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文檔簡介
燈光若月泉涌①距清明還有一些時日,清明雨急不可待地就到了,淅淅地,惹得街頭兩旁樹葉亂舞——一些飄落在地面,一葉疊著一葉,把人們對先輩的思念織得愈發(fā)細致了些,緊密了些。②我突然憶起去世二十多年的四娘來。她像一塊樸實的土地,又像曾經(jīng)點亮夜色的那束若月的燈光,一生除了繁衍生息和照亮他人,沒有傳奇。③四爺是當?shù)赜忻牟每p,做的多是些制作衣服的活計,家里家外的大小事兒全壓在了四娘的身上。四娘體形單薄,個子不高,身體也不是太好,但一年四季天不亮就起床,下地耕田、砍柴做飯、種菜喂豬、照顧孩子,把家里打理得井然有序。自我記事起,四娘從未脫離過田土,粗糙的雙手迸裂著一條條細線大小的口子,像一些黑色的線蟲爬在上面。即便如此,四娘也從未感到委屈、發(fā)過牢騷,臉上始終揚著笑容。④四娘家住新屋院子,到水田,有一二里路遠的壟溝。為了讓糧食收成好些,四娘將一擔擔牛糞、豬屎等肥料在畚箕里壘了又壘,有時甚至壘到了畚箕的中央,再運到田里。沉重的擔子壓得她更加矮小,走在田埂上,跟踉蹌蹌,遠看似一個小土堆在移動。⑤我十歲那年的一天傍晚,從竹子坨挑稻草回家,在新屋院子歇腳。四娘也剛好忙完田里的事回到家中,準備剁豬草煮豬食挑井水。堂哥立國、新國想上前幫忙,被四娘斷然制止。“你們到背后賽樅山上去安安心心讀書,屋里的事不用你們插手。”說完又對我說:“小毛,你也跟哥哥們一起到山上去看看書,晚上到這里吃了飯再回家?!弊詮奶酶缰螄忌洗髮W后,四娘這個傳統(tǒng)的農村婦女對文化有了自己的理解,也有了自己的夢想。⑥賽樅山上全是碩大的樅樹,一棵緊挨一棵,夕陽在針狀的樹葉上鋪了一層金光,樹葉間金光又漏在地上,猶如生出了一些珍珠。晚風吹來,樹葉發(fā)出“呼”“呼”的波浪聲,加上山林里鳥兒的撲騰聲,堂哥們的讀書聲,好多次我就“醉”在這樣的環(huán)境里。⑦入夜,四娘依然催促堂哥們到屋里學習,并提醒把煤油燈撥亮些,別傷了眼睛。廂房里,四娘卻在昏黃、微弱的燈光下,幫著四爺在衣物上一針一針認真地縫著扣眼。四娘把頭幾乎貼在了煤油燈邊,粗糙的右手中,細長的縫衣針不停地在衣物上穿梭著。⑧不知過了多久,四娘起身,拿了家中那盞唯一的馬燈,堅持送我回家。出門前,她小心地將頭靠近馬燈邊,雙眼透過玻璃燈罩,全神地看著馬燈的燈芯,右手一點點轉動小圓軸,直到燈芯露出一定的長度,這樣一來,相比要費煤油得多?!芭尽钡囊宦?,火柴劃過的聲音響起,房間里瞬間亮堂了許多。⑨沒有月亮的夜晚,山村里伸手不見五指,在屋中還明亮的燈光一到室外,瞬間就暗淡了下來,也照不了多遠。新屋院子到我家里有一里多路,全是田間小道,有些地方一側是落差十多米的水田或池塘,一腳踩空,極可能滑落下去。一路上,四娘不停地提醒我“慢點”“踩穩(wěn)點”。或許是因為年幼視力好,或許是習慣了山村的夜色,那晚的燈光,比圓月發(fā)出的光更加明亮,田間的小路也更加清晰。⑩我到家后,四娘執(zhí)燈仍站在屋門外,“小毛,你進屋后我再走?!蔽谊P上門后,進到后堂屋,一些光亮從窄小的窗戶穿了進來,像極了月光。?“燈光恰似月,人面并入春?!