教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園

教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我叫__，來自__，今天非常榮幸能夠作為新進教師代表發(fā)言。今年是教師節(jié)，也是我本人度過的第__個教師節(jié)。相信在座的新進教師和我一樣，通過多年的努力奮斗，才達成心愿成為__的一名教師。我已經(jīng)入職半年，談一下我自己的感受。華政文化給我的兩個感受，一個是尊重和包容，一個是專業(yè)和創(chuàng)新。在學校見到的領(lǐng)導(dǎo)、行政老師，無一不是對我們和藹可親，對每位老師都給予充分的尊重，鼓勵新進教師在工作中發(fā)揮自己的特長。在開會和講座的過程中，我見到很多教授、同事從事理論法學、應(yīng)用法學、史、管理學等多學科、多領(lǐng)域、多視角的創(chuàng)新研究，關(guān)注重大社會現(xiàn)實問題，體現(xiàn)了學者的社會責任感和學術(shù)良知，是我們學習的榜樣。后疫情時代促使人們不斷反思，我也在思考如何做一名好教師。愛因斯坦1952年在《我的世界觀》說道：人的價值應(yīng)該體現(xiàn)于他能給予什么，而不在于他能獲得什么。而教師，恰好是最能體現(xiàn)人的價值的崇高職業(yè)。教育的宗旨是培養(yǎng)具有獨立行為、思考、判斷的個人，而這些人又把為社會服務(wù)視為最高的理想。教師最重要的任務(wù)是喚醒和加強年輕人這些精神力量，致力于傳播這種教育的新理想，而最有意義的教育方式就是以身作則。__大學的劉海峰教授在《科學報》發(fā)表一篇大學教師的五種境界和層次：以學術(shù)為樂業(yè)，以學術(shù)為志業(yè)，以學術(shù)為事業(yè)，以學術(shù)為職業(yè)，以學術(shù)為苦業(yè)。我希望自己作為新進教師至少做到以學術(shù)為事業(yè)，努力探究新的認知，盡我所能傳授專業(yè)知識，在工作中獲得成果和樂趣，以及感知到該成果的'社會價值。如今我有幸作為華政流動不息血液中的一份子，必將懷有愉悅的崇敬和感激之情，必將遵循“篤行致知，明德崇法”的校訓(xùn)，發(fā)揚“逆境中崛起，憂患中奮進，輝煌中卓越”的精神，成為“華政精神”的傳承者，將“華政精神”發(fā)揚光大。最后，我代表全體新進教師，對校領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對年輕教師的信任和關(guān)懷表示真誠的感謝。我們將全心投入教育事業(yè)，以優(yōu)異的教學和卓越的學術(shù)研究回饋學校和社會。教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們、親愛的同事們：大家好！今天是教師節(jié)，首先，我要向在座的所有教師們表示衷心的祝福和感謝！感謝你們用心靈的奉獻和辛勤付出，讓幼兒園教育事業(yè)越來越好！也要感謝家長們的支持和信任，是你們對我們的鼓勵和肯定讓我們更有動力前進！作為一名幼兒園教師，我深知自己的責任和使命。幼兒園是孩子們第一座知識殿堂，我們要用心去引導(dǎo)他們，讓他們在快樂的游戲中學習，健康的成長。我們要做孩子們的“小太陽”，為他們帶來溫暖和陽光，讓他們有一個美好的童年。教育是一項偉大的事業(yè)，更是一份充滿愛心和耐心的工作。每天當我面對孩子們燦爛的笑容，我就感到無比幸福和快樂。他們的`笑容是我最大的鼓勵和動力，也是我最大的成就。在教育工作中，我們不僅要傳遞知識，更要培養(yǎng)孩子們的品格和能力。我們要關(guān)注孩子們的個性和特點，用個性化的教育方法去培養(yǎng)他們的潛力和能力。在教育工作中，我們要注重培養(yǎng)孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。幼兒園是孩子們開啟智慧之門的地方，我們要引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過動手實踐去探索和發(fā)現(xiàn)。我們要培養(yǎng)他們的觀察力和思維能力，讓他們在實際操作中提高自己的素養(yǎng)和技能。最后，我要向所有教師們致以最誠摯的敬意和祝福！是你們的默默付出和智慧引領(lǐng)著孩子們成長，是你們讓幼兒園成為一個溫馨和諧的大家庭，是你們讓幼兒園教育事業(yè)擁有了光明的未來。謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：今天是教師節(jié)，讓我們共同慶祝這個屬于我們教師的節(jié)日。作為一名幼師教師，我感到非常榮幸能夠為孩子們的成長與發(fā)展做出自己的`貢獻。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，作為一名幼師教師，我們需要不斷學習和進步，才能更好地幫助孩子們成長。我們需要不斷提高自己的素養(yǎng)和能力，才能更好地引導(dǎo)孩子們探索未知的世界，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。在幼兒園的日子里，我們的工作充滿了歡聲笑語，也有時充滿了淚水和挑戰(zhàn)。但是，我們一直都在努力，用心去照顧每一個孩子，給他們最好的啟蒙教育，讓他們健康快樂地成長。因此，在這個特別的日子里，讓我們向所有幼師教師致敬，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L付出的努力和汗水。也讓我們一起發(fā)誓，繼續(xù)用我們的愛心和智慧，為孩子們的未來構(gòu)筑更加美好的明天。謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園4親愛的幼兒園老師們：大家好！今天是一個特殊的日子，是屬于幼兒園教師們的節(jié)日——教師節(jié)。在這個節(jié)日里，我代表所有的孩子們向你們表示最誠摯的祝福和感謝。幼兒園老師們，你們是我們成長道路上最重要的引導(dǎo)者，是我們的`知識的源泉和智慧的注入者。在幼兒園里，你們陪伴著我們度過了快樂的時光，教會了我們學習和生活的技能。你們用豐富有趣的教學方式，讓我們在快樂的氛圍中收獲知識。你們用關(guān)心和愛撫，給了我們安全感和自信心。在幼兒園里，每一個孩子都可以找到屬于自己的位置。你們尊重我們的個性，培養(yǎng)我們的特長，鼓勵我們的創(chuàng)造力。你們是我們的啟蒙老師，是我們?nèi)松囊龑?dǎo)者。在你們的指引下，我們能夠健康快樂地成長。幼兒園的老師們，感謝你們的辛勤付出和無私奉獻。是你們用心靈的火光照亮了我們的童年，我們會永遠懷念你們的教誨和關(guān)愛。讓我們用最熱烈的掌聲和最真摯的祝福，向所有幼兒園的老師們致敬！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好！在這丹桂飄香的九月，天空中飄溢著感恩收獲的氣息，今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，我感到十分榮幸。首先請允許我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問候！我園創(chuàng)辦于19__年，是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來，我一直在這里工作，現(xiàn)任該園園長。25年來，我園秉承著“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，“用愛養(yǎng)育，用心教育”的辦園理念，培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新時代小主人。在上級主管部門的關(guān)心、支持、幫助下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風。自創(chuàng)園以來，我一直在這里工作、成長。把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè)，執(zhí)著追求，自強不息，帶領(lǐng)20多名教職員工，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索、勇于實踐，突出辦園特色，塑造服務(wù)品牌，以實際行動使我園贏得了良好的信譽和家長的滿意。一、推行標準化管理構(gòu)建考評體系。作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關(guān)鍵。因此，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎(chǔ)上，形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的'分解體系，逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對各項工作分層管理，落實責任，并上墻公開，要求全體員工認真學習掌握，嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合，階段性評價與長期性評價相結(jié)合，并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù)，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質(zhì)和能力。二、打造學習型團隊，提高整體素質(zhì)現(xiàn)代化的保教實施。嚴格的科學管理，都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施，因此，建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發(fā)，認真制定了教師培訓(xùn)計劃。通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務(wù)理論、寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。