Unit 5 Fun Clubs Section B(1a-1d) 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版英語七年級(jí)上冊(cè)

Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版英語七年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為人教版英語七年級(jí)上冊(cè)Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)。該部分內(nèi)容主要介紹了一些關(guān)于俱樂部的話題，包括俱樂部名稱、俱樂部活動(dòng)以及加入俱樂部的條件等。具體內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)俱樂部相關(guān)的詞匯和短語，如chessclub,musicclub,artclub等。

2.學(xué)習(xí)如何描述俱樂部活動(dòng)和加入俱樂部的條件，如"WemeeteverySaturdayandplaychess."，"Youcanjoinourclubifyoulikemusic."等。

3.通過聽力練習(xí)，提高學(xué)生對(duì)俱樂部話題的理解能力。

4.通過口語練習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流的能力。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：

學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的英語語法和詞匯知識(shí)，具備一定的聽說讀寫能力。本節(jié)課的內(nèi)容在詞匯和語法上對(duì)學(xué)生提出了新的要求，需要學(xué)生在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)與俱樂部相關(guān)的詞匯和短語，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聽力理解和口語表達(dá)。同時(shí)，本節(jié)課的內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相連，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)的內(nèi)容，學(xué)生將能夠：

1.語言能力：學(xué)生能夠聽懂、說對(duì)、讀懂和寫出一個(gè)關(guān)于俱樂部的話題，包括俱樂部名稱、活動(dòng)以及加入條件等。

2.文化意識(shí)：學(xué)生能夠了解不同俱樂部的文化背景，認(rèn)識(shí)到俱樂部活動(dòng)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。

3.思維品質(zhì)：學(xué)生能夠通過分析俱樂部的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)自己的批判性思維和問題解決能力。

4.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)新詞匯和短語，通過合作和探究學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：在開始學(xué)習(xí)Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了人教版英語七年級(jí)上冊(cè)前幾單元的基本詞匯、語法和句型。他們能夠進(jìn)行簡單的英語聽說讀寫，并且對(duì)于日常生活中的話題有一定的了解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級(jí)的學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，喜歡參與互動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)能力方面，他們具備一定的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們更傾向于通過圖片、視頻等直觀的方式學(xué)習(xí)，喜歡通過實(shí)際操作和小組討論來加深對(duì)知識(shí)的理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到一些新的詞匯和短語，如chessclub,musicclub,artclub等，需要他們進(jìn)行記憶和運(yùn)用。此外，聽力練習(xí)可能會(huì)對(duì)部分學(xué)生造成困難，因?yàn)樗麄兛赡懿皇煜ぞ銟凡吭掝}的相關(guān)背景。對(duì)于口語表達(dá)，學(xué)生可能會(huì)感到緊張或不自信，需要教師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-互動(dòng)討論法：通過小組討論和全班討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的思維能力和表達(dá)能力。

-任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)計(jì)各種俱樂部相關(guān)的任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

-情境教學(xué)法：通過創(chuàng)設(shè)俱樂部的情境，讓學(xué)生在真實(shí)的語境中學(xué)習(xí)和使用英語。

2.教學(xué)手段：

-多媒體設(shè)備：利用多媒體課件和視頻，生動(dòng)展示俱樂部相關(guān)的內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。

-教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行聽力練習(xí)和口語練習(xí)，提供更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。

-網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取更多關(guān)于俱樂部的信息，豐富學(xué)生的知識(shí)背景。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)的內(nèi)容，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)的知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)的內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過一個(gè)關(guān)于俱樂部的小故事或案例，引出Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)中的新詞匯、短語和語法點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握描述俱樂部的方法。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演等活動(dòng)，體驗(yàn)描述俱樂部的樂趣。

-提問與討論：針對(duì)不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)的知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握描述俱樂部的方法。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)的知識(shí)點(diǎn)，掌握描述俱樂部的方法。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)的內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)相關(guān)的拓展資源（如關(guān)于不同俱樂部的文章、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)的知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。拓展與延伸1.提供了與Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)相關(guān)的拓展閱讀材料，包括俱樂部的歷史、不同類型的俱樂部以及俱樂部對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響等。這些材料將幫助學(xué)生更深入地了解俱樂部話題，拓寬知識(shí)面。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究，例如：

