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2024年廣西語文小學(xué)五年級上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列加點字組詞中,字形完全相同的是:()姓名姓姓好山溝溝溝水天氣氣天天空鳥聲鳥鳥巢2、下列句子中,沒有語病的是:()小明在這次數(shù)學(xué)考試中,不僅取得了好成績,而且他的英語成績也提高了。由于今天下雨,所以小明沒有去參加學(xué)校組織的運動會。在這次植樹活動中,我們班同學(xué)表現(xiàn)得非常積極,不僅種下了很多樹,還清理了垃圾。我非常喜歡畫畫,尤其是畫小鳥,因為小鳥的羽毛顏色非常漂亮。3、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.欣喜若狂美輪美奐妙手偶得B.美中不足風(fēng)馳電掣胸?zé)o點墨C.井井有條振聾發(fā)聵源遠流長D.貪得無厭一蹴而就貧賤不能移4、下列句子中,沒有語病的一句是()A.為了保護環(huán)境,我們應(yīng)該減少使用一次性筷子。B.我國科學(xué)家在深海探測領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。C.小明因為作業(yè)沒有完成,所以受到了老師的批評。D.通過這次旅行,我深深感受到了大自然的神奇和美麗。5、下列詞語中有錯別字的一項是:A、風(fēng)景如畫B、金碧輝煌C、心曠神貽D、一絲不茍6、根據(jù)上下文選擇正確的詞語填空:“秋天來了,山野里到處是______的果實?!盇、豐碩B、豐富C、豐滿D、富饒7、下列詞語中,加點字讀音與其他三項不同的一項是()A.橋梁(qiáoliáng)B.奔跑(bēnpǎo)C.突破(tūpò)D.搗毀(dǎohuǐ)8、下列句子中,沒有語病的一項是()A.他昨天下午在圖書館里認真地學(xué)習(xí)了三個小時。B.小明非常聰明,他的成績在班上總是名列前茅。C.隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平日益提高,各種電子產(chǎn)品也日益普及。D.我在圖書館里找了一下午的書,終于找到了一本適合我的書。9、下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ#?分)A.小明在課堂上總是一鳴驚人,經(jīng)常提出讓人意想不到的問題。B.昨天的比賽,我們班的籃球隊出人頭地,贏得了冠軍。C.他的書法作品筆力遒勁,真是入木三分,受到了大家的一致好評。D.這次旅行,我見識了大自然的鬼斧神工,真可謂巧奪天工。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成下面的小題。小明是一個活潑好動的小男孩,他熱愛學(xué)習(xí),尤其喜歡語文。每天放學(xué)后,他總是迫不及待地翻開語文課本,沉浸在知識的海洋中。這天,他遇到了一篇關(guān)于《小石潭記》的課文?!缎∈队洝肥且黄鑼懶∈睹谰暗纳⑽?,作者通過細致的描寫,將小石潭的美麗景色展現(xiàn)得淋漓盡致。以下是課文的部分內(nèi)容:小石潭,位于我國湖南省永州市零陵區(qū),是一個風(fēng)景如畫的湖泊。這里山清水秀,綠樹成蔭,湖水清澈見底。潭水碧綠,波光粼粼,仿佛一面鏡子,倒映著天空的云彩和周圍的景物。潭邊有許多奇形怪狀的石頭,它們形狀各異,有的像獅子,有的像猴子,還有的像青蛙。這里的魚兒成群結(jié)隊,自由自在地在水中游弋。每當(dāng)夕陽西下,陽光灑在湖面上,波光粼粼,美不勝收。小明讀到這里,不禁感嘆大自然的神奇和美麗。他決定親自去小石潭一游,感受大自然的魅力。1、請簡要概括《小石潭記》的主要內(nèi)容。2、小明為什么要去小石潭?3、根據(jù)課文內(nèi)容,請用“比喻”的修辭手法,描寫一下小石潭的景色。第二題閱讀下面的文章,完成后面的題目?!