1.5遺傳與進(jìn)化（導(dǎo)學(xué)案）九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)高效課堂（浙教版）

1.5遺傳與進(jìn)化（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】識(shí)別遺傳和變異的現(xiàn)象;了解遺傳物質(zhì)的作用，認(rèn)識(shí)DNA、基因和染色體的關(guān)系。了解遺傳和變異在育種方向的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】①遺傳和變異現(xiàn)象，DNA、基因和染色體的關(guān)系。②遺傳規(guī)律:進(jìn)化理論的發(fā)展【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】基因的傳遞；遺傳病和優(yōu)生。【自主學(xué)習(xí)】（此模塊是回顧與預(yù)習(xí)）閱讀教材，完成以下問題：染色體的組成染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是決定生物體遺傳性狀的遺傳物質(zhì)。DNA分子結(jié)構(gòu)外側(cè)：梯子兩邊的“扶手”是由磷酸和脫氧核糖相間連接而成的內(nèi)側(cè)：中間的“踏腳”是分別連在兩邊脫氧核糖分子上的兩個(gè)堿基。DNA分子組成：脫氧核糖、堿基和磷酸組成了DNA分子的基本單位——脫氧核苷酸。生物體的性狀是由什么控制的？生物體的性狀是由基因控制的。【課堂探究】一、遺傳與變異遺傳和變異現(xiàn)象遺傳：子代和親代、子代和子代之間的性狀都很相似的現(xiàn)象。變異：子代與親代及子代不同個(gè)體間的性狀差異。生物體的形態(tài)特征和生理特性，在遺傳學(xué)上稱為性狀。如：人的身高、膚色、花的形狀等等?；顒?dòng)與交流：人體的性狀有許多種（如身高、膚色等），請(qǐng)根據(jù)下表觀察你自己的具體性狀，并與其他同學(xué)交流，看看表中所列的幾種性狀完全相同的同學(xué)在你們班上有幾人？相對(duì)性狀：同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型思考與討論：根據(jù)上述觀察結(jié)果進(jìn)行推理：為什么不同的人所有性狀都相同的可能性很??？根據(jù)觀察結(jié)果，不同的人性狀差異較大，親緣關(guān)系近的人性狀相似多。由此推測(cè)性狀來源于遺傳，兩個(gè)人獲得遺傳組合的種類很多，完全相同的可能性幾乎為零。提問：生物體的各種性狀是由什么控制的？二、遺傳物質(zhì)的傳遞染色體與生物遺傳現(xiàn)象有關(guān)染色體:是細(xì)胞核中具有遺傳作用的物質(zhì)，易被堿性染料染上顏色。染色體在遺傳現(xiàn)象中的特征科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)在生物體代代相傳的過程中，親代與子代生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量和種類卻保持著高度的穩(wěn)定性，同一物種的不同生物個(gè)體間，細(xì)胞中染色體的數(shù)量和種類幾乎完全相同，性狀也很相似。不同物種的生物個(gè)體間，細(xì)胞中染色體的數(shù)量和種類有一定差異，性狀也有較大差異。染色體與生物遺傳現(xiàn)象有關(guān)的證據(jù)染色體的組成染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是決定生物體遺傳性狀的遺傳物質(zhì)。DNA分子結(jié)構(gòu)：外側(cè)：梯子兩邊的“扶手”是由磷酸和脫氧核糖相間連接而成的內(nèi)側(cè)：中間的“踏腳”是分別連在兩邊脫氧核糖分子上的兩個(gè)堿基。DNA分子組成：脫氧核糖、堿基和磷酸組成了DNA分子的基本單位——脫氧核苷酸?；蚨x：起遺傳作用的DNA片段生物體的性狀是由基因控制的通常情況下，一條染色體上有一個(gè)DNA分，而每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?；蚩刂粕锏男誀?。提問：人體細(xì)胞中有幾條染色體？男性和女性的染色體有什么不同？人類體細(xì)胞的細(xì)胞核中有23對(duì)染色體，其中，前22對(duì)為常染色體，男女一樣，第23對(duì)為性染色體，決定人的性別。男性的一對(duì)性染色體的形態(tài)和大小都有區(qū)別，分別是X染色體和Y染色體。女性的一對(duì)性染色體的形態(tài)和大小相似，都是X染色體?；蚴强勺兊模夯虻母淖兺鶗?huì)導(dǎo)致生物體性狀的變化根據(jù)引起變異的原因，可以將生物的變異分成兩類：可遺傳的變異：由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能夠傳遞給子代。不可遺傳的變異：由環(huán)境改變引起，遺傳物質(zhì)沒有改變，不可以遺傳給后代。生物遺傳與變異對(duì)生物來說有何意義？遺傳——使生物的種族得以穩(wěn)定。變異——是生物發(fā)展進(jìn)化的內(nèi)動(dòng)力。三、進(jìn)化理論的發(fā)展基因傳遞的特點(diǎn)基因傳遞的“自然選擇”現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與達(dá)爾文的進(jìn)化理論的比較相同點(diǎn)：全能能解釋生物進(jìn)化和生物的多樣性、適應(yīng)性。不同點(diǎn)：①達(dá)爾文的進(jìn)化理論沒有用遺傳和變異的本質(zhì)來闡述生物進(jìn)化，而現(xiàn)代生物進(jìn)化理論彌補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn)。②達(dá)爾文的進(jìn)化理論著重研究生物個(gè)體的進(jìn)化，而現(xiàn)代生物進(jìn)化理論更強(qiáng)調(diào)群體的進(jìn)化。③現(xiàn)代生物進(jìn)化論是對(duì)達(dá)爾文進(jìn)化理論的補(bǔ)充、完善和發(fā)展。人類基因組研究思考與討論：“人類基因組計(jì)劃”有什么意義？它會(huì)帶來什么問題？“人類基因組計(jì)劃”是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列，從而解讀所有遺傳密碼，揭示生命的所有奧秘的科學(xué)工程。人類基因組測(cè)定的完成為人的DNA破譯奠定了基礎(chǔ)，對(duì)人類的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，但也要充分考慮到它可能帶來的弊端，甚至?xí)a(chǎn)生可怕的后果。四、育種與優(yōu)生雜交育種雜交目的：改良動(dòng)物、植物的遺傳性狀。雜交應(yīng)用：雜交玉米、雜交水稻、騾。雜交優(yōu)勢(shì)：雜交后代的生命力比雙親強(qiáng)的現(xiàn)象。知識(shí)鏈接：閱讀書本35頁基因工程提問：請(qǐng)查找有關(guān)資料，你是否贊成轉(zhuǎn)基因工程在農(nóng)業(yè)和食品生產(chǎn)中廣泛地應(yīng)用？為什么？人們最關(guān)注的問題，自然還是轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題。但是，截至目前為止，科學(xué)界尚未對(duì)轉(zhuǎn)基因食品安全定論。轉(zhuǎn)基因食品作為高科技食品，進(jìn)入普通百姓家是不可逆轉(zhuǎn)的趨向，為了保障老百姓的安全，規(guī)范化的管理是轉(zhuǎn)基因食品在我國(guó)發(fā)展的關(guān)鍵。克隆技術(shù)克隆植物的方法多種多樣，諸如細(xì)胞培養(yǎng)、組織培養(yǎng)、器官培養(yǎng)等。太空育種人工選擇優(yōu)生（1）遺傳?、俣x：人體內(nèi)DNA、基因或染色體發(fā)生變化而引起的疾?、诔Ｒ姷倪z傳病：三體綜合癥、先天性愚型（2）優(yōu)生學(xué)①定義：就是運(yùn)用遺傳學(xué)的原理和方法，防止有明顯遺傳缺陷的嬰兒出生，以改善人口質(zhì)量。②優(yōu)生的主要措施禁止近親婚配、遺傳咨詢、婚前檢查、產(chǎn)前診斷、適齡生育等讀圖：圖中哪些屬于直系親屬，哪些是旁系親屬？哪些親戚屬于近親？真系血親是指相互之間有血絲關(guān)系的上下各代親屬，即生育自己和自己所生育的上下代親屬。如父母與子女、爺爺奶奶與孫子孫女等；三代以內(nèi)的旁系血親是指除真系血親以外的與自己同出一源的血親，如兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、伯叔姑、姨舅等。【自我測(cè)評(píng)】典例1.楊梅是慈溪市特有的名產(chǎn)，楊梅以名聞遐邇的"荸薺種”和”早大種“楊梅為主，果大、核小、色佳、肉質(zhì)細(xì)嫩、汁多味濃、香甜可口。以下關(guān)于楊梅的敘述錯(cuò)誤的是(A)

