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文檔簡介
第六課《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》
網(wǎng)絡(luò)上的人際交往-1、網(wǎng)絡(luò)溝通無極限活動一:小梅突然得了一種“怪病”,住院后,醫(yī)生難于確診,試用了很多療法都不見效。她的同非常著急,他們通過互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信,在信中詳細描述了小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形。很快,同學(xué)們收到來自世界各地醫(yī)生的回復(fù)。三分之二的意見認為,這種怪病可能是因為某種金屬中毒所致。小梅的同學(xué)迅速將這一消息轉(zhuǎn)給她所在的醫(yī)院。小梅得救了!*小梅的得救就與互聯(lián)網(wǎng)有什么關(guān)系?
答:正是因為有了互聯(lián)網(wǎng)這一快捷廣泛的信息獲取途徑,小梅的病因才得以確診。*互聯(lián)網(wǎng)還可以給我們帶來什么好處?
答:查找資料,和他人的溝通更加便捷,能夠享受更便捷的商業(yè)服務(wù),如網(wǎng)上購物、傳達個人信息……⑴網(wǎng)絡(luò)生活很豐富看新聞、辦商務(wù)、交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥………
活動二:關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的調(diào)查*你在網(wǎng)上主要關(guān)注:
A.新聞
B.學(xué)習資源
C.計算機方面的知識
D.音樂、影視
E.游戲
F.聊天
G.其他*你心目中的網(wǎng)友是什么樣子?*與你保持固定聯(lián)系的網(wǎng)友有幾個?你知道他們的國籍、地區(qū)、年齡、性別、職業(yè)等真實情況嗎?*談?wù)勀闩c網(wǎng)友交往的有趣故事。
⑵網(wǎng)絡(luò)交往新空間擴大交往的領(lǐng)域、對象,改變交往方式,豐富人生經(jīng)驗…….2、
網(wǎng)絡(luò)交往——一把鋒利的雙刃劍活動三:
小桓同學(xué)學(xué)習好,動手能力強,但性格怯懦,不善言辭,不敢在生人面前發(fā)表自己的意見。他很苦惱,總想改變這一點。爸爸鼓勵他利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班級建一個主頁,在不需面對面的虛擬社區(qū)里鍛煉自己的人際溝通能力和管理能力。由于技術(shù)好,設(shè)計的頁面精美漂亮,討論的話題貼近同學(xué)生活,。他很快成為同學(xué)喜愛的斑竹(版主)。網(wǎng)上交往的成功帶動了網(wǎng)下的交流。漸漸地,小桓課堂發(fā)言的聲音響亮了,課間常和同學(xué)聚在一起交流。他由衷地感到,是網(wǎng)絡(luò)給人際交往提供了新的平臺,幫他克服了現(xiàn)實交往中的弱點。*小桓利用互聯(lián)網(wǎng)克服了現(xiàn)實交往中的什么弱點?
答:性格懦弱,不善言辭,不善與人交往的弱點。*在現(xiàn)實交往中,我們還有哪些問題可以借助網(wǎng)絡(luò)的幫助的一解決?
答:學(xué)習、研究中缺少資料;不能夠及時從電視、報紙等常規(guī)媒體中獲取信息;與朋友聯(lián)系不方便……⑴網(wǎng)絡(luò)的正面作用:了解時事、學(xué)習知識、與人溝通、休閑娛樂等,快捷、方便、更好實現(xiàn)人生價值……活動四:早期的網(wǎng)絡(luò)故事帶給我們的啟示:網(wǎng)絡(luò)可以使學(xué)生成為老師;網(wǎng)絡(luò)可以使名不見經(jīng)傳的人聞名天下;網(wǎng)絡(luò)可以結(jié)交志同道合的;……請你予以補充。答:補充:網(wǎng)絡(luò)可以使天涯若比鄰;網(wǎng)絡(luò)可以使學(xué)習24小時不停息……(如工作、學(xué)習上,業(yè)余生活上;如家庭生活、社會生活、學(xué)校生活)活動五:*在網(wǎng)絡(luò)上可以做哪些有益的事情?
答:隨時查閱各種信息;與外國朋友的交往,開拓自己的視野,鍛煉自己的外語;參加各種討論,充分發(fā)表自己的見解。……*與大家一起分享你的網(wǎng)絡(luò)交往體驗PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/⑵網(wǎng)絡(luò)的負面作用:沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥,誘惑欺詐、喪失公德、違法違紀行為蔓延,甚至走上犯罪?;顒恿?
