2021-2022學(xué)年新人教版必修2第6章第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率與限度第2課時(shí)教案_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年新人教版必修2第6章第2節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率與限度第2課時(shí)教案_第2頁(yè)
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化學(xué)反響速率與限度【第二課時(shí)】【導(dǎo)入】復(fù)習(xí)導(dǎo)入【教師講解】1.可逆反響〔1〕正向反響:由反響物得到生成物的化學(xué)反響?!?〕逆向反響:由生成物得到反響物的化學(xué)反響?!?〕可逆反響:在同一條件下正反響方向和逆反響方向均能進(jìn)行的化學(xué)反響?!?〕可逆反響的特點(diǎn):雙向性、雙同性、共存性2.化學(xué)反響的限度圖示〔教師進(jìn)行讀圖指導(dǎo)〕:讀圖分析〔化學(xué)平衡狀態(tài)的建立〕:在一定條件下,可逆反響進(jìn)行到一定程度時(shí),正反響速率和逆反響速率相等,反響物的濃度與生成物的濃度不再改變,到達(dá)一種外表靜止的狀態(tài)。歸納小結(jié)〔化學(xué)反響的限度〕:可逆反響到達(dá)的一種特殊狀態(tài),是在給定條件下化學(xué)反響所能到達(dá)的或完成的最大程度,任何可逆反響在給定條件下的進(jìn)程都有一定的限度?!緦W(xué)生探究】探究化學(xué)平衡建立的過(guò)程及特征在一定溫度下,將0.1molN2和0.4molH2充入1L含有催化劑的密閉容器中,發(fā)生反響N2+3H22NH3一段時(shí)間后到達(dá)平衡。請(qǐng)?zhí)骄恳韵聠?wèn)題并歸納總結(jié)化學(xué)平衡的特征?!?〕反響過(guò)程中c(N2)、c(H2)、c(NH3)有什么變化?【提示】c(N2)與c(H2)逐漸減小,c(NH3)逐漸增大。〔2〕反響過(guò)程中,v(正)、v(逆)如何變化?【提示】v(正)減小、v(逆)增大?!?〕反響到達(dá)平衡時(shí),v(正)、v(逆)如何?c(N2)、c(H2)、c(NH3)如何?【提示】v(正)=v(逆)≠0,c(N2)、c(H2)、c(NH3)不再變化?!?〕如果改變條件,平衡狀態(tài)會(huì)變嗎?【提示】改變條件,平衡狀態(tài)可能會(huì)變化?!窘處熆偨Y(jié)】化學(xué)平衡狀態(tài)的特征【提示】利用v(正)=v(逆)和組分百分含量不變作為平衡的標(biāo)志?!菊n堂練習(xí)】題組1可逆反響與化學(xué)平衡的特征1.對(duì)于可逆反響2SO2+O22SO3,在混合氣體中充入一定量的18O2,足夠長(zhǎng)時(shí)間后,18O原子()A.存在于SO2.O2.SO3中B.只存在于SO2.O2中C.只存在于O2.SO3中D.只存在于SO3中【解析】由于該反響是可逆的,參加18O2后生成的SO3中含有18O,SO3分解生成SO2和O2,所以SO2和O2中也含有18O?!敬鸢浮緼2.在一密閉容器中進(jìn)行反響:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。反響從正反響開(kāi)始。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.開(kāi)始正反響速率最大B.v正(SO2)∶v正(O2)=2∶1時(shí),反響到達(dá)平衡狀態(tài)C.到達(dá)平衡v逆(SO3)最大D.開(kāi)始時(shí)v逆(SO3)=0【解析】不管是否平衡,v正(SO2)∶v正(O2)=2∶1?!敬鸢浮緽題組2化學(xué)平衡的判定3.一定溫度下的恒容容器中,能標(biāo)志某可逆反響A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是()A.混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化B.氣體總物質(zhì)的量不隨時(shí)間變化而變化C.2v正〔B〕=v逆〔D〕D.混合氣體的密度保持不變【解析】因?yàn)榉错懬昂髿怏w所以氣體總物質(zhì)的量、壓強(qiáng)始終不隨時(shí)間變化而變化,不能作為依據(jù),A、B錯(cuò)誤;當(dāng)反響到達(dá)平衡時(shí),v正〔B〕=2v逆〔D〕,C錯(cuò)誤;因?yàn)槿萜鞯捏w積恒定,但是氣體的質(zhì)量不守恒,所以只要反響未到達(dá)平衡,密度就變化,反響到達(dá)平衡時(shí),密度不再變化,D正確?!敬鸢浮緿【題后歸納】化學(xué)平衡狀態(tài)的判定〔1〕速率標(biāo)志eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\al(同一物質(zhì):v正X=v逆X,不同物質(zhì):\f(v正X,v逆Y)等于X、Y的,化學(xué)計(jì)量數(shù)之比)))〔2〕組成標(biāo)志eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(各組分濃度不變,各組分的物質(zhì)的量、質(zhì)量或體積分?jǐn)?shù)不變,反響物的轉(zhuǎn)化率不變,含有色物質(zhì)的體系顏色不變))〔3〕對(duì)于壓強(qiáng)、密度、平均判斷要視條件或反響特點(diǎn)而定,總之要抓住“變量不變〞即可——如果所給的物理量隨著反響的進(jìn)行是一個(gè)變量,在某時(shí)間段內(nèi)不變,就可以說(shuō)明反響到達(dá)平衡狀態(tài);如果該物理量始終是一個(gè)定值,就不能作為判斷的依據(jù)?!窘處熤v解】1.化學(xué)反響條件的控制〔1〕促進(jìn)有利反響eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(提高原料利用率,加快反響速率))〔2〕抑制有害反響eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(減緩反響速率,減少甚至消除有害物質(zhì)的產(chǎn)生,控制副反響的發(fā)生))2.燃料燃燒的條件〔1〕燃料與空氣或氧氣接觸,且空氣要適當(dāng)過(guò)量?!?〕溫度到達(dá)燃料的著火點(diǎn)。3.提高燃料燃燒效率的措施〔1〕盡可能使燃料充分燃燒,提高能量的轉(zhuǎn)化率。關(guān)鍵是燃料與空氣或氧氣要盡可能充分接觸,且空氣要適當(dāng)過(guò)量?!?〕盡可能充分地利用燃料燃燒所釋放出的熱能,提高熱能的利用率。4.提高燃料燃燒效率的實(shí)質(zhì)和意義〔1〕實(shí)質(zhì):從多方面控制燃燒反響的條件(包括環(huán)境)?!?〕意義:節(jié)約能源、節(jié)省資源、減少污染等?!菊n堂練習(xí)】題組化學(xué)反響條件的控制1.以下關(guān)于提高燃料燃燒效率的說(shuō)法,不正確的選項(xiàng)是()A.空氣量越多越好B.應(yīng)通入適當(dāng)過(guò)量的空氣C.固體燃料燃燒前最好粉碎D.液體燃料燃燒時(shí)可以以霧狀噴出【解析】燃料充分燃燒,把霧化都是為了增大與空氣的接觸面積以利于充分燃燒,而空氣的量要適當(dāng)過(guò)量,因空氣量過(guò)多,會(huì)帶走一局部熱量?!敬鸢浮緼2.化學(xué)反響限度的調(diào)控在工業(yè)生產(chǎn)和環(huán)保技術(shù)等方面得到了廣泛的應(yīng)用,如果設(shè)法提高化學(xué)反響的限度,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的選

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