-學(xué)生可以調(diào)查自己感興趣的俱樂部，了解其背景、活動(dòng)和加入條件等，并嘗試與班級(jí)同學(xué)分享自己的發(fā)現(xiàn)。

-學(xué)生可以嘗試加入線上或線下的俱樂部，親自體驗(yàn)俱樂部活動(dòng)，并記錄自己的感受和收獲。

-學(xué)生可以探討俱樂部活動(dòng)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響，思考如何通過參與俱樂部活動(dòng)來提升自己的技能和興趣。板書設(shè)計(jì)-俱樂部名稱和類型：如chessclub,musicclub,artclub等。

-描述俱樂部活動(dòng)和加入條件的句型：如"WemeeteverySaturdayandplaychess."，"Youcanjoinourclubifyoulikemusic."等。

-俱樂部對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響：如提升技能、結(jié)交新朋友、培養(yǎng)興趣等。

2.板書設(shè)計(jì)藝術(shù)性和趣味性：

-使用圖片、圖標(biāo)等視覺元素，將俱樂部活動(dòng)以生動(dòng)形象的方式展示出來，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

-設(shè)計(jì)有趣的句子填空、連線等互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

-運(yùn)用色彩、字體大小和樣式等，突出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，增加板書的吸引力。

3.板書設(shè)計(jì)簡潔明了：

-避免冗長的文字，簡潔地表達(dá)知識(shí)點(diǎn)，便于學(xué)生理解和記憶。

-使用清晰的符號(hào)和圖表，簡潔地展示俱樂部活動(dòng)和影響，方便學(xué)生快速把握重點(diǎn)。

-設(shè)計(jì)簡潔的思維導(dǎo)圖或流程圖，清晰地展示俱樂部話題的脈絡(luò)，幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識(shí)。重點(diǎn)題型整理1.選擇正確的俱樂部名稱：

答案：A.chessclub

2.選擇正確的描述俱樂部活動(dòng)的句子：

答案：B.WemeeteverySaturdayandplaychess.

3.選擇正確的描述加入俱樂部條件的句子：

答案：C.Youcanjoinourclubifyoulikemusic.

4.選擇正確的俱樂部類型：

答案：D.artclub

5.選擇正確的俱樂部對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響：

答案：E.Youcanlearnmoreaboutartandmeetnewfriends.

八、重點(diǎn)題型整理

1.選擇正確的俱樂部名稱：

A.footballclub

B.chessclub

C.musicclub

D.artclub

2.選擇正確的描述俱樂部活動(dòng)的句子：

A.WeplayfootballeverySaturday.

B.WemeeteverySaturdayandplaychess.

C.Theyhaveamusicconcerteverymonth.

D.Theypaintpicturesandmakesculptures.

3.選擇正確的描述加入俱樂部條件的句子：

A.Youcanjoinourclubifyoulikefootball.

B.Youcanjoinourclubifyoulikechess.

C.Youcanjoinourclubifyoulikemusic.

D.Youcanjoinourclubifyoulikeart.

4.選擇正確的俱樂部類型：

A.sportsclub

B.chessclub

C.musicclub

D.artclub

5.選擇正確的俱樂部對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響：

A.Youcanimproveyourfootballskills.

B.Youcanlearnmoreaboutchessandmeetnewfriends.

C.Youcanimproveyourmusicskills.

D.Youcanlearnmoreaboutartandmeetnewfriends.反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入游戲化教學(xué)：將Unit5FunClubsSectionB(1a-1d)的內(nèi)容融入游戲化教學(xué)中，例如設(shè)計(jì)俱樂部角色扮演游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語。

2.利用多媒體資源：充分利用多媒體資源，如視頻、音頻、圖片等，以生動(dòng)、有趣的方式呈現(xiàn)俱樂部相關(guān)的內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)：通過小組合作學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通表達(dá)能力。

（二）存在主要問題

1.教學(xué)組織：在課堂組織方面，存在部分學(xué)生參與度不高的問題。

2.教學(xué)方法：在教學(xué)方法上，過多依賴講授法，導(dǎo)致學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)，缺乏主動(dòng)參與和思考。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)方式過于單一，主要依賴于考試成績，未能全面評(píng)估學(xué)生的語言能力和綜合素質(zhì)。

（三）改進(jìn)措