小波非常聰明,對一切新鮮事物充滿好奇,是班級網(wǎng)絡(luò)游戲的高段位選手,但他無心學(xué)習,每天背著書包上學(xué),滿腦子裝的都是游戲。他不屑與周圍同學(xué)發(fā)展友誼,覺得他們太幼稚,卻在網(wǎng)上結(jié)交了很多對游戲感興趣的朋友。有一天,玩完游戲,一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請,一起弄錢以經(jīng)常上網(wǎng)。小波答應(yīng)了,幾天后,小波和他的朋友因合伙搶劫被抓到派出所。*網(wǎng)絡(luò)游戲能滿足人們的什么心理?什么樣的同學(xué)容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?答:網(wǎng)絡(luò)游戲能滿足人們的求新求趣、成功感,還有攻擊心理、報復(fù)心理、好勝心理。在游戲的虛擬世界里,人們可以獲取成功,體會現(xiàn)實世界中沒有的刺激,可以逃避現(xiàn)實,所以那些對學(xué)習缺乏興趣,對現(xiàn)實狀況不滿,而有無心改變的同學(xué);現(xiàn)實生活中缺乏關(guān)懷,情感處于饑餓狀態(tài)的人;失意的人;性格偏執(zhí)的人;缺乏生活目標的人;冷漠自私的人;缺乏責任感的人容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲……*小波該如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習的關(guān)系?答:學(xué)習放在第一位,在休息時間里,以愉悅身心為目的地玩網(wǎng)絡(luò)游戲,絕不能因為游戲而影響學(xué)習。明確自己的學(xué)習責任與發(fā)展任務(wù);發(fā)展多種業(yè)余愛好,不把眼光只盯在網(wǎng)絡(luò)游戲上;學(xué)習是大事,消遣是小事,而網(wǎng)絡(luò)游戲更是小事中的一個選擇而已。*網(wǎng)友的邀請可能給我們帶來危害,我們應(yīng)怎樣理智地面對?答:我們應(yīng)當堅持原則:不道德的、違法的行為絕對不能夠參與。對于違法違紀,違背自己原則的事情,一定要果斷拒絕;對于違背自己意愿的事情,自己實在不感興趣,也要學(xué)會說不;為了所謂的義氣也不能帶來雙方犯錯、自己后悔的事。當然也可提出可行的合情合理合法的替代辦法,建議網(wǎng)友嘗試。如果這時對方不接受,自己就離開?;顒悠?過于沉迷于網(wǎng)絡(luò),還會給我們的生活帶來哪些負面影響?答:補充:加重家庭的解決負擔;對眼睛視力不好,對身體不好;容易結(jié)交損友…···(從當前生活,未來生活;自己的心理健康、道德品質(zhì)與身體健康;自己的學(xué)業(yè)與其他素質(zhì)的發(fā)展;自己對家人、社會的責任等方面)
網(wǎng)絡(luò)生活很豐富1.網(wǎng)絡(luò)溝通無極限
網(wǎng)絡(luò)交往新空間2.網(wǎng)絡(luò)交往——一把鋒利的雙刃劍
網(wǎng)絡(luò)的正面作用:了解時事、學(xué)習知識、與人溝通、休閑娛樂等兩面性網(wǎng)絡(luò)的負面作用:沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)成癮癥、誘惑欺詐喪失公德、違法違紀甚至走上犯罪
3、網(wǎng)絡(luò)交往的兩大特點是:無限性兩面性4、網(wǎng)絡(luò)交往對象具有:間接性、虛擬性、隱蔽性、不可捉摸
無極限1、網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實交往的不同:網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動的平臺,隨時可以找到學(xué)習資源和指導(dǎo)者,突破角色限制,找到志趣相投的朋友。2、網(wǎng)絡(luò)交往的作用:擴大交往領(lǐng)域、對象,改變以往的交往方式,豐富人生經(jīng)驗。3、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利有弊,要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,趨利避害。4、以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為我們生活的補充,我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處:如開闊眼界、放松心情、學(xué)習新知、結(jié)交新友等。作業(yè)1、網(wǎng)絡(luò)交往的特點:無限性和兩面性。2、網(wǎng)絡(luò)的作用p67-71①網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利有弊,要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,趨利避害。②網(wǎng)絡(luò)的正面作用:為我們了解時事、學(xué)習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供便捷的條件。③要學(xué)會“信息節(jié)食”,學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑;要善于利用網(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習生活中的問題;要幫助他人,實現(xiàn)人生價值。④網(wǎng)絡(luò)的負面作用:成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲荒廢學(xué)業(yè),誘惑詐騙,喪失公德、違法違紀行為蔓延,甚至走上犯罪。⑤網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。3、如何正確處理網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習的關(guān)系?明確自己的學(xué)習任務(wù),提高自制能力、以學(xué)習為重,合理安排學(xué)習和娛樂的時間,發(fā)展多種業(yè)余愛好等。練習1.網(wǎng)絡(luò)交往的對象看不見,摸不著,我們在網(wǎng)絡(luò)交往時
A網(wǎng)友的要求都可以接受()
B我們要用完全的假話去欺騙網(wǎng)友
C在網(wǎng)絡(luò)交往時,要有安全防范意識,學(xué)會自我保護
D我們可以和每個網(wǎng)友見面2.網(wǎng)絡(luò)使大量的信息得以快速傳播,為我們了解時事、學(xué)習知識、與人溝通等提供了便捷的條件,說明網(wǎng)絡(luò)交往有諸多益處。如()
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