肚锶盏奶镆啊非锾?,是一個豐收的季節(jié)。金黃色的稻田里,沉甸甸的稻穗在微風(fēng)中輕輕搖曳。農(nóng)民伯伯們忙碌的身影穿梭其間,臉上洋溢著喜悅的笑容。在這個美好的季節(jié)里,大自然仿佛披上了金裝,每一處都充滿了生機與活力。秋日的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在田野上時,露珠閃爍著光芒,像是無數(shù)的小星星落在了綠葉上。孩子們背上書包,踏著輕快的步伐去上學(xué),他們經(jīng)過一片片稻田,不時停下來摘幾顆成熟的果實。而那些留在枝頭的果實,則是在等待著鳥兒們的到來,它們會成為鳥兒們的美味佳肴。傍晚時分,夕陽西下,晚霞映紅了半邊天。農(nóng)民伯伯們結(jié)束了一天的勞作,開始回家。家家戶戶炊煙裊裊,飯菜的香味從窗戶飄出,彌漫在整個村莊。這是秋天特有的味道,它讓人感到溫暖而幸福。根據(jù)上述短文,回答下列問題:1、秋天田野里的主要色彩是什么?2、文中提到的孩子們在上學(xué)的路上做了什么?3、傍晚時分,村莊里彌漫的是什么味道?三、寫作題(34分)題目:請以“我的環(huán)保小衛(wèi)士”為題,寫一篇作文。要求:結(jié)合自身實際,談?wù)勀闳绾纬蔀橐幻h(huán)保小衛(wèi)士,并具體描述你為保護環(huán)境所做的一件或幾件事。字數(shù)在300字左右。2024年廣西語文小學(xué)五年級上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列加點字組詞中,字形完全相同的是:()姓名姓姓好山溝溝溝水天氣氣天天空鳥聲鳥鳥巢答案:B解析:本題考查學(xué)生對字形的識記。A項“姓名”與“姓姓好”字形不同;C項“天氣氣”與“天天空”字形不同;D項“鳥聲”與“鳥鳥巢”字形不同。只有B項“山溝”與“溝溝水”字形完全相同,故選B。2、下列句子中,沒有語病的是:()小明在這次數(shù)學(xué)考試中,不僅取得了好成績,而且他的英語成績也提高了。由于今天下雨,所以小明沒有去參加學(xué)校組織的運動會。在這次植樹活動中,我們班同學(xué)表現(xiàn)得非常積極,不僅種下了很多樹,還清理了垃圾。我非常喜歡畫畫,尤其是畫小鳥,因為小鳥的羽毛顏色非常漂亮。答案:B解析:本題考查學(xué)生對病句的辨析與修改。A項中“不僅”和“而且”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“不僅……還……”;C項中“不僅”和“還”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“不僅……而且……”;D項中“因為”使用不當(dāng),應(yīng)改為“所以”。只有B項沒有語病,故選B。3、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.欣喜若狂美輪美奐妙手偶得B.美中不足風(fēng)馳電掣胸?zé)o點墨C.井井有條振聾發(fā)聵源遠流長D.貪得無厭一蹴而就貧賤不能移答案:C解析:A選項中“美輪美奐”應(yīng)為“美輪美奐”;B選項中“胸?zé)o點墨”應(yīng)為“胸?zé)o點墨”;D選項中“貧賤不能移”應(yīng)為“貧賤不能移”。C選項中所有詞語均無錯別字。4、下列句子中,沒有語病的一句是()A.為了保護環(huán)境,我們應(yīng)該減少使用一次性筷子。B.我國科學(xué)家在深海探測領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。C.小明因為作業(yè)沒有完成,所以受到了老師的批評。D.通過這次旅行,我深深感受到了大自然的神奇和美麗。