三、堅持教科研興園加大創(chuàng)新力度為適應(yīng)幼教新形勢的要求，我園要求教師努力學習新知識、新經(jīng)驗、新科學，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質(zhì)教育的保證。一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容，更好地把握教材，靈活處理教學內(nèi)容和指導(dǎo)方式，組織各種活動。二是改變觀摩活動的形式。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的特點，組織多種多樣的特色班活動，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據(jù)教育教學需要組織幼兒春游。同時，不斷地提升、挑戰(zhàn)自我。20__年，我被內(nèi)蒙古師范大學繼續(xù)教育學院、內(nèi)蒙古中小學繼續(xù)教育中心特聘教師，應(yīng)邀對全區(qū)幼兒園園長、骨干教師進行幼兒園管理方面的培訓(xùn)。近兩年，我又承擔起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長的培訓(xùn)任務(wù)。這些，都督促著我不斷地學習、不斷地總結(jié)、不斷地反思。三、依靠群體力量，凝聚集體智慧。俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來，能夠排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展的過程中，我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體，從黨、政、工、團到教研組長，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進，全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當工作中碰到意見不一致時，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，拋棄個人雜念。多年來，幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統(tǒng)前列：自二OO三年起已連續(xù)七年被評為市教育局教育目標考核優(yōu)勝單位；我園黨組織已經(jīng)連續(xù)十年被評為市直教育系統(tǒng)先進基層黨組織。四、創(chuàng)新管理模式，探索校園文化。學校管理的實踐表明，沒有健全的規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu)，學校的管理是不完善的管理，但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展，人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏，導(dǎo)致人的價值觀的衰退和目標取向的變革，限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解，人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了，人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破，可以說，這種現(xiàn)象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。作為管理者，就必須對幼兒園的管理重新定位，用以價值觀為核心的文化進行管理，尋求促進教師和幼兒園正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念指引下，我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究，通過親自講座授課、邀請企業(yè)文化管理專家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式，把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中。另外，教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設(shè)的一道窗口，在管理中我們倡導(dǎo)行為文化和微笑文化，確立了《人際交往準則》，出臺了強調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統(tǒng)一制作的園服，待人接物彬彬有禮。幼兒們輕聲慢步，落落大方，人人爭做“文明小衛(wèi)士”。通過這些措施，在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式，注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識和團隊精神，以此來增強幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。五、狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量。本年度，我們繼續(xù)堅持“以幼兒發(fā)展為本”的理念，促進幼兒身心和諧健康發(fā)展。以一日活動的各個環(huán)節(jié)為抓手，強化指導(dǎo)、督促、檢查。充分利用各種形式開展生動而富有趣味的晨間活動，讓幼兒在活動中體驗快樂；重視和研究有利于幼兒自主發(fā)展的游戲，充分發(fā)揮游戲在幼兒身心發(fā)展中的作用，有效地開展和指導(dǎo)戶外活動和游戲活動。開展優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀教案設(shè)計評選、教育隨筆評比、觀察筆記評比等活動。經(jīng)常組織教師開展互聽互評、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文，并請專業(yè)老師進行指導(dǎo)，努力提高教師的理論素養(yǎng)。讓每一個教師有進步，使每個教師都有提高。我始終認為：“一個教師再優(yōu)秀，貢獻也是有限的，要打造一個優(yōu)秀的教師團隊，貢獻才會無窮大！”因此，我園非常注重教師隊伍的學習培訓(xùn)工作。教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的孩子們：大家好！今天是教師節(jié)，也是我成為教師后過得第一個教師的節(jié)日，我也是感到特別的榮幸，能在領(lǐng)導(dǎo)的一個關(guān)懷之下，同事們的一些支持下，還有孩子們熱情的歡迎下，度過這個對于我們老師意義特別重大的日子。其實作為老師，我也是有很多的擔憂，不知道自己能不能做好，但是這些日子以來，大家都是很關(guān)心我的，也是給予了我很多的一個支持，雖然孩子們對于我的一個認可還不是那么的強烈，但是也是愿意叫我，愿意聽我的去認真的做好活動，去做該做的事情，也是讓我挺感慨的，的確作為老師是辛苦的.，特別是我們幼兒園的老師更是如此，不但是要做好老師的崗位職責同時也是要和孩子們成為朋友，帶著大家一起來成長，這段日子，也是給予了我很大的壓力以及一些動力，動力的來源也是孩子們給予的一個認可，看著你們可愛的笑容我也是特別的開心，這是我的第一個教師節(jié)，我也是相信我會過很多個教師節(jié)，自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個工作，來和孩子們一起的成長。同時也是挺感謝大家的，一直都是支持我，從暑假的培訓(xùn)，帶班，和孩子們相處，雖然是提前的時間點里工作，但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園，讓我明白自己的工作該如何的來做，而今正式的工作不過短短幾天，但是我也是積極做好，同時也是相信這一個學期會去做到位的，教師節(jié)，也是大家的節(jié)日，在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂，在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀，那么的有耐心，有愛心，愿意來幫我，愿意給予我支持，讓我也是特別的感動，而今的我也是成為了教師，還記得還是學生的時候，也是特別的感謝老師，教會了我很多，而今我是老師了，那么更是要帶著孩子們?nèi)W到更多才行的，同時自己也是不會忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物。新的一個開始，從學生變?yōu)榱死蠋煟约簳龊?，不會辜負教師這一個稱呼，同時對于同事們我也是特別的感謝，再次的祝愿大家節(jié)日快樂，作為新教師，我也是會讓自己這個新慢慢的變得成熟，同時也是去讓孩子們收獲更多，教師節(jié)是我們的日子，同時也是告訴我們這個崗位的責任，要去做好，最后也是愿孩子們在我們的帶領(lǐng)下變得更為優(yōu)秀，幼兒園也是越做越好。謝謝！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園7親愛的老師們：大家好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝幼兒園教師節(jié)。首先，請允許我代表所有家長，向每一位辛勤付出、默默奉獻的幼兒園教師表達最誠摯的敬意和衷心的感謝！幼兒園教師是孩子們的引路人，是他們成長道路上的.知心朋友。你們用愛心、耐心和智慧，把知識和真理悄悄地灌溉在孩子們的心田。你們用辛勤的汗水澆灌著孩子們未來的希望。幼兒園教師是園長的得力助手，你們承擔著幼兒園的教學任務(wù)和管理工作。你們不僅僅是培育幼苗的園丁，更是積極改革創(chuàng)新的推動者。你們堅持以學生為中心，關(guān)注每個學生的成長，為孩子們打造了一個快樂、和諧、富有創(chuàng)造力的學習環(huán)境。幼兒園教師是家長的知心朋友，你們共同肩負著培養(yǎng)孩子的責任。你們與家長們密切合作，互相支持、互相信任，為孩子們的成長提供了強大的動力。