笔當?shù)年來,那抹如月的燈光讓堂哥們悉數(shù)走出了大山,我也離開了老家。?隨著歲月的流逝,許多過去的事兒在我的記憶中漸漸模糊,甚至遺忘,但那夜的煤油燈光卻溫暖了我的世界。有的時候,一個人走在漆黑的夜路上,特別希望前面有一處燈光,哪怕它看起來是那么微弱、暗淡,卻如皎潔的月光。(選自達州日報2023年3月31日第六版(有刪改))(1)第①段中“織”字用得非常精妙,請作分析。(2)請從修辭角度賞析第③段中畫線的句子。粗糙的雙手迸裂著一條條細線大小的口子,像一些黑色的線蟲爬在上面。(3)第⑥段寫到“好多次我就‘醉’在這樣的環(huán)境里”。請說說“我”因何而“醉”?(4)請結合文章內容,說說四娘是一個怎樣的人。(5)請分析文章最后一段的作用?!敬鸢浮浚?)“織”原意是用絲、麻、棉、毛等物編制物品,在這里化抽象為具體,表現(xiàn)出人們思念之細、思念之深,引出下文“我”對去世的四娘的回憶。(2)運用比喻,將手上的口子比作線蟲,寫出了四娘勞作的艱辛,表達“我”對她繁重勞作的憐惜與心疼。(3)“醉”指沉醉、陶醉?!拔摇背磷碛谏搅珠g夕陽映照下來的美景,還有耳邊聽到的樹葉聲、鳥鳴聲,還有堂哥的讀書聲,山林的一切讓“我”可以暫時避開繁重的農活,還能讀書學習,這讓“我”的心情得到放松,感到自由自在。(4)①勤勞能干,她把家里家外打理得井然有序;②積極樂觀,繁重的農活沒有壓垮她,她始終保持著微笑;關心家人,不讓孩子插手屋里的事,讓他們安心讀書,幫四爺縫補衣服;③熱心善良,留“我”在家出晚飯,天黑后,害怕路上有危險,一直打著燈送“我”進到屋才走。(5)結構上:照應標題,與開頭寫“我”回憶起四娘的內容相照應,總結全文;內容上:點明文章中心,贊美四娘的善舉和鼓勵“我”用功學習,就好像漆黑路上的燈光一樣,如月般皎潔,照亮了“我”前行的路,為我指引方向,讓“我”走出大山,走向外面,而且溫暖了“我”的心靈,表現(xiàn)出“我”對四娘的懷念和感激。【解析】【小問1詳解】本題考查詞語的理解和賞析?!翱棥痹局赣镁€織布,結合第①段“把人們對先輩的思念織得愈發(fā)細致了些,緊密了些”可知,這里化抽象為具體,把看不見摸不著的思念刻畫得具體生動,能夠形象地表現(xiàn)出人們對先輩深深的思念,結合第②段“我突然憶起去世二十多年的四娘來”可知,這段織起的思念引出下文“我”對四娘的懷念。【小問2詳解】本題考查詞句的理解和賞析。題干要求從修辭的角度進行賞析,這句話運用了比喻的修辭,把“一條條細線大小的口子”比喻成“黑色的線蟲”,結合第③段提到“四娘體形單薄,個子不高,身體也不是太好,但一年四季天不亮就起床,下地耕田、砍柴做飯、種菜喂豬、照顧孩子,把家里打理得井然有序”可知,四娘忙著照顧家里家外,手上裂開了口子,從中可體現(xiàn)出她勞作的艱辛和不易,結合第③段“我突然憶起去世二十多年的四娘來。她像一塊樸實的土地,又像曾經(jīng)點亮夜色的那束若月的燈光,一生除了繁衍生息和照亮他人,沒有傳奇”可知,“我”對四娘樸實無華、照顧她人的品質十分感動,據(jù)此可知,當看到她粗糙雙手上的口子,內心也會感到心疼與憐惜。【小問3詳解】本題考查文章內容的理解和分析。