答案:D解析:A選項中“減少使用一次性筷子”應(yīng)為“減少使用一次性筷子”;B選項中“在深海探測領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就”應(yīng)為“在深海探測領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就”;C選項中“小明因為作業(yè)沒有完成,所以受到了老師的批評”應(yīng)為“小明因為作業(yè)沒有完成,所以受到了老師的批評”。D選項沒有語病。5、下列詞語中有錯別字的一項是:A、風(fēng)景如畫B、金碧輝煌C、心曠神貽D、一絲不茍答案:C解析:正確寫法應(yīng)該是“心曠神怡”,其中“怡”表示心情愉快,而“貽”通常用于表示遺留、留給的意思,在這里顯然是錯誤的。6、根據(jù)上下文選擇正確的詞語填空:“秋天來了,山野里到處是______的果實?!盇、豐碩B、豐富C、豐滿D、富饒答案:A解析:“豐碩”指果實累累,多用來形容農(nóng)作物成熟時的狀態(tài);“豐富”指數(shù)量多,種類全;“豐滿”通常用來形容體態(tài);“富饒”形容土地肥沃,物產(chǎn)豐富。根據(jù)句子描述的情景,應(yīng)選用“豐碩”。7、下列詞語中,加點字讀音與其他三項不同的一項是()A.橋梁(qiáoliáng)B.奔跑(bēnpǎo)C.突破(tūpò)D.搗毀(dǎohuǐ)答案:A解析:A項“橋梁”中的“梁”讀作liáng,而B、C、D三項中的字分別讀作bēn、tū、dǎo,均與A項不同。8、下列句子中,沒有語病的一項是()A.他昨天下午在圖書館里認真地學(xué)習(xí)了三個小時。B.小明非常聰明,他的成績在班上總是名列前茅。C.隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平日益提高,各種電子產(chǎn)品也日益普及。D.我在圖書館里找了一下午的書,終于找到了一本適合我的書。答案:B解析:A項中“下午”和“三個小時”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“昨天下午學(xué)習(xí)了三個小時”;C項中“日益普及”中的“日益”重復(fù),應(yīng)改為“電子產(chǎn)品也日益普及”;D項中“下午”和“一下午”重復(fù),應(yīng)改為“我在圖書館里找了一下午的書,終于找到了一本適合我的書”。而B項句子沒有語病,表達清晰。9、下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)A.小明在課堂上總是一鳴驚人,經(jīng)常提出讓人意想不到的問題。B.昨天的比賽,我們班的籃球隊出人頭地,贏得了冠軍。C.他的書法作品筆力遒勁,真是入木三分,受到了大家的一致好評。D.這次旅行,我見識了大自然的鬼斧神工,真可謂巧奪天工。【答案】C【解析】本題考察的是成語使用的準確性。選項A中的“一鳴驚人”通常用來形容平時默默無聞的人突然間做出驚人的成績或表現(xiàn),這里用來描述小明在課堂上的行為并不十分貼切;選項B中的“出人頭地”是指超出一般人之上,獲得成功或成就,但在此句里用來形容比賽勝利有些不妥,更合適的表達應(yīng)該是具體說明比賽結(jié)果如何優(yōu)秀;選項C中的“入木三分”原意指書法剛勁有力,現(xiàn)也用來形容議論、見解深刻,用在這里形容書法作品非常恰當(dāng);選項D中的“巧奪天工”用來形容人工制品精巧勝過天然,而題目情境是在贊美自然景觀,因此使用不當(dāng)。綜上所述,正確答案為C項。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成下面的小題。小明是一個活潑好動的小男孩,他熱愛學(xué)習(xí),尤其喜歡語文。每天放學(xué)后,他總是迫不及待地翻開語文課本,沉浸在知識的海洋中。這天,他遇到了一篇關(guān)于《小石潭記》的課文?!缎∈队洝肥且黄鑼懶∈睹谰暗纳⑽模髡咄ㄟ^細致的描寫,將小石潭的美麗景色展現(xiàn)得淋漓盡致。以下是課文的部分內(nèi)容:小石潭,位于我國湖南省永州市零陵區(qū),是一個風(fēng)景如畫的湖泊。