你們用真誠和溫暖贏得了家長們的贊譽和尊重。親愛的老師們，你們承載著無比崇高的使命和責任，你們用奉獻和付出，讓每個孩子都在幼兒園的庇護下茁壯成長。你們用智慧和愛心，為孩子們描繪出一幅幅美麗的未來。在這個特別的日子里，我想對全體幼兒園教師們說聲“謝謝”。是你們讓孩子們有機會接觸到最好的教育，是你們讓孩子們的心靈得到滋養(yǎng)和成長。最后，讓我們一起為幼兒園教師們送上最誠摯的祝福！愿每一位幼兒園教師都能感受到我們家長們的衷心祝福和美好祝愿！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園8同志們、老師們：今天，我們召開座談會，共同慶祝第__個教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進教育者表示熱烈的祝賀!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻著青春、奉獻著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負著神圣、光榮而又艱巨的使命，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。今天，我們在慶祝教師節(jié)的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師，在這里我希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，繼續(xù)以自身的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，回報組織的關(guān)懷，回報全體教職工的厚愛，爭取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。在此，我也提幾點要求：首先，我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅定不移的加強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、干部職工的團結(jié)、全體師生員工的團結(jié)。大家要緊密團結(jié)在以汪曉華校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，俗話說，家和萬事興，搞好團結(jié)，人氣才旺，秩序才穩(wěn)定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時俱進，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標是爭取使我鎮(zhèn)的'教育穩(wěn)定在全縣的先進行列，在實現(xiàn)主要目標的過程中，我們要保持較高的中考升學率，增加教研教改力度，不斷提升綜合辦學水平，要逐步形成我們自身的辦學特色。再次，學校各項工作要堅持創(chuàng)新，要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。同志們，讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進，努力學習，勤奮工作，爭取成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長的領(lǐng)導(dǎo)下會譜寫新的篇章，繼創(chuàng)輝煌。最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!謝謝大家!教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園9尊敬的各位幼兒園教師，親愛的家長們：大家好！今天，我們共同慶祝幼兒園教師節(jié)，慶祝我們偉大的幼兒園教師團隊！首先，我代表幼兒園向你們表示衷心的敬意和祝福！幼兒園教師是寶寶們的第二個家。每天清晨，孩子們從家庭來到我們的懷抱，你們，是他們在學習、成長路上的'引導(dǎo)者和伙伴。正是你們的辛勤工作和付出，讓孩子們感受到了溫暖和愛意。在幼兒園教育，培育孩子的每一天里，你們付出了許多汗水和努力。面對著孩子們的好奇心和求知欲，你們以自己深厚的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗，做出了最恰當?shù)囊龑?dǎo)和教育。你們耐心地教導(dǎo)孩子們認識世界，掌握技能。是你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L搭建了一個美好的成長環(huán)境。作為一名幼兒園教師，我們始終堅信教育的力量。孩子們是未來的希望，幼兒園教育是他們成長道路上的重要一環(huán)。沒有你們的辛勤付出和努力，就沒有孩子們的成長和幸福。在這特別的日子里，我代表全體教師感謝家長們的信任和支持！同時，也希望我們能夠攜手共進，為孩子們的美好未來而努力奮斗！最后，再一次祝愿所有的幼兒園教師節(jié)日快樂！愿我們的音樂能夠持續(xù)傳達，花束綻放在每個孩子的心中！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好!燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學年，孕育著希望與憧憬，在這美好的時刻，第__個教師節(jié)如期而至，在此，請允許我代表全體教師，向一直以來關(guān)心、支持我園發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，因為你們的關(guān)心與支持，是我們實幼飛躍發(fā)展的強大動力!謝謝你們!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的園領(lǐng)導(dǎo)表達誠摯的敬意，因為有了你們的辛勤培養(yǎng)、認同與贊賞才成就了每一位擁有夢想的教師，謝謝你們!誠摯地感謝與我朝夕相處的同事們，你們?nèi)缤笥寻阏鎿吹年P(guān)心、熱情的幫助，你們使我在成長的過程中時刻充滿力量，真摯的祝愿你們節(jié)日快樂!你們辛苦了!十年間，我沿著教壇之路一路風雨走來，曾有過年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂參半。雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”我們幼兒教師正是塑造人的心靈的工程師。我班新轉(zhuǎn)來的張翔宇小朋友由于父母離異，情緒一直很不穩(wěn)定，經(jīng)常故意做出怪異的事情發(fā)出怪異的聲音來吸引別人的注意，性格也變的孤僻怪異、自私霸道而且攻擊性極強，小朋友經(jīng)常一不小心就會被他踢、咬、抓、打而受傷，每天都有家長告他的狀，他幾乎成了我們班的“恐怖分子”。那段時間，改變張博翔成了我們中七班三位老師的重點工作。在了解到，他父母離異后有媽媽一人撫養(yǎng)，而媽媽工作特別繁忙故而陪孩子的時間很少這一情況，我主動與其媽媽聯(lián)系，進行了一次推心置負的長談，希望她能盡可能多的抽出時間陪伴孩子。在他媽媽的配合下，我們的改變計劃開始了。每天早上我們都熱情地蹲下和他打招呼，擁抱他，抽出更多的時間與他閑聊，讓他感覺到老師在意他，愛他。在一日活動中的任意一個環(huán)節(jié)，只要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，我們就夸大其詞的表揚，幫助他在小朋友間重新樹立威信、找回自信;我們不拿他和別的孩子做比較，只是橫向比較他自己的行為，哪些事情今天比昨天做的好?哪些方面比昨天有進步?請其他小朋友收回排斥的態(tài)度重新接納正在改變的他，同他一起玩耍。慢慢的，他變了，臉上的冷漠與不屑少了，笑容多了;攻擊行為少了，告他狀的家長少了;活動時再也不發(fā)出怪異的響動而且變得安靜、注意力集中了;現(xiàn)在他已經(jīng)充分融入我們的大家庭中，就在昨天晚上他還和我們班的孩子們一起盛裝打扮，參加了在廣場上舉辦的全縣慶祝教師節(jié)的專場演出呢?這是多么可喜的改變呀!他媽媽在中班期末家長會作為家長代表發(fā)言時感動的的流著眼淚說：“非常感謝老師，是你們用愛心面對每一個孩子，用耐心牽引他們每一步的成長，你們用愛與責任拯救了我們一家的希望，現(xiàn)在孩子能健康快樂的生活，我能安心的工作，我一生都要感謝您”。其實換作我園的任何一位老師遇到這樣的情況都能會做得很好，因為這源于職業(yè)的使命感和責任感，源于一種對幼教事業(yè)的堅持與信仰。我深知，要想做好幼兒教師這個角色，光有愛是不夠的，還要為開啟孩子的心智之窗尋找鑰匙。為了鉆研教材，多少個靜謐的夜晚，翻閱大量的有關(guān)資料，熬紅雙眼直到東方拂曉;為了給孩子們創(chuàng)設(shè)更適宜他們發(fā)展的環(huán)境，多少次加班加點直至深夜，甚至放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄，我奔忙在兩點一線，為工作中的一點疏漏而反思，為幼兒的丁點小事而較真，多少次夜靜深闌時，還為班級的發(fā)展而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。去年我參加山東幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評選活動時的情形至今記憶猶新，那時我為新成立的小七班的班主任，孩子從各班匯集于此，參差不齊、哭鬧不止，新配備的老師剛剛畢業(yè)心有余而力不足，白天帶完班送走孩子以后，晚上留下來準備班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及第二天幼兒活動的材料，夜深人靜時才拖著一身的疲憊回到家中苦思冥想、伏案揮毫準備參評的活動教案和各種材料。幾次試課不成功自信心大受打擊、時間上的緊迫更讓我焦慮不安，我開始感覺到前所未有的壓力。