是2/3。第二天他又吃了剩下巧克力的1/4,即吃了(2/3)×(1/4)。計(jì)算第二天吃的巧克力數(shù)量:(2/3)×(1/4)=2/12=1/6第一天和第二

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