“我”在這樣的環(huán)境里“醉”,一方面指的是沉醉于美景,另一方面也是指心情的自由歡快,結合第⑤段“‘你們到背后賽樅山上去安安心心讀書,屋里的事不用你們插手?!f完又對我說:‘小毛,你也跟哥哥們一起到山上去看看書,晚上到這里吃了飯再回家。’”可知,我不必去做繁重的農活,可以讀書學習,心情自然歡快,再結合第⑥段“賽樅山上全是碩大的樅樹,一棵緊挨一棵,夕陽在針狀的樹葉上鋪了一層金光,樹葉間金光又漏在地上,猶如生出了一些珍珠。晚風吹來,樹葉發(fā)出‘呼’‘呼’的波浪聲,加上山林里鳥兒的撲騰聲,堂哥們的讀書聲”可知,這里有山、有樹、有夕陽、還有傍晚的風、鳥兒的陪伴、堂哥的讀書聲,景色美好,自由自在,因而也就“醉”在這樣的環(huán)境里了。據(jù)此理解概括回答即可?!拘?詳解】本題考查人物形象分析與概括。結合第③段“四娘體形單薄,個子不高,身體也不是太好,但一年四季天不亮就起床,下地耕田、砍柴做飯、種菜喂豬、照顧孩子,把家里打理得井然有序”可知,四娘是一個勤勞能干的人;結合第③段“四娘從未脫離過田土,粗糙的雙手迸裂著一條條細線大小的口子,像一些黑色的線蟲爬在上面。即便如此,四娘也從未感到委屈、發(fā)過牢騷,臉上始終揚著笑容”可知,四娘積極樂觀,從不抱怨生活;結合第⑤段“四娘也剛好忙完田里的事回到家中,準備剁豬草煮豬食挑井水。堂哥立國、新國想上前幫忙,被四娘斷然制止。‘你們到背后賽樅山上去安安心心讀書,屋里的事不用你們插手?!焙偷冖叨巍叭胍?,四娘依然催促堂哥們到屋里學習,并提醒把煤油燈撥亮些,別傷了眼睛。廂房里,四娘卻在昏黃、微弱的燈光下,幫著四爺在衣物上一針一針認真地縫著扣眼”可知,四娘關心孩子的學習,為四爺縫衣服,可見她關心家人;結合第⑧段“不知過了多久,四娘起身,拿了家中那盞唯一的馬燈,堅持送我回家”和第⑨段“一路上,四娘不停地提醒我‘慢點’‘踩穩(wěn)點’”和第⑩段“我到家后,四娘執(zhí)燈仍站在屋門外,‘小毛,你進屋后我再走。’”可知四娘熱心善良,天黑后一直送我到家?!拘?詳解】本題考查句段作用??梢詮慕Y構和內容兩方面進行分析。結構上:結合第?段“特別希望前面有一處燈光,哪怕它看起來是那么微弱、暗淡,卻如皎潔的月光”可知,“一處燈光”和“卻如皎潔的月光”和題目《燈光若月》相照應;結合第?段“隨著歲月的流逝,許多過去的事兒在我的記憶中漸漸模糊,甚至遺忘,但那夜的煤油燈光卻溫暖了我的世界”可知,“我”忘不掉曾經(jīng)疼愛關心“我”的四娘,同時結合文章第②段“我突然憶起去世二十多年的四娘來。她像一塊樸實的土地,又像曾經(jīng)點亮夜色的那束若月的燈光,一生除了繁衍生息和照亮他人,沒有傳奇”可知,文章首尾呼應,結尾總結全文;內容上:結合文章第⑤段“說完又對我說:‘小毛,你也跟哥哥們一起到山上去看看書,晚上到這里吃了飯再回家?!焙偷冖岫巍靶挛菰鹤拥轿壹依镉幸焕锒嗦罚翘镩g小道,有些地方一側是落差十多米的水田或池塘,一腳踩空,極可能滑落下去。一路上,四娘不停地提醒我‘慢點’‘踩穩(wěn)點’”以及第⑩段“我到家后,四娘執(zhí)燈仍站在屋門外,“小毛,你進屋后我再走?!蔽谊P上門后,進到
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