又一次在試課后與領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)研討教案，一直到晚上九點多，忽然1想起我的孩子不見了，找到教室，教室里沒有，操場上沒人答應(yīng)，那一刻我就像瘋了一樣，滿校園充斥著我哭喊著找孩子的聲音，最后終于在二樓的蹦蹦床上發(fā)現(xiàn)了她，原來孩子怕打擾我，自己獨自在蹦蹦床上玩，玩著玩著就睡著了，看著女兒蜷縮著的身軀被瑟瑟的'秋風凍得的直哆嗦，想想孩子在漆黑的夜里又冷又餓堅持了這么久，我的心深深被刺痛了，連日來的委屈、痛苦再也控制不住，眼淚奪眶而出，我把女兒緊緊抱在懷里邊哭邊說：“對不起，是媽媽不好，以后媽媽再也不會這樣了，來寶寶咱們回家了回家”那一晚，我失眠了，我無數(shù)次問自己：我這樣拼命的工作到底是為了什么?為了錢，肯定不是，工作掙得錢不多，但為了方便工作，購買攝影機、照相機、手提電腦設(shè)備，自費外出學習，購買光盤書籍花的錢到是無計其數(shù);為了名利，更不是，那是為了什么，其實就是為了一種對幼教事業(yè)的信念與責任，因為在我心中，幼教并不只是一份謀生的職業(yè)這么簡單，他更是一份讓我感到幸福與滿足的事業(yè)。多年來，我固守著這份信念在與孩子們朝夕相處亦師亦友中收獲了信任與責任;在課堂教學不斷積累、追求創(chuàng)新中，歷練了成熟與智慧;在實幼這個大家庭中體驗了自信與友情。其實，我只是實幼大家庭中很普通的一員，我們實幼的每一個人都都堅守著對幼教事業(yè)的熱愛，都在為實幼的發(fā)展默默地奉獻著。我們的尹園長每天第一個來，最后一個走，從未有過星期天節(jié)假日，為實幼、謀思路求發(fā)展、敢為人先，殫精竭慮，鞠躬盡瘁;我們的初園長因長期勞累，膽結(jié)石、胃病時刻困擾著他，發(fā)作起來疼得他在沙發(fā)上直打滾流冷汗，每次催促她去看看時，她總說，堅持一會就好了;孫露平老師去年身患纖維瘤，做完手術(shù)傷口未愈合七天就投入到迎接小班新生的工作中;徐愛華老師、田桂榮老師我們園里最年長的班主任，每天如老黃牛般勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，班級各項工作開展的井井有條、扎實有序;代課教師趙亞楠做完肌肉瘤手術(shù)一天都沒休息就投入到六一節(jié)目的排練之中;小班的保育員老師年齡偏長，從接第一個孩子到晨間衛(wèi)生工作、從給孩子洗尿濕的褲子到拖被孩子吐臟了的地面、從幫孩子整理穿反了的衣服到組織孩子們進餐午睡，像孩子的“全職保姆”，每天無不累的腰酸背疼，但是從未叫過苦喊過冤;剛剛大學畢業(yè)的小姑娘們同孩子一起玩耍、一起游戲，一天的工作結(jié)束后還要加班加點的排練節(jié)目，夜幕降臨時才拖著一身的疲憊回到家中。這樣的例子很多很多，數(shù)也數(shù)不清!毫不夸張地說：每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!也正是因為有這樣愛崗敬業(yè)的園領(lǐng)導(dǎo)、有這些甘于奉獻的老師，才使得我們幼兒園成為今社會贊譽、家長滿意的一流的幼兒園，讓實幼在整個魯西地區(qū)成為響當當?shù)牡钠放?20__年，實幼又緊緊圍繞縣委縣政府決策部署，邁出了名園帶分園的堅實步伐，先后創(chuàng)辦了一中翰林園、信發(fā)園，接管了博愛園，讓實幼的姊妹園遍地開花，讓茌平大部分的孩子享受到省級十佳幼兒園的優(yōu)秀教育資源，這對于茌平人民來說真是功在當代利在千秋的好事，作為實幼的一份子，我們面對實幼的每一步發(fā)展都驚喜不已!是的，我們就是這樣一步一步扎扎實實走過來的，我們用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名幼兒教師的職責，去詮釋一名實幼教師對幼教事業(yè)的忠誠。一塊塊金燦燦的獎杯、獎牌，一次又一次證實了實幼的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力，我們共同的實力。今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我們是幼兒教師!我們無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，更無愧于自己的稱號!在今天這個特殊的日子里，再次祝愿老師們：節(jié)日快樂，身體健康，永遠年輕!我們決不會辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，在今后的工作中我們將更加努力，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)，開拓進取，以嶄新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的業(yè)績，為我們所鐘愛的幼兒教育事業(yè)奉獻自己的青春和熱情!同時，我們相信在尹園長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們實驗幼兒園的明天會更加美好、更加燦爛、更加輝煌!教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園11尊敬的老師、親愛的朋友：您好！在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第__個教師節(jié)，在此，我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗！今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面。一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的'生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天！最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園12各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：大家晚上好！今天是我作為教師過的第__個教師節(jié)，在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。我知道，從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教，其實，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！有人說：幼兒教師，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家；也是能與家長作好溝通的`外交家；會設(shè)計墻面布局的設(shè)計家；還是會撰寫論文的作家。暫且不論這些說法的正確與否，它至少能說明一點，幼兒教師的工作是復(fù)雜，繁重，多重性的。是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲，也不象學者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的，但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。體會一下吧，當你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時，你是否有極大的成就感？當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時，你是否有無限的欣喜？當你為孩子畢業(yè)時的分離傷心而泣是，你是否也體驗著被留戀的美好滋味？這時，當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師，因為他的學生是百分之百地崇拜他，敬愛他是，你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福？盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方，盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻，但我們依然應(yīng)該熱愛它，因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。在我國的第__個教師節(jié)的今天，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣，真正為自己的職業(yè)而自豪，并由此而使自己的每一天都是快樂的！在這里祝所有老師教師節(jié)快樂！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：很榮幸、很高心也很激動能在這個特殊的時刻，再一次站在這個特殊的地方做班主任代表發(fā)言。我深深感覺到臨港區(qū)教體局、鎮(zhèn)黨委政府對我們壯崗以及臨港三中的關(guān)心、愛護、支持和幫助。在此，我謹代表三中的全體師生向您表示最真誠地祝福和最衷心地感謝！過去的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)心和支持下，三中實實在在的.做了些真事、實事、好事、有用的事。作為三中發(fā)展的見證者和參與者，我為全校師生的這種樸素的創(chuàng)造精神和執(zhí)著追求的毅力所深深地折服。環(huán)境更美了，心氣更順了，干勁更足了，教學質(zhì)量更高了，文化氛圍更濃了?！稗k人民滿意的教育”一直是三中的精神與情懷!我們可以自豪地說：我們想到了，我們說到了，我們也做到了！再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的無比熱愛，再華麗的詩篇也道不盡我們對教育事業(yè)的赤膽忠心。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的事業(yè)而自豪！讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，再一次譜寫出最新、最美、最動人、最華麗的樂章！最后，真誠地祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、闔家幸福、心想事成、萬事如意!謝謝大家!教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園14親愛的老師們，親愛的同學們：大家好！