A．楊梅的果實(shí)是營(yíng)養(yǎng)器官B．利用嫁接繁殖優(yōu)良楊梅品種屬于無性生殖C．不同品種的楊梅口味不同，這是由基因決定的D．細(xì)胞是楊梅結(jié)構(gòu)和功能的基本單位【答案】A【解析】A、楊梅的果實(shí)是生殖器官，A符合題意；B、利用嫁接繁殖優(yōu)良楊梅品種沒有生殖細(xì)胞的結(jié)合因此屬于無性生殖，B不符合題意；C、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀，而不同口味的楊梅屬于楊梅的性狀特征，生物的性狀是由基因決定的，C不符合題意；D、細(xì)胞是楊梅結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D不符合題意。典例2.下列關(guān)于人類性別決定的敘述中正確的是(A)

A．人類的性別決定方式是XY型B．生男生女主要取決于母親，與父親無關(guān)C．性別由染色體決定，與基因無關(guān)D．俗話說“酸兒辣女”，說明生男生女由飲食決定【解析】男性體細(xì)胞中的染色體是22對(duì)常染色體+XY，女性體細(xì)胞的染色體是22對(duì)常染色體+XX。在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性，A符合題意。例3.如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述中，正確的是(B)A．①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中B．①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因C．③通常分布于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中D．正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對(duì)【答案】B【解析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做[③]染色體，通常分布于細(xì)胞核中，它是由[①]DNA和[②]蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞核中，AC錯(cuò)誤。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳效應(yīng)的片段，B正確。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對(duì)存在的。但是，染色體、基因在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的，如人的體細(xì)胞中的染色體為23對(duì)，它的精子和卵細(xì)胞中的染色體為23條，D錯(cuò)誤。典例4.“南有袁隆平，北有李振聲”，袁隆平和李振聲院士分別是水稻和小麥的遺傳育種學(xué)家，他們的科研成果大大提高了我國(guó)水稻和小麥產(chǎn)量。水稻和小麥?zhǔn)俏覈?guó)的主要糧食作物，大豆是我國(guó)重要的油料作物，它們的分類關(guān)系如下表。以上3種植物中親緣關(guān)系較近的是小麥和水稻，培育這些糧食作物的過程中，我們一直