這里山清水秀,綠樹成蔭,湖水清澈見底。潭水碧綠,波光粼粼,仿佛一面鏡子,倒映著天空的云彩和周圍的景物。潭邊有許多奇形怪狀的石頭,它們形狀各異,有的像獅子,有的像猴子,還有的像青蛙。這里的魚兒成群結(jié)隊,自由自在地在水中游弋。每當(dāng)夕陽西下,陽光灑在湖面上,波光粼粼,美不勝收。小明讀到這里,不禁感嘆大自然的神奇和美麗。他決定親自去小石潭一游,感受大自然的魅力。1、請簡要概括《小石潭記》的主要內(nèi)容。答案:描寫小石潭的美麗景色。2、小明為什么要去小石潭?答案:小明被《小石潭記》中的景色所吸引,想親自去感受大自然的魅力。3、根據(jù)課文內(nèi)容,請用“比喻”的修辭手法,描寫一下小石潭的景色。答案:潭水碧綠,波光粼粼,仿佛一面鏡子,倒映著天空的云彩和周圍的景物。第二題閱讀下面的文章,完成后面的題目?!肚锶盏奶镆啊非锾?,是一個豐收的季節(jié)。金黃色的稻田里,沉甸甸的稻穗在微風(fēng)中輕輕搖曳。農(nóng)民伯伯們忙碌的身影穿梭其間,臉上洋溢著喜悅的笑容。在這個美好的季節(jié)里,大自然仿佛披上了金裝,每一處都充滿了生機與活力。秋日的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在田野上時,露珠閃爍著光芒,像是無數(shù)的小星星落在了綠葉上。孩子們背上書包,踏著輕快的步伐去上學(xué),他們經(jīng)過一片片稻田,不時停下來摘幾顆成熟的果實。而那些留在枝頭的果實,則是在等待著鳥兒們的到來,它們會成為鳥兒們的美味佳肴。傍晚時分,夕陽西下,晚霞映紅了半邊天。農(nóng)民伯伯們結(jié)束了一天的勞作,開始回家。家家戶戶炊煙裊裊,飯菜的香味從窗戶飄出,彌漫在整個村莊。這是秋天特有的味道,它讓人感到溫暖而幸福。根據(jù)上述短文,回答下列問題:1、秋天田野里的主要色彩是什么?答案:金黃色。2、文中提到的孩子們在上學(xué)的路上做了什么?答案:孩子們在上學(xué)的路上經(jīng)過稻田,并且有時停下來摘成熟的果實。3、傍晚時分,村莊里彌漫的是什么味道?答案:傍晚時分,村莊里彌漫的是飯菜的香味。三、寫作題(34分)題目:請以“我的環(huán)保小衛(wèi)士”為題,寫一篇作文。要求:結(jié)合自身實際,談?wù)勀闳绾纬蔀橐幻h(huán)保小衛(wèi)士,并具體描述你為保護環(huán)境所做的一件或幾件事。字數(shù)在300字左右。示例:我的環(huán)保小衛(wèi)士自從上了小學(xué),我就立志成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。因為我知道,保護環(huán)境就是保護我們自己。有一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的垃圾箱里總是有廢棄的塑料袋和紙張。于是,我決定從自己做起,開始垃圾分類。每天放學(xué)后,我會把家里的垃圾分門別類地放入對應(yīng)的垃圾桶。我還勸說爸爸媽媽,讓他們也加入到環(huán)保行動中來。此外,我還積極參與學(xué)校組織的環(huán)?;顒?。去年植樹節(jié),我和同學(xué)們一起種下了一片樹木,為我們的校園增添了一抹綠色。我還參加了環(huán)保知識競賽,通過學(xué)習(xí),我更加了解環(huán)保的重要性。最讓我自豪的是,我還發(fā)現(xiàn)了一個垃圾污染問題。我家附近的小河里,總有一些游客亂扔垃圾。于是,我聯(lián)合鄰居們一起清理垃圾,并勸告游客愛護環(huán)境。經(jīng)過我們的努力,小河變得更加清澈。雖然我現(xiàn)在還只是一個小學(xué)生,但我相信,只要每個人都從自己做起,我們的地球家園一定會更加美麗。解析:這篇作文以“我的環(huán)保小衛(wèi)士”為題,生動地描述了作者如何成
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