今天，我非常榮幸站在這里，向我們辛勤付出的幼兒園老師們致以崇高的敬意和深深的謝意。每當我走進幼兒園的大門，我總能感受到老師們給我的溫暖和關(guān)懷。他們是那樣地耐心、細致、關(guān)心，無微不至地照顧我們每一個孩子。每天早上，當我走進教室時，老師們總是微笑著迎接我們，并詢問我們昨晚是否休息好，身體是否舒服。他們用愛心的雙手，為我們梳理頭發(fā)，關(guān)心我們的需求，讓我們感到寶貴和幸福。因此，我要對我的幼兒園老師們說聲：“謝謝您們！”在幼兒園中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是每當我困惑的.時候，老師們總是及時地來到我身邊，給予我鼓勵和指導(dǎo)。每當我不明白的問題，他們總是循循善誘地給我講解，幫助我理解問題的本質(zhì)。有一次，我在幼兒園的活動中遇到了困難，感到很無助。老師看到了我的困擾，主動走過來，耐心地引導(dǎo)我。通過老師的幫助，我不僅解決了問題，而且獲得了成長和進步。因此，我要對我的幼兒園老師們說聲：“謝謝您們！”除了教育和指導(dǎo)我們學習知識，老師們還經(jīng)常帶領(lǐng)我們參加各種游戲和活動，給我們帶來快樂。在歡樂的游戲中，老師總是像大哥哥大姐姐一樣，與我們一起玩耍，笑聲在幼兒園中時刻蕩漾。每當我玩得開心的時候，老師們總會鼓勵我們繼續(xù)努力，加油！他們的支持和鼓勵使我更加自信和勇敢，能夠勇敢面對挑戰(zhàn)和困難。因此，我要對我的幼兒園老師們說聲：“謝謝您們！”在這個特殊的日子里，讓我們一起向我們偉大的幼兒園老師們表達最真摯的敬意和感謝之情！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園15尊敬的各位老師們：大家下午好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第32個教師節(jié)。在此，我代表教辦和幼兒園，向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了每一位幼兒健康幸?？鞓烦砷L"，我們的教師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的'講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們，三尺講臺、一塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利，成就的是他人，奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取、扎實工作，把最好的幼教奉獻給全鎮(zhèn)人民，為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責任永駐我園，讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園16......有教師節(jié)以來，今年是第三十年了。在三十周年這樣一個特殊年份，很多學校會組織老師們進行一番演講或是致辭，下面的教......教師節(jié)教師發(fā)言稿各位同事：大家節(jié)日好，辛苦了！能在教師節(jié)這個特殊的節(jié)日里發(fā)言我感到無比的`榮幸！記得喬校長曾在大會上說過："作任何事情要干在實處，走在前列"這句話我感觸很深，我覺得尤其在教育教學上更應(yīng)該如此。要做到以身作則，從我做起。喬老師曾要求我們在教學工作中要嚴、謹、細、實?！皣馈保翰恢故菍W生，更是對自己。在教學過程中對學生：要嚴格要求、耐心教導(dǎo)，不挖苦、諷刺學生。要熱情、真......執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守............年教師節(jié)教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們大家好！在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節(jié)，今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第29個教師節(jié)。我代表全體教師......在這在秋高氣爽的日子里，我們迎來了第__個教師節(jié)。在此我首先祝各位老師節(jié)日愉快，......一個民族的發(fā)展需要教育；而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師......教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園17尊敬的家長們，親愛的孩子們：大家好！今天是一個特殊的日子，我們齊聚在一起，慶祝幼兒園教師節(jié)。首先，我要代表全體教師，向在座的家長和孩子們表示衷心的感謝！在我們的教育工作中，我們把孩子們當作自己的.孩子一樣去呵護、去教育。我們時刻保持著對孩子們的關(guān)懷和愛護，用心傾聽他們的心聲，耐心解答他們的問題。我們希望每一個孩子在我們的陪伴下，健康快樂地成長。教師是孩子們成長道路上的引路人。我們教會孩子們知識，更重要的是引導(dǎo)他們學會思考和解決問題的能力。我們注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，讓他們在未來的競爭中能夠勝出。同時，我們也非常重視家長的參與和合作。家庭和學校是孩子成長的兩個重要環(huán)境，只有家校同心，才能為孩子們創(chuàng)造更好的成長條件和學習環(huán)境。感謝家長們一直以來對我們工作的支持和理解！最后，我想對所有的孩子們說：你們是我們最寶貴的財富！愿你們在我們的陪伴下茁壯成長，展翅高飛，在生活的舞臺上展現(xiàn)自己的才華和魅力！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園18各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)：大家晚上好！今天是我作為教師過的第7個教師節(jié)，在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。我知道，從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教，其實，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！有人說：幼兒教師，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家；也是能與家長作好溝通的外交家；會設(shè)計墻面布局的設(shè)計家；還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否，它至少能說明一點，幼兒教師的`工作是復(fù)雜，繁重，多重性的。是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲，也不象學者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的，但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。體會一下吧，當你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時，你是否有極大的成就感？當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時，你是否有無限的欣喜？當你為孩子畢業(yè)時的分離傷心而泣是，你是否也體驗著被留戀的美好滋味？……這時，當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師，因為他的學生是百分之百地崇拜他，敬愛他是，你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福？盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方，盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻，但我們依然應(yīng)該熱愛它，因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。在我國的第_個教師節(jié)的今天，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣，真正為自己的職業(yè)而自豪，并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節(jié)！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園19尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好！又是一年一度秋風勁，不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第__個教師節(jié)，我感到十分榮幸。首先請允許我代表__中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問候.幼兒園是一個女性的天地，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場，個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心，處處流淌著大家的愛-心與責任心。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去.帶著童心攜著童真隨著童樂，我們行走在千奇百怪的童心世界里；有過怨言有過委屈有過退縮，但我們依然選擇了堅守。因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。于是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。隨著四季的輪回，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學期新的起點，同時蘊含著新的`挑戰(zhàn)新的希望。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的，孩子們的回報則是殷實的；如果說我們的態(tài)度是真誠的，家長們的支持則是龐大的。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔；不求碩果累累，只愿無愧于心；不求點石為金，只愿春風化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不??！最后，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝各位老師節(jié)日快樂！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園20尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的孩子們：大家好！金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在此，我代表教辦和幼兒園，向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了每一位幼兒健康幸?？鞓烦砷L"，我們的.教師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們，三尺講臺、一塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利，成就的是他人，奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取、扎實工作，把最好的幼教奉獻給全鎮(zhèn)人民，為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責任永駐我園，讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園21親愛的家長們，可愛的孩子們：大家好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝幼兒園教師節(jié)。首先，我要向在座的家長們表示衷心的感謝，感謝你們一直以來對我們工作的支持和理解。作為一名幼兒園的教師，我時刻感受到孩子們的純真和天真。你們的笑容是我最大的幸福，你們的進步是我最大的驕傲。在我心中，你們就像是一片美麗的花朵，需要我用心去澆灌，去呵護。教師是孩子們成長路上的引路人。我們不僅僅傳授知識，更重要的是培養(yǎng)孩子們的興趣和動手能力。我們注重每個孩子的個性發(fā)展，鼓勵他們勇敢嘗試，不畏失敗。教育是一項穩(wěn)定又艱巨的工作，需要我們的付出和堅持。我們要不斷學習和進步，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)。同時，我要感謝在座的.家長們。你們是我們最重要的合作伙伴。家校合作是孩子們成長的關(guān)鍵，只有家長和教師的共同努力，孩子們才能獲得更好的成長和發(fā)展。最后，我想對所有的孩子們說：你們是我們最寶貴的財富！愿你們在我們的陪伴下茁壯成長，在每個春天里綻放出美麗的花朵！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園22尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位教師：大家好！今天，我們在這里舉行“教師表彰大會”，旨在表彰在教學教研和師德方面取得突出成績的優(yōu)秀教師。我們知道，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的歷史進程中，教師一直是推動教育事業(yè)發(fā)展的重要力量。教師們用自己的智慧和心血為祖國培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，為推動國家發(fā)展和繁榮做出了不可磨滅的貢獻。此次表彰大會的召開，是對優(yōu)秀教師工作的充分肯定和表彰，更為重要的是，它可以進一步鼓舞廣大教師的工作熱情和創(chuàng)造激情。我想在此，代表學校向被表彰的各位教師表示誠摯的祝賀和感謝，向廣大教師、教育工作者表達教育部門的關(guān)心和支持，向廣大學生家長、社會各界朋友表示衷心感謝！在此，我特別想對優(yōu)秀教師們說幾句話：優(yōu)秀的教師是教育事業(yè)發(fā)展的重要推動力量，教師職業(yè)的道德義務(wù)比其他職業(yè)更高，教師的政治要求比職業(yè)和道德要求更高。因此，作為一名教師，必須有高度的責任感和收到的責任感，始終保持對教育事業(yè)的熱愛和感情，不斷創(chuàng)新教學方法和教育模式，努力推進學生的綜合素質(zhì)教育，努力促進學生的全面發(fā)展；同時，要注重自身的教育提高和個人修養(yǎng)，不斷提高教育教學水平和業(yè)務(wù)水平，讓自己成為支持國家和社會事業(yè)發(fā)展的重要力量。接下來，請允許我向在教學教研工作極力推進、在師德方面作出突出貢獻的優(yōu)秀教師們表達我的敬意和感謝！你們的辛勤付出和不懈努力，讓學生成為了人類有用的人，讓他們能夠發(fā)揮自己的`潛力，為祖國的發(fā)展和民族的未來而奮斗。你們用智慧和汗水，鑄就了一座又一座教育的豐碑，讓教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。我相信，在未來的歲月里，你們將繼續(xù)攜手前行，在教育事業(yè)的路上闊步前行！最后，衷心希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同志能夠珍惜這次表彰大會的機會，營造敬業(yè)愛崗、團結(jié)拼搏的良好氛圍，為推動教育事業(yè)不斷發(fā)展做出自己的貢獻！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園23敬敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好!光陰荏苒，刺眼間，我們迎來了新中國的第_個教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師，迎接著屬于自己的第一個節(jié)日，我感到萬分喜悅。大學期間，我始終謹記校訓(xùn)：學高為師，身正為范。作為一名人民教師，為人師表是教師的根本道德，教書育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱，教師自身的綜合素養(yǎng)就直接影響著學生的成長歷程。當我正式成為一名職業(yè)教師的時候，我知道：教師要有一顆愛心，愛自己更要愛自己的`學生;教師要有一顆急躁，循循善誘，信任每一個孩子都是祖國的棟梁之材;教師要有一顆責任心，一切為了孩子，為了孩子的一切;教師要有一顆進取心，不斷地學習，不斷地拓寬視野，不斷地充實自己，樹立終身學習的理念……俗話說“十年樹木，百年樹人”，教師在自己的工作崗位上，像蠟燭一樣不停地燃燒著自己，照亮了別人。于是，自古就有了很多的名人志士歌頌教師的宏大?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個輪回，多少個春夏秋冬，教師都用真情傳播著才智的火種?！白蠲澜處煛睆堺惱驗榫葘W生失去了雙腿;海南張芯云教師身患癌癥依舊堅守工作崗位18年;80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅持公益教育，7年時間靠一輛舊摩托、40雙鞋，籌得教育善款250萬元……這一個個感人的故事，都見證了教師的宏大，見證了教師的悄悄付出，一切都是為了教育事業(yè)!不管是過去還是現(xiàn)在，我們一路同行著!剛剛?cè)谓?，每天走進校門，當聽到一聲聲“教師好!”的時候，我的臉上總是露著絢爛的笑容，心里美滋滋的。走進教室，望著那一雙雙渴求學問的眼睛，我感到欣喜萬分，精神抖擻，巴不得把自己全部的學問一股勁兒地傳授給他們。固然，我知道：授人以魚不如授人以漁。于是，在教學過程中，我注意培育學生的學習習慣，提高學習效率。當學生犯錯，我想要發(fā)火的時候，心底另一個聲音就會提示著自己：學生犯錯誤是正常的，每一個學生都有得意的一面，只是有的時候我們還沒有發(fā)覺，我們要包涵理解，給學生多一份關(guān)愛，多一份呵護，多一份信念!當學生獲得勝利的時候，我會為他們快樂，為他們歡呼，為他們喝彩，那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地盼望他們都能夠青出于藍而勝于藍，學有所成!看著學生一每天地長大，一點一滴地積存學問，我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在教學過程中，我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起，由于有了他們，我覺得我的人生更有價值，生活更加精彩!作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年，我對將來布滿信念。陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽倚湃?，只要我們?nèi)康慕處熞黄鹋Γ庇窠K將會變成美石!桃李滿天下，會散發(fā)著無窮的芳香!教師節(jié)_年，我們一路同行!教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園24尊敬的各位家長、親愛的同事們：大家下午好！今天，我站在這里，代表所有幼兒園的小朋友，向我們偉大的幼兒園教師們致以最真摯的敬意和感謝！剛剛回顧了一下我們和教師們相處的點點滴滴，我發(fā)現(xiàn)他們不僅教給了我們知識，還教會了我們生活的智慧。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，以至于有時候我們會忘記，忘記向他們說一聲：謝謝！可是今天，我們要抓住這個機會，用我們的表演和聲音，為老師們送上我們真摯的謝意。首先，我要感謝老師們對我們的`關(guān)愛和呵護。每天，當我們到幼兒園門口時，都看到老師們早早地在等待著我們的到來。記得有一次，下著大雨，我趕到幼兒園門口，發(fā)現(xiàn)老師們都站在那里，他們又濕又冷。但是，他們始終沒有離開，因為他們要保護我們每個小朋友。他們總是像母親一樣，呵護著我們。每當我們摔倒的時候，他們總會一扶我們起來，溫柔地拍拍我們的背，給我們鼓勵的微笑。對于這份無私的關(guān)愛，我想說一聲：“老師，謝謝您！”其次，我要感謝老師們對我們的耐心和教導(dǎo)。老師們不僅幫助我們學習知識，還教會我們做人的道理。有一次，我在幼兒園發(fā)脾氣，大聲喊叫。老師靜靜地走過來，握住我的手，溫柔地對我說：“孩子，你為什么這么生氣呢？是不是有什么事情沒有解決？”聽到老師的話，我感到很抱歉，因為我明白我錯了。老師沒有責怪我，卻點出了我生氣的原因，幫助我解決問題。對于老師的耐心教導(dǎo)，我想說一聲：“老師，謝謝您！”最后，我要感謝老師們給我們的快樂和鼓勵。每天，在幼兒園，我們可以看到老師們笑容滿面，帶給我們快樂滿滿。有一次，我在幼兒園的活動中迷路了，不知道該去哪里。老師發(fā)現(xiàn)了我的狼狽樣子，立刻放下手邊的工作，帶我回到了班級。在回去的路上，老師一直叮囑著我要注意安全，還開起了玩笑，逗得我哈哈大笑。我感到在老師的身邊，我總是那么快樂。對于老師給我們的快樂和鼓勵，我想說一聲：“老師，謝謝您！”在這個特殊的日子里，讓我們用最誠摯的感謝向我們偉大的幼兒園教師致以最崇高的敬意！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園25尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好！光陰荏苒，眨眼間，我們迎來了新的__個教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師，迎接著屬于自己的第一個節(jié)日，我感到萬分喜悅。大學期間，我一直謹記校訓(xùn)：學高為師，身正為范。作為一名人民教師，為人師表是教師的基本道德，教書育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱，教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學生的成長歷程。當我正式成為一名職業(yè)教師的時候，我知道：教師要有一顆愛心，愛自己更要愛自己的學生；教師要有一顆耐心，循循善誘，相信每一個孩子都是祖國的棟梁之材；教師要有一顆責任心，一切為了孩子，為了孩子的一切；教師要有一顆進取心，不斷地學習，不斷地拓寬視野，不斷地充實自己，樹立終身學習的理念……俗話說“十年樹木，百年樹人”，教師在自己的工作崗位上，像蠟燭一樣不停地燃燒著自己，照亮了別人。于是，自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個輪回，多少個春夏秋冬，教師都用真情傳播著智慧的火種。“最美老師”張麗莉為救學生失去了雙腿；海南張芯云老師身患癌癥依然堅守工作崗位18年；80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅持公益教育，7年時間靠一輛舊摩托、40雙鞋，籌得教育善款250萬元……這一個個感人的故事，都見證了教師的`偉大，見證了教師的默默付出，一切都是為了教育事業(yè)！不管是過去還是現(xiàn)在，我們一路同行著！剛剛?cè)谓?，每天走進校門，當聽到一聲聲“老師好！”的時候，我的臉上總是露著燦爛的笑容，心里美滋滋的。走進教室，望著那一雙雙渴求知識的眼睛，我感到欣喜萬分，抖擻，巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們。當然，我知道：授人以魚不如授人以漁。于是，在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的學習習慣，提高學習效率。當學生犯錯，我想要發(fā)火的時候，心底另一個聲音就會提醒著自己：學生犯錯誤是正常的，每一個學生都有可愛的一面，只是有的時候我們還沒有發(fā)現(xiàn)，我們要包容理解，給學生多一份關(guān)愛，多一份呵護，多一份信心！當學生獲得成功的時候，我會為他們高興，為他們歡呼，為他們喝彩，那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍而勝于藍，學有所成！看著學生一天天地長大，一點一滴地積累知識，我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在教學過程中，我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起，因為有了他們，我覺得我的人生更有價值，生活更加精彩！作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年，我對未來充滿信心。陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我相信，只要我們所有的教師一起努力，璞玉終將會變成美石！桃李滿天下，會散發(fā)著無窮的芬芳！教師節(jié)_年，我們一路同行！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園26尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們、親愛的同事們：大家好！今天是教師節(jié)，首先我向在座的所有教師們表達深深的敬意和祝福！感謝你們默默無聞、辛勤付出的付出和奉獻！也要感謝家長們對我們的信任和支持，讓我們能夠為孩子們的成長貢獻自己的力量。作為一名幼兒園教師，我深知自己的責任與使命。幼兒園是孩子們的第一課堂，我們肩負著培養(yǎng)孩子們基本素養(yǎng)和形成良好習慣的重要任務(wù)。每天，當我走進教室，看到孩子們笑臉盈盈地向我跑來時，我就感到無比幸福和滿足。孩子們對我來說就像是一群可愛的小天使，每一個微笑和進步都是我最大的鼓勵和動力。教師不僅僅是傳遞知識的人，更是引導(dǎo)孩子成長的人。幼兒時期是孩子們性格形成的關(guān)鍵時期，我們要扮演好他們成長道路上的引路人。我們要教會他們學會尊重、學會分享、學會寬容。我們要用溫暖的雙手幫助孩子們拓展視野、開闊思維。我們要用平和的心態(tài)去面對他們的`一切，用理性的方式引導(dǎo)他們走向正道。在教育工作中，我們不能只停留在教書育人的表面，更要關(guān)注孩子們的個性和特點。每個孩子都是獨立的個體，他們的成長道路各不相同。作為教師，我們要傾聽他們的心聲，了解他們的需求，根據(jù)他們的特點去制定個性化的教育方案。我們要給予他們關(guān)懷和關(guān)注，讓每一個孩子都能在幼兒園得到充分的發(fā)展，實現(xiàn)自己的夢想。最后，我想借此機會向我的同行們表達感謝和敬意。每一位教師都是教育事業(yè)的奉獻者和守護者，你們的無私付出和辛勤勞動值得我們永遠的敬佩和銘記。讓我們攜起手來，共同為孩子們的成長努力奮斗！讓我們共同書寫幼兒園教育事業(yè)的美好篇章！謝謝大家！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園27尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：大家好！很高興能在這里和大家分享我對學前教育的感受。以前看過這樣一段話，記憶猶新?！叭绻沂敲餍牵敲磳W前教育就是天空。沒有天空，再輝煌的恒星，也會變成隕石。如果我是一棵大樹，學前教育就是沃土。沒有土壤，強壯的樹會變成枯枝。如果我是彩虹，那么學前教育就是太陽。沒有陽光，絢麗的彩虹就無法綻放它迷人的色彩。”這段話真實地展示了學前教育的偉大。當然，我不是星星，不是樹，也不是彩虹。我只是一個普通的幼教老師，這一刻覺得自己好渺小。六年前，帶著一顆懵懂的心，踏上了學前教育的神奇土地。曾經(jīng)和外人有過類似的想法，覺得學前教育簡單快樂，陪孩子吃、玩、睡都那么愜意。但是，事實告訴我，只有進入過，經(jīng)歷過的人，才能體會其中的酸甜苦辣。學前教育的事業(yè)，并不是波瀾壯闊的，感性的，絢麗的，忙碌的，瑣碎的，溫暖的，動人的。記得剛參加工作的時候，工作上很糾結(jié)，教學和班級管理都顯得很無奈。好在在馬老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課，怎么做好一個班主任。慢慢的.，我學會了自己思考問題，自己解決問題。我感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。你真誠的幫助改善了我。在對待孩子和父母的時候，我也知道自己肩負的使命。當我聽到“老師，謝謝！”“你辛苦了！”暖流從心里蕩漾，感謝父母對我的信任！學前教育的道路上，既有鮮花，也有荊棘。當我壓力很大，工作不順利的時候，心里會很煩躁，很壓抑，很尷尬，有時候甚至會問自己：“為什么我一定要把青春獻給這個地方的一群不相干的孩子？”然而這個念頭只是一閃而過。作為一名教師，我的職業(yè)意識、道德觀和使命感會告訴我要尊重自己的職業(yè)，愛自己的孩子。是的，來自孩子的甜蜜問候，來自父母的善意微笑，來自領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵話語。我有什么理由抱怨我的職業(yè)？一位哲學家說得好：“人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔?！蔽蚁胝f，今天我選擇了學前教育，此生無悔。我愛學前教育！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園28親愛的各位老師們：在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們迎來了又一個教師節(jié)，在此，我謹代表園所向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!今天一早，校園里就傳來了孩子們和家長們一聲聲最誠摯的祝福：“老師，您辛苦了!老師，節(jié)日快樂!”一句句祝福的話語，一朵朵美麗的花兒，讓我們感覺幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一位幼兒都得到健康、快樂的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室;多少老師為了幼兒園的孩子，而忽略了自己家中的孩子!我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過怨言有過委屈有過退縮，但我們依然選擇了堅守，是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好，是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶，我感動于我們的老師們：你們是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：幼兒園因你們而精彩美麗!如果說我們的付出是厚重的，孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態(tài)度是真誠的`，家長們的支持則是龐大的。今天，當我們幸福滿滿地聽著孩子和家長們的祝福，捧著一束束鮮花，我們感動，但又感到責任更重，今后的日子里，我們將牢記幼兒園教師的職責，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，和孩子們一起成長，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔;不求碩果累累，只愿無愧于心;不求點石為金，只愿春風化雨;不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住!讓愛和責任永駐翔園內(nèi)，共同譜寫幼兒園更加燦爛的明天!最后，祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂!教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園29尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛家長朋友、老師們：大家好！首先歡迎各位家長在百忙之中來參加本次家庭教育專家講座！在現(xiàn)代社會中，一個孩子的成長，牽動著全家人的關(guān)注！一個人的成長，離不開家庭、學校、社會三方的結(jié)合！而隨著八零甚至九零后做父母之后，家長群體素質(zhì)明顯提升，也越來越重視家庭教育方法！凡是今天到場的家長，也一定是最關(guān)注孩子教育的，更是比較優(yōu)秀的家長，為我們自己的這種學習精神鼓鼓掌吧！為了讓家長能夠更科學養(yǎng)育孩子，我園特聘請安陽市學前教育協(xié)會會員、安陽市孔子協(xié)會會員、中國高級家庭教育指導(dǎo)師、智慧樹幼教家庭教育講師——郭莉女士來為大家做家庭教育專題講座，希望對家長們的科學育兒有所幫助！大家掌聲歡迎！幼兒園教師教師節(jié)發(fā)言稿范文10各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家晚上好！在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。我知道，從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教，其實，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！有人說：幼兒教師，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家；也是能與家長作好溝通的外交家；會設(shè)計墻面布局的設(shè)計家；還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否，它至少能說明一點，幼兒教師的工作是復(fù)雜，繁重，多重性的。是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲，也不象學者能結(jié)出累累碩果。我們的.工作是辛苦的，但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。體會一下吧，當你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時，你是否有極大的成就感？當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時，你是否有無限的欣喜？當你為孩子畢業(yè)時的分離傷心而泣是，你是否也體驗著被留戀的美好滋味？……這時，當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師，因為他的學生是百分之百地崇拜他，敬愛他是，你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福？盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方，盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻，但我們依然應(yīng)該熱愛它，因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。在我國的第__個教師節(jié)的今天，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣，真正為自己的職業(yè)而自豪，并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節(jié)！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園30尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：很榮幸在今天這個表彰大會上發(fā)表我對優(yōu)秀教師的認可和致敬。教師是為人類未來注入希望的能量源泉，是呵護人類未來成長和發(fā)展的重要力量，優(yōu)秀的教師更是值得我們尊敬和崇敬的人物。今天，我們團聚在這里，慶祝優(yōu)秀教師們的成果和榮耀，也表達了對他們的感激之情。優(yōu)秀教師是教育的中流砥柱，他們有卓越的教學技能，善于啟發(fā)和引導(dǎo)學生，能夠?qū)⒊橄蟾拍罹唧w化，將復(fù)雜問題化繁為簡。他們不僅傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的觀察力、思維力、創(chuàng)造力、心靈力和團隊協(xié)作能力。他們知道如何關(guān)注每個學生的個性化差異，如何讓每位學生都能獲得成功的體驗。他們的言傳身教，促進了學生在人格、道德、智力等方面的全面發(fā)展。要想擁有偉大的教育，就需要優(yōu)秀的教師。我想站在這個角度分享幾個關(guān)于優(yōu)秀教師的故事。這些故事，希望能為大家描畫出優(yōu)秀教師應(yīng)該有的形象和風范。故事一：范老師的.可愛范老師是我本人的一個老師。她的教學溫馨、充滿趣味，總是能夠通過語言和表情，將思想和情感傳遞給每個學生。在她的課堂上，氣氛總是很放松、很有趣的。有一次課堂上，我和一位同學打哈欠。范老師并沒有痛斥我們，而是沖我們眨眨眼，說：“小家伙，把嘴合上，要不然大標子進來咬你哦！”這句話引發(fā)了班里的歡笑，學生變得更加活躍了。這件小事讓我感受到了優(yōu)秀教師的可愛，更讓我愛上了學習。故事二：王老師的激勵王老師是我們的班主任，也是數(shù)學老師。我記得有一次月考，我數(shù)學考了62分，心情很失落。王老師看到了我的心情，私下找到我，安慰我：62分不錯了，你下次一定會更好。同時，她還告訴我一些她自己當學生時的故事，讓我對數(shù)學能力的復(fù)雜性和自我期望有了新的認識。王老師的慷慨鼓勵，讓我重新燃起了學習的熱情。這件小事說明了優(yōu)秀教師的激勵能力，更讓我感受到了教師的真摯關(guān)愛。以上這兩個故事或許很平常，但它們卻道出了優(yōu)秀教師的真諦。優(yōu)秀教師不僅了解學科知識，而且了解學生的情感狀態(tài)；優(yōu)秀教師不僅傳遞知識，而且傳遞希望和動力；優(yōu)秀教師不僅教育學生，而且塑造他們的品格和價值觀。當然，對優(yōu)秀教師的贊揚和稱贊不僅僅停留在口號和熱情上。優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和獎勵機制應(yīng)該得到完善，政府和社會應(yīng)該提供更多的資源和支持，讓教師能夠在專業(yè)上獲得更高的技能和更好的薪酬。教育行政部門和學校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該鼓勵教師創(chuàng)新和分享教學經(jīng)驗，為教師提供更多的發(fā)展機會和獎勵制度。這些舉措都是為了讓優(yōu)秀教師更好地發(fā)揮自己的潛能，進一步提高教育質(zhì)量和服務(wù)社會的水平。最后，我要祝愿所有的優(yōu)秀教師能夠在工作中健康快樂，學生在你們的指導(dǎo)下能夠茁壯成長。謝謝！教師節(jié)發(fā)言稿幼兒園31尊敬的各位老師們：大家下午好！金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在此，我代表教辦和幼兒園，向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了每一位幼兒健康幸?？鞓烦砷L"，我們的教師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好"白天里媽媽"而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進教室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：實驗幼兒園因你們而精彩美麗！老師們，三尺講臺、造型師，竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象；在六一兒童節(jié)中，我們又如同是一位導(dǎo)演，服裝道具、節(jié)